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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-10-16 10:18:42 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)敘事作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

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六年級(jí)敘事作文 篇1

  她看起來(lái)很標(biāo)致:一頭披肩發(fā)自然下垂;一身軍裝整整齊齊地附著其身;一雙和善的眼睛;白白嫩嫩的皮膚、高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴。她沒(méi)有年輕人的輕佻,讓人覺(jué)得實(shí)實(shí)在在的——這就是我第一次見(jiàn)到的她。

  說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),那時(shí)我剛來(lái)新疆。人生地不熟,由于受農(nóng)村習(xí)俗的影響,在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上總是馬馬虎虎的。這天真熱,我走到一棵大樹(shù)下面,剛要坐下歇涼。正當(dāng)彎腰呼呼吹去大樹(shù)下面路沿上的塵土?xí)r,一張報(bào)紙遞過(guò)來(lái):“別吹了,墊上報(bào)紙坐吧!”頓時(shí),好像有一股甘泉流進(jìn)我的`心里。心想:還是城里人好,城里人素質(zhì)高,城里人更懂得關(guān)心人。頓覺(jué)世界都挺美的,覺(jué)得自己活在幸福中,覺(jué)得有一縷陽(yáng)光射入我身,溫暖著我的心。我接過(guò)報(bào)紙,放到地上,抬起來(lái)頭,上下打量著她:一身碧綠的軍裝,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙友善的眼睛。

  “真美,真美!”我欣賞著她,竟忘記坐下。來(lái)了一陣風(fēng),把報(bào)紙吹得在空中飛舞,她拼命追逐著,我傻乎乎地看著,費(fèi)了好大功夫,她才把報(bào)紙撿回來(lái)給我,又問(wèn)我:“你怎么不坐呀?你不是要坐下歇涼嗎?“我一時(shí)語(yǔ)塞,結(jié)結(jié)巴巴的,不知道該怎樣回答,一個(gè)”噢“字從牙縫里擠出來(lái)。聲音小的連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。

  第一次見(jiàn)到她,她又是那樣的熱心;第一次見(jiàn)到她,她的熱心讓我感到欠她點(diǎn)什么似的;第一次見(jiàn)到她,她的熱心縮短了我們之間心與心的界限。我欣賞著她,并默默地告誡自己做人一定要向她一樣有愛(ài)心,讓人對(duì)你肅然起敬。

  天色雖暗了下來(lái),但空中飄來(lái)甜絲絲的氣息。我該回家了,雖有點(diǎn)戀戀不舍,但我還是站起來(lái),鄭重地向她道謝。習(xí)慣成自然,我撿起那張坐臟的報(bào)紙,撕碎了,放到手里,吸了一大口氣,然后呼出去,手中的報(bào)紙紛紛落地,我高興地對(duì)她說(shuō):”快看,快看,下雪啦!上雪啦!好兆頭必有好年頭。“只見(jiàn)她的臉上既無(wú)生氣又無(wú)高興的表情,只是平平靜靜地彎下腰,小雞覓食似的,撿起我撕碎的報(bào)紙,接著說(shuō):”環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生挺辛苦的,保持衛(wèi)生要靠大家!拔矣X(jué)得自己像是掉進(jìn)了火炕里,臉燒得滾燙滾燙的。

  十多年了,我時(shí)時(shí)用她的思想約束著我的行為,力爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)受人尊敬和愛(ài)戴的人。因?yàn)樗氖论E感染著我、激勵(lì)著我,她的事跡閃著金色的光芒。我想:第一次見(jiàn)到她,就從她身上學(xué)了這么多,她身上一定還有許許多多不為人知的優(yōu)點(diǎn)。不管怎樣,我都希望她的精神永存,希望世間有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)”她“,這樣我們的國(guó)家就會(huì)充滿希望,國(guó)家的繁榮昌成指日可待,人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。第一次見(jiàn)到的她,仿佛輕輕地朝我走來(lái)……

六年級(jí)敘事作文 篇2

  暑假里的生活真是多姿多彩。在這個(gè)暑假里,我又去一次西塘。

  在西塘里,河很長(zhǎng)、很寬,好像一不小心就會(huì)掉下去。初入西塘,那時(shí)人山人海。擠都難擠進(jìn)去,我和爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。里面的商品各種各樣,光是一個(gè)商鋪的`東西就讓我看的眼花繚亂:手機(jī)套裝、錢(qián)包、衣服、貝殼、鞋子、玩具,牛皮梳子……數(shù)不勝數(shù)。那里的小吃更是讓我口水流不停,有燒烤、油炸土豆、涼粉、炸魚(yú)肉……我邊走邊吃邊看,突然間,在一家商店門(mén)前停了下來(lái)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了幾個(gè)特別小的口琴,看著好玩就買(mǎi)了。在路上我慢慢地吹著口琴,口琴發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的聲音,逗得老媽捧腹大笑,爸爸還說(shuō)我不會(huì)吹口琴。走著走著,就走到了一座橋上,我看見(jiàn)橋上的人在木頭上、墻上寫(xiě)了:“XXX”到此一游。我看了心里想:“難道他們不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”

  一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了,中午已經(jīng)到了,太陽(yáng)都已經(jīng)走到了頭頂上。我們吃過(guò)了中午飯,就接著繼續(xù)游玩。剛走出門(mén),我就被一樣圓圓的東西給吸引住了,走近一看才知道原來(lái)是夜明珠,我于是好奇地買(mǎi)了下來(lái)。

  突然爸爸說(shuō)該回家了,然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。在回家的路上,我在想什么時(shí)候我才能再來(lái)一次呢?

六年級(jí)敘事作文 篇3

  有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境,你能做些什么”?我回答說(shuō):“從小事做起,從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。

  記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí),看見(jiàn)一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流?吹竭@情景,我很著急。找到管理員,讓他趕快修理一下?伤戳艘谎蹍s說(shuō):“小朋友,這又不是流你家的水,你不必多管閑事,水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了。你著什么急呀,過(guò)幾天就會(huì)來(lái)人修了。”聽(tīng)了管理員的話,我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對(duì)管理員說(shuō)“天哪!水雖多,但也有用完的時(shí)候呀,不是自己家的水難道就不心疼了么?國(guó)家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒(méi)有了水,我們?cè)趺瓷?花草?shù)木怎么生長(zhǎng)?”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,咱們國(guó)家大得很,水也多得用不完,你別擔(dān)心!彼麄円蔡回(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的`流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話讓他拿來(lái)鉗子、改錐,并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲,右手拿著改錐一下一下地?cái)Q,每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒(méi)閑著,幫爸爸看著,不一會(huì)兒,爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦,爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來(lái)。水流慢慢地小了,最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點(diǎn)微薄之力。

  現(xiàn)在,全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。

  就連今年在上海舉行的世博會(huì)的場(chǎng)館的建設(shè)中,始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場(chǎng)館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。

  俗話說(shuō)得好:千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大,破壞點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來(lái)巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,為保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

六年級(jí)敘事作文 篇4

  今天早上九點(diǎn)多,我打開(kāi)了電腦,準(zhǔn)備修改我的電子版作文集。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在打電話,我便停下來(lái),豎起耳朵傾聽(tīng),才知道媽媽在打電話聯(lián)系方老師,呀,是方老師要來(lái)我家了!我心里又緊張又害怕。緊張的是因?yàn)槲疫沒(méi)有思想準(zhǔn)備,怕家里沒(méi)收拾干凈,早上家里很亂七八糟的;害怕是擔(dān)心方老師說(shuō)我在校的表現(xiàn)不好。心里想著想著,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  “靜怡——你去公路邊的‘車前板’路牌邊,接方老師。”媽媽不容我多想,在院子沖我喊道。

  我答應(yīng)了一聲,馬上關(guān)掉電腦,下了樓。只見(jiàn)媽媽用微信把我家所在的位置發(fā)給了方老師。我馬上騎上自行車,往公路邊騎去。

  到了公路邊,我翹首往前望,不見(jiàn)方老師的身影。我焦急而又耐心地等了一會(huì)兒,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了方老師騎著電動(dòng)車,朝我過(guò)來(lái)了,“嘿,靜怡,等很久了么?”方老師一見(jiàn)到我,就親切地笑了笑。

  我搖了搖頭,調(diào)轉(zhuǎn)自行車車頭,在前面帶路。進(jìn)了院子,媽媽正在低著頭,削辣木,說(shuō):“老師來(lái)了嗎?”沒(méi)等我回答,方老師用那親切的語(yǔ)音說(shuō):“來(lái)了!”

  媽媽忙抬起頭,領(lǐng)著方老師走進(jìn)客廳,讓我拿袋子把地板上的辣木裝到袋子里。我就蹲下來(lái),低著頭,心不在焉地收拾起來(lái),卻豎起耳朵,想聽(tīng)聽(tīng)方老師和媽媽說(shuō)什么,就這么磨蹭了一會(huì)兒。

  “靜怡,快過(guò)來(lái)坐,等一下再收拾!狈嚼蠋煹脑捵屛业男睦锱摹N衣刈哌M(jìn)客廳,坐在媽媽旁邊。

  方老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,看了看我,說(shuō):“靜怡,明天要開(kāi)學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不敢回答。

  方老師繼續(xù)微笑著說(shuō):“靜怡,你的學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)一下,字也寫(xiě)得小了點(diǎn)。作文失分,就在那書(shū)寫(xiě)上!

  我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也連聲說(shuō)是。方老師接著問(wèn)了我上學(xué)期期末的成績(jī),說(shuō):“其實(shí)數(shù)學(xué)要多練習(xí),熟能生巧!崩蠋熯講了班上的'幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)如何刻苦學(xué)習(xí)的事。

  方老師說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)合照一下,我先跟你合照,再跟你媽媽合照?蛷d上的福字也露鏡。”方老師把手搭在我的肩膀上,我仿佛踩在一朵幸福的云上,我露出了微笑。“咔嚓,咔嚓!”我和方老師合影了,平生第一次,好幸福呀!

  輪到媽媽和老師合照了,我跑到客廳中央給她們拍照。拍好后,完把手機(jī)還給老師,老師看了看說(shuō):“還是你媽媽拍得好,你看,福字都出現(xiàn)了,而你拍的只有半張福而已。”我不禁笑了起來(lái),就重拍了一張。

  “你蹲下拍,手機(jī)抬高!蔽艺兆觥E暮煤,我們?nèi)擞至钠鹞覍W(xué)習(xí)的事情。有時(shí)候方老師還露出潔白的牙齒,哈哈大笑,我卻是抿著嘴唇微笑。

  方老師還問(wèn)我:“那電子版作文集是你自己做的嗎?媽媽又沒(méi)有幫忙?”

  媽媽說(shuō):“我不懂電腦,我怎么會(huì)幫忙?都是她自己做的。”

  “哇!真棒!”方老師喝了一口白開(kāi)水,說(shuō),“你的作文集做得真好,按老師要求的格式來(lái)做,排版很好,只是要插圖就更棒了。我昨天已經(jīng)把插圖發(fā)給你們了!

  聽(tīng)了這句話心里甜滋滋的,心想:真的呀,我的作文集做得最好!方老師不會(huì)是忽悠我的吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛信心倍增,說(shuō):“我收到了,也都把插圖插入了!

  過(guò)了一會(huì)兒,方老師要走了,媽媽把辣木和青棗掛在方老師的車上,說(shuō):“這辣木可以燉雞吃,可以降血脂、降血壓,自家種的。這個(gè)辣木,你可以百度一下,就知道功效了!

  “不用不用。”方老師推辭道。

  “沒(méi)事,自家種的,無(wú)污染!哈哈!”媽媽笑道。

  方老師說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”我也朝老師揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)!望著老師遠(yuǎn)去的身影,我又高興又激動(dòng),同學(xué)們,你們猜猜為什么嗎?

  這次的家訪,催促我?jiàn)^發(fā)向上,給我的童年留下美好的回憶。這次家訪,讓我覺(jué)得老師很和藹可親,很平易近人。我跟老師的心貼得更近了,我希望我們同學(xué)能和老師互相理解,互相交流,和老師快樂(lè)相處。

六年級(jí)敘事作文 篇5

  大家好。我叫吳悠弘,今年12歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿自信的小女孩。我的`爸爸媽媽為了我和妹妹,辛勤工作。我勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。

  我不但學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,不讓爸爸媽媽操心,而且生活還能自理。有一次,媽媽感冒了,不能做飯。我便主動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,午飯我來(lái)做吧。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"好吧。"我連忙跑去廚房,忙碌起來(lái)。我先把水燒開(kāi),切好菜,再放面和菜,然后蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)鍋蓋,倒入黃酒、醬油,灑下鹽。過(guò)了幾分鐘,我盛了一點(diǎn)湯,嘗了一下,味道剛剛好。我為媽媽和妹妹盛好面之后,就叫媽媽和妹妹下樓吃午飯,還為媽媽倒了一杯水,笑著問(wèn)媽媽:"感冒好點(diǎn)了沒(méi)?"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):"好多了。"吃完飯,媽媽要洗碗,我不讓她洗碗,我就對(duì)她說(shuō):"我來(lái)洗碗吧,您去休息。"說(shuō)完,我又讓妹妹把媽媽扶上樓。過(guò)了10分鐘,我就洗好了碗,然后將地拖干,上樓看書(shū)。

  媽媽累的時(shí)候,我?guī)退贡;媽媽干家?wù)的時(shí)候,我?guī)退鷦。有一次,母親節(jié)。我做了一張賀卡送給她,她笑得合不攏嘴。我有時(shí),幫爸爸按摩,有時(shí),幫奶奶剪指甲。

  同學(xué)們。我們一起努力,一定能成為小孝星的。

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