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六年級的作文

時間:2022-11-17 11:55:53 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級的作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文,希望對大家有所幫助。

六年級的作文(15篇)

六年級的作文1

  苦澀的淚水伴隨著淅淅瀝瀝的雨水,“嘀嗒……嘀嗒……”滴在我手中的試卷上。

  上午第一節(jié)課,語文老師站在講臺上宣布:“為了測驗一下這學(xué)期大家的學(xué)習(xí)成果,下節(jié)課我們考試。這節(jié)課大家自由復(fù)習(xí)一下!

  考試?我一聽到這個字眼,嘴角抹出一絲不易察覺的笑容。老師講的東西,我在上課的`時候就已經(jīng)記住了,還用復(fù)習(xí)嗎?那些知識點也不難。哈哈!這次第一名非我莫屬啦!我興奮的想著。

  第二節(jié)課很快到了,我掃視完一遍試卷,開心勁兒又增長了幾分。試卷的題目不多,每道題的分值又很高。嘻嘻~這么容易,我肯定很快就能寫完!

  開始答題了,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。前面的題做得都很順利,我寫出的字,像一張捕魚網(wǎng),把寫著分?jǐn)?shù)的這幾條“小魚”都一條不剩地捕到了網(wǎng)里。

  正當(dāng)我得意洋洋時,網(wǎng)子突然破了一個洞,竟然沒有辦法“捕魚”了。一道閱讀題的突然出現(xiàn),像一塊鋒利的石頭,捅破了這張漁網(wǎng)!拜p紗薄翼”是什么意思?記憶在我的腦海中不停地翻騰,可是……我怎么也記不起這個詞語的意思。我記得……好像看過這個詞的呀?怎么想不起來呢?我急得不住地拍腦袋,眉頭皺成一個“八”字,恨不得回到上節(jié)課好好看看這個詞語的意思。這時的我,活像一只找不到香蕉的猴子,不知道怎么辦才好。

  只好先寫后面的題了。我嘆了口氣,瞅了瞅后面的題,哎呀!還好不是很難。我松了口氣,又恢復(fù)了原來的狀態(tài)。我一邊寫,一邊安慰自己:沒事兒,沒事兒,不過只是一道題嘛!影響不了大局。我應(yīng)該還是第……第一?安慰著,安慰著,連我自己都對我的話有些心虛,懷疑。寫完作文,我翻過來看這道題。天哪!整整4分!我?guī)缀踅^望了。

  放學(xué)后,成績出來了。在淅淅瀝瀝的小雨中,我看著手中那張93分的試卷,忽然明白了:要想取得好成績,單單上課聽講是不夠的,還要課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不然,事后后悔是沒有用的。

  “嘀嗒……嘀嗒……”明白了事理的我,任憑后悔的眼淚順著臉頰,滴在試卷上……

六年級的作文2

  懷著沉重的心情,我終于翻過了最后一頁。

  《駱駝祥子》是老舍的作品,據(jù)說是抗戰(zhàn)前最好的中國現(xiàn)代小說。

  這本書以祥子為主角,講述了一個圍繞汽車的悲傷故事。第一次,祥子花了三年拉車賺了一輛車,后來人和車都被俘虜了;第二次,買車的錢被孫偵探騙了;第三次,她用虎妞的錢買了一輛車,但是難產(chǎn)死了,不得不把車賣給虎妞安葬。

  在這期間,祥子的農(nóng)民勤勞、誠實、淳樸、堅強(qiáng),隨著時間的推移,一次又一次地在絕望中逐漸消逝,直到消失。

  最讓我感動的是,祥子經(jīng)過不懈的努力終于買車的時候哭了。能讓一個男人如此興奮,說明這輛車對他的重要性。他甚至把那天定為他的生日。在他看來,車就是他的`全部。我由衷的佩服祥子對自己夢想堅定不移的承諾。

  書中除了祥子,還講述了虎妞喜歡放松,討厭自己的工作,小福子賣身養(yǎng)弟弟,還有馬失散的爺爺奶奶和孫子孫女。在黑暗的封建舊社會,沒有人逃過厄運(yùn)。虎妞難產(chǎn)死了,小福子上吊。

  也許,只有當(dāng)那個時代有些人成為不可挽回的受害者,社會才會意識到。

  我看《祥子徹底墮落》的時候就很討厭祥子。但轉(zhuǎn)念一想,他也是被逼的!如果這個只能上演悲劇,否定個人奮斗的社會變得更加光明,人變得豁達(dá)平等,祥子可能就不會墮落。

  祥子和老車夫合得來,他們瞧不起自己;與劉四相處,卻認(rèn)為盒子為了錢娶虎妞;和虎妞相處,她霸道到和自己是兩個不同世界的人;他在和小福子相處的時候能感受到的唯一安慰,但是在絕望的時候,小福子已經(jīng)自殺了。

  從此祥子一個人留在世上。他認(rèn)清世界的真面目后,絕望而墮落。

  所以,當(dāng)我們看到結(jié)局的時候,去祥子心里想想。就是這個社會阻止了好人有出路!

  真的希望這個世界在絕望前多一個“祥子”,墮落后不再有“祥子”。這就是我的感受。

六年級的作文3

  春,尾隨著冬的腳步,悄悄地走進(jìn)人間。

  她邁著輕盈的步伐,將大地喚醒。萬物都出來享受著春的愛撫。桃花——打著哈欠,瞇了一眼初升的朝陽,愜意地伸了個懶腰,笑開了花;青草——按耐不住自己的性子,匆匆掙脫大地的懷抱;孩子們——隨著春的腳步也歡悅起來,脫掉笨重的棉衣,穿上了輕便的春裝,在公園里盡情追逐嬉戲……

  馬路兩旁,幾周前仍蕭素的景象蕩然無存。光禿禿的樹干消失在視野中,呈現(xiàn)在眼前的是一片新綠。一場小雨過后,沐浴后的新芽配上整潔的街道,讓人心情分外清爽。

  微風(fēng)輕輕撫弄著柳樹那長長的發(fā)絲,那柳樹也依著它,靜靜地站在水邊,讓枝條隨風(fēng)輕輕搖曳,仿佛是故意得垂向水面,去戲弄那些懵懂無知的魚兒。

  小區(qū)里怒放的木蘭,有嬌嫩的紫粉和溫潤的潔白;濮大的櫻花,滿樹爛漫,如云似霞,似夢幻的精靈;遠(yuǎn)離城市走進(jìn)田野,那些不知名的花花草草,也努力向世界展示她們的美……

  你瞧,春天,她會變,將一切的一切,變得更加美好。她將天空變得更加湛藍(lán);將白云變得無瑕;將朝陽變得更加火紅;將大地變得五彩繽紛。

  春天,孕育了多少大地精華,桃花那婀娜的舞姿、綠草那嫩綠的衣衫、柳樹那長長的發(fā)絲……都是春的精華。春天成就了她們,她們也用自己的方式回報了春天。悄悄穿上“新衣”、開出各色的花、跳出優(yōu)美的“舞蹈”……讓春天處處都有美麗的景色。

  “嘎——嘎——嘎……”遠(yuǎn)處傳來幾聲刺耳的烏鴉叫。

  一回頭,看見快要落山的太陽,他向我們揮手告別,小心翼翼地、緩緩走進(jìn)地平線,撇下半天的晚霞顯示他的不舍。

  天漸漸暗了下來,黑夜隨著日落而織上房頂。

  月亮,從她的.云朵小屋里走了出來,極不情愿地站到了她的工作崗位上。只一會兒,她就滿臉倦意地躲進(jìn)云朵里睡起大覺來了。城市喧鬧的夜生活再次開啟,廣場舞歡快的節(jié)奏響起來了,驚醒了酣睡的月亮,她又偷偷地探出半個腦袋,欣賞起這多彩的春夜……

  春天,一年伊始,她催生世間萬物復(fù)蘇。鳥兒為她歌唱,花兒為她舞蹈,萬物為她的到來歡慶。善良的人們在這個季節(jié),精心準(zhǔn)備著一年的學(xué)習(xí)、生活、工作規(guī)化。

  期待來年的春天,更加美麗。

六年級的作文4

  “我能行”這句話常常掛在我們的嘴邊,成為一句大眾口頭禪。雖然這么說,但真正遇到困難時,人們還是會不由自主的向后退縮,包括我。

  上個學(xué)期,學(xué)校要舉行“愛閱讀,善表達(dá)”知識競賽,班主任老師經(jīng)過多方面的考慮,決定由我代表班級參賽。得知這個消息,我心中閃現(xiàn)出無數(shù)個困難和擔(dān)憂:要耽誤多少的業(yè)余時間?我的詩詞儲備量不夠怎么能參賽?萬一要是不能拿名次豈不是丟班級的臉,同學(xué)們會不會笑話我?于是乎就找各種理由萬般推辭。班主任老師好像看透了我的心思,不給我退縮的機(jī)會。在她的極力推薦和堅持下,我只有無奈地接受了這個任務(wù)。

  當(dāng)我翻開內(nèi)容沉重的古詩詞資料時,瞬間心中沒了底——資料里許多的古詩詞我都不太熟悉,有些甚至連名字都沒聽說過。我當(dāng)即就打起了退堂鼓。但是一想到老師信任的目光和期盼,實在是不可以辜負(fù)。于是就硬著頭皮背誦起這些陌生的古詩來。

  背著背著,在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)記下了大部分的.詩詞,似乎也沒有當(dāng)初想象中的那么困難,于是我大受鼓舞,信心倍增。一首首陌生的古詩在我眼中變得親切起來,我漸漸陶醉在詩人用心用情勾畫的意境中:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,吟詠這膾炙人口的詩句時,我為春回大地祖國母親多姿多彩的面貌而自豪;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讀這優(yōu)美動人的詩句時,我為游子能早日回到朝思暮想的故鄉(xiāng)而祈禱;“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”讀著這樣安逸怡然的詩句時,我向往那恬靜幽雅的人間仙境。背誦詩詞的過程越來越輕松,心情也隨之愉悅起來。

  在準(zhǔn)備比賽的過程中,只要遇到困難,我就不止一次的在心中對自己吶喊:我能行!我可以!比賽的那一天,我自信地走進(jìn)賽場,盡我所能答題,不斷地給自己打氣:我可以,我能行!雖然,最終沒能獲獎,但這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理,任何時候都要對自己有信心,以積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。要時刻在心中銘記一句話:我能行!

六年級的作文5

  春天,是一位著裝絢麗繽紛的少女。

  春天,是一位才藝非凡的少女。她躍過田野,穿過山林,走過校園,進(jìn)入公園。但是,不管你在哪里,都能遇見她,并發(fā)現(xiàn)她留下的痕跡。落寞的冬天過去了,美麗的春天來了,她帶給世界萬物勃勃生機(jī)。

  春天是個擁有一手好琴法的演奏家,是一個擁有美麗歌喉的少女。看,幾只俊俏可愛的.燕子甩動著它那靈活的翅膀,飛向那五根電線,成了音符,春少女于是彈起一首《春之歌》。美夢中的鳥兒們聽到了這悅耳動聽的琴聲,立刻起床梳妝,去抓蟲子吃。飽餐后的小鳥們站在纖細(xì)的樹干上參加表演,有的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,好不熱鬧!演員們表演完了,春少女非常高興,獎勵了鳥兒們幾片沾滿露珠的嫩葉,鳥兒們高興極了!

  春天是一位技術(shù)高超的調(diào)色少女。她把天空染成了湛藍(lán)色,給予小草嫩綠色,賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!

  這時,太陽發(fā)出了耀眼的光芒,孩子們得到了溫暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的竹筍也對旁邊的一根健壯的竹子悄悄地說:“媽媽,別的小朋友都脫了棉衣,我也想脫去外衣!”春姑娘聽見了竹筍的話,馬上讓她的朋友春雨來幫忙。春雨來了,用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脫去土黃色的棉衣。小竹筍頓時變成了一株綠色的竹子,它一邊長高一邊自豪地說:“我也長大啦!”

  春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語;▋捍笮χ瑫r不時地點點頭;小草呢,只是微微笑著,沒有說話。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭,花草還依偎在春阿姨的懷里撒嬌呢!

  春天多美啊!她的婀娜多姿令我們心曠神怡;她的多才多藝讓我們佩服向往;她的溫柔可親令我們羨慕喜愛……

  我愛春天!愛她的溫柔美麗,愛她的無邊法力,更她的善良親切!

六年級的作文6

  我與父親不常相見已三年有余了,我最不能忘記的是他的目光。那年春天,父親為了生計,為了未來,帶著憧憬出遠(yuǎn)門打工。

  一個月不見,再見時,爸爸帶回了好多書,我見著一路風(fēng)塵仆仆趕回的父親,爸爸的樣子竟然有點陌生,見到天隔一方的我和媽媽,爸爸的目光迷離起來,我們的淚水悄然滑落面頰的港灣。

  回家后父親買菜、拖地,屋里又響起了媽媽的笑語,每每這時,胖胖的爸爸瞇著眼,靜靜的享受著我的輕拍,不時的,眼角的余光落在媽媽的身上,總是招來媽媽嬌嗔的話語。這些日子,家中其樂融融,一半為了我,一半為了團(tuán)聚。

  我上學(xué)時,父親因為事忙,本已說定不送我,叫我走去,他囑咐再三我小心,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,躊躇了好一會,其實我已三年級,上學(xué)是沒有甚么要緊的了。他終于決定還是自己送我去。我們過了馬路,到了街上,父親停下車,走進(jìn)店里,幫我買了幾支筆、本子、還買了一杯珍珠奶茶!我心里暗笑他的好,媽媽可從不許我在外買零食;父親憐愛的望著我大口大口的吸,慈祥的目光讓我有點不好意思。

  到校們口,我說道,“爸爸,你回吧。”他往校園里看了看,說,“我去看看你教室去。”走進(jìn)教室,父親抬眼四望,目光落在教室后面的黑板報上,不一會兒,嘴角微微上翹,眼角的魚尾紋越加明顯,臉上流露出贊許的神情,他的`目光轉(zhuǎn)向我,父女倆會心一笑,原來這板報有我的作文,且是我板書的。

  這幾年來,父親東奔西走,出外謀生,媽媽一人照顧我,又會掛念父親,最累的是媽媽,我唯有好好學(xué)習(xí),減少媽媽的操心,算是對家的幫助吧。爸遠(yuǎn)行后,他寫信給我,信中說道,“我身體很好,爸爸請你照顧媽媽,做媽媽的小棉襖,……”我讀到此處,在晶瑩的眼眸中,又看見那閃爍淚花,深度近視眼鏡背后的目光,唉!我不知何時再能與他相見!

六年級的作文7

  “我不去上補(bǔ)習(xí)班,這只是一個失誤!老師講得太無聊了,這是浪費!”

  “就你這個成績,你沒有資格,要是我的學(xué)生,白送都不要!”

  …… ……

  這就是我家的日常,為了補(bǔ)習(xí)班而爭論不休的家。

  十分無奈,又氣又無奈!為什么老師的女兒就必須做第一?只不過因為數(shù)學(xué)我并不敏感,時好時壞。但是不小心落在90分之下,只有這一次啊!還讓我去上補(bǔ)習(xí)班!為什么?

  陷入迷!

  從小到大,我一直是“別人家的孩子”,我的爸媽在引以為傲的同時,對我越來越嚴(yán)格。剛升入小學(xué),我已經(jīng)學(xué)到了三年級的課,似乎很輕松。

  直到升入五年級,數(shù)學(xué)難度有了質(zhì)的飛躍,漸漸開始吃力。

  曾經(jīng)民主的家不見了,變成了一個刻薄、不近人情的.家。

  起初還好,只是說幾句,最多最多讓我晚上多做一張數(shù)學(xué)卷,可是,今天,家的溫暖已不復(fù)存在。

  要求,似乎變態(tài)的要求……

  一座座大山在朝我壓過來,給本來就疲憊的我增加了重量。

  我開始失眠,在無數(shù)個夜深人靜的夜晚,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我,愁啊!我想脫離家的束縛,可是我曾經(jīng)的一切都是家所給我?guī)淼难?我真的很喜歡成為“別人家的孩子”,我好累,好累!多盼望著我能少些負(fù)擔(dān)。

  胡思亂想之中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然又醒了,我多么害怕第二天的到來,害怕開始新的一天,失眠就是這樣而來的。可是每當(dāng)朝陽升起,我又要拖著疲憊的身軀,打起十二分精神逃離我的家。這是我最盼望的時刻,掙脫家的束縛,自由談笑風(fēng)生。

  我知道,不久之后,連談笑風(fēng)生的閑工夫都沒了,補(bǔ)習(xí)班正朝我撲來,吞噬我的一切。

  果不其然,晚上,我爸媽鄭重向我公布,每天下午放學(xué)去上數(shù)學(xué)課。其實,當(dāng)補(bǔ)課真正降臨時,并沒有想象中緊張可怕的感覺?吹,只要重新成為“別人家的孩子”,民主溫情的家,會重新來到我身邊!

六年級的作文8

  理想是什么?是在你迷失方向時的一顆啟明星,是黑暗世界里的一束光,是在陷入危險時的一根救命稻草,理想很重要,有了它,就有了前進(jìn)的方向。

  我,想當(dāng)一名人民教師,不僅僅是因為我喜歡孩子,也是因為老師是一個平凡但又偉大的職業(yè),正是這個職業(yè)孕育了祖國的花朵,讓花朵一齊綻放屬于自己的光彩,將來替祖國爭光。老師可以與孩子們建立師生關(guān)系甚至是朋友的關(guān)系在上課時,便會有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會神地盯著你,從孩子的眼睛里,你總會發(fā)現(xiàn)那成人世界里所沒有的善良和單純。我還喜歡孩子們的笑聲,清脆的笑聲回蕩在校園里是多么美好。∠抡n鈴聲一響,孩子們迫不及待地沖出教室,在操場上無憂無慮、自由自在地玩耍,一聲又一聲的笑聲回蕩在校園里,仿佛操場就是孩子們的快樂源泉?粗⒆觽冏分鸫螋[,仿佛又回到了自己的童年。

  正如愛因斯坦所說的一樣“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向!币氤蔀橐幻细竦慕處煟仨氁獜默F(xiàn)在做起。嚴(yán)格要求自己,注意衛(wèi)生,注意言行,注意形象,還要控制自己的情緒,合理分配自己的時間,在學(xué)習(xí)上多花點功夫,努力爭當(dāng)全班第一。我心中理想的大學(xué)是師范,因為只有這樣我才能離教師這個職業(yè)更近一步。除此之外我還要會教育學(xué)、心理學(xué),為以后的道路作鋪墊,我不僅要成為一個合格的教師,還要成為一名優(yōu)秀的`人民教師,把自己所得的經(jīng)驗毫無保留地告訴孩子們,減少他們以后在社會上的挫折。我要不惜一切地努力去爭取,去奮斗,哪怕最后與老師無緣,我也不會感到遺憾,畢竟我已經(jīng)盡了自己最大的努力,最重要的不是結(jié)果而是逐夢的過程。

  “去追,去闖,去乘風(fēng)破浪,就算鞋很臟,也笑得像國王!本拖襁@句歌詞所說的一樣,要勇敢,努力地去追求自己的理想,理想不是空話,而是一個信念。

六年級的作文9

  人生中總有許許多多美好回憶,帶給你無比奇妙的感受。我也不例外,因為我始終覺得那次發(fā)表作文的感覺真好。

  那是一個平常的中午,誰也不會想到好運(yùn)即將“砸”到我頭上。當(dāng)施老師拿著一張報紙走進(jìn)教室時,我們立刻明白了——又有誰的作文發(fā)表了!瓣惣杨,過來下。”“天哪!是在叫我嗎?”我心中不由的一震,手掐了掐大腿,不敢相信這是真的。“難道是我的作文發(fā)表了?”我半信半疑地走到老師身邊,一眼就看見報紙上印著我的名字!肮材愕淖魑陌l(fā)表了……”不等老師說完,我已給“啊”的一聲叫了出來。

  我心花怒放,高興和激動的'心情簡直無法用語言表達(dá)出來。我高舉著報紙,就像運(yùn)動員高舉獎杯一樣。我歡呼著,聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞,做出勝利時沖拳的樣子,做出喜悅時“剪刀手”的樣子。我為我自己慶祝著,忘記了時間,忘記了別人。我翻來覆去地擺弄著報紙,愛不釋手,一直不肯放下,不厭其煩地讀著我的“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒了,被激動的源泉灌醉了。

  這時其他同學(xué)聞訊趕來,見到我的作文發(fā)表了,都紛紛一擁而上,搶過我的報紙,一 一閱讀,還不時發(fā)出陣陣贊嘆和掌聲。“恭喜啊!”“發(fā)表了,你真行”祝賀聲一串接著一串,聽得我心中樂開了花。

  回到家,媽媽叫說了此事,也表揚(yáng)了我起來,又給我的美好感覺錦上添花。聽到媽媽的表揚(yáng),我偷偷地走進(jìn)臥室,咯咯地傻笑起來,笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗,我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹枝搖曳的更輕盈了,我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了,我心中的喜悅越發(fā)強(qiáng)烈了。一切都是那么美好,那么美妙!

  晚上躺在床上,我久久不能入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),心中的喜悅之花依然沒有凋零。不知道夢中會不會被笑醒呢?

六年級的作文10

  有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”,把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說:“今天太倒霉了,差點被壓死。”來克費了好大勁才爬出來,一看原來是半個西瓜皮,他高興得跳了起來。

  他看著這塊又鮮又嫩的西瓜皮,口水直流三千尺。來克說:“有西瓜皮吃了,有西瓜皮吃了!彼M了九牛二虎之力,才把這塊西瓜皮抬到老鼠洞里。他又到另一戶人家的門口旁邊,又從陽臺上掉下了一個“不明飛行物”,把來克罩在里面了,原來是一個橘子皮,來克費了好大的力氣也搬不開,突然,有一個小男孩路過,看見一只小老鼠被困在了橘子皮里,他很想出去,便大聲喊道:“救命,救命啊!边@個小男孩叫約翰,他把這只可愛的小老鼠給救了。來克又把橘子皮抬到老鼠洞里。有一天,來克“出差”了,他到了森林,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的森林比以前的森林好多了,空氣非常清晰。他在那兒住了幾天,在回家的'路上,來克發(fā)現(xiàn)大街上垃圾如山,他叫約翰和鄰居一起“打掃衛(wèi)生”,并且在花壇里種滿了樹,空氣非常的清晰,跟森林里的空氣一樣清晰。

  每當(dāng)街上有垃圾時,來克都會及時地把垃圾清理掉。時間一長,街上的人看見來克來清理垃圾時,人們都說他是一只好老鼠。有一次,市長來農(nóng)村看秋景,他住在那戶愛往樓下丟垃圾的人家。市長走下樓梯時,看見來克在撿垃圾,還拿著一只袋子,把垃圾裝進(jìn)袋子里面。第二天,市長又看見來克來撿垃圾。連續(xù)過了幾個星期,來克都會把街上的垃圾撿掉。市長會市里去了,特意把來克評為“榮譽(yù)清潔工”。來克還說了一句獲獎感言“多虧了那些亂丟垃圾的人,否責(zé)我也不會被評為榮譽(yù)清潔工!蹦切﹣y丟垃圾的人,聽了羞愧的低下了頭。

  我們要保護(hù)環(huán)境,使自己的家園變得更美好。

六年級的作文11

  一輪皓月高懸在夜幕之中,天空是那樣的深邃。遙望夜空,不禁使人們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。 就如同李商隱寫道:“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟!痹鹿,留給了多少人思念和幻想啊。

  黑,一點一點地侵蝕著天空,夜,飄然而至。整個世界陷入了一片寂靜和昏暗。那是一種令人膽顫,束手無策的昏暗。我望著窗外孤潔的月光,內(nèi)心卻平添了幾分寧靜。我閉上了眼睛,靜靜地,我感到雙臂輕如羽翼,身體飄浮了起來,四肢輕巧得就如同飛鳥一般。在一個寧靜的夜晚,我變成了莊子筆下的飛鳥,去尋覓了無蹤影的月光。

  無數(shù)五彩的燈光化作一條條流線,從我身邊流過。我抬起頭,此時,月亮離我那么近,我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影,聽到她凄美孤獨的歌聲。不知飛了多久,我眼前出現(xiàn)了連綿起伏的山峰,山峰上,一條巨龍正沉睡著――長城到了。如水的月光下,長城失去了白日里的喧鬧,它裹著銀白的月光,周身閃爍的霓虹燈將它襯托得如同一條堅硬的鐵鏈,緊緊鎖著中華的土地與驕傲。崇山峻嶺之上,它融化在無邊的黑夜中,沉默著,等待著天明。月光,是那樣莊重威嚴(yán)。

  我扇動翅膀,揮別長城,赴往下一個站點,我想在黎明之前趕到那兒?諝庵械.濕度越來越高,廈門到了。月光照在廈門的海上,海面平靜下來。月亮淡雅的影子映在輕輕浮動的海平面上,月光由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近,如同一條銀白的絲帶。海浪撫摸著沙灘,月光浮在海上,飄過來,飄過來,親吻著晶瑩的沙粒。我落在一棵樹上,月光從雜亂的樹葉縫隙間透過來,一遍又一遍地與我告別,黎明,要來了。月光,是那樣的溫柔優(yōu)雅。

  遠(yuǎn)處的天空露出魚肚白,月亮漸漸地淡出了我的視線。一切都恢復(fù)了平靜,我又坐在窗前。陽光浸透了窗紗,我拉開窗紗,淡藍(lán)的天空純凈的沒有一絲雜質(zhì),淡淡的顏色一直延伸,蔓延了整片天空。

六年級的作文12

  9月10日,是我在察小度過的最后一個教師節(jié),也是我最難忘的一個教師節(jié)。

  一大早,我就起來了,從我的零用錢里拿了5元錢,準(zhǔn)備買幾支工藝花送給老師。來到小店,我挑了幾支不同顏色的絹花,拿在手里,心想:看到這么漂亮的花,不論是哪個老師看到都會開心的吧……這樣想著,我臉上綻放出一個大大的笑容。

  該送花了。由于我是值周大組長,課間有工作,所以沒有時間跑辦公室送花。于是,我準(zhǔn)備在下課鈴還沒結(jié)束時沖上講臺獻(xiàn)花。第一節(jié)課的下課鈴響了,我立刻從抽屜里拿出兩朵我最喜歡的顏色的'花,抓在手上,清了清喉嚨,快步走到駱老師面前,說:“駱老師,祝你節(jié)日快樂!這花是送給你的,這可是我最喜歡的花哦!”駱老師接過花微笑著說:“謝謝啊!好高興,我是你最喜歡的花的受禮人!蔽倚睦锸珠_心,對自己說:“干得不錯,李明峰!本瓦@樣,我又把花送給了其他老師。

  上午第四節(jié)課的時候,駱老師拿出一個大袋子走進(jìn)教室。大家都很納悶:這里面裝的是什么?駱老師發(fā)話了:“這里全是你們5年來送我的賀卡,我把它們都好好地保存著!痹谖覀凅@訝的目光中,她又一把一把地從袋子里拿出了一打打賀卡,各種各樣,五彩繽紛。駱老師又說:“教了你們五年了,最近,我做了一個夢:當(dāng)我走到教室里,發(fā)現(xiàn)教室里坐的不是你們,而是一批我完全陌生的學(xué)生,我心中涌起一陣陣惆悵。明年的這個時候,你們將走進(jìn)中學(xué)的大門,但我會時常想起你們,這些卡片都是你們留給我的美好回憶……”這時,我的眼睛濕濕的,很想哭,許多往事涌上心頭?纯雌渌瑢W(xué),不少人眼中也是晶瑩閃亮的。下課了,我們蜂擁至講臺,欣喜地翻看著一張張賀卡,那些美麗的有關(guān)教師節(jié)的回憶似乎重現(xiàn)在眼前……

  今年的教師節(jié),我一定不會忘記。教師評語:生活中難忘的瞬間值得用文字珍藏!你是一個敏銳抓住瞬間的孩子,你是一個細(xì)膩記錄瞬間的孩子。

六年級的作文13

  每個人都有父親母親,都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛,母親慈祥、鼓勵的愛。這愛是深沉的、偉大的、不是用嘴說,也不是用筆能寫出來的。而是應(yīng)該去用你的心靈體會,去感受的。父親母親屬于千千萬萬老百姓中的一員?墒撬麄儗τ谖覅s是不普通的,他們不僅給予我生命,而且升華了我的生命——讓我去學(xué)校讀書、學(xué)知識……

  我的父親是一個銷售員,暗黃色的臉上有兩道濃濃的,黑黑的眉毛,一雙深沉的眼睛。父親是個幽默的人,他在家的時候,我和媽媽常為他的言語和行動發(fā)出一陣陣的'笑聲。雖然父親在平常的生活里是個幽默的人,但在工作上和對我的學(xué)習(xí)上,父親可是毫不放松。特別對我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望,有時因為我考試沒有發(fā)揮好,得了對我來說很低的分?jǐn)?shù),父親就會很嚴(yán)厲地批評我。但是從來沒有罵過我、打過我,所以我對父親的評價是嚴(yán)厲、嚴(yán)格。也是因為如此我平常學(xué)習(xí)都非常努力,每次考試前認(rèn)真地復(fù)習(xí),爭取考個好成績,一是為了不受父親的批評,最重要的一點還是為了我自己。

  我的母親溫婉而恬靜,在我的記憶里她很少高聲說話。雖然已三十多歲了,但是講話的聲音比年輕人還輕柔好聽。一位父親是銷售員經(jīng)常出差,我和母親在家,又因為我是個女孩跟母親比跟父親在一起的時間要多,所以我了解母親是一個毅力堅強(qiáng)的人,但在平常與人交往時,卻十分溫柔,人緣極好,常有人夸贊母親——“善良、漂亮、勤勞”。每當(dāng)聽到這些話時,我就為有這樣一位好母親而自豪。

  這就是我的父親、母親,我想:

  目生父母是荒寂中的一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆悵時,看一眼滿輝,聞一下香沁心脾,心靈得到恬適不會孤獨。父母是黑暗中的一顆明星,當(dāng)你不辨方向時,一束柔光指引你邁開堅定的腳步。父母是……父母是世界上最芳香、最偉大、最光明、最溫暖的同義詞。

  我愛我的父親母親。

六年級的作文14

  大自然,就是多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然!

  春天,到處就是草綠花紅,花朵像一個酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春天。

  夏天,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹,然后碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚!暗蔚未鸫稹,雨就是最尋常的了,一下就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就是在為誰傾訴著一個遙遠(yuǎn)的故事。

  冬天,望去雪白的'一片,下雪了,最高興的還就是孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,然后放眼望去,如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税?”雖然,這點幻想不能實現(xiàn),可就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?

  大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂,不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。

六年級的作文15

  春雨綿綿,那是專屬二月的一道風(fēng)景線。

  她從冬天走開,是雪的接班人,是春的迎門客!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨。”春天的早晨更是別致,她把勤勞的人們從睡夢中叫醒。滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時間到了,樸素的農(nóng)民伯伯披著外套,緩緩打開了大門,淡淡的霧慢慢飄來,揉了揉還有些惺忪的睡眼,望著眼前突變的一切。門前的石子路上,只見雨落在上面周圍激起一層層雨腳,如小姑娘的長裙被風(fēng)吹起來了一般,格外的美麗,使人們睡意全無,留下的只是一整天的美好心情。

  她的到來總伴隨著“滴噠”的聲音,一會兒十分的響亮,一會兒又微弱的如鼠叫,連貫起來就像一曲優(yōu)美的樂章。那些在石板路上穿長裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托,“滴噠”聲越大,小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細(xì)雨掀起陣陣漣漪,一個未完一個又來,像是一個個跳動的`音符。站在門前望著遠(yuǎn)處的山,如果那兒看起來是黑嗡嗡的一片,不用說肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服,大雨將至。這種雨來的非常的猛,但不會持續(xù)太長時間,大多都是急來急逝。

  古語說得好“春雨貴似油”。初春時,正是春回大地,萬物復(fù)蘇的時期。春雨是這個過程中的催化劑,就像是莊稼的肥料一般重要。雨過后總比之前會暖和一些,她不但讓土地變得更柔軟來使植物便于生長而且為植物提供了充足的水分。春,是一年的開始,象征著新的生命和新的開始。

  春天的色彩由淡到濃,由遠(yuǎn)及近,原是單色經(jīng)過春的洗禮變得五彩繽紛。春是個好時節(jié),正是這樣才有了杜甫的“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!

  春雨使遠(yuǎn)處的山青了、小草綠了、柳樹長出了新芽,一切像在夢里,之后春雨也走了!她帶走所有破舊的,留下的是一副嶄新的畫卷!

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