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六年級小學(xué)生作文

時間:2022-12-21 23:46:03 小學(xué)六年級作文 我要投稿

精選六年級小學(xué)生作文匯編7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級小學(xué)生作文匯編7篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  春天,一派生機(jī)和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的景色怎能錯過,我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。

  星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風(fēng)箏的`材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報紙。

  東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我開始做了。我的心情很激動也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報紙做一個主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的熱情,我還是繼續(xù)做我的風(fēng)箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié):有的是死結(jié),有的是蝴蝶結(jié),有的是圓圈結(jié)等等。再用報紙剪了一個十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時,我長吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

  我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了,看著風(fēng)箏越飛越高,我許了一個愿望:希望我的成績也能像風(fēng)箏一樣越來越好!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  今天,我從樓底下舉辦了陀螺大戰(zhàn)斗項目,有好多人來參加,我?guī)е业摹皩毼铩睙胙嫔聒B,其中有我最好的朋友王梓純,我們抽簽來決定,我抽到了跟王梓純對戰(zhàn),他拿的.是軒元靈豹。

  陀螺對戰(zhàn)的時候分兩種一種是攻擊,一種是持久,我們先玩攻擊,因為我知道王梓純陀螺不擅長攻擊,所以,我才用詐來贏王梓純,但最后,我還是覺得我太驕傲了,因為,王梓純竟然贏了。我放棄了,王梓純看見我這樣,就跑到我面前說:“趙正宇,我告訴你,失敗不可怕,可怕的是被失敗打倒。”這句話倒提醒了我,我心里暗暗的想:“對,失敗只是一個開始,只要堅持就一定能成功!比缓,我說:“咱們再比一次!蓖蹊骷冋f:“這才是一個男子漢。”

  我們的比賽很激烈,我躲來又躲,王梓純追來又追,最后,我看見王梓純的陀螺快不行了,我就用拉繩推著陀螺向王梓純的陀螺撞去,王梓純也有詐,他也想躲,把我的陀螺體力耗盡,但他剛動繩陀螺就停了。

  歡樂的時光停止了,我們的歡笑也停止了,今天真是一次快樂的陀螺大戰(zhàn)斗。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  我有一個漂亮的書包,書包上面畫著一只可愛的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒,里面住著快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。

  有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。

  鉛筆姐姐搶著說:“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的.頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”

  橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無完膚,千瘡百孔。

  小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤!翱磥砦木吆欣锖孟褚獢(shù)鉛筆最美了。

  字典爺爺聽見,嚴(yán)肅而親切地說:”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務(wù)!

  鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑挘y為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻(xiàn),不但外表美,心靈也要美。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  記得二三年級放暑假的時候,媽媽看到我的弟弟或者一些年齡比我小的孩子會騎自行車的時候就會說:"你看看別人,人家比你小兩三歲都會騎自行車了。可是你呢,還不會騎自行車呢。"于是我下定決心,在這個假期里我一定要學(xué)會騎自行車。

  我在外婆家住了幾天,幾天之后媽媽找到我對我說:"樂樂,你看你這么大的'一個孩子不會騎自行車,咱們今天學(xué)騎自行車好不好?"我興高采烈地說:"好。"媽媽正好看見了正在跟我玩的表哥和李雪賓于是對他們說:"世豪你和李雪賓一起叫樂樂學(xué)騎自行車怎的樣?"哥哥和李雪賓異口同聲的說:"好呀!"

  教程開始了。他們先扶著車讓我上去,我做上了自行車開始騎,哥哥和李雪賓扶著后座我剛騎上可是哥哥和李雪賓居然松手了!我控制不住自行車,害我摔了個"狗啃泥"我的眼淚就要掉下來了。我爬起來開始埋怨李雪賓和哥哥:"你們怎么扶我的!為什么偷偷地松手?害我摔了一跤。"哥哥和李雪賓一聲不吭就走了。這時在旁邊的媽媽發(fā)話了:"這也不能怪他們。他們其實想讓你鍛煉鍛煉。而且你是男子漢,摔一跤算什么。失敗乃成功之母嗎。"媽媽的一番話啟發(fā)了我。我開始自己練習(xí),我摔了幾跤。。。。。。最后我終于學(xué)會了騎自行車。

  通過學(xué)騎自行車我懂得了一個道理:無論做什么事情都要堅持!堅持就是勝利!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  今天,爸爸開車帶我們?nèi)胰ド嚼锩嫘蕾p秋天的景色,天有點冷,我想這個時候去山里面能看到什么景色呢?

  當(dāng)我們來到山角下時,我就看了滿山的樹葉,有桔色、紅色、黃色、綠色,真是好看極了,當(dāng)我們爬到山中間時,突然吹來一陣風(fēng),滿山的樹葉隨風(fēng)飄落,就想天女散花一樣,我還撿到了好多不同形狀的`樹葉。

  描寫秋天六年級小學(xué)生作文5

  秋天到了,連續(xù)一個禮拜都在下雨,天變得陰冷了,今天我都穿上了棉毛褲。我想看到秋天的景色是天空云淡風(fēng)輕,一陣秋風(fēng)吹過,山坡變紅了,那是火紅的楓葉,湖水清澈見底,宛如明鏡。

  野山菊開了,那樣絢麗,那樣嬌艷,真是別具風(fēng)姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅彤彤的蘋果。我希望太陽馬上出來,溫暖的陽光照耀著大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  今年的中秋節(jié)是快樂的、難忘的、充滿歡聲笑語的,因為今年的中秋節(jié)我是在婆婆家過的`。我和兩個表哥玩了一整天,晚上還吃了一頓大餐。我們輪流敬公公、婆婆 、爸爸和媽媽酒,祝大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福、快樂!

  我們晚上準(zhǔn)備賞月的,但月亮害羞地不敢出來了,我們只好取消這個計劃。舅舅就給我們舉行了一個猜謎語比賽,我們個個都很努力,開動腦筋,競爭地非常激烈。不過還是我贏了,很利害吧!

  猜完謎語我們就開始吃月餅了。我們都非常喜歡吃今天買的月餅,那是雙黃月餅,所以我和兩個表哥吃的特別多,差點兒都搶起來了。把大人都笑壞了。

  說這個中秋節(jié)難不難忘?

六年級小學(xué)生作文 篇7

  上小學(xué)的時候,我們班有位叫薛琳的同學(xué)。班主任李老師是她的姑姑,雖是姑姑,但薛琳也沒占著里老師的權(quán)力顯威風(fēng)。她很文靜,因為她媽媽在他很小的時候就去世了,她一直都沒見著媽媽,就 連媽媽的照片都沒有,有時候他在家傷心時,就抱著媽媽的衣服哭,李老師和我都很關(guān)心她。

  有一次下課,我和任思雪、楊琳、何黎一起玩兒跳皮筋,過了一會兒,任思雪看見薛琳在班里哭,我們停止了游戲,跑向薛琳的.位置 !蔽!你哭什么?有心事嗎?“何黎問。薛琳沒有回答,而 是抱頭又哭了。上課了,我一直回頭看薛琳,王老師注意到了我,于是問:何曉雪,你一直回頭干嘛?”“哦!沒事!蔽彝掏掏峦碌恼f!皼]什么你還回頭干什么!蔽业拖铝祟^。

  有一天,王老師布置了一篇日記,題目是《我的媽媽》。放學(xué)后,我看見薛琳走了一條沒人走的小路,我并不知道薛琳該怎樣寫。第二天,王老師在班上讀了薛琳的日記還表揚了她。當(dāng)王老師讓她 介紹她的媽媽時,她哭了。王老師是新老師,還不知道她的情況。這時,大家都熱烈的給她鼓掌,她猶豫了一會,走上講臺,開始介紹她心目中的媽媽,她介紹完后,大家有一次給她鼓掌。

  自那以后,薛琳就跟變了個人似的,又活潑又開朗,又開始重信用微笑面對生活!

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