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【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
今天爸爸準(zhǔn)備帶我去西河玩因?yàn)榘职致?tīng)說(shuō)西河里有螃蟹,帶我去抓,我們到了西河,找了半天也不見(jiàn)一只螃蟹,一位叔叔說(shuō):“螃蟹都在洞里!蔽疫@才下了河,下河后我在小洞里一個(gè)一個(gè)的找著,突然,我的手摸到了一個(gè)東西,我抓住它一拿啊,原來(lái)是一只小螃蟹,我把這只小螃蟹帶回了家,我仔細(xì)的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的,有八只腳,兩個(gè)鉗子,腳是紅的,鉗子也是紅的',有兩只可以伸縮的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些條紋,有一厘米長(zhǎng)。很可愛(ài)。
今天我買來(lái)了幾條金魚,我把螃蟹和金魚放在一起養(yǎng),剛開(kāi)始,兩只小動(dòng)物生活生活的很好,但是后來(lái)發(fā)生了意想不到的事情。
那一天,我媽媽買來(lái)了一些牛肉,我投了一些牛肉在魚缸里,螃蟹就和金魚打起架來(lái),肉到了水里時(shí)金魚向肉游去了,螃蟹也爬了過(guò)來(lái),這時(shí)螃蟹用鉗子夾住了肉,金魚沖了過(guò)來(lái),螃蟹又用鉗子夾住了金魚,金魚開(kāi)使橫沖直撞,終于甩掉了螃蟹,但是金魚的尾巴通了個(gè)洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我有一位親切的媽媽,今年40歲。
她的眼睛很大,總是一眨一眨的,像天上的兩顆大星星。臉上常常帶著微笑,她喜歡抿著嘴巴,有時(shí)笑的太開(kāi)心,都露出小酒窩了,看起來(lái)很可愛(ài)。
她心地善良、樂(lè)于助人,有一次,媽媽帶著我去跳舞,路上要坐公交車,我們剛坐下,一位老奶奶緩慢地走了過(guò)來(lái),媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“靈靈,媽媽跟你一起坐這個(gè)座位,好嗎?”我不假思索地答到。這時(shí),那位老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你啊!”“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!眿寢屨f(shuō)道。
她對(duì)我很嚴(yán)格,不過(guò),如果沒(méi)有她的嚴(yán)格,我就不會(huì)有這么好的成績(jī)。她對(duì)我很好,每次把最好的桃子給我吃,而她自己卻吃不好吃的桃子。她做事很認(rèn)真,要她抄一份什么東西,她會(huì)一字不漏地給你。如果她向你借一本書,她將會(huì)完好無(wú)損的還給你。她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的好母親。
這就是我親切、大度的好母親,好媽媽。在這里,我要大聲的說(shuō)一句藏在心里已經(jīng)很久的`話:我愛(ài)您,我的好媽媽!感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
珍貴的禮物在那么多的禮物之間,我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛(ài)的荷蘭鼠。在它那活潑可愛(ài)的`小臉上,鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔,模樣兒非常可愛(ài)。它的叫聲可好聽(tīng)啦!吱吱吱的,好聽(tīng)得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔,輕輕摸去,像摸在棉花上一般,舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn),于是我給它取了一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——花花;ɑㄗ類(ài)吃胡蘿卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲,仿佛在說(shuō):"謝謝,謝謝!"記得有一次,爸爸媽媽都出門在外,晚上要很遲才回來(lái)。晚上,我聽(tīng)到外邊呼呼的北風(fēng),心里感到更加害怕了。
突然,外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲,荷蘭鼠仿佛在說(shuō):"小主人,你別害怕。由我來(lái)站崗。"我將信將疑地問(wèn):"你能行嗎?"荷蘭鼠說(shuō):"小主人,你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧!我能行的。"我聽(tīng)了才放下心,安然入睡。如果說(shuō)荷蘭鼠是一份珍貴的禮物,倒不如說(shuō)是一個(gè)珍貴的友誼。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我是雨,是一種自然現(xiàn)象。
其實(shí),我是一滴滴雨寶寶,有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該到外面去闖一闖了。”我興奮地答道:“好的,媽媽!”于是就一跳一蹦的出了門。我來(lái)到了田野,看見(jiàn)田里的`秧苗都蔫了,垂頭喪氣,我心里明白:他們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和我見(jiàn)面了。于是我召集來(lái)我的同伴,商量幫幫秧苗。大家齊心協(xié)力,快樂(lè)的幫我給秧苗澆水。你看,秧苗們都張大了嘴巴,一個(gè)個(gè)喝的飽飽地。它們高興地跳起來(lái)向我招手,好像在對(duì)我說(shuō);”謝謝你!”
我高興極了。我又來(lái)到了一塊菜園里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在挑水澆灌蔬菜,我大發(fā)善心,迅速把肚皮敞開(kāi),讓肚子里的水都落到菜園里。一會(huì)兒,蔬菜們張開(kāi)了笑臉。可是農(nóng)民伯伯卻成了落雞湯。我笑嘻嘻的來(lái)到一個(gè)打谷場(chǎng),場(chǎng)上曬了許多稻谷,因?yàn)槲彝浟藡寢尩脑挘瑳](méi)有掌握好,把雨下在這里,淋濕了稻谷,這里人們都罵我,我如夢(mèng)初醒,知道了自己的過(guò)錯(cuò),知道我闖了禍。我到家的時(shí)候媽媽知道了這件事,我心里想媽媽是怎么知道的呢?原來(lái)是烏云哥哥跟在我后面呢!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在靖江,我的家鄉(xiāng)作文,愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切。
家鄉(xiāng)春天很美,它的顏色是五彩繽紛的:太陽(yáng)是紅燦燦,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌,來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。孩子們跳著、唱著、舞著,做什么都有,在春風(fēng)中,陽(yáng)光下,我們?cè)诿艿男?shù)林里歡快的玩耍,伴著各色的鮮花,伴著清清的小草和大樹(shù)翩翩起舞,小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊(duì)伍,在抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空,好像真的能看見(jiàn)春姑娘在對(duì)我們微笑。
我喜歡家鄉(xiāng)的春天,喜歡春姑娘,更喜歡她那美麗的目光。藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹(shù)木,還有那清涼的湖水,組成一幅美麗的田園風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的秋天更美,那成片的.稻子卻煥然一新,在陽(yáng)光下閃著金光。桂花樹(shù)上的桂花已經(jīng)成熟了,香氣宜人。葉子個(gè)個(gè)黃中帶綠的。那花兒更是迷人:金燦燦的,從遠(yuǎn)處看如點(diǎn)點(diǎn)碎金,看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃,甜絲絲的,好吃極了。草兒,花兒大多都凋謝了,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個(gè)小朋友在樹(shù)下玩耍的情景,心里無(wú)比懷念……
我的家鄉(xiāng)作文,愛(ài)它的美,愛(ài)它的一切……
六年級(jí)年的作文300字 篇6
一天,我和媽媽一起去動(dòng)物園玩,動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,有獅子、老虎、大象、鴕鳥、小鯊魚、大猩猩和眼鏡蛇…… ……
我喜歡眼鏡蛇,因?yàn)檠坨R蛇很厲害,一口能咬死一只兔子,眼鏡蛇和其它動(dòng)物不一樣,因?yàn)樗鼪](méi)有腿,只有用身體才能向前行駛。眼鏡蛇一般在南美洲出現(xiàn),眼鏡蛇生活在變幻莫測(cè)的自然環(huán)境中,他們要依靠自己的身體的.感覺(jué)器官所提供周圍環(huán)境的信息,去獵食或逃避其它獵食動(dòng)物的攻擊。同時(shí)這些感覺(jué)器官也能提供動(dòng)物的自身信息,例如:是冷還是熱,是靜還是動(dòng)。感覺(jué)器官能各自感受到一種特定的刺激(形象、聲音、味道和氣味等),并把這種刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給大腦,以便眼鏡蛇能夠及時(shí)地做出反應(yīng)。有的感受器,如觸覺(jué)感受器遍布全身;而有些感受器,如視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)感受器則通常位于動(dòng)物的某個(gè)部位。
我去動(dòng)物園不但看到了很多動(dòng)物,而且還看到了我最喜歡的眼鏡蛇,它讓我學(xué)到了很多我原來(lái)所沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
今天教師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),這不僅僅是要完成老師的作業(yè),還是我們對(duì)父母說(shuō)出心聲的時(shí)候,這份作業(yè)就是:對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你。
媽媽下班一踏進(jìn)家門,我心里就開(kāi)始有些緊張,真難!怎么開(kāi)口呢?我盯著媽媽,慢慢騰騰地走到媽媽面前:“媽媽…我…我…”“怎么啦,寶貝,今天說(shuō)話怎么結(jié)巴了,有什么事嗎?”媽媽問(wèn),我尷尬地摸了摸鼻子笑笑:“沒(méi)事,沒(méi)事”然后跑回了房間,哎,怎么就說(shuō)不出口呢,不就三個(gè)字嗎!我怎么感覺(jué)這么難呢?不行,再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了。我趕忙從門縫往外看,媽媽正在做飯,就在這時(shí)說(shuō)吧。我像賊似的溜到媽媽面前,媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái)了立刻拿起了一塊兒剛烤好的餅干給我,我看著滿頭大汗忙碌的媽媽,又想起媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你。”然后輕輕地吻了一下媽媽的臉頰,媽媽的.臉上立刻綻放出了燦爛的笑容,這笑容像春風(fēng)拂過(guò)我的心田,那么地溫暖,那么地明媚。自此的每一刻媽媽的臉上都洋溢著淡淡的微笑。
“媽媽,我愛(ài)你……”五個(gè)字,很簡(jiǎn)單,也很特別,它包含了無(wú)數(shù)的語(yǔ)言,也包含了我們做兒女的一種感恩。它是我們每個(gè)人心中最真誠(chéng)的呼喚。我要用心、用愛(ài),把這份特殊的作業(yè)一直做下去。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將過(guò)去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂(lè)!心中不斷閃爍著的是學(xué)校的一草一木、一花一果。
讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關(guān)照愛(ài)護(hù)下,我的從一個(gè)膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴(yán)厲而又銳利的鹿老師,在她的.嚴(yán)格訓(xùn)練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都傾注了心血;有可愛(ài)的英語(yǔ)老師,正是在她的激發(fā)下,我對(duì)英語(yǔ)的興趣才變得非常濃厚,成績(jī)?cè)絹?lái)越好;還有陪伴我們六年,我最心愛(ài)的數(shù)學(xué)老師蔡老師,正是她的堅(jiān)持和關(guān)注,讓我感受到數(shù)學(xué)的輕松。哦,感謝我的老師們!
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂(lè),我們一起成長(zhǎng),我們的友誼天長(zhǎng)地久!感謝我的同學(xué)們!
母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長(zhǎng)舞臺(tái),我的美術(shù)、音樂(lè)天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng),她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!
昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀著我們,明明像平常一樣的風(fēng)景,因?yàn)橛行┎煌械奖瘋,即使畢業(yè)也能講到的對(duì)吧,我絕不會(huì)忘記。——后記
六年級(jí)年的作文300字 篇9
我有一個(gè)愛(ài)我們的班主任,他的名字是廖煜老師。從他的外表看起來(lái),大約是四十幾歲的樣子,他長(zhǎng)得斯斯文文,戴著眼鏡,每天臉上都帶著笑容來(lái)學(xué)校,非常的和藹可親,他做事很認(rèn)真,我們?nèi)喽己芟矚g他。
廖老師上課的時(shí)候,講話的聲音很大,因?yàn)橐屪诤竺娴耐瑢W(xué)也能清楚地聽(tīng)到他在說(shuō)什么。他偶爾會(huì)講些笑話和小故事給我們聽(tīng),他常常告訴我們說(shuō):“一日三笑,不用吃藥。”,所以我們每天在學(xué)校讀書,都應(yīng)該保持愉快的心情,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。
特別的'是,老師還教我們朗讀古文。我們常利用下午空閑的時(shí)間來(lái)朗讀古文,例如:三字經(jīng)、千字文、治家格言、前赤壁賦…等等,經(jīng)過(guò)反復(fù)地誦讀,全班同學(xué)都能瑯瑯上口。另外,老師有空也教我們看書我,讓我們練習(xí)靜下心來(lái)思考或反省自己的言行舉止。
我很幸運(yùn)有一個(gè)這么棒的老師教我們讀書及做人處事的道理,我希望將來(lái)能成為有用的人,來(lái)報(bào)答這位我最敬愛(ài)的老師。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
我的哥哥名叫田宇翔,白中透紅的皮膚里鑲嵌著兩顆黑寶石,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴。可是別認(rèn)為他是個(gè)男子漢,想知道我為什么這么說(shuō)的話,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
比起我來(lái),哥哥生性害羞。你瞧!家里來(lái)了客人。我和媽媽都去搬凳子給客人坐,哥哥卻還站著不動(dòng),臉紅得像蘋果似的。這時(shí),客人輕輕拍了拍他的`肩膀,問(wèn):“那是你姐姐吧?真懂事!”我和媽媽啼笑皆非,哥哥的臉卻像房子里掛著的燈籠一樣,更紅了。過(guò)了好半天,哥哥才擠出一句話:“我大些”。
哥哥不僅害羞,還有些“娘娘腔”。每當(dāng)我回家時(shí),哥哥總會(huì)用那不像男孩的嗓音唱歌,還不時(shí)地扭著身子,一副女孩子的樣子,真拿他沒(méi)辦法。
但是,哥哥在我眼中是可愛(ài)的,她的事情講三天三夜也講不完。不過(guò),我相信,哥哥經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,一定會(huì)結(jié)束他那“娘娘腔”的歷史。你說(shuō),對(duì)嗎?
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