實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　我想在每個(gè)孩子的心里都有一個(gè)信念：我要長(zhǎng)大！也許他們長(zhǎng)大是為了逃避沉重的書(shū)包或是長(zhǎng)大后便不用再聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，而我與他們不同。

　　我要長(zhǎng)大，是為了幫助媽媽干一些媽媽無(wú)法完成的家務(wù)。小時(shí)侯，媽媽是我的一片天，一片可以為我遮風(fēng)擋雨、抵御困難的天。我長(zhǎng)大后要成為媽媽的一片天，一樣可以為她遮風(fēng)擋雨、抵御困難。

　　我知道，小時(shí)侯我需要媽媽溫柔的臂膀，長(zhǎng)大后媽媽也會(huì)象小孩子一樣，需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的關(guān)愛(ài)，就象小時(shí)侯她給予我的一切關(guān)愛(ài)一樣。 記得 我看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)小男孩站在一輛新車(chē)前看了又看，這時(shí)車(chē)的主人回來(lái)了，看到小男孩后說(shuō)：“走開(kāi)，別弄壞哥哥送給我的生日禮物！”小男孩聽(tīng)后驚訝的睜大了眼睛，問(wèn)道：“這車(chē)是你哥哥送給你的禮物嗎？”車(chē)主看了男孩一眼得意的說(shuō)：“那當(dāng)然啦�！蹦泻⒊了剂艘幌抡f(shuō)：“我希望……”車(chē)主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧�？墒撬�錯(cuò)了，男孩說(shuō)：“我希望我能象你的哥哥一樣！”原來(lái)，小男孩的弟弟是個(gè)殘疾人，他希望通過(guò)自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車(chē)。

　　是的，文中的小男孩就是我的`翻版，我也希望自己和她一樣的善良。因?yàn)�，我的媽媽也�?huì)有她年邁的一天，我就會(huì)象那個(gè)男孩為了弟弟去努力那樣，為我的媽媽而努力。

　　我盼望長(zhǎng)大，因?yàn)槲遗瓮�成為媽媽的一把保護(hù)傘！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的保護(hù)著她！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　“加油！加油！”一陣陣掌聲和歡呼聲從＊＊小學(xué)＊＊班傳來(lái)出來(lái)。這是我們班的新聞發(fā)布會(huì)。

　　上星期一，老師讓我們從報(bào)紙，電視等各種渠道搜集新聞，第二天要在班上開(kāi)個(gè)新聞發(fā)布會(huì)。新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)間到了，老師從十個(gè)小組各挑選了一位代表作為，要求上臺(tái)播報(bào)新聞，其他同學(xué)在下面當(dāng)評(píng)委，投票選出新聞文發(fā)言人。本來(lái)我還想看看別人怎么發(fā)言，但在同學(xué)們的簇?fù)硐�，我不得不第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。心想：這下完蛋了，第一個(gè)發(fā)言肯定會(huì)出丑的，但我還是迅速地冷靜下來(lái)，硬著頭皮播報(bào)完我的新聞稿。這時(shí)，我才敢抬起頭看下面的小評(píng)委們給我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。接下來(lái)是其他九位的發(fā)言嘍，畢竟是第一次，有的同學(xué)非常緊張，表現(xiàn)的不太好。但是，有的同學(xué)天生就是發(fā)言人的'才底，比如＊＊＊同學(xué)，口齒伶俐，播報(bào)非常流暢，竟然得到全班同學(xué)的全票通過(guò)，我真是自嘆不如。

　　發(fā)布會(huì)結(jié)束后，老師對(duì)我們作了一番點(diǎn)評(píng)，使我們受益匪淺，我更加覺(jué)得自己應(yīng)該在這方面多加練習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名優(yōu)秀的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　昨天晚上，我和爸爸、媽媽一起到幼兒園的同學(xué)家吃年夜飯。

　　我是第一個(gè)到同學(xué)家的呢！我剛進(jìn)屋，另一個(gè)同學(xué)也來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)就一起做手工。過(guò)了一會(huì)，最后一個(gè)同學(xué)全家也來(lái)了，我們就開(kāi)始吃飯了。

　　同學(xué)家里準(zhǔn)備的年夜飯很豐盛。今天要吃火鍋，他們家準(zhǔn)備了肉丸、魚(yú)丸等各種丸子，還有白菜、花菜等青菜；同學(xué)媽媽還給我們做了好吃的意大利面。我們都吃得很開(kāi)心。

　　吃完飯后，我們幾個(gè)小朋友就在一起看電影。雖然他們家有好幾個(gè)沙發(fā)，我們幾個(gè)人擠在一個(gè)單人沙發(fā)上看電影，還覺(jué)得很有意思。我們一邊看一邊討論，還談寒假里有意思的`事，大家都覺(jué)得很開(kāi)心。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了半夜了，我們才依依不舍地相互告別回家去。

　　這是一頓有意義的年夜飯。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

　　有一句古詩(shī)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。在全民健身的浪潮中，晨練以其獨(dú)特的魅力吸引著成千上萬(wàn)的群眾，特別是我們這一群頑皮的孩子是晨練的主力軍，我們完全沉浸在早晨給我們帶來(lái)的快樂(lè)中了，讓我們充滿(mǎn)活力，增進(jìn)了健康，更享受到了生活的樂(lè)趣。我們參加晨練活動(dòng)，還具有“一人晨練，帶動(dòng)全家，影響一片”的意義。因此，晨練對(duì)我們十分的重要。我們也天天進(jìn)行晨練。

　　在學(xué)校你能看到各種各樣的活動(dòng)。同學(xué)們有的在滾鐵環(huán)，有的在打籃球，還有的在跳皮筋……《我要飛得更高》的音樂(lè)響起的時(shí)候，整個(gè)五環(huán)廣場(chǎng)都沸騰了，大家都開(kāi)心地在一起跳��！跑啊……如果你看到這一番情景的話，一定也會(huì)加入到其中的。那一種輕松感是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。到我們班去看一看吧！

　　我班有的.打羽毛球，有的打乒乓，有的跳皮筋。你知道我們班的特色是什么嗎？那就是跳皮筋了，我們不僅男女都跳，而且我們還有自己的規(guī)則，如果有機(jī)會(huì)您也可以去體驗(yàn)一下這種樂(lè)趣。打乒乓，更是我們男生的最?lèi)?ài)，在我們班，最厲害的是藏?zé)盍�，他是我們班的乒乓王。�?dāng)你把球發(fā)了過(guò)去，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他已將球發(fā)了過(guò)來(lái)。還有打羽毛球，雖然早晨有一點(diǎn)風(fēng)，但是吹不走同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情。

　　鍛煉有很大的作用，以前暑假在家，我一直睡覺(jué)，一直不太晨練，結(jié)果一下子就長(zhǎng)到了128斤，是不是很驚人啊？可我到了學(xué)校以后，睡覺(jué)得到了控制，還天天晨練，兩個(gè)星期過(guò)后，我的體形恢復(fù)了！

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