【推薦】六年級小學生作文集錦八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
快過年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的'家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個地方讀書,真是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”啊。說是姑姑,其實是一個比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級,我讀五年級,你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過年了,我也考完試了,也只有兩個星期就回去過年了。這,過年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因為大人才送嘛。有了!我考試時語文考到好成績,老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛,總要有包裝啊?伞ぁぁぁぁぁぴ鯓影?我既沒有盒子,又沒有包裝紙。這簡單,就拿一個小盒子,把橡皮裝在里面,過年了,我就用紅包的紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧?
六年級小學生作文 篇2
在我的印象中,媽媽的手從來沒有閑過,一天到晚總是在為我忙個不停。媽媽的手有點粗糙卻很勤勞;媽媽的手不美,卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對我的愛。
還記得,那是一個繁星閃爍的夏夜,天氣十分炎熱,外面一絲風也沒有,連知了都已經(jīng)耐不住了,躲在樹上不停地叫,讓人更覺得煩躁。真不巧,偏偏那天停了電,大家都熱得睡不著。我在床上實在是太熱了,翻來覆去也睡不著,汗把床單都滲濕了。哎!能有一陣風該多好呀!我閉著眼睛正胡思亂想著。突然,我感到一陣清涼的風拂過我的身體,真舒服呀!我睜眼一看,原來是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風。享受著媽媽給我?guī)淼摹叭嗽祜L”,我慢慢地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……第二天我醒來卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的床頭睡著了,手里還捏著那把扇子,臉上布滿了倦容,眼睛下面留下了一個深深的黑眼圈,我的眼睛濕潤了,原來媽媽擔心我熱,又怕我被蚊子咬,一夜沒睡。
媽媽從來不說愛我,但我知道她把對我的愛藏在手中。有一次,我們學校要求做一個關于世博會的手工,我絞盡腦汁,也沒想出個好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時,媽媽給我出了個主意,要我畫一個海寶,然后教我做了一個“海寶娃娃”。媽媽的手真巧,我們做出來的海寶可愛極了,送到學校立刻吸引了同學們的眼球,我為媽媽的一雙巧手而驕傲。
因為媽媽的這雙巧手,我每天都能吃上可口的飯菜;因為媽媽的這雙巧手,我穿上了暖和的.毛衣……。
媽媽的手伴著我快樂健康地成長,給我無盡的愛。媽媽的手雖然越來越粗糙了,但在我眼中卻是最美的手,因為媽媽的手包含著對我全部的愛。
六年級小學生作文 篇3
今天已經(jīng)是2月28日了,離開學也只有兩天了。想一想,時間過得真快,不一會兒,一個感覺漫長無比的寒假就結(jié)束了。
這個寒假也是讓我玩了三十天,但我還是覺得不夠爽。想一想馬上就要開學了,可是我卻又想上學,又不想上學。想上學是因為又可以跟這些老朋友在一起了,比自己一個人在家無聊好多了,大家一起在學校里打打鬧鬧,是多么的好。〔幌肷蠈W有兩點,第一點是因為一但上學了就會有數(shù)都數(shù)不清的作業(yè),和一大堆的這個那個等著我,每天都要早起,不能睡懶覺,每天還都要面臨著考試啊等等的.壓力。每天還有一大堆的課程等著我。還有一點就是,這也是我跟老師同學們在一起的最后一個學期了。時間是過的非常快的,一眨眼一個學期可能就過去了,過去了就意味著畢業(yè)了,畢業(yè)了不但要跟自己的好朋友說聲再見了,還要面臨著更大的壓力。所以我還是更加不希望開學的
我在這個學期也有一些打算,爭取能把自己的一些不好的毛病改掉,比如說字要寫好一點等等。
我是多么的不希望開學!
六年級小學生作文 篇4
外婆家有一只小狗,我們都叫它“希望”。它渾身毛茸茸的,眼睛亮得像天上的星星一樣,嘴巴小小的,看上去可愛極了。
它不僅可愛,還很貪吃呢!一天中午,家里來了客人,外婆做了好多好吃的東西,有紅燒排骨,糖醋鯉魚……這些香味可逃不過小狗靈敏的鼻子,還沒開飯,它就跑到我的身邊汪汪的叫著,好像在說:“小主人,我好餓呀,快給我吃點吧!”還對我不停地搖著尾巴?粗丘挊樱揖徒o了它一塊排骨,它尾巴搖得更歡了。它把骨頭銜到一邊三兩口就吃了。吃完又搖著尾巴可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,太好吃了,能再給我一點嗎?”我不理它,它就用頭不停在來蹭我的腿,這樣的貪吃鬼,真拿它沒辦法。
小狗不僅貪吃,還很貪玩。平時,沒人理它的`時候,一個線球,一張紙都可以成為它的玩具,玩得沒完沒了。有一天,我見它兩眼望著窗外,好像很無聊的樣子,便拍拍它,示意讓它跟我一塊出去。它像找到了大救星,立刻歡跳起來。我和它來到外面的壩子賽跑,它一會跑在我前面,一會又跑在我的后面,有時又故意跑到我身邊撒歡,那高興勁就別提了。正因為我經(jīng)常陪它玩,所以每次我去外婆家,很遠它都來接我了。每次我走它都是那么的不舍。
你喜歡這可愛的小狗嗎。
六年級小學生作文 篇5
馬上就要畢業(yè)了,六年的小學生活即將結(jié)束,可是我們卻做了許多錯事還沒有彌補過來,如果,可以再做一次小學生……
星期三,那是一個陽光明媚的上午,美麗的校園內(nèi)百花爭艷,還散發(fā)著迷人的香氣。幾只蝴蝶翩翩起舞,點綴在藍藍的天空中,多么和諧的畫面!安靜的教室里我們認真地看著書本,似乎要把所有的知識都消化。忽然一段曲調(diào)打破了此時的靜謐,原來是老師的手機響了,不過老師說了幾個字后就掛了電話,所以我們也沒怎么在意。“現(xiàn)在我宣布一件事情,我們明天去社會實驗基地玩,學校組織六年級的“六一”活動,所以,大家要聽話一些哦!”“好!”我們興高采烈叫道。下課后,我們都積極討論這個問題,比學習勤快多了。又上課了,這節(jié)課是數(shù)學課,可是我們班有些學生卻因為昨天的語文作業(yè)沒寫,在數(shù)學課堂上寫語文作業(yè),只是怕語文老師生氣而不帶我們?nèi)ネ娑,結(jié)果被數(shù)學老師看見了,最后還被語文老師也知道了。下課后,語文老師怒氣沖沖地走到教室,沉默了一會兒,老師說道:“你們明天不用去玩了,我已經(jīng)取消了這次活動!蔽覀兾目粗蠋煟樕蠈憹M了:為什么?老師繼續(xù)說:“你們太讓我失望了,昨天晚上那么長的時間干什么去了?偏要等到今天早上數(shù)學課再來補?”這時,又有一個電話打來,老師也是很快掛斷了電話。“總之,這一次活動取消,別的班都去玩,你們在教室里上一天的課!”說完就只留下殘留的背影。這下我們班可炸開了鍋,許多人都說老師剛才的.那通電話是告訴校長我們?nèi)∠嘶顒,明天是沒希望了。大家都在那兒抱怨,我也不例外。大家都說這樣做很不公平,但是,誰又能改變得了這樣的事實呢?
但是到今天我明白了,其實老師何嘗不想去玩,多給我們上一天課,老師浪費了一天的休息時間,但是讓我們增長了知識,他們感到很欣慰,現(xiàn)在我也明白了老師的苦心。
如果可以再做一次小學生,我一定要親自對老師說一聲:“對不起!”老是這樣煞費苦心的培養(yǎng)我們,而我們卻這樣的不領情,這使我感到很愧疚,在剩下的這幾十天里,我一定要好好學習,將來不辜負老師的期望!
六年級小學生作文 篇6
未來的汽車可神奇了,是一輛電腦式汽車,由電腦控制的。
汽車里的小電腦是隱形的,由聲控控制,只要你說一聲“現(xiàn)身”,小電腦就會自動從聲控臺上出現(xiàn)。這一臺電腦只有手掌那么大,別看它這么小,它可是汽車的好幫手。電腦里有五個鍵,分綠、藍、紅、黑、灰。綠鍵是食物鍵,只要你按一下,食物馬上就在你的眼前。如果你是喜歡辣味的,食物在制做之前就知道主人的口味,這樣你們就不用為肚子餓而煩惱了。藍鍵是一個顏色調(diào)理鍵,只要你在電腦上按一下,然后說出你所喜歡的顏色,你必定會滿意的。紅色鍵是一個溫度鍵,這個溫度鍵是控制溫度的,它會根據(jù)外面的溫度來調(diào)節(jié)車里面的`溫度。如果你想自己調(diào)溫度,出可以按一按鍵,說出你自己需國的溫度,必定讓你稱心如意!
其中,黑鍵是一個飛行鍵,只要你按一按黑鍵,在電腦上寫出你要去的地方,很快汽車就展開翅膀,帶你去目的地。在去的過程中,可以向下看一下外面的世界;益I是一個自動行駛鍵,只有你按一下,也同樣在電腦寫出你目的地,汽車就會選擇一個最優(yōu)化的線路,讓你能以最快最通暢的方法到達。
這輛車子是不是很好,要想擁有它,就要好好學習,多動腦筋,不我們的高科技汽車而奮斗。
六年級小學生作文 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌,而我一想起這首歌,便會想起令我感動的一件事……
“叮鈴鈴”放學了,每次放學我都是很期盼放學的,可這次我再也期盼不起來了,因為今天考了個小測試,我只考了84分,這么低的成績,要是讓老爸老媽知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨媽媽的`“緊箍咒”,我怎么吃得消。≌斘野l(fā)愁時,我靈機一動:要不我先不告訴媽媽,等下次取得好成績時再告訴她,說不定那是媽媽被好成績沖昏了頭,不用大刑伺候我了呢,就這么辦。于是,我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到,老師的校訊通打破了我的完美計劃。
這天中午,我一回家,就看見爸爸坐在沙發(fā)上,緊繃著臉,面容嚴肅,一看就知道沒好事發(fā)生。這時,爸爸發(fā)話了:“你這次考試只考了84分,天天還高興地起來?真是笨死了,而且考試成績出來了,還不跟我們說,真是長本事了!”別看爸爸只是批評我?guī)拙,但我畢竟是有自尊心的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心想,爸爸怎么知道我考試成績的?難道是老師給爸爸打電話了?還是……這時,媽媽過來幫我解圍說:“媛媛只是考砸了一次小考,你就說她笨,你這不是傷她自尊嗎?你再說媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”聽了媽媽這句話,我心里像射進了一束束溫暖的陽光,安慰著我受傷的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了,也更喜歡這首歌了。
六年級小學生作文 篇8
“尋”可以組成什么詞呢?尋找、尋根問底、尋求等。
有些人覺著自己不幸福,所以想尋找幸福,但他卻不懂,他現(xiàn)在正處在幸福當中。這樣的事情每個人都發(fā)生過,只不過自己沒有發(fā)現(xiàn)。
其實,我也有過尋找東西的事情!
尋找自由!周六,我做完作業(yè),便想以迅雷不及掩耳之勢,急速飛奔到樓下去玩。誰知,老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。
尋找輕松!哈哈!今天老爸老媽加班!我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進書房,插電源、插網(wǎng)線、按開關一氣呵成,打開電腦開始“沖浪”!但是好景不長,“元元,開門!”突然聽到舅媽的聲音。原來“姜還是老的辣”,老媽讓舅媽(教育出在外國語中學和一高年級前幾名并順利考上新加坡著名大學的`姐姐)來監(jiān)督我了。天。∥业拿趺催@么苦!
老師還讓我們尋找過春天,其實只要我們認真觀察,就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天,萬物復蘇,春暖花開,花兒含苞待放,芳香盈人,五彩繽紛,小草發(fā)出了綠芽,大樹發(fā)出了新枝,就連冬眠的小動物也都睡醒了,出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機勃勃。
只要你有一雙慧眼,會尋找,就會發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西!
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