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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-21 04:12:12 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦十篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)胰ド嚼锩嫘蕾p秋天的景色,天有點(diǎn)冷,我想這個(gè)時(shí)候去山里面能看到什么景色呢?

  當(dāng)我們來(lái)到山角下時(shí),我就看了滿(mǎn)山的樹(shù)葉,有桔色、紅色、黃色、綠色,真是好看極了,當(dāng)我們爬到山中間時(shí),突然吹來(lái)一陣風(fēng),滿(mǎn)山的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,就想天女散花一樣,我還撿到了好多不同形狀的樹(shù)葉。

  描寫(xiě)秋天六年級(jí)小學(xué)生作文5

  秋天到了,連續(xù)一個(gè)禮拜都在下雨,天變得陰冷了,今天我都穿上了棉毛褲。我想看到秋天的景色是天空云淡風(fēng)輕,一陣秋風(fēng)吹過(guò),山坡變紅了,那是火紅的'楓葉,湖水清澈見(jiàn)底,宛如明鏡。

  野山菊開(kāi)了,那樣絢麗,那樣?jì)善G,真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果。我希望太陽(yáng)馬上出來(lái),溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  今天是星期天,爸爸媽媽都在家休息。

  媽媽說(shuō):“下午我們?nèi)乙黄鸢溩印!眿寢屧缭绲臏?zhǔn)備好了羊肉餡和面團(tuán)。我把小手洗的向雪一樣白,準(zhǔn)備包餃子了。媽媽把和好的面團(tuán)切下來(lái)一小塊搓成一條,壓扁再搟成面皮。

  我負(fù)責(zé)運(yùn)面皮,爸爸正等著包呢!只見(jiàn)他左手拿著皮,右手包餡,一會(huì)兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕,我要向爸爸拜師學(xué)藝。我學(xué)著爸爸的樣子,先拿起一張面皮放在手心里,再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏,使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的里了;為了美觀(guān),還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下,一只小巧玲瓏的`餃子就制作完成了。接著我又包了第二只,第三只——不一會(huì)兒我就包了一小盤(pán)餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說(shuō):“你包的餃子像個(gè)將軍似的挺著肚子站著樣子真威武!

  不長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就把水餃煮熟了。吃一口,這餃子皮薄餡香,飽滿(mǎn)多汁,簡(jiǎn)直就是“山珍海味”啊!

  這次包餃子既讓我一飽口福,又使我親身體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣,真是一件趣味無(wú)窮的樂(lè)事!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  沒(méi)有所謂的嘗試,除非你不敢再?lài)L試。轟轟烈烈的期末考試在轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。本想在此次“戰(zhàn)斗”中大干一番事業(yè)的我,又失敗了。幸運(yùn)之星遲遲不愿降臨在我身上,我又失望了。到底是上帝偏心,還是自己……我不愿意繼續(xù)想下去。但是,默默時(shí),眼前凝鑄的目光,我強(qiáng)迫自己把事情想明白,即使我不愿意這樣。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),這場(chǎng)期末之站還是沒(méi)打好,到底是出師不利,還是裝備不齊呢?考試前,我并沒(méi)有比誰(shuí)少?gòu)?fù)習(xí)呀?我越想越困惑,覺(jué)得累,想放棄?赏蝗婚g,一閃念,我發(fā)現(xiàn)自己在哪一科上下了功夫,還是有成效的,不管進(jìn)步了多少,還是令我很欣慰的。而失敗的科目,也確實(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)好或粗心了。

  這樣一想,覺(jué)得上帝還是很公平的,真可謂一份耕耘一份收獲!沒(méi)有播種,怎么會(huì)有果實(shí)?我的心平靜了許多。想到:只要不放棄,只要敢再?lài)L試,只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來(lái),就沒(méi)有所謂的失。『诎抵皇菚簳r(shí)的`,只要自己勇敢的奮斗,就能通往光明的、勝利的道路。這次雖然又一次失敗,但在我看來(lái),未必一定是壞事,要用不同的眼光,從不同的角度認(rèn)識(shí)事情。

  這次,它讓我真正認(rèn)識(shí)了“永不言敗”,讓我更正確的認(rèn)識(shí)了自己,對(duì)自己有信心,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己提“失敗”二字。人的一生,無(wú)意就是跌倒了再爬起來(lái)的全過(guò)程,只有自信的人,只有樂(lè)觀(guān)的人,只有告訴自己“永不言敗”的人,才能到達(dá)成功的彼岸!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  居里夫人,注定是一個(gè)偉大的人。上天給了她美麗的外表,也給了她執(zhí)著的精神,淡泊名利的特點(diǎn)和艱苦樸素的品格。正因?yàn)檫@樣,居里夫人就成功了。

  和所有名人不同,居里夫人沒(méi)有把名利與金錢(qián)看得太重。他們夫婦只留下把生活過(guò)得揭的開(kāi)鍋的錢(qián),即使有一筆橫財(cái)出現(xiàn),也不為所動(dòng),只管埋頭工作。她沒(méi)有違背初衷,只管為人奉獻(xiàn)。

  他們夫妻倆,歷時(shí)三年又九個(gè)月,終于從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳,融入了一個(gè)女子不屈的信念,這是一個(gè)女子對(duì)科學(xué),對(duì)事業(yè),對(duì)自己的完美答復(fù)。這是不懈努力的一種收獲。

  居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起便流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是他用全部的青春和信念換來(lái)的.。但這些在她看來(lái)都是浮云,是無(wú)關(guān)于科學(xué)的。發(fā)現(xiàn)了鐳或許才是真正讓她高興的事。

  我眼中的居里夫人,像一個(gè)孩子,對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)好奇與癡迷。她靠堅(jiān)持不懈發(fā)現(xiàn)了鐳,又置名利于金錢(qián)于浮云。她勤儉自強(qiáng)是一個(gè)時(shí)代的象征。愛(ài)因斯坦說(shuō):“在世界上所有著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人。”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!——題記

  人生如箭,短暫,也是瞬間。可遇到的人并不多,然而一生要體現(xiàn)價(jià)值,就必須微笑著去生活,即便是陌生人,微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對(duì)困難的時(shí)候,一定要勇敢地前行。

  其實(shí)生命,就是一次漫長(zhǎng)的旅行,有?空军c(diǎn)時(shí)的休憩,而更多的,還是前行。

  在以前,我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,或者是在小塘里滾一身爛泥,然后回家等著挨罵……總之,我太貪玩了,總是受到很多事情的影響;或者遇到荊棘叢生攔住去路的時(shí)候,我干脆坐著等待,嚶嚶哭泣,希望有一只大手從天而降,幫我掃清面前的困難。但始終,我都不知道,我的生命一開(kāi)始只是一場(chǎng)無(wú)目標(biāo)的旅行,而沒(méi)有目的地的旅行又怎么能走得遠(yuǎn)呢?

  直到某一天我才發(fā)現(xiàn),許多人跟在我的'身后,他們已習(xí)慣不說(shuō)話(huà)的陪伴,這種默默的,我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里,雖然生活比以前好了許多,但是,坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后,從家到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了許多,晚上夜行在回家的路上,對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō),這段路有點(diǎn)怕人。

  那天,晚自習(xí)結(jié)束,我照舊一人走那條路。上了一天的課,我只想快點(diǎn)回家。路過(guò)小店的時(shí)候,我依舊像往常一樣買(mǎi)了點(diǎn)吃的。但在走出小店的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸,從我面前走過(guò)。在我們碰面的時(shí)候,好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人,在那天,他顯得有些意外,他似乎有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我下來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正好遇到。我知道你放學(xué)的時(shí)間到了!蔽乙埠呛堑匦χc(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。到家后,母親微笑著對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了?過(guò)來(lái)吃點(diǎn)水果吧。本來(lái)我想下來(lái)接你的,這一段路太黑了,不安全,但你爸爸一定要下去,所以我就不去了!蔽抑腊职植粫(huì)這么晚還出去散步,一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看了爸爸,他那結(jié)實(shí)的后背因?yàn)閯倓偟摹吧⒉健,已?jīng)溢滿(mǎn)了汗水,看到這一幕,我明白了,原來(lái)我不是自己一個(gè)人孤單地前行,一直有些人在我的背后,默默的陪伴我。

  不知從何時(shí)起,每天晚上再走那段路時(shí),我都不再害怕。我知道在路的的盡頭,總有上些人在等我回來(lái),看到我回來(lái)了,他們才安心休息。

  從現(xiàn)在起,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)定地行進(jìn)。因?yàn)槲抑溃傆腥嗽诒澈笾С治,在前方等我…在前行的路上,我并不孤單,因(yàn)樗麄兡阒摇?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼又到了大年三十,我們要去和爺爺奶奶一起吃團(tuán)年飯了。

  剛進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)滿(mǎn)屋子的親人,有爺爺、伯伯、哥哥……,奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚(yú)……,還有我最?lèi)?ài)吃的雞蛋。

  一大家人正吃得高興時(shí),伯伯提議說(shuō):“來(lái),干個(gè)杯”。隨著一陣清脆的聲響,大家喝酒的`喝酒,喝酸奶的喝酸奶,臉上都洋溢著幸福的笑容。這是,爸爸對(duì)我說(shuō):“給爺爺奶奶說(shuō)句祝福的話(huà)吧”。我興奮的大聲說(shuō):“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”!哥哥也在旁邊說(shuō):“祝大家過(guò)年好”!爺爺高興的給了我和哥哥一人一個(gè)紅包,我開(kāi)心極了。

  團(tuán)年飯是親人團(tuán)聚的時(shí)候,還有什么比這更幸福的時(shí)刻呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  爸爸,你的愛(ài)全部融在了這湯里,讓我再次忍不住流淚了。

  小學(xué)二年級(jí)喜歡看一些電視節(jié)目,給我留下印象最深的一部電視劇是《我的兄弟姐妹》,每當(dāng)看見(jiàn)這一部電視劇時(shí),心中一想,一陣心酸,忍不住,眼淚往下掉。

  故事的情節(jié)是,在一個(gè)地方,有住著幸福的一家人,爸爸是老師,媽媽是家庭主婦,四個(gè)兄弟姐妹,一家人相情相愛(ài),在這幸福的時(shí)刻,他們完全不知道,有一場(chǎng)滅頂之災(zāi)將要降臨到他們身上。

  爸爸因?qū)W校的要求,外出。哥哥和妹妹(老大和老二)因很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到爸爸,背著媽媽?zhuān)低蹬苋ヒ?jiàn)爸爸。經(jīng)過(guò)一波三折,他們見(jiàn)到了爸爸。爸爸非常高興。但是因一時(shí)的大意,爸爸出了車(chē)禍,去世了。一家人沉寂在痛苦之中,心如刀絞,淚流滿(mǎn)面,天天以淚洗面,沒(méi)了爸爸的`依靠,家中生活十分困難,并且,媽媽也得了重病,一家人十分痛苦。

  過(guò)了一段時(shí)間,媽媽也去世了,兄弟姐妹們無(wú)依無(wú)靠,四個(gè)人流浪街頭,形成以天為被,地為床,可憐啊,可憐!老大不得不把他們送到家庭生活條件好的人家去。老大先把兩個(gè)比較小的送出去,一個(gè)送給了有錢(qián)人家,另一個(gè)送給了兩位五十多歲的老人家。最后,把老二送給了將要出國(guó)的無(wú)兒女的有錢(qián)人家。沒(méi)當(dāng)走一人,那分離的場(chǎng)景,讓人十分難受,十分凄涼;痛苦。

  我眼淚忍不住往下掉,心中十分寒酸。這世間太不公平了,為何讓這災(zāi)難降臨在他們身上?為何要讓他們難分難舍地分離?為何要讓他們這般的痛苦?為何……我不明白,眼淚一滴一滴往下掉,我忍不住,忍不住的。

  長(zhǎng)大了,兄弟姐妹在此相聚,看見(jiàn)他們的成就,我心中也快樂(lè)。音樂(lè)也想起來(lái)了“只要你還在,只要你還在身旁……心中十分激動(dòng),十分高興……

  我看完后,我懂得了與情人分離是多么地痛苦,多么地悲傷,多么地難過(guò)。我要狠狠地愛(ài)我的情人。愛(ài)著他們知道永遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在兄弟姐妹們過(guò)著幸福的生活,幸福地去過(guò)他們一身。

  忍不住的眼淚,帶著傷感的眼淚,感動(dòng)的眼淚,往下掉,往下掉,往下掉……一直掉到我心里,感動(dòng)到我心里,你心里,他(她)心里……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  她,一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,挺挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,她是那么的樸素而美麗。她就是湘鄉(xiāng)市學(xué)習(xí)標(biāo)兵,東方紅學(xué)校167班的羅丹同學(xué)。

  羅丹在上一個(gè)學(xué)期期末考試中取得了年級(jí)第一名,這次她又獲得了湘鄉(xiāng)市學(xué)習(xí)標(biāo)兵?炭鄬W(xué)習(xí)的羅丹,樂(lè)觀(guān)向上的羅丹,樂(lè)于助人的羅丹,熱愛(ài)班級(jí)的羅丹和視書(shū)如命的羅丹,為什么能取得這么好的成績(jī)?其實(shí)和她平時(shí)的努力密不可分。

  羅丹在學(xué)習(xí)上非?炭啵幸环N刻苦鉆研的精神。記得有一次,老師出了一道奧數(shù)題,是我們以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的,而且很難,許多同學(xué)覺(jué)得難,費(fèi)腦筋,所以就沒(méi)有想這道題目。而只有羅丹一個(gè)人坐在位子上認(rèn)真地想這道題目,只見(jiàn)她時(shí)而托腮思索,時(shí)而揮動(dòng)著手中的筆。我小跑過(guò)去,想看她做出來(lái)了沒(méi)有,我走近一看,天哪!都打了兩頁(yè)草稿了,我問(wèn)她做出來(lái)了嗎,她卻回答只做出了一半。又過(guò)了大約十分鐘,她突然大聲對(duì)我說(shuō):“這道奧數(shù)題目我做出來(lái)了!”說(shuō)完她便三步并做兩步奔向辦公室。后來(lái)知道羅丹做對(duì)了,我心里一驚,呀!這么難的奧數(shù)題,她居然做對(duì)了。

  羅丹視書(shū)如命。有一次我正拿著一本《女孩故事屋》津津有味地看著。忽然一縷頭發(fā)掉進(jìn)我的脖子里,癢癢的。我回頭一看,原來(lái)是羅丹在我身后搗的蛋,我一邊放下書(shū),一邊去摸脖子。正在這時(shí),只聽(tīng)羅丹飛快地說(shuō)了一聲:“這本書(shū)借我看看!本鸵匝咐撞患把诙伲瑢⑽业腵書(shū)一把奪走,返身一溜煙兒跑了。在她這一連貫而迅速的行動(dòng)面前,我就這么愣著,一直沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我可憐的新書(shū)!等到看著羅丹坐回她的座位上如饑似渴地看著這本書(shū)時(shí),我真是哭笑不得,也無(wú)可奈何。羅丹上課非常認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考。弄不懂的先請(qǐng)教同學(xué),要是還弄不懂就去問(wèn)老師。你們看她對(duì)學(xué)習(xí)是多么的刻苦認(rèn)真呀!

  羅丹樂(lè)于助人,和同學(xué)們做知心朋友。有一次,我被摔傷了腳,走路很慢很疼,同學(xué)們都不和我一起回家,煩我走得太慢。我情緒低落地一個(gè)人慢慢地走著。這時(shí),羅丹從后面追上來(lái),一邊扶著我,一邊幫我拿著作業(yè)本,送我回家,然后她才回家。她的一舉一動(dòng)使我的心里頓時(shí)溫暖了許多。那幾天里,她對(duì)我特別關(guān)心。一下課,她就會(huì)跑到我的座位旁,問(wèn)我好些了嗎,并為我涂藥。放學(xué)了,她就幫我提著書(shū)包回家,真是太謝謝她了。此外不管是誰(shuí),只要有誰(shuí)遇到了什么難事,她就會(huì)去安慰她,并告訴她不要傷心和畏懼,勇敢一點(diǎn)。你們說(shuō)她樂(lè)于助人嗎?

  羅丹的家庭環(huán)境很不好,媽媽得了一種病,爸爸常在外面打工,很久沒(méi)有回家。整個(gè)家庭的支出費(fèi)用就由羅丹爺爺那微少的退休工資支撐著,可一向活潑可愛(ài)的羅丹并沒(méi)有為這些事情感到苦惱和尷尬,還是那么樂(lè)觀(guān)而堅(jiān)強(qiáng)。她覺(jué)得自己很幸福,比那些貧困山區(qū)里的孩子條件好多了。每次捐款給那些貧困山區(qū)里的孩子時(shí),羅丹一樣也捐出了自己用勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián),這些錢(qián)是羅丹回收廢品和買(mǎi)學(xué)習(xí)用品剩下的錢(qián)。羅丹不像我們有些同學(xué),用爸爸、媽媽給他們買(mǎi)早餐和學(xué)習(xí)用品的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食。你們說(shuō)生活在這種環(huán)境下的羅丹,從小就懂得了生活的艱辛,培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔和吃苦耐勞的精神,能不會(huì)刻苦學(xué)習(xí)嗎?

  羅丹非常熱愛(ài)班集體。放學(xué)了,她都是最后一個(gè)走,她常常等到每一個(gè)同學(xué)都回家后,才關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇,鎖好門(mén)才回家。羅丹作為我們班的學(xué)習(xí)委員,老師交給她的每一個(gè)任務(wù)都完成得很好。還經(jīng)常給一些差生補(bǔ)習(xí)功課,早自習(xí)就帶同學(xué)們朗讀課文,復(fù)習(xí)生字,默寫(xiě)詞語(yǔ)。她的心愿是希望我們班的成績(jī)能夠更上一層樓,爭(zhēng)當(dāng)年級(jí)第一。

  羅丹是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為隊(duì)旗添光增彩,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我為我有這樣的好同學(xué),好朋友而感到高興。同時(shí),我也一定要好好向她學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步,我也一定能為隊(duì)旗爭(zhēng)光彩。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  每個(gè)人心中都有正反兩面,每個(gè)人都會(huì)被黑暗與光明兩種態(tài)度一分為二。一些自恃正義的人心里是極其陰暗的;或說(shuō)本該是的惡人,在改過(guò)以后,也許人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)會(huì)變得陽(yáng)光起來(lái)。

  有些人,十分努力,整天抱著書(shū),在學(xué)海里拼命前進(jìn)。以常人不敢想象的刻苦,最終造就了一番極其偉大的`事業(yè)。可在此有絕大多數(shù)人,還是庸庸碌碌地過(guò)完了平凡的一生。這是取決于他們的心態(tài)是黑暗還是光明。黑暗,便是深夜中死寂一樣的沉淪:光明,便是如春風(fēng)拂面一般的開(kāi)豁明朗。這能讓別人看著你,就像看到了一個(gè)彬彬有禮的紳士。

  黑暗到底所謂?

  在這世界上,大多人是向往光明的,無(wú)論人們心態(tài)如何,都希望我們生活其中的社會(huì)繁榮安穩(wěn)。然而那些挑起事端,破壞世界和平的人,內(nèi)心就是有些歪曲,無(wú)法正視無(wú)以倫比的生活。

  說(shuō)是黑暗,便是讓人感到痛苦的事物。例如死亡與疾病,總令人們失聲痛哭,但只要心中多一份光明,少一份黑暗;多一份樂(lè)觀(guān),少一份傷懷。即使遭受了極其巨大的打擊,臉上也能掛著花兒一般的笑容。

  那么,什么又是光明?光明對(duì)社會(huì)有何影響呢?

  光明,便是每一個(gè)人最真切的呼喚,也是每一個(gè)人最向往卻有心無(wú)力的東西。光明代表正義,卻也是這個(gè)社會(huì)上正缺少的東西。廣告呼吁人們讓正能量像春雨一樣撒播至各個(gè)角落,但是到底有多少人去做?這仿佛是一道迷霧,沒(méi)有一人能夠沖破它,沖破這人與人的那層薄薄的隔閡。我們不能看著正義倒下,我們要扶植正義,多做善事,讓美好的光明在每個(gè)人心中洋溢,讓世界變得更加美好。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  考過(guò)素描奇七級(jí),在我眼中本來(lái)是一件不可能的事情。但是,在我得知了我的考級(jí)結(jié)果的那一刻,我笑了。

  決定要去考級(jí)這件事以前,爸爸問(wèn)我;“你覺(jué)得你素描能有七級(jí)的水平嗎?如果讓你去考,你能通過(guò)嗎?如果能的話(huà),我就去給你報(bào)個(gè)名試試看!币幌伦訂(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題到讓我懵了,我能考過(guò)嗎?我有素描七級(jí)的水平嗎?我搖搖頭——七級(jí)考級(jí)的內(nèi)容是石膏頭像寫(xiě)生,而我們這學(xué)期才剛剛開(kāi)始學(xué)這個(gè)內(nèi)容,練習(xí)了沒(méi)幾次,你說(shuō)難道我會(huì)對(duì)七級(jí)胸有成竹嗎?可是換句話(huà)來(lái)說(shuō),我曾定下規(guī)矩:在中學(xué)四年里考過(guò)素描九級(jí),如果這一次再不考七級(jí),那么九級(jí)不就是遙遙無(wú)期了嗎?如果我幸運(yùn)地考過(guò)了,又何嘗不是一件令人歡喜的好事呢。左右考慮了一番,我終于不再猶豫,跟爸爸說(shuō):“應(yīng)該可以的吧!”“真的?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸很快地去幫我把名報(bào)好了。

  有一次去上素描課的時(shí)候,我突然想起了這件事情,于是就咨詢(xún)了老師我到底有沒(méi)有考過(guò)七級(jí)的水平?释玫娇隙ǖ奈覅s得到了這樣信誓旦旦的.回答——“你考不了七級(jí)的呀。至少我認(rèn)為你肯定通不過(guò)的。你才畫(huà)到這種水平,在這種一點(diǎn)也不熟練的情況下,你怎么能夠考得過(guò)呢?”老師的一番話(huà)讓我剛剛?cè)计鸬男判囊幌伦酉缌恕?/p>

  回到家里,爸爸一下子看出了我臉上的不快,于是我就告知他老師所跟我說(shuō)的話(huà)。他聽(tīng)了我的陳述以后,沒(méi)有直接做評(píng)論,只是叫我好好加油,不要過(guò)于在意他人的看法。他頓了一頓,又補(bǔ)上半句話(huà):“別浪費(fèi)我給你付的報(bào)名費(fèi)!彼济惶幔戕D(zhuǎn)身離開(kāi)了。爸爸的意思其實(shí)我也懂,他就是期望我最好能考過(guò)七級(jí),畢竟這筆報(bào)名費(fèi)數(shù)目也不算小。

  我又何嘗不希望考過(guò)七級(jí)呢?“莫信他人言”,我鼓勵(lì)著自己,“努力必能工”。于是我又在那個(gè)畫(huà)架前坐下了。我握緊了手中的鉛筆開(kāi)始寫(xiě)生照片中的石膏頭像。(因?yàn)榧依餂](méi)有石膏頭像可供寫(xiě)生,就把石膏頭像的照片打印下來(lái),“寫(xiě)生”照片中的石膏像)我屁股一坐下去,就是一兩個(gè)鐘頭了。畫(huà)到半當(dāng)中,當(dāng)然會(huì)有疲倦無(wú)聊的時(shí)候,這是我就鼓勵(lì)自己——我能行,我能夠考過(guò)七級(jí)的,熟能生巧嘛!這樣想著,深呼吸一口,我又重新動(dòng)工了。溫暖的陽(yáng)光從窗玻璃透進(jìn)來(lái),給我全身上下帶來(lái)了一股力量,仿佛也在祝我成功……考級(jí)的日子來(lái)得這樣快。我篤定地踏入考場(chǎng),挑了一個(gè)光線(xiàn)良好的位置便開(kāi)始了。我起初還有一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)和緊張,但是到了后來(lái)這種感覺(jué)就消失得一干二凈了。我慢慢進(jìn)入了素描的狀態(tài),運(yùn)用起前些天在家里練習(xí)時(shí)所總結(jié)出的技巧和方法來(lái),真是得心應(yīng)手。

  一回到家,爸爸就問(wèn)我:“考得怎么樣?”我很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  個(gè)把月過(guò)后,我撥通了聲訊電話(huà)——“通過(guò)!”那一刻,我笑了,我的心中蕩開(kāi)了一朵花。爸爸,你看到了嗎?老師,你說(shuō)錯(cuò)了——我有考過(guò)七級(jí)的水平!

  那一刻,我笑了,我終于明白,努力可以使不可能成為可能!

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