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我的小學六年級作文

時間:2023-01-21 02:46:11 小學六年級作文 我要投稿

【熱門】我的小學六年級作文集錦十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的小學六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的小學六年級作文集錦十篇

我的小學六年級作文 篇1

  如果說起“敬佩”這兩個字,那我只會把它們用在趙老師身上。

  剛剛步入小學的時候,同學之間未免有些生疏,徐銘澤就是一個例子。那時,她特別怕見生人,一進校門就哭,一看見我們來就躲的遠遠地。在她最無助的 時候趙 老師發(fā)現(xiàn)了她的情況,總是鼓勵她說:“你是最棒的”,讓我們都主動親近她,互相幫助。果然,徐銘澤膽子漸漸大了起來,很快就能與我們一起開開心心的玩了。徐銘澤覺得 趙 老師和藹可親,像自己的父親一樣好,于是就叫他“干爸”,隨后我們也都跟著叫他“干爸”,這樣,他可就有了這么多的“孩子”了!可見趙老師在我們心中的地位有多高,他是我們最敬佩的人!

  趙 老師教學可是有一套方法的,與其他的數(shù)學老師不同,他不會讓學生死記硬背去背公式,而是從最簡單的數(shù)學題開始把我們引向知識的殿堂,讓我們陶醉其中,每天開開心心的學習,快快樂樂的成長。 趙 老師教學也有嚴厲的一面,聽課時他不允許學生亂講話,違犯者會受到他的善意批評,如果學生改得好,他會說:“浪子回頭可是金不換呢。”

  雖然趙老師上課很嚴厲,但下課后卻真像一個小孩子,他給我們講最好玩的.笑話,最好聽的故事,最寶貴的美德,最有趣的游戲,給我們一個最快樂的童年,讓我們充分享受這段美好的時光。以前我們很怕上學,可現(xiàn)在我們巴不得每天都能在知識的海洋里學習,這是這么快樂的事。≮w老師真是一個奇妙的魔術(shù)師,不愛學習的孩子也變得勤奮起來,愛學習的孩子則更上一層樓。

  趙老師小時候曾經(jīng)差點被人拐騙,但他卻靠自己的機智勇敢逃過了一劫,所以他的安全意識很高,經(jīng)常給我們講解名著,讓我們學習諸葛亮、周瑜、陸遜的機智,李寄、岳飛的勇敢,屈原、魯迅的無私,蘇格拉底、林肯、拿破侖的偉大,懂得如何保護好自己。他像一只翱翔的雄鷹,呵護著我們剛剛破殼的幼小心靈;他像一澈清泉,隨時滿足我們的知識與信念;他又像一陣溫柔的風,掃清我們心靈上的雜念。

  趙老師堅持每天為我們批改作業(yè),常常工作到深夜。因為長期伏案工作,得了頸椎病,另外他還患有高血壓癥,但是為了我們的學習,他卻是不顧一切。

  趙老師我想對您說:您辛苦了!您永遠是我們的好老師!

我的小學六年級作文 篇2

  每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我要讓自己的理想插上翅膀,飛向世界各地,讓全世界都知道我的理想。

  小時候,弟弟經(jīng)常生病,我每次在旁邊看著弟弟生病的樣子,就會很害怕,不知道為什么,弟弟每次生病的時候就很虛弱,看他那蒼白的臉,亂糟糟的頭發(fā),額頭上還有冷汗,微微顫抖的嘴唇。這是因為弟弟天生體質(zhì)就差,再加上天天生病,所以一生病時就會這樣。

  記得有一天晚上,不知道弟弟怎么了,一直叫喚特別冷,特別冷,媽媽和奶奶就匆忙來到弟弟的房間,一進門就看到弟弟顫抖著身子縮在被子里,而且嘴唇都發(fā)白了,臉上還有冷汗。當時我就嚇壞了,媽媽趕緊把弟弟帶到醫(yī)院里去,在去醫(yī)院的路上,弟弟嘴里一邊叫喚好冷,好冷,身體還一直在抖。到了醫(yī)院之后,才知道,弟弟發(fā)了42度的燒。當時,我很害怕,但是看弟弟那難受的樣子,我的心里就不再是害怕了,而是擔憂。

  弟弟在住院時,我就跟媽媽一起來到醫(yī)院,奶奶由于腿不好,不能外出。每天在醫(yī)院里的我都可以看到痛苦的病人。還有他們難受的樣子,我的心里就滿是擔心,每天走路都要人扶,吃飯都要人喂,心里滿是心酸,真想為他們做點貢獻。

  從那時候開始,我就發(fā)誓,一定要當一名醫(yī)生,讓人們整天只有開心和快樂,沒有悲傷和痛苦在他們的世界里,每天健健康康的,和家人永遠快快樂樂地生活在一起。

  理想是人生的目標,只要你努力,就一定會達到你的人生目標,實現(xiàn)理想。理想是人成功的'動力,就像船的發(fā)動機一樣,因此,有一個切合實際的人生理想是很重要的。

  很幸運,我就有這樣一個人生理想。我相信:在理想之光的照耀下,我一定會不畏艱難,奮力向前,讓理想之花在我心中綻放笑顏!

我的小學六年級作文 篇3

  星期二中午吃完飯后,媽媽從塑料袋里一個接一個地“掏”出了許多我喜歡吃的幾樣水果:蘋果、芒果、梨子……我一見,連忙抓起一個蘋果、一個梨,快速地洗凈去皮后,就狼吞虎咽地吃起來。吃完后,我又將水果放回袋中,再存入冰箱留著以后慢慢享用。

  幾天后,我打開冰箱時,看見蘋果變得通紅通紅的,芒果原本黃色的外衣上也增加了許多斑點,梨卻完好無損。我拿起蘋果,咬了一口,比起上次,多了些熟透的味道,還有點軟。咦?這是怎么回事?我的腦中頓時產(chǎn)生了一個大大的.疑問。

  于是,我準備做一個實驗。我將芒果和蘋果放在第一層,再將梨子和芒果放在第二層。幾天后,也就是今天,我打開冰箱一看,第一層的蘋果、芒果安然無恙,第二層的芒果變黑。見狀,我猜測:這可能是由于梨造成的吧?那么它怎么會有如此神奇的“魔力”呢?

  為解開這個謎題,我翻遍了家中所有書籍,可也沒找出名堂來。我懷著好奇去問爸爸媽媽,爸爸媽媽沉思了一會兒遺憾地說:“非常抱歉,我們也不知道。

  正當我束手無策時,我腦海中閃出一個好辦法:上網(wǎng)去查查,一定可以找到答案!

  功夫不負有心人。通過上網(wǎng)查閱資料,我知道了謎底:不同品種的水果放在一起,會發(fā)生一種相克現(xiàn)象。某些水果可以釋放一種無色無味的氣體——乙烯。乙烯是水果的敵人,這種氣體能使水果很快成熟甚至腐爛。而梨釋放出來的乙烯比其它水果的乙烯釋放量高出幾倍,所以就導致了蘋果都熟透的現(xiàn)象。

  通過這次“水果事件”,我懂得了:無論身處任何境地,只要發(fā)現(xiàn)了疑問,就要立即調(diào)查,直到弄懂為止。只要不停地發(fā)現(xiàn)疑問并解決它,就會有收獲。

我的小學六年級作文 篇4

  最近,學校里組織開展了一次“親子共讀”活動。回到家,我告訴了爸爸,可是老爸一點兒也不配合,說:“讀書是你們學生的事,管我什么事,你愿意讀,自己去讀,我可沒那個閑工夫!沒辦法,我只能拿出殺手锏了:“老爸!這可是老師布置的任務(wù),你不答應,哎,是想與我們班主任約見嗎?嗯?再說了,我要是因為這件事,以后學習出現(xiàn)了什么差錯,你能擔待得起嗎?”老爸無奈,只能“舉手投降”。

  老爸剛答應,我就變戲法似的拿出了一本高爾基寫的《童年》,笑嘻嘻的對老爸說:“走,咱們讀書去!”于是我們父子倆坐在寫字臺前,一字一句的讀了起來。

  我和老爸讀書時,可以互相談一談體會、感想,效率比平時高多了。而且對這本書有了更深的了解。

  通過讀這本書,我了解到而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭中度過。他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了貪婪、殘忍、愚昧無知;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、花、草,都是美好的.,溫順的服從她的上帝;上帝對人間的一切都是同樣的慈善,同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。我將這些感想與體會寫成了一篇讀后感,在作文網(wǎng)中的PK賽中發(fā)表并獲得了二等獎。

  這次的親子共讀還使我作文水平大增,平常在網(wǎng)上投稿,沒有被退過一次稿,不僅,還差一篇即可編成一本作文集,而且在許多征文活動中,。不僅豐富了我的知識,還增強閱讀理解能力,真是一舉多得。

  俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。還真是這么個事。但是,一個人的思想并不代表所有人的思想,需要有人與你交流自己的收獲、思想,與自己的結(jié)合,才會得出一個完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想,更需要有人與你一起,共同思考,共同進步!

  幾次親子共讀結(jié)束后,我半開玩笑道:“老爸,怎么樣,這幾次親子共讀收獲很大吧?你不是一開始不配合嗎,現(xiàn)在怎么樣,服了吧?以后你可得多聽我的!崩习终f:“那必須的,誰讓你是咱家的大才子呢?哈哈。

我的小學六年級作文 篇5

  書籍是人們進步的階梯,每個家庭都或多或少有點書,雖然品種不同,類型不同,但它們都是我們最好的朋友。

  我們家都有很多書。

  不同書的品種和人看后的感想是不同的。我爺爺就愛看報紙、關(guān)于醫(yī)學的書、還有外交理論。

  我媽媽就愛看特別關(guān)注、知音、健康、婦女生活。

  我和我爸爸是最懶的,我除了老師布置要求看的書外我也不看什么書了,我爸爸經(jīng)常忙于工作什么書也不看。

  就是因為爺爺和媽媽經(jīng)常看書,爺爺說我時我總是搭不上話,媽媽說爸爸時爸爸也總是搭不上話。

  媽媽和爺爺不住在一起,但他們都把書架整理的僅僅有條。媽媽還把書分成了類,一類的書放到一層顯得我家書架很有秩序,看書時還容易找。我家有哲學宗教、倫理、邏輯、美學、心理、語言、文學、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿(mào)、歷史、考古、民族、生活、財金、統(tǒng)計、社會。這24種類型的`書。我經(jīng)?赐评眍惖男≌f,有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經(jīng)?此拇竺瑡寢屨f經(jīng)?磿奚眇B(yǎng)性還知道一些事情。書有時是最好的良伴,心情不好時,可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng),是一件很好的事情。我家有361本書,以后我也要多看書要做一個肚中有墨的人。

  書是離不開我們的生活,書是我們形影不離的朋友, 以后一定要多看書,看好書,有些人總會說沒時間看其實時間就像大文學家魯迅先生說的: “時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。 同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

我的小學六年級作文 篇6

  愛因斯坦“說過每個人都有一定的理想,決定他的努力和方向!庇械耐瑢W想當一名科學家;有的同學想當一名老師;有的同學想當一名消防員……而我的理想是當一名救死扶傷,挽救生命的“白衣天使”――醫(yī)生。

  記得那次,我突然肚子疼,在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽,嚇壞了,就趕緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后,面帶微笑的醫(yī)生問我:“小朋友,你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼!贬t(yī)生輕輕的揉了揉問到:“這樣揉著還疼嗎?小朋友!薄昂靡稽c了!薄芭,小朋友,你這是“腸胃性”肚子疼,你以后少吃點刺激胃的涼東西。”醫(yī)生給我開了些藥,并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的.注意事項;氐郊液,我服過藥后,媽媽按照醫(yī)生教她的手法給我揉肚子,才揉了十來分鐘,我的肚子就已經(jīng)不疼了。

  我心里想到,這位醫(yī)生也太厲害了吧!此刻,我就萌生出一個念頭:長大以后,我要做醫(yī)生。如果我長大當上了醫(yī)生,我先把爺爺?shù)男呐K病給治好,而且治療的過程中,不讓爺爺有一點點痛苦;如果我長大當上了醫(yī)生,我就把爸爸的腿給治好,讓爸爸一年四季都不會疼痛;如果我長大后當上了醫(yī)生,我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救被病魔折磨的人,讓每一個人都健康快樂,我想治愈大大小小的疑難雜癥。

  那么,想當上醫(yī)生可不是一件容易的事,所以,我要認真學習,掌握更多的文化知識。以后爭取做一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生!

我的小學六年級作文 篇7

  春節(jié),有人說她是除舊迎新的一天;有人說她是社會前進的又一步;有人說她是財源進門的象征。但我們這群淘氣的男孩們知道,這又是歡樂悄悄降臨的腳步聲。

  春節(jié)的幾天里,不論孩子們做多少頑皮搗蛋的事,大人們也是不會怪罪的,在這幾個和諧快樂的日子中,他們也沒有理由破環(huán)氣氛吧!這也是我們喜愛春節(jié)的緣由之一。于是,我們這群淘氣的男孩總會聚在一起,到街上溜溜,買點“雙響炮”、“紅蜘蛛”等鞭炮和一些小玩意兒,四處開開玩笑。有時,我們會事先將雞窩留個縫隙,將點燃的鞭炮扔進雞窩,用不了多久,我們就能聽見雞的驚叫聲了;或者,我們會偷偷地跟在膽小的女生身后,假裝漫不經(jīng)意地朝那些膽小女生丟過幾支鞭炮,而那些膽小女生邊哭邊跑的一幕著實可笑。

  春節(jié)的膳食并不是美味的。

  每當春節(jié)來到,新漆過的桌子上擺的總是一些雞鴨魚肉,但那是整鍋的。簡單點說,無非是清掃剩菜罷了,重復的品嘗讓人厭惡。有時桌子上少掉幾個小孩,那肯定是到街上買雜碎吃了。

  春節(jié)中最吸引孩子眼球的`便是那一張張紅彤彤,放在手中輕飄飄的壓歲錢了,就算父母收刮,也會留下幾成墊底呢!還別說,興許一些頑皮的孩子,成天東躲西藏,可能就是怕壓歲錢進了父母的腰包,全歸他們保管嘍!

  在家鄉(xiāng),每逢春節(jié),鎮(zhèn)子上的老人院總會舉辦“猜謎語”活動。那可是算得上盛大的活動了。到那時,鎮(zhèn)子上所有的孩子都會參加,因為解出謎語的獎勵是香甜的糖果哦!雖然獎勵對孩子來所十分豐厚,但是謎語也是不好猜的,進入老人院,你就會看見一個個孩子的五顏六色的問卷前抓耳撓腮了。當然,身為孩子的我也禁不住誘惑參加了,一條條謎語就好似一顆顆糖果在我眼中轉(zhuǎn)圈。在老人院里坐了一個小時左右,回報也不小,二十幾顆糖果就落到我的肚子里了!

  這,就是我所知道的春節(jié),一個淘氣的男孩們都能聽見快樂悄悄降臨的腳步聲的春節(jié)!

我的小學六年級作文 篇8

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

  第一,語文方面。我的水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意

  把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學方面。我的'數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

我的小學六年級作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)是一座縣城,我聽媽媽說,以 前的縣城就只不過是一個小村莊,人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房,有的房子甚至 只有豆腐干那么大,生活簡陋的'不能再簡陋, 衣敝履空,窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄,還沆沆洼洼,下雨天連走路都成了問題, 天一暗下來,街道也就黑暗一片了。

  現(xiàn)在的縣城卻已經(jīng)成了一座不夜城,到 處豎立起了一幛幛高樓大廈,寬闊的街道干凈 清潔,晚上的街道華燈閃亮,行人、車輛不絕 ,讓你感覺不到是白天還是晚上,特別是縣政 府廣場熱鬧非凡,有的人在打羽毛球,有的人在 打籃球比賽.小孩子們的內(nèi)容并不必大人的遜 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳,。瞧!有一 群學生聚在一起好像在討論有關(guān)于清潔衛(wèi)生方 面的。還有一群老人在下象棋、圍棋,他們有 的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想:應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天,我抬 起頭一看,喲!天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接,有“老鷹”,有“蜻蜓”,有害羞的小 女孩以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路,現(xiàn)在 已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了 花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高樓大 廈撥地而起。小學生穿著整潔的校服帶歡聲笑 語著走過

  !你使人們過上了好日子,從“溫飽 ”到“小康”。和諧的社會正在建設(shè),還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉(xiāng)。

我的小學六年級作文 篇10

  喝著蒙牛酸酸乳的飲料,我才知道,TFBOYS在我心中激起的漣漪仍然久久不能平靜。他們的平均年齡不到15歲,也許有人會對他們不屑一顧,但他們?yōu)槭裁磿艿侥敲炊嗳说南矏勰兀恳驗檫@三個男孩教給我們太多東西。

  俊凱的陽光帥氣,令人耳目一新。他把每一首歌都詮釋的近乎完美。我還很佩服他的堅強:他家庭并不富裕,可他卻不辜負父母的期望,一直努力,爭取做完美的自己。他曾止步于全國100強,但他沒有放棄,經(jīng)過磨礪的他,經(jīng)驗更豐富,動作更嫻熟了。

  王源精靈般的笑臉,萌的讓人發(fā)呆。他對音樂、對夢想的執(zhí)著不得不令人折服。他的舞蹈基礎(chǔ)不好,他就拼命的練習。慢慢的,他的`舞蹈水平有了進步,這和他付出的汗水和心血是分不開的。

  千璽是組合里年紀最小的男孩,但他卻不輸給哥哥們。他精通拉丁舞、街舞、民族舞,書法……還有最重要的一點:千璽是學霸!幾乎每次考試都在年級里名列前茅。千璽人送外號:“全才千”。他這么優(yōu)秀,卻有人因為他長得平常了一點不喜歡他。但是他很自信,在舞臺上勇敢的展示自己。慢慢的,他的粉絲開始增多,五萬,十萬,二十萬……

  這三個男孩,是一群追逐夢的男孩。他們堅強、執(zhí)著、自信……我也有夢,所以我喜歡他們、欣賞他們。TFBOYS紅了,成了人人皆知的明星。他們有一個約定:十年后,做最完美的自己。我也要努力,爭取更加完美。但我首先要向他們學習,學習他們積極向上、堅持不懈的精神。

  我要謝謝他們,他們教給我太多東西,這些都是課堂上學不到的。“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞;想唱就唱,要唱的漂亮,就算這舞臺有多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒……”

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