六年級(jí)成長作文

時(shí)間：2022-12-07 20:42:54 小學(xué)六年級(jí)作文我要投稿

【必備】六年級(jí)成長作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級(jí)成長作文三篇

六年級(jí)成長作文篇1

　　生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。——題記

　　自由是什么？

　　鳥兒說：“離開鳥籠，飛向天空，自由飛翔，這就是自由�！�

　　學(xué)生說：“沒有考試，沒有作業(yè)，沒有老師、父母的拘束，這就是自由。”

　　彈指一揮間，我從幼稚走向成熟，已不再是個(gè)不懂事的孩子了，殊不知，自由也漸漸離我遠(yuǎn)去。

　　小升初時(shí)，本以為考上重點(diǎn)初中，就能輕松點(diǎn)，可現(xiàn)實(shí)呢？上了初中，面對學(xué)校嚴(yán)格的管理，老師嚴(yán)厲的管教，父母期待的目光，面對激烈的競爭，壓力不知不覺大了起來。學(xué)校為了能在中考名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，老師為了讓學(xué)生在中考有理想的成績，給我們布置了“山”大的.作業(yè)。經(jīng)歷過一場又一場的考試，一次又一次的排名，一堆又一堆的作業(yè)，我們已經(jīng)傷痕累累，叫苦連天，老師不但不理解我們，還下了一道又一道的“圣旨”。

　　翻開每天被安排得滿滿的計(jì)劃表，自由分配的時(shí)間幾乎沒有了，被拋到了九霄云外。每天都在學(xué)習(xí)中度過，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生！”

　　給我一點(diǎn)自由，我要去與伙伴們?nèi)ァ隘偼妗�；給我一點(diǎn)自由，我要躺在碧綠的草原上，感受微風(fēng)吹過的氣息；給我一點(diǎn)自由，我要……

　　我真想高聲吶喊：“成長也需要自由！”擁有自由，小樹定會(huì)成長的更高更強(qiáng)壯！自由就是萬里晴空翱翔的海鷗，自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云，自由就是無憂無慮的一只小鳥�！笥�

六年級(jí)成長作文篇2

　　在我們成長的道路上，總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷，但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到快樂。最讓我記憶猶新的，莫過于這件事了。

　　有一次，我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”：只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面，在大磁鐵的周圍用紙圍上一個(gè)圈，再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時(shí)刻到了，小磁鐵在大磁鐵上面懸浮，哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”，看著這件事，我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后，經(jīng)過兩小時(shí)收集材料，實(shí)驗(yàn)也拉開了一段帷幕。

　　我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個(gè)圈，再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁鐵一放進(jìn)去，小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對吸，兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力，所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。

　　知道原因后，我就把小磁鐵的S極給打掉，然后，把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料，小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩�。我把這項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看，他們看了大吃一驚，連連叫好，他們高興地說：“兒子，你真行��！”此時(shí)我的心里就像樂開了花似的。

　　我成長，我很快樂，因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中，我感受成長的快樂。

六年級(jí)成長作文篇3

　　成長就像春天麥苗的拔節(jié)�；ǖ木`放，需要要千錘百煉，

　　最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家，這時(shí)候所有的辛苦都化成了一個(gè)微笑。

　　成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇，可是過了一段時(shí)間卻成了飛行家族中的`“百花仙子”，這需要的是艱辛和持之以恒。

　　成長也像新生與死亡的選擇，如果選擇新生那將是萬分的痛苦，一旦忍過了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長壽將軍”。

　　成長也如此到了一定年齡的時(shí)候，會(huì)有兩條路供你選擇，一是好好學(xué)習(xí)，二是不學(xué)無術(shù)。

　　當(dāng)然成長中也有許多快樂。記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語成績還算不錯(cuò)，所以英語老師就讓我參加英語風(fēng)采大賽，當(dāng)時(shí)我首先謝謝老師對我的肯定，我一定不會(huì)讓老師失望。英語老師對我說，以后可要多加努力。以后每天都來英語組，我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是我每天都去英語組，過了幾天英語老師給我找了一個(gè)演講稿讓我背，于是我夜以繼日地的讀、背，而且每天英語老也會(huì)教我問題、聽我背故事。

　　到了比賽那一天，我抑制住心中的緊張登臺(tái)了，我面帶微笑，流利地講出了故事，回答了外教的問題，最終以全場最高分90。5分的好成績晉級(jí)下一輪。那時(shí)候所有的辛苦都陰消云散了，我終于露出了難得的笑容。

　　所以成長終于辛苦有喜悅，一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅！

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