實用的六年級我的家作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
“椒江”是我的家鄉(xiāng),很多人不知道“椒江”,卻知道“海門”!昂iT”是椒江的另一個名稱,“椒江”是臺州市的市府所在地。
椒江是個地靈人杰的好地方,寬闊的公路縱橫交錯,兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開。高樓大廈,鱗次櫛比,椒江大橋猶如一條紐帶把兩岸的人民緊密地聯系起來,它改變了過去落后的.交通狀況,為創(chuàng)造未來打下了良好的基礎。
椒江之所以又叫“海門”,是因為椒江離海很近,是“海之門”,所以才叫海門。有一次我和爸爸媽媽到東山公園,那里離海很近,在高處可以望到波瀾壯闊的大海,很壯觀,陽光照射在水面上,金光四射,泛起一條條波汶,就像海面上鑲著一條條金絲,水面閃閃發(fā)光,就像一個閃閃發(fā)光的金球。
我們還看到許多捕魚船,正準備出海去捕魚,我們這兒的美味就是一些各種各樣的海鮮,有螃蟹,蝦,和各種各樣的魚,味道鮮美。
除了海鮮,我們這兒還有食餅筒、姜汁調蛋、蛋清羊尾、姜湯面等美味小吃。只要你吃過這些小吃,你永遠都忘不了這些美味。
椒江還有許多有名的名勝古跡,有解放一江山島,我們可以去那里緬懷烈士們的光榮事跡;還有戚繼光廟,紀念搞倭名將戚繼光;還有海門老街,地板是用是石板做的,老房子里擺放著古時代用的家具,日常用品,衣服等,可以讓小孩子們體會一下古代人的生活。
如果你來椒江,我就會為你當導游,為你介紹這幾個景點。我們可以去海洋世界看鯊魚和海豚等動物的表演,我們還可以去大陳島看大海,在沙灘上玩沙子、、、、、、、
到了夜晚,大路兩旁的高樓上,各種各樣的彩燈亮了,椒江并沒有因為夜幕的降臨而沉靜。我興致勃勃地來到市民廣場觀賞夜景,廣場上最引人注目的是會放音樂的噴泉,神奇的是它還會隨著音樂的高低噴射水柱、、、、、、、、
不管是白天的椒江,還是夜晚的是椒江,都令我陶醉,我愛我的家鄉(xiāng)。
六年級我的家作文 篇2
提起我們家,可真了不起,一家竟有三個“部長”。怎么?你難道不信?媽媽是學習“部長”,我是生活“部長”,爸爸是上班“部長”。這三個“部長”還有個故事哩!因為以前我的大事兒小事兒都是媽媽管的,媽媽提了一個建議,家里立刻多了三個“部長”。
每周五回家,我這個生活“部長”,便纏著學習部長,問這問那兒的。家里有沒有什么好吃的.?然后一一我去廚房拿出自己喜歡的零食
還沒等我吃完,學習“部長”又來問我,“作業(yè)多不多”,“還差多少”……我如實告訴媽媽。
不一會兒,我接到電話,當然是上班“部長”打來的電話啦!爸爸經常問我雙休日有沒有事情干,合理安排時間沒有。
不過我們難免會有些爭執(zhí),很好使用權力。學習“部長”讓我在家里寫作業(yè),上班“部長”卻說自己的事情自己分配。我每次都是周六寫作業(yè),周日去玩。但二位“部長”都有一個共同點,那就是對我充滿了愛。
爸爸、媽媽、奶奶是一棵樹,那我就是小樹苗,在大樹的呵護下,漸漸長高、長壯。四棵樹連成一排能抵擋暴風雨的襲擊。
爸爸、媽媽、奶奶是一片綠葉,我就是其中的花骨朵兒,綠葉將養(yǎng)分傳輸給我,使我芳香四溢,惹人喜愛。綠葉擁簇這花苞,組織最美的春天。
一點、一樹、一葉,只要心連心,手拉手,就是溫馨的家。
六年級我的家作文 篇3
喜看柳蔭陣陣清涼,樂享蜂蝶花叢飛翔。美麗長治——我的家鄉(xiāng)。
她雖不那么繁榮,輝煌,卻是我成長的搖籃,生長的地方。無比的親密涌上心頭,擁抱著兒時玩耍的故土。以往的喜怒哀樂蔓延在我的心田,有如春雨點點滋潤大地。在這片土地上,不知有多少次的喜悅、感動、傷心和自豪。長治就是我的家鄉(xiāng)!
坐在車上,看一排排向后退去的樹木,感受著溫暖的春意,不由得發(fā)出感嘆:長治真是一座綠蔭里的城市!公園里的柳樹直垂湖面,有如蜻蜓點水;小院里的桃花還未完全盛開,好像害羞的少女蒙著面紗;校園里的小草已長出綠芽,為春天增添著勃勃生機。山上的樹更是千奇百怪,有的千年老樹的根都長出土外,強壯而有力。長治仿佛是一個坐落在森林里的小城。
長治不僅景美,人更美!
清晨,走在街上,到處都能看到晨練的人群,跑步的、健身的,分布在大街小巷。長治是一個充滿生機與活力的城市,人在運動時才顯得最美。校園里的學生結伴而行,及腰的長發(fā)隨風飄揚,顯示著青春的活力;健身房里的上班族,把西裝換成了運動服,嚴肅的面孔中有了淡淡的笑容;公園里晨練的老人,個個精神抖擻,仿佛回到了青年時代。長治的人是樸實的、善良的、積極向上的。長治也是一座運動之城!
以前,我總是羨慕那些大城市的發(fā)達?烧嬲氲奖本┤ンw驗那里的生活,情不自禁地對可愛的家鄉(xiāng)充滿留戀?吹奖本┑娜藖砣送,才意識到人的渺小;看到那里人們的匆忙,才懷念家鄉(xiāng)的.田園風光;看到那里霧蒙蒙的天空,才向往藍天綠草的故鄉(xiāng);蛟S,我的潛意識里就珍藏著對家鄉(xiāng)的依賴,只是那布滿灰塵的匣子,現在才被發(fā)現。我已經習慣了每天上下學看到那棵老楊樹,總覺得那不過是棵不起眼的樹。可當伐木工手中無情的鋸子,將它砍倒,我便感到缺少了些什么,它在我心中的位置是用任何金錢都填補不了的。故鄉(xiāng)也是如此。
家鄉(xiāng)就如避風港,是我精神的支柱,靈魂的歸屬地。當我在外面受苦受累時,它永遠都為我敞開大門,歡迎我的歸來。長治的景是怡人的,人是質樸的,生活是悠閑的。
美麗長治——我的家鄉(xiāng)!
六年級我的家作文 篇4
我有一個幸福的家庭:爸爸、媽媽和我,一家三口人。我們大家總是有說有笑的,家里雖然不算很富裕,但到處充滿著歡聲笑語。大家的性格各不相同,下面聽我給你一一道來吧!
首先介紹我的爸爸,他個頭不高,臉上還長滿了胳腮胡須,平時的愛好是小喝幾杯和上網,但最使我害怕的是爸爸的“變形臉”,令人難以預測。“晴”的時候爸爸就會和我一起嘻嘻哈哈,就像返老返童似的,玩玩鬧鬧,因此也闖了不少的禍,有時禍闖大了,自然少不了媽媽的一頓批評!扒纭睍r自然好,可一遇上“陰”時,就大事不妙了,如果我的學習成績不好時,沒達到爸爸的`預期目標時(均分95分上),他的臉上立刻就會晴轉陰,情緒激動時還將我按在床上朝著屁股狠狠地打上幾下,這時,媽媽也喜歡來湊熱鬧,在一邊偷偷地眠著嘴笑,所以我要努力認真地學習,免得惹上爸爸生氣,又該給我上一堂生動的“課”了。
接下來介紹我的媽媽,她是一位典型的農村婦女,特別愛勞動,而且還很有點愛嘮叨。
每天清晨,媽媽六點鐘就起床了,起來后二話不說,就跑去做家務事,不是洗杯子就是擦地板,有是也整理家具,雖說家中沒有什么高檔家具,但被媽媽整理得井井有條。在家里,媽媽總是“監(jiān)視”我的一舉一動,吃飯時,媽媽總愛嘮叨說“不要留剩飯剩菜,一粒糧食一粒汗,要懂得珍惜農民叔叔阿姨們的勞動成果……”吃完飯后我立即去做作業(yè),媽媽又輕輕地走過來了,看見我的字沒寫好,變得兇惡可怕“把字寫好點,不要太潦草,不然就甭想睡覺了……”,每次作業(yè)經過媽媽仔細檢查后,才允許我去睡覺,誰知,那厭煩的聲音又來了:“被子蓋好,別著涼了……”,我呀,早就聽得不耐煩了,耳朵都聽出繭子來了,可又沒辦法不得不聽。
最后介紹人的當然就是我自己了,我呢,被稱為家中的“小書謎”,特別喜歡看書,且還喜歡摘抄一些詞句,以往的摘抄本呀都寫滿了好幾個,可惜的是被我那愛嘮叨、勞動的媽媽當作廢品拿去賣了。在學習上嘛,我也不謙虛了,在我們班上還算得上有點眉頭,可比起那位稱得上是“不作家”的呂茜同學就差遠了。別看我個頭小,可在學習上,那些大個頭在我面前就都變成了小矮人了。
這就是我的家庭成員,一個幸福美滿的家庭中住著三口人,爸爸、媽媽還有一個我!
六年級我的家作文 篇5
春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來,柳樹長出了嫩嫩的小葉子,桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風吹來,一朵朵粉紅色的桃花迎風飄揚。
夏天,樹木長很茂盛,很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍色的、白色的、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真是美麗極了!
秋天,一片金黃,一陣秋風吹來,一大片,一大片的黃樹葉落了下來,好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。
我的家鄉(xiāng)有一條享譽盛名的湘江河。每天早晨,太陽公公還沒有起床,這里的漁民便已早早的拿這漁網,開著漁船在這條河上穿來穿去,像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里,最有名的還不算是湘江,而是已有百年歷史的'古廟?伏波廟,每當聽到別人對這座老廟贊嘆不已時,我心中不由得迸發(fā)出一種激情。
在這座古廟里,要數伏波將軍最威風了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說:從前,這里發(fā)了很大的洪災,伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來這里拍照。
我愛我的家鄉(xiāng)。
六年級我的家作文 篇6
有一句名言:“生活的理想是為了理想的生活!泵總人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。
也許有人會問我:“你為什么想當一名作家呢?”這還要從上學期的一件事說起。
那次我們當堂寫作文,我寫好后拿給老師看。老師看過后對我說:“寫的不錯,但即使你是世界上最完美的李子,放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎?”老師的`這一句話點醒了我,我當時心里在想:既然老師說我寫的好,我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去,使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛你的讀者們,一起分享書中的人物時,那將會是多么幸福!
為了實現我的理想,我今后會這樣做:做生活中的有心人,將生活中的點點滴滴變成我寫作的素材;認真寫好老師布置的每一篇作文,向老師請教寫作方法;堅持每天寫日記,每周寫周記;在讀書時認真寫好讀書筆記,積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家,寫出優(yōu)秀的作品為國爭光!
六年級我的家作文 篇7
我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的趣事,我愛家鄉(xiāng)的一草一木。
家鄉(xiāng)的山是那么綠,那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽!風吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲,鳥兒為它伴奏,聲音十分悅耳。
家鄉(xiāng)的水是那么清澈,那么涼快,小溪邊種著幾顆竹子,風一吹,幾片竹葉隨風飄下來,像蝴蝶飛舞,落在水面,魚兒把它當做涼傘,小蟲把它當做游船。
小時候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉魚,摸田螺,找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴,但我們都很高興,因為我們都收獲很大。
春天是個百花盛開的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我們把摘來的.野花插到瓶子里,放在桌面上,讓它香飄飄的,睡覺的時候可以聞著花香,讓我們做一個香甜的美夢。
我的老家很小,很暗?墒撬浅嘏,非常寧靜。老家只有四間矮房,但我很愛老家,因為那兒是我成長的地方,在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青,不知道它活了多少年頭了,仍然生機勃勃。
我的家鄉(xiāng)作文!
六年級我的家作文 篇8
在我們家,每個人都有自己的獨特之處,你不信?來看看咱家吧。
“老!
第一個是我的老媽,她呀,是我們家的大忙人,每天大部分的時間都貢獻給她的工作了。弄得我和老爸是滿腹牢騷,家都成我媽的“旅館”了,她的科室都快成家了。可是我一直沒有聽說過我媽工資比別人多,而且我媽科室遭遇了一番“屋漏偏逢連夜雨”的狀況,現在她更忙了。她就像一頭默默工作的.老牛一樣,不聲張,只是默默做。我覺得我媽夠累的,家務起碼八成是她做的。我媽太辛苦了,可即便如此,“老!边@號,絕無半點虛假。
“智多星”
我家“智多星”這號非我爸莫屬了。我爸是家里的“智多星”,總有奇思妙想,我是死記硬背,他的指導使我一點就通。我作文的問題,他能夠一針見血的指出來,讓我佩服不已。我爸號稱樣樣精通,語文,沒問題。數學,小難度。甚至我們玩的“三國殺”,我爸也能玩得“風聲水起”。眾多我認為的難題,對于他來說簡直是小菜一碟,個個迎刃而解,讓我感到大吃一驚。佩服,佩服啊。我希望我早日超過我家的這位“智多星”。
“老鼠”
說起這“老鼠”的稱號吧,嘿嘿,自然是我了。我經常大呼“吃不飽”,偷吃點殘羹剩飯那是常事。被爸媽抓住了,自然要受點教育,邊受教育邊盤算下回怎么更“狡猾”。而沒被抓吃到美味呢,那更是如同打了一場大勝仗?伤耍c胃就得受點兒委屈了,三天五天地瀉。管他的,吃好就行。我在學習也是只“老鼠”,為什么呢,因為我們的書里的學問都是別人做的,我們的學習不就是“偷”這里面那些對我們有益的知識嘛。對吧?
這就是我們家的三口人,怎么樣,有趣吧?
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