【精品】六年級(jí)寫人的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫人的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
“你像一顆明珠,鑲嵌在江淮……”,這就是我的家鄉(xiāng)——洪澤。它物產(chǎn)豐富,魚蝦成群;它景色優(yōu)美,千姿百態(tài);正如陳毅所說:扁舟飛躍趁晴空,斜抹湖天夕陽紅。夜渡淺沙驚宿鳥,曉行柳岸雪花驄。
喝洪澤湖的水長(zhǎng)大的洪澤人,就像洪澤湖的水那樣清澈樸實(shí)!
爸爸是個(gè)洪澤生,洪澤長(zhǎng),地地道道的洪澤人。爸爸的樸實(shí),著實(shí)讓人稱道!十多年前,那時(shí)的電子科技還不像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá),監(jiān)控在公共場(chǎng)所也很少使用。那時(shí)的爸爸是一個(gè)單位的出納會(huì)計(jì),一天不知道要跑多少趟銀行存錢、取錢,搞得爸爸對(duì)錢都不敏感了。因此,每次去銀行取錢,爸爸都從來不數(shù);有時(shí)甚至連看都不看,直接抓過來就往包里一塞。為此,媽媽不知道說了爸爸多少次,可爸爸總是憨憨的說:“人家不會(huì)數(shù)錯(cuò)的,要相信人家!
一天,爸爸去銀行取2萬元。還是那樣,當(dāng)銀行工作人員,把錢遞給爸爸,爸爸看都沒看,直接往包里一塞,匆匆忙忙地就回家了。
晚上,媽媽問起那2萬元,爸爸說:“在那兒呢!”媽媽從包里取出錢問爸爸:“叫你取2萬元,你怎么取了3萬?”爸爸笑著說:“銀行還能多給錢嗎?我就取了2萬!”“那,給你,你自己看,到底是多少!”媽媽把錢遞給爸爸。爸爸一看,傻眼了:“怎么會(huì)是3萬呢,我明明取了2萬啊!”媽媽說:“一定是人家多給了1萬,出錯(cuò)的人要急死了,我一個(gè)月工資才300元。1萬元相當(dāng)于我3年的工資呢!你快把這多給的'1萬,退回去!”媽媽的話音剛落,爸爸就一溜煙沖出了家門……
當(dāng)爸爸再次來到銀行,銀行里亂作一團(tuán)。銀行大廳所有的工作人員都沒下班,正在一筆一筆的核對(duì)、尋找這1萬元,沒有監(jiān)控這1萬從何找呢?出錯(cuò)的工作人員都快崩潰了,他將面臨賠錢、處分、下崗……
當(dāng)爸爸說出他的來由并拿出那1萬元時(shí),銀行大廳立刻想起熱烈地掌聲!出錯(cuò)的工作人員激動(dòng)的熱淚盈眶,緊緊地握住爸爸的手,不知道說什么!爸爸樸實(shí)的一個(gè)勁的說:“沒什么,沒什么,應(yīng)該的,應(yīng)該的!
閑暇時(shí)間,洪澤人都喜歡到洪澤湖大堤!看一看,那美麗清純的洪澤湖!看一看,那清澈的湖水!
爸爸常說:我們洪澤人就要像洪澤湖水一樣清澈樸實(shí)!
六年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟,今年五歲了。他的個(gè)子矮矮的,才到我的腰部呢!他的臉圓圓的,眼睛和鼻子也小小的,看起來可愛極了。他是我舅舅的孩子,非常喜歡到我家里來玩兒。
這不,這天亮亮又來了。一進(jìn)門,就大聲地叫道:“姑姑,姐姐!我來了!”我急忙抱著我才買的小吉娃娃狗——豆豆跑了出來,叫道:“亮亮來了,快來喂豆豆巧克力吧!”亮亮一聽,高興得連拖鞋也沒穿,就飛奔過來。我從柜子里拿出一盒巧克力,剛打開,亮亮就象一只小惡狼般地?fù)淞松蟻,抓起一塊巧克力飛快地扔進(jìn)了嘴里。我大吃一驚,連忙叫道:“亮亮!這巧克力是我買給豆豆吃的!绷亮烈汇,吃驚地張大了嘴巴,又急忙從嘴里掏出半塊巧克力,塞進(jìn)了小狗的嘴里!傲亮粒恪卑,真叫人無話可說,遇到這么一個(gè)小饞貓,又有什么辦法,結(jié)果這盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。
亮亮不光是個(gè)小饞貓,有時(shí)還很愛耍賴。有一次,吃過晚飯,舅舅扛著外婆新買的自行車,帶我和亮亮去“宏豐廣場(chǎng)”騎自行車。出門時(shí),外婆講好我和亮亮一人騎一會(huì)兒。哪知車一放下,亮亮就躍上了車座,還得意得沖我直瞪眼睛,好像和我斗氣似的。我無可奈何的對(duì)他說:“騎兩圈就換我騎,行不?”他沖我吐了吐舌頭,就飛快地騎了起來。一圈,兩圈,三圈……他一點(diǎn)也沒有讓我騎的`意思!這下我可急了,沖過去攔住自行車:“你已經(jīng)騎了好幾圈了,不能再騎了!該換我騎了!”外婆也走過來,把亮亮抱了起來,這下亮亮可不干了,只見他臉色一變,小嘴往下一撇,就開始大叫起來:“不嘛,我要騎,我還沒騎夠呢!我要騎!”沒辦法,我只好投降,誰讓我是姐姐呢,好“女”不和“男”斗,哼!
雖然亮亮有又饞嘴又賴皮,但更多的時(shí)候,他還是很可愛的,尤其特別聽我的話。一個(gè)暑假的一天,我到外婆家去玩,正好亮亮也在(亮亮每天去外婆家),我想起上次玩的那個(gè)機(jī)器人,便問:“亮亮,你知道機(jī)器人在哪里?”亮亮想了想,說:“我找找看吧!北汩_始翻箱倒柜地找了起來。他一會(huì)兒爬進(jìn)大衣柜,一會(huì)兒又爬到床底下,找了好久都沒有找到。我早已失去了信心,可亮亮還在鍥而不舍地翻找。終于,他開心地大叫了起來:“姐姐,找到了,找到了!”說著從寫字臺(tái)底下鉆了出來。我一看他的模樣,不禁“噗哧”一聲樂了。只見他的小圓臉變成了小花臉,臉上,鼻子上抹成一道一道的,汗水還滴滴答答的往下流,一雙手也變成了黑爪子。他見我笑了,也“嘿嘿”地樂了起來。
這就是我的弟弟,我非常喜歡他,你們呢?
六年級(jí)寫人的作文 篇3
我最敬佩的人是我的媽媽,她很勤勞,有一雙靈巧的手,穿上漂亮的衣服,看起來養(yǎng)眼極了。
媽媽身高1米63,身材苗條,怎么吃也不胖,真是羨慕嫉妒恨呀!臉蛋像個(gè)瓜子,眉毛黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,修長(zhǎng)的雙腿,再加上服帖的工作服,變得漂亮無比。
有一次,媽媽去逛服裝店,一走到服裝店門口,就叫我進(jìn)去和她一起看,一會(huì)兒,一件衣服被媽媽挑中了,我一看這件衣服帶有花紋,媽媽迫不及待地穿上衣服。服務(wù)員說:“這件衣服非常適合你,我就給你打五折吧!”媽媽應(yīng)了一句“可以”我們就買下來了。媽媽興高采烈地去收銀臺(tái)付錢,付完錢再和我繼續(xù)逛街,我們恨不得把臨海的街全部逛完。
我媽媽也是一個(gè)勤勞的人。中要家里有不干凈的`地方媽就拿起清潔工具在家里打掃,一點(diǎn)灰塵都不能饒進(jìn)。有一次,剛好是星期六,媽媽發(fā)現(xiàn)地板很黑,地板好像在說:“主人償可以不可以幫我擦一擦臉呢?”媽媽立即答應(yīng)了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一個(gè)角落,每一塊方磚上都拖欠了兩次,媽媽看了看這四周,覺得滿意了才停止了動(dòng)作。還有一次,是母親節(jié),那天晚上我們吃完飯,我叫爸爸洗碗,因?yàn)槟赣H節(jié)得讓媽媽休息一天吧!可媽媽不聽我的話,把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了,媽媽和平常一樣把碗洗得干干凈凈的,把碗也疊得整整齊齊的,還把灶臺(tái)洗得閃閃發(fā)亮,我媽媽做什么事都很認(rèn)真。
我身邊的媽媽不僅愛美,也很勤勞哦!
六年級(jí)寫人的作文 篇4
我敬佩的人很多,有老師、媽媽等,但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長(zhǎng),她教書有方,上課生動(dòng)有趣,也樂于助人,她還把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待,更把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
每當(dāng)同學(xué)們有困難,她都去幫助,每當(dāng)見到地上有垃圾的時(shí)候,她會(huì)彎下腰,撿起來放進(jìn)垃圾桶,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)學(xué)生做了壞事,她都會(huì)去跟他們講道理。
她-----仇清梅,我最敬佩的人,也是我所在的`學(xué)校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導(dǎo),得大體,識(shí)大局,出口成章,所謂一支粉筆,兩袖清風(fēng)的人。
在她的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的教育水平逐漸提高,統(tǒng)一型電子教學(xué),她將學(xué)校管理的井井有條,從不拿校長(zhǎng)的官名來時(shí)刻提醒人們,而是以一位道德水平高,有修養(yǎng),衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時(shí)間行動(dòng)來證明一切。
仇校長(zhǎng)真是大事小事,事事關(guān)心,我打心底里敬佩她!
六年級(jí)寫人的作文 篇5
“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌……”
一天清晨,爺爺?shù)母杪曈謱⑽覐拿缐?mèng)中喚醒。我起床后,拿著蘋果手機(jī),一邊玩游戲,一邊來到爺爺跟前:“爺爺,您為什么老哼這首歌呀?”爺爺咂咂嘴說:“現(xiàn)在的生活是多么好啊!現(xiàn)在你們這一代人非常幸運(yùn),非常幸福哦!”爺爺?shù)脑捳Z將我?guī)Щ馗母镩_放前那艱苦無比的.生活:“以前啊,我們住的可不是豪華的、漂亮的高樓小區(qū),而是簡(jiǎn)陋的平房、低矮的土坯房;以前吃的也不是什么雞腿和漢堡,我們吃的都是不好吃的粗糧;騎得也只有自行車,有的大戶人家會(huì)買小汽車,但那時(shí)的小汽車哪像現(xiàn)在那么高端;還有……”
爺爺聲情并茂、如數(shù)家珍的講著以前的故事,而我也聽的入了神,我邊聽邊想著:“要是我在那時(shí)生活,沒有手機(jī),一個(gè)村甚至只有一部公共電話;也沒有電腦,只有功能單一的黑白電視;沒有舒適的大床,只有硌腰的木板床……那生活,簡(jiǎn)直不敢想象。”
我如夢(mèng)初醒,開心的對(duì)爺爺說:“爺爺,您和奶奶一定要長(zhǎng)命百歲,保重好身體。好日子還多著呢!等到我長(zhǎng)大,我還可以帶你們?nèi)ビ^賞更廣闊的天地,去世界各地游玩!現(xiàn)在的科技可發(fā)達(dá)了,高速公路像蜘蛛網(wǎng)一樣遍布在各大城市,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。再過兩三年,我們政和這樣的小縣城也會(huì)通上快鐵,那樣我們出行就更方便了!"
爺爺看著我,開心地笑了,我們爺孫倆異口同聲地哼起了那首歌:"我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌……"
六年級(jí)寫人的作文 篇6
我爸爸的愛好實(shí)在不可理喻,下面我就說說爸爸那些“稀奇古怪”的愛好吧。
第一:享美食。我還記得爸爸給我說過他的目標(biāo),就是享盡人間美食。他還說吃飯也要有檔次,因?yàn)橹挥谐允峭耆珵樽约旱,穿?0%是給別人看的。
我晚上在上完課后一般就在地?cái)偵想S便吃點(diǎn)東西,吃的時(shí)候感覺挺好吃的。就極力推薦給爸爸:“爸爸,那家面攤的面可好吃了,跟我一塊去吃吧!”“不去,一點(diǎn)也不衛(wèi)生、便宜沒好貨,我們?yōu)槭裁匆ㄥX買生病呢。走,爸帶你去吃海鮮。”爸爸應(yīng)聲答道。我又問爸爸為什么不和我去吃面,誰知爸爸又說“吃飯是一種享受。想吃肉了就給我說,你再怎么吃也吃不窮我,得了,快走吧,再不走來不及了”哼!這個(gè)爸爸,我愛的東西他就說不好,非要吃貴的山珍海味,真是太“可惡”了!
第二:玩游戲。自從爸爸玩上了一個(gè)電腦游戲后就好像又有了另一個(gè)“女兒”。我這么說也不過分,因?yàn)橐郧拔矣胁粫?huì)做的.題只要放聲大叫:“爸爸!這道題我不會(huì)做你過來一下!”爸爸就會(huì)用百米沖刺的速度跑到我身邊,耐心講解著我的大難題?墒乾F(xiàn)在遇到難題時(shí)我一放聲大叫:“爸爸!這道題我不會(huì)做你過來一下!”爸爸就說:“等會(huì),玩完這局就來!”可是等了好長(zhǎng)時(shí)間也不來,又?jǐn)了道難題。唉,爸爸呀,你不要老貪戀另一個(gè)“女兒”了,好歹也管管我!
這就是我的爸爸“稀奇古怪”的愛好,雖然讓我頭疼,可是也蠻有意思的。
六年級(jí):馬林霏
六年級(jí)寫人的作文 篇7
我有一個(gè)活潑可愛的表妹,她有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子,一張紅紅的小嘴巴,留著兩條小辮子,走起路來搖搖擺擺,看起來十分可愛。我這個(gè)表妹對(duì)什么都好奇,凡是有不懂的,她總是要問一下。
有一次,我們?nèi)胰硕家缴徎êビ瓮,正?dāng)我高興得蹦起來的時(shí)候,表妹帶著疑問對(duì)我說:“表姐,蓮花湖是什么東西呀?”話剛說完,屋里頓時(shí)響起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解釋說:“蓮花湖不是東西,它是一個(gè)湖。至于蓮花嘛,就是粉色的`花咯!”“哦!”表妹似乎明白又似乎不明白,右手抓著后腦勺,皺起眉頭沉思起來。
吃完早飯,我們坐著車,來到了蓮花湖。一下車,空氣特別清新。只見蜻蜓忽飛忽落,有時(shí)還在水面上跳起了“迪士科”。這時(shí),表妹發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,看見它們?cè)邳c(diǎn)水,表妹不禁大笑起來。我驚奇地問表妹:“你笑什么呀?”表妹邊笑邊說:“那些蜻蜓肯定是熱了,就想下水洗澡,可是它們不會(huì)游泳,所以,一點(diǎn)水就上來了,它們肯定覺得沾了一點(diǎn)兒水就是洗澡了,它們真是太‘聰明’了!痹捯魟偮洌黄β曈株懤m(xù)響起來初中,表姐說:“你這是什么理論呀,太離譜了!”表妹還是若無其事地抓著后腦勺。
后來,我們租了一條大船。我在船上看漫畫書,表妹則趴在欄桿上放聲歌唱。忽然,她大聲地對(duì)我們說:“快看哪,粉色的花朵、粉色的花朵!庇谑,我們朝她手指的方向一看,幾朵蓮花立在了湖面上。再看表妹,她瞪著那雙“珍珠眼睛”看著蓮花,不住地贊嘆道:“多美的花兒呀!多美的花兒呀!”此時(shí),又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈!哈哈哈哈!
這就是我那天真幼稚的表妹。
【六年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)寫人作文04-11
六年級(jí)寫人的作文01-10
六年級(jí)寫人的作文01-02
初二寫人作文_寫人01-10
我為你驕傲寫人的作文_寫人01-10
六年級(jí)寫人作文:慈母02-17
(集合)六年級(jí)寫人作文02-01
六年級(jí)寫人作文:爸爸11-10
寫人的作文08-10
寫人的作文06-16