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六年級作文300字

時間:2023-01-06 09:25:27 小學六年級作文 我要投稿
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精選六年級作文300字錦集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級作文300字錦集8篇

六年級作文300字 篇1

  今年春天的第一場雨如期而至。

  我坐在床上欣賞著那如織的春雨,只見窗外的雨從天而降,又密又細,像千萬根細絲。春雨,它像一個畫家,把大地“畫”綠了,把綠葉 “畫”亮了,把河邊的花兒“畫”艷了,給柳枝“畫”上了嫩芽,給河面“畫”了許多漣漪,一圈圈地蕩漾開去……

  春雨,它又是一名音樂家!吧成成场,春雨指揮著樹兒們有節(jié)奏地搖著手;“嗒嗒嗒”,春雨輕輕地拍打著屋檐,給在巢里的小鳥唱安眠曲;春雨在河面上彈奏起美妙的鋼琴曲,叫醒了河里的小魚;“滴滴滴”春雨從花瓣上掉落,輕撫著生機勃勃的大地和還未出土的小草……

  春雨,也是萬物生靈開始活動的信號。樹洞里的松鼠伸了個懶腰,出來活動了;小燕子從南方飛回來了,在屋檐下安了家;啄木鳥也從洞里飛了出來,開始給大樹治病了……

  望著窗外那淅淅瀝瀝的`春雨,唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》浮現(xiàn)腦海:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。

  隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!笔前,春雨已經悄然而至,生命開始萌發(fā)活力。自然的春天來了,我們的春天也來了……

  我喜愛春雨。

六年級作文300字 篇2

  這是一個清爽的早晨,我?guī)е氨急肌迸c“小丑”做了一次探索旅行。

  奔奔和小丑是兩條可愛的小狗。奔奔很健壯,小丑則胖胖的,像一根胖胖的火腿腸。

  早晨,兩個小家伙剛醒過來,暈暈忽忽的,像兩個醉酒的人一樣。奔奔的意識很快就清醒了,它剛一清醒就瘋狂地在姥姥家的.院子里狂奔,我真搞不懂他心里到底在想些什么。小丑還在暈暈乎乎的轉悠著。

  我為它們套上繩子,帶著它們去姥姥家門口的小巷里去散步。一出去它們就左沖右撞地奔跑,我想這也許是它們在做運動吧!于是我就給它們松開了繩子,它們在一瞬間就跑走了。我緊跟著它們,看見它們對一個龐然大物--樓房起了興趣?此麄冏舐劼、右聞聞的樣子,真是可愛!

  它們又跑了起來。一路上,它們遇上了不少同伴。它們遇到同伴時總是互相叫喚。我想:這可能是它們在互相交流吧!我也真想和它們說說話、聊聊天。可惜的是,我不懂它們的語言。

  中午到了,太陽烘烤著大地。這時,我才帶著奔奔和小丑回去。

  我發(fā)現(xiàn)了小狗的天地,我多么得意!

六年級作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在鄂爾多斯,那里物華天寶、人杰地靈,一年四季變幻莫測。

  春天,是一個萬物復蘇的季節(jié),也是一個生機勃勃的季節(jié)。在這個季節(jié),花草在黑暗的土地下迎來了光明,樹木發(fā)芽了,那嫩綠的小芽猶如一些綠色的小圓點,裝飾著樹木,使樹木變得更加翠綠。

  夏天,是一個綠樹成蔭的季節(jié),也是一個五彩繽紛的季節(jié)。在這個季節(jié),百花爭先恐后的開放,生怕自己落后似的。樹木長的又高又壯,樹葉密密麻麻,遮住了太陽,也擋住了人們的視線;ú菰谔柕恼丈湎律熘鴳醒,隨風而動。

  秋天,是一個碩果累累的.季節(jié),也是一個瓜果飄香的季節(jié)。在這個季節(jié),每個農民的臉上都洋溢著幸福的笑容。微風吹過,田野里泛起的層層麥浪像金色的海洋。

  冬天,是一個寒風凜凜的季節(jié),也是一個銀裝素裹的季節(jié)。在這個季節(jié),漫天的雪花飛舞著,大地白茫茫的一片。孩子們打雪仗、堆雪人,開心極了!

  我的家鄉(xiāng)景色宜人,我愛我的家鄉(xiāng)—鄂爾多斯!

六年級作文300字 篇4

  媽媽休工休的時候,帶我去市圖書館去學習,因為是暑假,人太多需要搶座位才能在自修室學習。

  第一天,我們八點四十分就出發(fā)了,二十分鐘后我們到了,走到門口一看我吃了一驚,自修室里已經坐滿了人,沒有位置了。我們只好坐在一樓的小木桌上學習了。我們一個太擠,一個總被蚊子咬,只好明天搶一個位置了。

  第二天,我們補刀八點就出發(fā)了,不一會兒來到了圖書館門前,我發(fā)現(xiàn)只有兩個大姐姐在哪里等著,快九點的時候人們陸陸續(xù)續(xù)來到了廣場上站成一個方陣,我站在前排,問媽媽:“這是要干什么?”媽媽說:“看這陣勢要百米沖刺才能搶到座位了!”大家都在摩拳擦掌的等待著叔叔的口令,突然,叔叔說:“開館了!贝蠹蚁耠x弦的箭一樣直奔圖書館。

  我拼命的向前跑,雖然我沒有他們高,沒有他們腿長,但是我人小巧,靈活,身輕如燕,我也不比他們跑得慢,還跑到了前面呢!突然一位身穿紅色衣服的.大姐姐擋在了我面前,我靈機一動從另一個哥哥身邊繞了過去,跑到了他們前面了。我像飛一樣沖進了自修室,坐在了我喜歡的地方,我的心里像吃了蜜一樣甜,座位來的如此來之不易!

  我喜歡搶座位!

六年級作文300字 篇5

  學校為了豐富我們的課余生活,組織了一場為期三天的軍訓。

  我們是在軍區(qū)軍訓的,所以每個班都配備了一名正式的教官。我們班的教官,在看見他第一眼的時候,大家都笑了起來,因為這個教官長得太可愛了。

  教官長著一張圓圓的臉,身材不高,黝黑黝黑的,就像是一個變色的土豆一樣。教官看起來十分的`溫柔,但是聽到我們的笑聲以后,他十分嚴肅的命令我們停止笑,立正站好。大家聽到教官有些威嚴的聲音,立馬都正經起來,不再嬉皮笑臉的,十分聽話的站好聽教官的話。

  在這三天里,我們的教官對我們的要求十分的嚴格,不許女生打報告提前結束訓練,在太陽底下站軍姿,一站就是二十分鐘,踢正步的時候,教官還把動作不標準的同學拉出來單練。

  雖然這三天的訓練十分的辛苦,但是我仍然覺得教官是為了鍛煉我們,才如此高標準的要求我們。短短時間的相處,大家都不忍心離開,教官看著我們的樣子,眼角也悄悄地濕潤了。我想我們今后有緣分的話,還會和教官再見的吧。

六年級作文300字 篇6

  秒針、分針、時針,全是鐘的孩子。

  在這些孩子中,最勤勞的就要數(shù)秒針了。他每天都辛勤地跑著,每天都這樣堅持,因此,他變成了三兄弟中,個子最高。身材最苗條的一個。雖然有了這些好評,但秒鐘并沒有因為這樣就沾沾自喜了,他還是一秒一步地跑著,總是帶著冠軍的'稱號。

  分針呢,總是少秒針60步,秒針已經1圈跑好了,他才動一步,哎,最然個子是夠格了,可身材和秒針相比,那是差遠嘍!分針啊,就是耐心太足,一點都不爭強好勝,總是想:哎,急什么,先休息休息,一圈總會跑到的,慢慢來。

  不過,在三兄弟中,最好吃懶做得就要數(shù)時針了。他的樣子在三兄弟中可確實不好看,肥頭大耳的,個子也不高。說起“跑步比賽”,我看他是恨不得找個地縫鉆進去算了,這種成績說出來也丟人。人家秒針得跑60圈,他才動一步。哎,時針啊時針,作為老大的你,怎么說得過去呢?

  是啊,秒針雖然身為老小,可他卻是三兄弟中最肯吃苦耐勞的,也是最努力拼搏的。秒針這種行為是值得贊揚的。所以,我們也要做一個這樣的人,如果生下來就不聰明,那你只有像秒針那樣,比別人付出多10倍,多100倍,甚至多1000倍的努力,這樣你才能取得好成績!

六年級作文300字 篇7

  以前,我是個無知,純潔的一個小孩子,要爸爸媽媽的保護;可現(xiàn)在我已經是一個11歲的大姐姐了,爸爸媽媽不應該在為我擔心太多?砂职謰寢寘s不是這樣!

  不是這樣的原因是——周末,一個風和日麗的早晨,我在茶幾上寫作業(yè)?晌铱吹綃寢屢贿呉系匾贿呌忠箫,我就想“快點寫完去幫媽媽做一些我力所能及的事!”我終于寫完了。我馬上跑去廚房,跟媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阆床税!”“不用了,廚房太臟了,你不要進來,等等會傷到你的,你又不是沒事干!”媽媽說。我不甘情愿回到客廳里。

  我一邊看書一邊想:媽媽不給我炒菜,是怕我會被油燙傷;媽媽不給我洗衣服,是怕洗衣粉會傷到我;媽媽不給我煮飯,是怕我被熱鍋燙到?晌乙呀洸皇切『⒆恿,我不用你們這樣過度的關愛,你們這樣更加會害了我。如果你們不給我做家務,我以后還會嫁人,不會這個,就等于不是一個完整的.女人。

  這次,我借助這次作文的機會,來說說我心里的感受。媽媽,我想對你說:“我已經不是小孩子了!”

六年級作文300字 篇8

  剛上六年級的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。

  記得有一個我們班里的同學,上個5年級的謝王青已經變了個樣了。以前,在網上和電子有許許多多的留戀,以為王青學習有可能會吃力,但從期末看來,讓全班都刮目相看,他生來就是一個聰明的人。但是那時候在那看來,以為是一個從網上走不出來的同學,他已經走出來了,F(xiàn)在,他正在和自己的.夢想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學走向屯昌中學,但我一定相信,他不會落選的。

  還有一個同學,但他不像謝王青那樣,從網絡迷鏡里走出來。他就是周文斌,在一二年級,他以優(yōu)秀的成績在我們班耀武揚威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放學回家的路上,路過一個網吧,我正走過的時候,有一個人影進去了,我仔細的看了看,看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現(xiàn)在,周文斌不爭氣也不努力,考試不及格,我真擔心他會落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學校。

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