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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2022-12-27 09:54:06 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)童年作文集錦6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)童年作文集錦6篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  總想和爸爸交換童年。

  從小到大,習(xí)慣了爸爸對(duì)我吼:你們這些人,在蜜罐里泡大,就是不懂“珍惜”二字。

  我不否認(rèn),比起爸爸那代人,我們的生存條件的確優(yōu)越得多。不愁吃穿,不拈針線,有群書可以博覽,有神奇電腦可以迷戀。我們還有什么理由不滿足?

  可是,如果可以,我真的很想和爸爸交換童年。因?yàn)椤?/p>

  我看到那個(gè)滿身是泥的爸爸在田埂上打滾;

  我看到那個(gè)滿臉是灰的爸爸在烤山芋吃;

  我看到那個(gè)滿臉稚氣的爸爸是那片廣闊田野的主人,在那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下盡情玩!

  爸爸的童年里,滿是泥土的清香和花朵的'芬芳;

  爸爸的童年里,有的是辛酸和歡笑的百般趣味;

  我的童年里,則沒有這些。

  我只記得肩上沉甸甸的書包,我只記得老師總也布置不完的作業(yè),我只記得媽媽憂郁、企盼的眼神,我只記得爸爸面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí)可怕的咆哮……都是分?jǐn)?shù)“二字”惹的禍,它們是我童年里一個(gè)可怕的影子。

  當(dāng)我的童年就要遠(yuǎn)去時(shí),它們沒有沉淀下多少美麗的回憶,以往的歲月好像變成了一聲輕輕的嘆息,我只希望它再也不要在我耳畔響起。

  童年里的爸爸是一只自由的小馬駒,縱然品嘗著許多苦辣滋味,卻撒下自由奔跑的快活身影;童年里的我是籠中的小鳥,淹沒在無邊的題海里,忘記怎樣飛翔。

  也許,總認(rèn)為永遠(yuǎn)不必忍饑挨餓、總是可以衣來伸手、飯來張口是一種莫大的幸福。可是,我們稚嫩的肩膀總要承擔(dān)生活的重?fù)?dān),所以,爸爸,讓我學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活的艱辛吧,我需要感受勞動(dòng)的快樂。

  親愛的爸爸,請(qǐng)別對(duì)我吼。

  試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧,讓我和你一樣,常常可以與自然為友,感受陽光的熱烈、風(fēng)雨的無情,我的世界里不能只有書墨的清香,那太單調(diào);試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧,讓我為你分擔(dān)一下生活的重量,就像當(dāng)年的你,雖然柔弱幼小,卻總在放學(xué)歸來后,為家里的羊兔割上一筐青草,為家人做上一頓簡單的晚餐;試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧,讓我與隔壁的弟弟妹妹一起玩耍,就像當(dāng)年的你帶著弟弟妹妹外出蹓蹓跶跶一樣,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己和愛護(hù)他人;試著給我一個(gè)空閑的時(shí)間吧,就像當(dāng)年的你一樣,可以隨意仰望天空幻想自己的將來。

  如果是這樣,我就不再渴望和你交換童年。

六年級(jí)童年作文 篇2

  銀鈴般的歡聲笑語在陽光下彌漫開來。我們用笨拙的雙手釀成了一杯最醇最美的人生之酒。

  ——題記 曾幾何時(shí),我已邁出了童年這列火車,又匆忙而不經(jīng)意間上了另一列,我妄圖極力反抗掙扎,可終究無濟(jì)于事,惆悵充斥著我,我這才知道,我是無論如何也戰(zhàn)勝不了時(shí)間的,它永遠(yuǎn)支配著我們向前走,不許回頭。 童年,如天上的星星,絢麗奪目;如海邊的貝殼,美麗多彩;如天然的美玉,潔白無暇。它承載著我們奇特的想法,編織出一頁獨(dú)一無二的畫面。

  永遠(yuǎn)也忘不了的是秋千,那個(gè)被歡聲笑語所包圍的地方。雖然它只是由兩根繩子加之一塊木板所構(gòu)成,雖然我們常常為要坐上這個(gè)寶座而搶奪不休,甚至?xí)磦(gè)你死我活。但是無論如何,這都是我最美好的回憶。小心翼翼地坐上去,兩只小手緊緊抓住那兩根堅(jiān)固的繩子,但此時(shí)的我心里仍忐忑不安,生怕木板會(huì)趁機(jī)溜走,讓我摔個(gè)“屁股開花”。坐定之后,小伙伴們就一起幫我推。漸漸地,我仿佛感覺到了風(fēng)在我耳邊竊竊私語。我就像在天空中飛一般。我歡呼雀躍,真想大喊一聲:我飛起來了!”到了最高點(diǎn),我趕快閉上眼睛,我怕自己會(huì)摔下來。我就這樣在秋千上蕩啊蕩,感受著大自然的氣息。這純樸的相間氣息永遠(yuǎn)都給人一種最真實(shí)的感受。

  童言無忌。童年的.我們過得無憂無慮,不必?fù)?dān)心說錯(cuò)話得罪某人,也不必刻意隱藏自己的想法和感受。那時(shí)候的我們是一個(gè)活脫脫的自我,不必去掩飾、去包裝,也不懂得謊言是什么,奉承為哪般,只要自己快活、高興,就什么都好了。

  童年的我們又怎知道社會(huì)上的種種規(guī)則?只要我們不惹父母生氣,與小朋友們友好相處,就會(huì)覺得這一切都是那么美好。誰又知道這世界竟如此之大,有些事情竟如此之復(fù)雜?

  真希望能再次回到童年,享受那段永遠(yuǎn)也不厭煩的美好時(shí)光。雖然知道這是不可能的,但我仍要感謝上天給我一曲最優(yōu)美的童年之歌。我將珍藏到永久!

六年級(jí)童年作文 篇3

  逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。

  是啊,快樂的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績非我莫屬……

  告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!

  還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn),越來越快,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

  我懷念童年,懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無知兒童。

  一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

  我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的`母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來!

  告別童年,船已起航!

  告別童年

  “池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年!泵慨(dāng)聽到這熟悉的旋律,總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無憂無慮的生活,想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

  我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年!比丝偸敲艿模(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時(shí)候,春天走了,還有再來的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來。

  童年時(shí),我們盡情的玩耍,總不會(huì)覺得自己在虛度光陰,不會(huì)覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會(huì)懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的圣地,它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會(huì)想起童年,這片你心中的圣地,不會(huì)想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會(huì)想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個(gè)漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。

  現(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時(shí)光說再見。你對(duì)未來有多少美好的憧憬?你想對(duì)已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對(duì)待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。

  讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

六年級(jí)童年作文 篇4

  小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。

  第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的'人。 蔽蚁氲。就這一會(huì)兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開,可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我啊!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來了。

  童年的回憶真好啊。

六年級(jí)童年作文 篇5

  童年是一幅畫,畫里畫著我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里唱著我們童年許多的歡樂;童年是一首詩,詩里寫著我們許許多多的趣事?稍谖业哪X海中清晰的記著一件事,使我一生難忘。

  記得那是在我四歲的時(shí)候,對(duì)于一個(gè)四歲的我來說是多么的.喜歡看電視。一天,我在電視上看見電視里的貓即會(huì)游泳又會(huì)飛。于是我把家里正在睡覺的貓抓來放進(jìn)水里,只見小貓?jiān)谒镆贿厭暝,一邊喵喵地叫,我想:小貓不想游泳,那我就讓它表演‘飛’吧。于是,我把小貓放在陽臺(tái)上,可是我等了好一會(huì)兒,小貓也沒有動(dòng)靜。我想:小貓可能需要我的幫忙吧。于是,我把小貓往下一推,只聽小貓喵的一聲慘叫,就沒有再出聲了。媽媽跑下樓問我怎么回事,我邊哭邊說:小貓,媽媽急忙跑下樓,經(jīng)過緊急搶救,小貓的性命保住了。

  童年趣事就像沙灘上的貝殼,你隨手撿起一個(gè),總會(huì)體會(huì)出里面的趣。就是這件事,我現(xiàn)在也忘不了。

六年級(jí)童年作文 篇6

  童年的每分每秒都是珍貴的,無論是笑還是哭我都已經(jīng)忘得差不多了。但唯獨(dú)只有那件事牢牢地刻在了我的內(nèi)心深處。

  記得那是個(gè)星期日,我必想著再過幾天又要回城里上幼兒園了,我十分難過,可是又想到馬上又要去菜市場買我期待已久的小兔子了,我又十分高興,一下子把所有的煩惱都拋在了腦后,一心只想快點(diǎn)買到小兔子。

  我等啊又等,終于等到1點(diǎn),媽媽和婆婆一起去買菜的時(shí)間了,我隨著她們來到了菜市場,第一眼就看見正在吃草的小兔子,我拉著媽媽走向了小兔子那兒,買了一只黑色的`兔子。

  我把小兔子放在了地上,這小兔子可狡猾了,趁我不注意時(shí)偷偷地溜走了,還好我發(fā)現(xiàn)的早,一個(gè)回首掏,就把它抓住了,不然我的小黑兔就沒了。

  為了不讓它再次溜走,我將它裝進(jìn)了一個(gè)透氣的小盒子里,我和媽媽婆婆一起買完了菜回家去了,我回家連飯都沒想吃直接看我的小黑兔去了。

  我去門口拔了兩根草放到了盒子里?烧l知道小兔子這么餓,不到一分鐘就把這兩根草吃完了,我問媽媽門口的這種草到哪里還有,媽媽說這兔子吃草這么快,門口這種草都沒了,我說門口這種草不知為啥只有兩根,所以要求找,媽媽只好往遠(yuǎn)處一指著,讓我路上小心點(diǎn)兒。

  我心里突然有了一個(gè)壞主意,這種草一定是很有營養(yǎng)或是很好吃,不然這兔子不會(huì)吃這么快的。于是我拔了好多這種草,一邊吃,一邊想,這草雖然不好吃,但是一定很有營養(yǎng),到了家。我和媽媽說了這件事,我覺得媽媽應(yīng)該會(huì)表揚(yáng)我,可媽媽哭笑不得,告訴我兔子是食草動(dòng)物,才吃草,如果它們是食肉動(dòng)物,是不會(huì)吃草的。

  過了不一會(huì)兒,媽媽就把我的小黑兔拿去燉湯了。

  童年做的事是您永遠(yuǎn)無法體會(huì)的“傻事兒”。

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