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感謝六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-31 03:51:38 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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感謝六年級(jí)作文(精選47篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感謝六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝六年級(jí)作文(精選47篇)

  感謝六年級(jí)作文 篇1

  秋天應(yīng)該是讓我喜歡的季節(jié),它不像夏天那樣讓我煩躁不安,也不會(huì)像冬天那樣讓我覺得內(nèi)心有大片的空洞,悵然若失。

  我喜歡,秋天黃昏的夕陽(yáng)斜斜印在臉上,夕陽(yáng)中若有似無的憂傷讓我意猶未盡,偶爾有幾只飛鳥劃破天際的自由讓我很滿足。我喜歡遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)親吻過的山峰,給我以一種厚重的感覺,若有似無。我喜歡秋天夕陽(yáng)下孤獨(dú)的站立著的樹,就像我一樣,有著淡淡的憂傷。偶爾有風(fēng),它輕輕搖曳,安靜,典雅。郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷。”那我想秋天的夕陽(yáng)就是我們的青春,有著明媚的憂傷。

  我喜歡秋天道路兩旁有著無數(shù)枯葉的樹,看上去已經(jīng)死亡,但我知道,它們的靈魂都還在,在那蒼老的樹皮背后靜靜的沉睡。我深信在下一個(gè)春天,它們將再次蘇醒、光彩、綻放。我喜歡秋天的風(fēng),安靜、飛揚(yáng)。它能使它到過的地方變換顏色,不留一點(diǎn)破綻。它能讓穿上晚裝的葉片輕舞,飛揚(yáng)。秋天的風(fēng)并沒有從我的身體里穿過,而是從我的發(fā)梢,我的指縫間流過去。這足以證明我的靈魂并不空洞。秋天的風(fēng),吹涼了空氣,吹黃了落葉,吹走了炎炎夏日,也吹走了人們?cè)谙娜绽锏尼葆濉⒉话病?/p>

  我喜歡,秋天的夜?諝飧蓛,有著獨(dú)特的`靜謐。秋天的夜,即便偶有喧囂,那也是無聲的,就像無聲電影一般。街道的霓虹燈下,人們不斷的演義著他們的故事,快樂或憂傷。秋天的夜雖然安靜,但它并不像冬夜那樣靜得凄涼。它是詳和的帶著微笑、感傷、歌唱。在秋天的夜里,我想即便是獨(dú)自一人也不會(huì)寂寞。因?yàn)榍锝o了我們每個(gè)人一雙翅膀,能在黑夜里盡情翱翔。

  我喜歡秋天的天空,它不像冬天的天空那樣太過于明媚,它還能夠用幾朵云彩遮住自己的憂傷。不讓別人看見秋天的天空能夠靜如止水,那一片蔚藍(lán)之上不含有一丁點(diǎn)的雜質(zhì),純潔、真切。

  秋,把我遺失的美好一點(diǎn)一點(diǎn)找了回來,我想我應(yīng)該感謝它。

  “我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好!

  感謝六年級(jí)作文 篇2

  老師是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,需要老師的栽培。

  我們即將畢業(yè),老師您的一切一切我怎能把你忘記?你那慈祥的臉永遠(yuǎn)記在我心中,我的語文老師,嚴(yán)格的老師。每次見到你改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的面孔,真忍不住對(duì)您說:“老師您辛苦了。”有一次,放學(xué)后,一名同學(xué)拿著一摞不及格的作業(yè)本。我湊了上去,十分擔(dān)心。正準(zhǔn)備松口氣時(shí),同學(xué)遞給我一個(gè)本子,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)又一個(gè)圈,這都是老師給我畫的錯(cuò)別字。唉,我知道自己平時(shí)寫作業(yè)時(shí)字特別不規(guī)范,橫不平,豎不直,可是還是有些埋怨老師太嚴(yán)格。第二天,我的錯(cuò)別字不僅沒有減少還增多了,老師請(qǐng)我去辦公室,到了辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,她嘆了口氣,好像對(duì)我十分失望。辦公室老師好像望著我,我覺得很沒面子,恨不得找一個(gè)縫鉆下去。我低著頭,我下定決心,不寫一個(gè)錯(cuò)別字,不規(guī)范字,回到家,我把我的作業(yè)檢查一遍又一遍。第二天,丁老師拿著一本作業(yè)本,語文老師沖我笑接著說:“有位同學(xué)進(jìn)步非常大,那就是袁貝!”l老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)竟然是我,我美滋滋的。

  老師是我們的玩伴呢!一次,外面下著大雪。我真想出去堆雪人,打雪仗?墒沁@節(jié)是語文課,怎么可能?沒想到老師笑著說:“外面下這么大的雪,想下去玩嗎?”我們齊聲回答:“想說完大家飛奔到樓下,我們先堆雪人,老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)學(xué)生打雪仗,老師說:“來,我們來玩打雪仗”老師拿著雪球做出了一個(gè)準(zhǔn)備扔雪球的動(dòng)作!芭尽

  不知從哪兒來的'一個(gè)雪球砸到了丁老師。老師不僅沒生氣,還笑呵呵地說:“誰?把他找出來,我來扁他!甭犃怂脑挻蠹夜笮Γ瑲g樂的笑聲把樹上的雪都震落了下來了。

  我們的老師,可愛的老師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師!拔覀儛勰边@句話不會(huì)常掛在嘴邊而是放在心里。我不會(huì)用優(yōu)美語言描述她,而是用心來表示對(duì)她的尊敬與感謝那默默奉獻(xiàn)的語文老師。

  感謝六年級(jí)作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,六年就要過去了。一想起來心里就很難過,因?yàn)榫涂煲x開母校了。離開那些“辛勤的園丁”,離開那些同學(xué)們,“離開了大棚去闖闖外面的世界”。

  在這里過的生活什么都有,酸——沒有別人考得分?jǐn)?shù)高。甜——被夸獎(jiǎng)了。苦——做錯(cuò)了事情被老師責(zé)罵了,心里不甘心。辣——被同學(xué)欺負(fù)了。英雄夢(mèng)——有時(shí)候,有的同學(xué)欺負(fù)其他的同學(xué),我經(jīng)常會(huì)拔刀相助,別人說我是個(gè)愛管閑事的人,但是我不這么認(rèn)為。因?yàn)閹椭艘恍┩瑢W(xué)而得罪了另一些同學(xué),因此借了不少死對(duì)頭。我想他們肯定要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)我,幸好還有學(xué)校這個(gè)大靠山。只要他們一盯上我,我就往老師旁邊靠,這下子可不是什么英雄了,而成了縮頭烏龜。

  在學(xué)校的時(shí)候老想著放假,可是一到放假的時(shí)候就老想著呆在學(xué)校,因?yàn)楹退a(chǎn)生了濃厚的感情。在當(dāng)每一次踏進(jìn)校門第一步的時(shí)候,就有一種很興奮的心情,放佛離家出走迷路了又找到了家,還是老樣子那么親切。走到大操場(chǎng)時(shí),看著有些陌生但是又很熟悉。學(xué)校變了樣,多了幾棵樹、多了幾個(gè)花池。學(xué)校中央的那棵大桐樹夏天可幫了大忙。在炎熱的夏天,它無私的撐著身體為我們奉獻(xiàn)一片涼蔭。學(xué)校的辦公室又要裝修了,學(xué)校的設(shè)備也越來越多了。

  母校!真舍不得離開你。那幾個(gè)脆弱的.小女生嘩嘩的流著眼淚,還發(fā)出哇哇的哭聲。那幾個(gè)“男子漢”也留下了眼淚,但是沒發(fā)出任何哭聲。仿佛我們要離開了父母親獨(dú)自生活。我們這些鮮花綠葉,就要被移栽了。要換個(gè)花園、要換片土地、要換個(gè)園丁?墒俏覀兪遣粫(huì)忘記老花園、老土地。我們會(huì)清清楚楚的記住母校的一草一木,還有每一片土地,那畢竟是我們生活活了六年的地方。如果有一天我們這些苗真的變成了參天大樹是不會(huì)忘記母校的。在學(xué)校里是她把我們哺養(yǎng)成人,她就好比是我們的父母親!伴L(zhǎng)大后要為祖國(guó)爭(zhēng)氣、為父母爭(zhēng)光、為學(xué)校贏得榮譽(yù),這些高尚的品德都是在這里學(xué)的。我們快要告別母校了,我們還能留下什么呢?努力奮斗吧!好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣我們才不后悔辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。

  在這里我要向我的母校說一聲“謝謝您哺育了我們六年,如果將來有機(jī)會(huì)我一定會(huì)……

  感謝六年級(jí)作文 篇4

  母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識(shí)的寶庫(kù),源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

  一年級(jí)時(shí)候的我非常淘氣,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。后來又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。

  三年級(jí)的語文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過極了,更害怕老師的批評(píng),張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說:“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非常可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對(duì)我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。

  四年級(jí)時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,聽課時(shí)一片茫然。自卑的`心情油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。

  ……

  子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過得真快,美好的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!

  感謝六年級(jí)作文 篇5

  母校是我們生長(zhǎng)的搖籃,而我們仿佛就是搖籃里健康的嬰兒,在搖籃里快樂的長(zhǎng)大,母校就如一葉扁舟,帶領(lǐng)我們從狹隘的山谷駛向知識(shí)的此岸。

  清晨,歡樂的鳥兒唱著歌,隨同我們走過灑滿花香的操場(chǎng),目前著我們進(jìn)入教室,陽(yáng)光鋪灑在教學(xué)樓上,又把柔和,溫暖的光芒照射到我們身上。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它那金色的光鋪灑在一棵棵蔥蘢欲滴的柳樹上時(shí),當(dāng)香氣四溢,婀娜多姿的花兒散發(fā)著芳香的時(shí)候,我們正幸福地享受著甜蜜的學(xué)校生活。

  上課鈴一響,同學(xué)們坐好,在老師的傳授中汲取,在各科的書籍里尋覓,盡情地吮吸著流來的甘露。

  老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神為我們傳送知識(shí),!老師,您的額頭已爬滿皺紋,粉筆的灰塵已把您的黑發(fā)染成青絲。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光為我們帶來明媚的早晨;老師,您把我們引向絢爛的人生。他人說,您在培育祖國(guó)的棟梁,我覺得您才是祖國(guó)的真正棟梁,正是您為社會(huì)發(fā)明了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋潤(rùn)大地的雨,您用甘露撫育了一朵朵絢麗多彩的花朵。

  綠草如茵的操場(chǎng),書聲瑯瑯的教室,天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨清香的課本,一切都是那么動(dòng)人。

  現(xiàn)如今,我們將要離開母校溫暖的'懷抱,教室里的黑板呀!你是否記得我們求知的目光;教室里的桌椅呀,你腦海中是否有我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)邊的大樹呀,你是否記得那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小男孩,學(xué)校那一草一石,一草一木,都能勾起我對(duì)母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔松,無論嚴(yán)寒酷暑,他們倆像兩個(gè)堅(jiān)定的士兵,捍衛(wèi)我們的學(xué)校。我不忍心舉起那繁重的手和母校說再見。但天下沒有不散的宴席,雛鳥總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅高飛。

  讓我們向母校說:謝謝你,母校!

  感謝六年級(jí)作文 篇6

  丹丹,我記得我三年級(jí)的時(shí)候見過你。遇見你的那一天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

  那天,我穿著一條長(zhǎng)到腳跟的藍(lán)色長(zhǎng)裙。因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以不能直接去教室。我一直跟著老師。當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),老師讓我自我介紹。不知何故,我總是很勇敢,然后我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我叫李欣怡。”“哈哈。”觀眾突然聽到一陣笑聲。我的臉羞得通紅,我的心像抱在懷里的兔子一樣跳來跳去。我看著臺(tái)下的學(xué)生。突然,你和我相遇了,只有你一個(gè)人沒有笑,這讓我覺得很欣慰。

  過了一會(huì),老師讓我自己找座位。我看到你旁邊沒人,就趕緊下了臺(tái)。不幸的是,我的裙子很長(zhǎng),我走得很快。不小心踩到裙子摔倒了,膝蓋被蹭破了。突然周圍一陣哄笑,心里覺得委屈。眼淚快要掉下來了,我卻強(qiáng)忍著快要涌出來的淚水。這時(shí),你立刻走到我面前,然后蹲下來關(guān)切地問我:“疼嗎?”我驚呆了,同學(xué)們都不笑了。我搖搖頭,你笑著說:“我來幫你!”就在那之后,你慢慢抱著我,突然,我們友誼的花朵突然綻放。

  從那天起,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。丹丹,你為我做了很多事,最難忘的是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。

  那天晚上,我忘了帶作業(yè)回家,心里很著急。我的'老師曾經(jīng)說過,如果我不做作業(yè),我會(huì)通知我的父母。我知道你有教室的鑰匙,所以我打電話給你,你毫不猶豫地同意了。等了半個(gè)多小時(shí),你敲我的門。當(dāng)我打開門時(shí),我驚呆了。我看見你拿著一把傘,但你全身濕透了。你懷里還抱著幾本包著的書。你笑著說:“外面雨下得很大。還好你的書沒濕。看,這里!”你把筆記本遞給我,我還沒來得及說話,你就迅速消失在茫茫夜雨中。第二天,你請(qǐng)了病假。

  丹尼,非常感謝你。你讓我知道,真正的友誼應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。在這里,我想對(duì)你說:“謝謝你,丹丹!”

  感謝六年級(jí)作文 篇7

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的.春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能長(zhǎng)大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒有能力為母校做點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定會(huì)成功的。

  感謝六年級(jí)作文 篇8

  蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空使它飛翔;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗;我要感恩媽媽,因(yàn)槭菋寢尳o了我生命,是媽媽教育我怎么做人……

  我的媽媽她有著中等身材,白皙的皮膚,還有一雙非常會(huì)說話的眼睛:在我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽就投來贊許的目光,像是告訴我,不要驕傲,乘勝前進(jìn);而在我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽投來嚴(yán)厲的目光,像是告訴我,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,努力改正。

  我的媽媽是還一位人民教師,她每天忘我地工作,為了她的學(xué)生,都不顧及自己瘦弱的身體,以至于她還不到40歲,就已經(jīng)白發(fā)斑斑,但媽媽卻格外關(guān)心我的成長(zhǎng)。記得有一次,那是好幾年前的一個(gè)晚上,媽媽下了晚自習(xí)回家,躡手躡腳地走到我的床前,察看我的被子蓋得好不好,(這是媽媽每天要做的事。)細(xì)心的`媽媽發(fā)現(xiàn)我的呼吸急促,她著急地打開燈,一看滿臉通紅的我,媽媽什么都知道了。她飛快地收拾了些東西,背起我狂奔起來,要知道媽媽平時(shí)連個(gè)大花盆也端不動(dòng)呀,一路上,我一直聽見“啪噠啪噠”的響聲,扭頭一看,原來是媽媽穿著拖鞋就跑到大街上了。到了醫(yī)院,媽媽忙著找醫(yī)生給我量體溫,查病情,掛點(diǎn)滴,掛上點(diǎn)滴后,我馬上就睡著了,而媽媽卻徹夜未眠,給我掖被角,為我量體溫……在我生病的那段日子里,媽媽除堅(jiān)持上班,一節(jié)課都沒誤之外,還堅(jiān)持給我做美味佳肴,陪我一起鍛煉身體。不久,我的病好了,媽媽卻有了黑眼圈,非常憔悴。

  媽媽對(duì)我的愛數(shù)也數(shù)不清,道也道不完,就像媽媽的白發(fā),就像天上的星星。遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的歌聲“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”媽媽對(duì)我的愛是一片汪洋大海,而我能回報(bào)的,只是一條小溪;媽媽對(duì)我的愛是那明媚的陽(yáng)光,而我能回報(bào)的,只是一棵小草。媽媽,就讓我像小草感恩太陽(yáng)媽媽一樣,用寸草之心,盡全力感恩您對(duì)我的愛,回報(bào)您對(duì)我的愛吧!

  媽媽,感謝您!

  感謝六年級(jí)作文 篇9

  感謝您,母校,是您使我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您,母校,讓我度過這六年美好的小學(xué)時(shí)光。您是一個(gè)偉大的搖籃,讓我在這快樂地成長(zhǎng)。

  感謝您,親愛的老師。是您,使我充滿了自信;是您,使我懂得了許多做人的道理;是您,默默的傳授知識(shí),使我成為了一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次,舉手回答一個(gè)問題,由于我對(duì)自己的答案沒有太大的自信,所以,我沒有舉手回答。就在這時(shí),是您的一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,使我恢復(fù)了信心。您的眼神猶如一縷陽(yáng)光,照射在我的心田,使我從新拾起了自信。是您說:“同學(xué)們,答錯(cuò)了不要緊,重要的`是你敢舉手回答問題了。”在某種強(qiáng)大的力量的作用下,使我舉起了手,并回答問題。剛開始,我的回答不是很自信,說話斷斷續(xù)續(xù)的?墒呛髞硎悄屛益(zhèn)定自若的回答。在這里,您教會(huì)了我勇敢回答問題。在以后的舉手回答問題時(shí),我都敢大膽回答了。老師,您真是我的一縷陽(yáng)光。

  感謝你們,可愛的同學(xué)們。是你們,使我學(xué)會(huì)了友愛;是你們,我可以向你們傾訴我的傷心和快樂;是你們和我共同學(xué)習(xí)、拼搏。有一次,我和幾位同學(xué),為了能背出那些練習(xí),我們互相幫助,互相進(jìn)步。我們背得很快樂,因?yàn)樵谖冶巢怀龅臅r(shí)候,你們給我鼓勵(lì)說:“再想想,再想想,你就快背完了。”我想了一會(huì),知道下一句是什么,就背出來了。是你們的關(guān)心,使我學(xué)習(xí)不感到疲倦,而感到很快樂,感到了團(tuán)結(jié)的快樂。

  感謝您,美麗的學(xué)校。您是雨水,使我快樂成長(zhǎng);您是大樹,為我遮風(fēng)擋雨;您是暖陽(yáng),使我感到無比溫暖。走在您寬闊的操場(chǎng)上,使我想起了一次次難忘的校運(yùn)會(huì)。走到這宏偉的教學(xué)樓,使我想起了我們上課的地方,整潔的教室,整整齊齊的桌椅,寫滿一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的黑板。每一樣都會(huì)勾起我對(duì)校園生活的美好回憶。

  感謝您母校,使我得到了許多美好的回憶。時(shí)光流逝,我們就快畢業(yè)了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),讓您為我感到自豪!

  感謝六年級(jí)作文 篇10

  鳥兒,要感謝天空讓它能自由翱翔;魚兒,要感謝江海讓它能快樂暢游;花草,要感謝大地讓它能生根發(fā)芽;學(xué)生更要感謝老師為我們的夢(mèng)想插上頑強(qiáng)的翅膀、為我們的人生點(diǎn)燃快樂的火種、為我們的道路指明正確的方向。

  師者,傳道、授業(yè)、解惑者。在我看來還應(yīng)該是引路、渡魂。老師是學(xué)生人生啟蒙道路上的引路人,是人類靈魂的工程師,我要感謝您,我的老師們!首先感謝我樂器老師黃老師,是他使我明白:“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人”。記得10歲這年,他第一次帶我和幾個(gè)同學(xué)去參加的演出選拔,我從5歲開始練習(xí)竹笛終于有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己了,我滿心期待。在表演前我們集訓(xùn)了一個(gè)月,每天都反復(fù)練習(xí)同一支曲子,簡(jiǎn)直是滾瓜爛熟了,連老師都說我是幾個(gè)孩子中最有競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè),讓我戒驕戒躁,踏實(shí)練習(xí)?晌矣X得已經(jīng)胸有成竹,思想上早就松懈了。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我看見我的同學(xué)還在場(chǎng)外不停地練習(xí),心里還在嘲笑他們:“就這么個(gè)簡(jiǎn)單的曲目,早就爛熟于心了,還有什么好練的!陛喌轿业臅r(shí)候,我一個(gè)人站在舞臺(tái)上,面對(duì)下面黑壓壓的一片觀眾,我頓時(shí)就緊張了起來,曲子結(jié)結(jié)巴巴地吹到一半大腦就一片空白了,后半段的曲譜無論怎么也想不起來。回到后臺(tái)我留下了悔恨的淚水,結(jié)果我真的落選了,剛被我嘲笑的同學(xué)都進(jìn)入了決賽,我又羞又悔,黃老師拍著我的腦袋:“永遠(yuǎn)不要忘記,機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人,只要你明白這個(gè)道理以后就還有成功的機(jī)會(huì)!

  我還要感謝我的語文老師——張老師,是她讓我從膽小寡言變得大方開朗,是她為我開啟了書海的寶庫(kù),讓我從不愛閱讀到現(xiàn)在書不離手。還有我的.班主任老師——梅老師,他更像是一個(gè)靈魂導(dǎo)師,他總說:“要做事,先做人!泵慨(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾充滿憤怒、委屈的時(shí)候他都糾正、安慰我,教會(huì)我要大度、寬容,使我積極向上,內(nèi)心充滿陽(yáng)光,擁有一個(gè)快樂的靈魂,我現(xiàn)在的人緣可好了。

  古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我的學(xué)習(xí)生活中有許許多多這樣的好老師,他們?nèi)缤B兒的天空,魚兒的大海,花草的大地孜孜不倦的撫育包容著我,讓我感到無比的幸福與快樂,我要對(duì)我的老師道一句誠(chéng)摯的感謝:老師,感謝您!

  感謝六年級(jí)作文 篇11

  樹木要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈寴淠靖ⅲ恍▲B要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屝▲B快活飛翔;魚兒要感謝小河,因?yàn)楹铀屗鼈冏杂傻赜斡;我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手讓我懂得了很多很多……

  一次,體育老師要測(cè)驗(yàn)我們的400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師便帶著大家來到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了幾組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動(dòng)后,站在了跑道上。在大家都準(zhǔn)備好后,老師吹響了口哨,我們像離弦的箭沖了出去。同學(xué)們?nèi)绯彼话泔w奔起來,很多同學(xué)都沖在了前面,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,就連平時(shí)跑得很慢的他竟然也邁著大步向前跑,屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。他大步大步地跑著,眼里滿是堅(jiān)定。他平時(shí)不是比我跑得慢嗎?現(xiàn)在怎么忽然跑得這么快呢?怎么會(huì)這樣?我連忙加快步伐,揮動(dòng)手臂,飛也似的向前沖?墒菬o論我怎么努力,都無濟(jì)于事。我這樣的速度怎么能比得過前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們呢?我的心就像被潑了一大盆涼水。

  他和我的距離一點(diǎn)一點(diǎn)接近,只見他的小臉兒紅得像一個(gè)蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊(duì)伍后面慢慢地跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭像是散了架。我大口大口地喘著粗氣,眼睛緊緊地盯著跑在前面的同學(xué)。突然感覺他的腳步聲離我很近了,他竟然一下子沖到了我的前面,這怎么可能?他從來沒試過跑得這么快。

  只見他一步一個(gè)腳印,十分賣力,雖然天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

  看著他模糊但堅(jiān)定的腳印、疲憊卻頑強(qiáng)的身軀,我的'心里燃起了熊熊烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快速?zèng)_過去,他這時(shí)也同樣加快了速度。但他終究沒有我跑得快,在最后短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。

  我望著紅白相間的跑道,上而留下了堅(jiān)持、鼓勵(lì)與汗水。我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樵谖覍⒁艞墪r(shí),他用行動(dòng)感染了我,給了我動(dòng)力。我怎么能不感謝我的對(duì)手呢?

  感謝六年級(jí)作文 篇12

  今天奶奶出院,她的身體還很虛弱,但卻執(zhí)意要回自己的家。爸媽拗不過奶奶,只得先送她回家,擔(dān)心老人家受不了,于是一路緩緩地行駛。我瞄了一下奶奶,看見她垂著頭,半閉著眼睛,好像很不舒服的樣子。我的心揪成了一團(tuán),因?yàn)槟棠淌菫榱宋也爬鄄〉,現(xiàn)在她也是為了不給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān),才決定不再和我們一起住了。

  一個(gè)月以前,我突患急性胃炎,幾乎每時(shí)每刻都在拉肚子,連晚上睡覺時(shí)都在昏昏沉沉地拉。為了照顧我喝水吃藥,幫我更換衣褲、床單,奶奶每天晚上都要起來幾十次,有時(shí)甚至整個(gè)晚上都不能入睡。時(shí)間一長(zhǎng),由于缺少睡眠加上過度勞累,奶奶生了重病,最后竟然住進(jìn)了醫(yī)院。就在奶奶病情惡化,差點(diǎn)動(dòng)手術(shù)的時(shí)候,她也沒想到自己,還在問媽媽:“如峰的胃炎好一點(diǎn)沒有?拉肚子的次數(shù)減少了嗎?”

  汽車在我的沉思中駛到了奶奶家門口,爸爸剛停車熄火,還沒來得及拉手閘,奶奶自己就打開車門,顫顫巍巍地挪下了車,我趕緊跟了下去,扶住奶奶進(jìn)了屋。爸媽還在勸奶奶回去和我們一起住,可奶奶依然堅(jiān)決地說:“我不去了,我在這邊挺好的。”我急了,附在奶奶耳邊說:“您不和我們回去,我就不走了!”好說歹說,奶奶覺得已經(jīng)說不過我了,只好俯在我身邊慢慢地說:“我的身體我知道,最近總是覺得不對(duì)勁,我是老人家了,這身病好不了…”一時(shí)間,四周圍靜靜的',我突然間有些心酸,眼眶一下子紅了起來,眼淚順勢(shì)滑了下來,后面的話我已經(jīng)聽不進(jìn)去了。我就這樣面對(duì)面地看著奶奶,從來都沒有這樣仔細(xì)地看著奶奶,她老人家兩眼深陷,兩鬢花白,發(fā)一絲有些凌亂,那雙已經(jīng)渾濁的眼睛流露出的是對(duì)我一如既往的關(guān)愛。我側(cè)過身悄悄地擦掉眼淚,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心里涌了上來。

  奶奶,記得我的幼年一直和您一起度過,我最喜歡的就是您慈祥的笑臉。您不僅無微不至地照顧我的飲食起居,在我頑皮惹您生氣時(shí),您也一直都是輕聲細(xì)語、語重心長(zhǎng)地教育我。您給我的只有愛,只有奉獻(xiàn),卻從未要求過什么,抱怨過什么。

  忘不了您的笑容,忘不了您那忙碌的身影,也忘不了您對(duì)我的關(guān)愛。奶奶,我好想說聲“謝謝您!”,愿天佑我的奶奶。

  感謝六年級(jí)作文 篇13

  早晨,一走進(jìn)校園,高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝,兩旁的花草散發(fā)出淡淡的清香,樹木上的小鳥正在唧唧喳喳地叫著,整個(gè)校園是那么的溫馨而優(yōu)美。我深吸了一口氣,頓覺一陣清新,使人心曠神怡。來到明亮的教室,傳來朗朗的讀書聲,開始進(jìn)入一天緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),能使人增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,添加樂趣。但是學(xué)習(xí)需要奮斗,需要努力,需要競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),心里比喝了蜜還要甜;當(dāng)我被一道難題困住,百思不得其解時(shí),心里又是充滿著煩惱。而把這道體解出來時(shí),心里又感到高興,因?yàn)檫@是我經(jīng)過努力思考后的結(jié)果。

  中午放學(xué)了。我乘著公共汽車回家,到了家門口,傳來一股香噴噴的氣味,走進(jìn)一看:美餐佳肴——樣樣齊全。聽爺爺說過六十年代前,人民的生活,那時(shí)侯,食物極度匱乏,一年幾乎吃不上一塊肉,孩子們上完學(xué)校還得背著書包,上山砍柴;早晨天還沒黑,就得上井里打水……比起來。現(xiàn)在的生活比以前好多了。我們又怎能不珍惜呢?

  放學(xué)時(shí),上操場(chǎng)上,操場(chǎng)上有打球(各種球)的、有跳高的、賽跑的,有田徑的.,大家都在盡情地放松自己。

  下午,我回到家,寫完作業(yè),打開電視機(jī),屏幕里出現(xiàn)了世界乒乓球錦標(biāo)賽的鏡頭,我感慨萬千,中國(guó)以前是個(gè)多么懦落的國(guó)家,而現(xiàn)在中國(guó)的體育在世界上名列前茅,有著十分明顯的進(jìn)步啊!

  吃完晚飯,我打開電腦,查閱資料,在網(wǎng)絡(luò)上,有許多資料,是知識(shí)的海洋。是啊!現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是個(gè)貫通全球的高速路,它把世界連接了起來。我仿佛看見了世界變的越來越小,只要通過網(wǎng)絡(luò),發(fā)個(gè)簡(jiǎn)訊,發(fā)張賀卡,發(fā)首音樂……

  我感覺到:中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以每年增加8%的速度不斷上升,人民的生活水平日益提高,市政府把城市改建得如此的美麗,F(xiàn)代的生活,處處都洋溢著美好。

  在這種美好的環(huán)境學(xué)習(xí)下,我一定要更加努力學(xué)習(xí),不斷向上。爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的社會(huì)主義做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家有用的人才。

  在這種美好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,我們?cè)跄懿蝗フ湎?

  生活,是美好的,它給人于信心,給人于勇氣,給人于堅(jiān)強(qiáng)。

  感謝六年級(jí)作文 篇14

  金秋九月,瓜果飄香,作為六年級(jí)學(xué)生的我們,是在小學(xué)和老師共同度過的最后一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)教師節(jié)來臨之季,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”您日夜為我們操勞著,就如一位園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵;就像一盞明燈,燃燒了自己,照亮了別人。

  曾有一位詩(shī)人吟詠道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前!老師,您是春蠶,您默默地付出,把自己的所有知識(shí)都獻(xiàn)給同學(xué)們,您的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷。您對(duì)我們的諄諄教誨我們一定永記于心,您對(duì)我們母親般的為同學(xué)們付出,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們春風(fēng)一般的關(guān)愛!

  班會(huì)上,您熱切的為同學(xué)們講述各種人生哲理,您千叮萬囑的聲音一遍又一遍的在我耳邊響起。老師,感謝您在這四年來對(duì)我們的種種關(guān)心與呵護(hù);感謝您用自己的生命之光,照亮我人生的旅途;感謝您用自己火一般的心溫暖了同學(xué)們的心房。

  無論是嚴(yán)厲的批評(píng),還是慈祥的關(guān)愛,都是您對(duì)我們深深地愛。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)不再是那個(gè)不懂事的小孩子了,我們懂得了人生的各種哲理,明白了什么叫做知錯(cuò)就改,懂得了什么叫做光明與邪惡。

  在您的關(guān)愛下、呵護(hù)下、栽培下,我們已經(jīng)升入小學(xué)的最高年級(jí)了,已經(jīng)離走出這座給予我們關(guān)愛的`母校的時(shí)間愈來愈近了,而我們不舍得這里的不僅僅是這座母校,更是您!這是我們?cè)谛W(xué)與您共同度過的最后一個(gè)教師節(jié)。在新一個(gè)的學(xué)期中,我們一定會(huì)以比以往更加優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛。

  那一段段刻苦銘心的記憶又一次在字面上浮現(xiàn),一切都深深地鐫刻在我的生命中,成為我記憶中死死抹不掉的回憶!而現(xiàn)在,我們師生在一起的時(shí)間已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬為逝了,在和您學(xué)習(xí)的這最后一年的時(shí)間中,我們一定會(huì)格外珍惜一分一秒……

  老師,謝謝您在我們的人生中陪我們走過這一段段短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)光。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們誠(chéng)心的祝福您:“老師,節(jié)日快樂!

  感謝六年級(jí)作文 篇15

  老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的愛。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。在假期里,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心沒有放假。她規(guī)定了時(shí)間,通過QQ與學(xué)生聊天。及時(shí)了解我們生活情況、學(xué)習(xí)情況,問我們作業(yè)有沒有難題……老師對(duì)我們的關(guān)愛,比父母還深切。在長(zhǎng)春讀書時(shí),在我生病的時(shí)候,老師更像媽媽一樣照顧我,關(guān)心我。

  有一次,我胃痛了,但我不知道是什么緣故,只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問我那里疼?怎么疼?然后給我吃餅干、喝熱水,果然消除了疼痛的感覺。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

  老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的.寶庫(kù)。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

  感謝六年級(jí)作文 篇16

  一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來,我打了下寒顫,臉被風(fēng)吹得像刀割一樣痛,樹被冷風(fēng)吹得搖搖晃晃,我趕緊裹好了大衣。

  我騎著車了到商店里買學(xué)習(xí)用具,在路上行人們都穿著大衣匆匆忙忙地往家趕,都想趕到像火燒般暖和的家里。當(dāng)我到商店門口時(shí),一位乞丐引起我的注意。

  他衣衫襤褸,蓬頭垢面的衣服破舊不堪。他手中端著一個(gè)陳舊的破磁碗。他低著頭走到行人身邊,意思就是請(qǐng)求行人給他一點(diǎn)點(diǎn)錢。但行人們連看他都不看他一眼,有的還看向別處。正在這時(shí)突然聽到一個(gè)家長(zhǎng)的聲音,他說:“你看那個(gè)乞丐,如果你學(xué)習(xí)不好,就會(huì)像他一樣,自己一個(gè)人在那里乞討,孤苦伶仃。

  當(dāng)他走到我身邊時(shí),我說:“叔叔。”他漸漸抬起頭,我看到他那呆呆的眼神和幾條似深溝一樣的皺紋,他拿著那個(gè)破磁碗,他被涼風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。看著他那可憐的`樣子,我從兜里拿出那買文具的十元錢放入他的碗中,他動(dòng)了動(dòng)那已干裂的雙唇擠出兩個(gè)字:“謝謝。”并向我鞠了一躬。我趕緊讓他起來,并說了一句:“叔叔,祝您今天能收到更多的錢。那個(gè)乞丐的臉露出了嶄新的微笑。

  我興高采烈地回家了,在路上我看到一樓陽(yáng)光照在那個(gè)乞丐的身上,我想:雖然外面涼風(fēng)習(xí)習(xí),但乞丐的心里一定是最溫暖的。

  感謝六年級(jí)作文 篇17

  父母,究竟是真樣的一種存在?他們供你穿,供你吃,供你讀書……你們有沒有想過,他們,為什么要這么做?當(dāng)你母親把你生出來時(shí)的所承受的疼痛相當(dāng)于自己身上的`20多根骨頭同時(shí)骨折!但是但母親聽見你的哭聲,看到你的樣子,卻忘懷了疼痛,微笑著看著你……

  他們?yōu)槭裁匆@么做?為什么如此愛你?

  如果把父母當(dāng)外人看時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們是怎樣愛你的。

  兩個(gè)人不知道為什么把你養(yǎng)大,他們會(huì)關(guān)心你,會(huì)忍受你的各種怪脾氣,會(huì)告訴你什么是好的,什么是壞的。會(huì)給你買好吃的,買給你各種你喜歡的衣服,買給你各種你喜歡的玩具……他們會(huì)往你身上砸無數(shù)的錢,操無數(shù)的心。那,為什么那兩個(gè)人會(huì)這樣對(duì)你呢?而別人卻連看你都不看一眼呢?你在他們身邊就像一個(gè)皇帝一樣,你有想過感謝他們嗎?有感動(dòng)過嗎?他們啊,

  就像神一般的存在啊……

  如果你不懂得,你說他們有多傷心?理解一下他們吧,他們這么做,對(duì)他們一點(diǎn)好處都沒有,有好處的只是你而已……

  也許你現(xiàn)在會(huì)覺得奇怪了,他們?yōu)槭裁催@么做……想知道嗎?我來告訴你吧……因?yàn)榘 ?/p>

  你是你父母的子女!他們就是愛你!無論是什么也不能阻止他們愛你!好好感謝他們吧……

  感謝六年級(jí)作文 篇18

  我感謝老師那敦敦的教誨,我感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,我感謝父母給我的關(guān)愛,我感謝失敗給了我成功的勇氣!但是,我要鄭重感謝的還是那位有著高尚品質(zhì)的,與我素不相識(shí)的阿姨。

  記得那是去年夏天。一天,我寫完作業(yè),便到附近的空地上玩。誰知道“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,我正玩在興頭上時(shí),一不小心,腳下一塊石頭一絆,我倒在了玻璃渣上。情急之中我用手一撐,手又立刻被玻璃渣劃了一道口子。我用盡全身的力氣硬生生地起來了,抬起手一看,左右手的手心里,鮮血淋漓,血流不止。我疼得“哇哇……”地哭了起來。這時(shí),在小路上有一個(gè)騎著一輛破自行車的阿姨經(jīng)過。聽到我的哭聲,快速地放下車子,三步并兩步地跑了過來,看了看我的'手。緊接著她丟下車子,一把抱起我,直奔醫(yī)院。當(dāng)時(shí),我疼得厲害,淚眼中只看見那位阿姨瘦瘦的臉。

  到了醫(yī)院,阿姨上樓、下樓、掛號(hào)、買藥、交錢……我很快得到了醫(yī)生治療,醫(yī)生給我處理了傷口,止了血,包扎好了。這時(shí)我才看見阿姨滿頭大汗。那位醫(yī)生說:“幸好送得及時(shí),流血不多。要是留血多了,那治療起來可麻煩多了!”阿姨長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,又關(guān)切地問我疼不疼啊。回家的路上阿姨像慈母般地關(guān)心我。此時(shí),我又發(fā)現(xiàn)阿姨的手上長(zhǎng)了老繭,臉上被太陽(yáng)曬得黑黑的,一看就知道是常年勞作的結(jié)果。不知不覺到了家,阿姨安頓好我,并且囑咐我不要亂動(dòng),要等媽媽回來,這才急匆匆地走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我在心里感激地說:“阿姨,謝謝您!”

  阿姨,我感謝您。是您在我最需要幫助時(shí),給了我?guī)椭;我感謝您,為了讓我盡快地得到治療,您跑上跑下,為我拿藥;我感謝您,是您教會(huì)了我要無私地關(guān)愛他人。

  感謝六年級(jí)作文 篇19

  降臨人世,我用啼哭聲證明了自己的存在,當(dāng)我睜開眼睛后第一個(gè)看到的便是你們,我親愛的爸爸媽媽,陪伴我最久的也是你們,爸爸媽媽,是你們賦予了我生命,是你們辛勤工作賺錢供我讀書,我的'吃穿住行,我的全部,都是你們的恩賜。

  剛開始的時(shí)候,周圍的一切都是陌生的,可是當(dāng)自己看到爸爸媽媽就會(huì)有一種親切感,不知過了多久,我們回到了家,再想想之前的醫(yī)院病房,我被這里的溫馨和充滿濃濃愛意的小屋所陶醉,媽媽每當(dāng)我餓了,總是給我喂奶粉,每當(dāng)我不想吃了或生氣鬧小情緒時(shí),媽媽和爸爸總是耐心的哄我,使出渾身解數(shù)讓我開心。正因?yàn)檫@樣,我的小生活充滿了家人的關(guān)懷。

  記得那年我才6歲,有一天,我非常興奮,每次到吃飯的點(diǎn)上,總是因?yàn)槲也幌氤远鴣y跑,而媽媽呢總是端起碗,到處追每當(dāng)追到我一次,我就會(huì)停下來吃一次飯,然后又照樣蹦著,跳著東跑跑西跑跑,每當(dāng)跑累了又停下來休息一下,而媽媽還是緊追不舍,一邊追一邊喊,吃飯,吃飯。如果媽媽跑累了,就叫上爸爸去喂我吃飯,可是爸爸卻很智慧的等著我,因?yàn)槲遗芰诉@么久,肯定渴了,就帶著兩瓶牛奶出現(xiàn)在我面前,看到爸爸手中的牛奶,我瞬間被吸引了,于是媽媽也追上了我,我就吃了飯。爸爸媽媽小時(shí)候?yàn)槲页燥埖氖虑椴偎榱诵,每次媽媽說起這件事的時(shí)候,我的眼里總是常含淚水,爸爸媽媽真好。

  我感謝父母對(duì)我拿滿滿的愛,感謝他們從我的出生到如今的關(guān)懷。

  感謝六年級(jí)作文 篇20

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,戀戀不舍的我還有許多的話未說出口,我現(xiàn)在最想說的便是一聲“謝謝”!

  謝謝可敬的老師,您就如一位園丁,辛勤的哺育著我這朵含苞待放的花兒。是您在我困難之時(shí),將我一點(diǎn)點(diǎn)的“修剪”,給我剪去枯葉,給我澆進(jìn)養(yǎng)分,為我花費(fèi)了心思;是您再我困惑之時(shí),為我松土,讓我一天天長(zhǎng)大,有知識(shí),直到我開出那朵屬于自己的花時(shí),您才放下心來,有這樣好的老師關(guān)心、伴隨著我成長(zhǎng),我想發(fā)自肺腑地對(duì)您說一聲:“謝謝!”

  如果說老師是園丁的話,那么花園中其它和我一起生長(zhǎng)的`花兒便是同學(xué)!是你們?cè)谖易罾щy的時(shí)候,給予我?guī)椭,讓我又有了自信;是你們(cè)谖易顐牡臅r(shí)候,給予我安慰,讓我又重拾了快樂;是你們?cè)谖易罹趩实臅r(shí)候,給予我鼓勵(lì),讓我又有了勇氣。你們陪我玩耍、嬉戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我們一起玩,一起哭,一起笑,一起鬧,一起迎接困難。我永遠(yuǎn)的伙伴,是你們陪我在“花園”中度過六年!

  感謝您,母校,這里的一花一草,每一位同學(xué),都使我難以忘卻。您教了我許多,給予了我許多,為我付出了許多,您讓我在這六年的時(shí)光中快樂成長(zhǎng),直到今天,您在我心中也還是依舊那么高大,偉岸。

  謝謝老師,謝謝同學(xué),謝謝母校,待我花開之際,一定會(huì)回來報(bào)答您!我親愛的母校!

  感謝六年級(jí)作文 篇21

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)等待……”每當(dāng)我聽到這首歌,都會(huì)想起我的母親,父母的恩情永遠(yuǎn)也還不完的,從你出生的那一刻起,你便受到了許多母愛。

  從小母親就給予了我無限的愛,每當(dāng)我遇到難題時(shí),她都會(huì)循循善誘地開導(dǎo)我,給予了我無限知識(shí);每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,她都會(huì)替我排憂解難;她每講一個(gè)故事,就會(huì)給予我一個(gè)做人的道理……

  回想起我童年時(shí)的一幅幅畫面,真令我陶醉呀!我和母親一起沐浴著陽(yáng)光,她一邊講故事,一邊織毛衣,我則趴在她的腿上,聽她講故事。在我映象里,母親的聲音可好聽了,像三月的春風(fēng),又像小溪的流水。曖曖的`陽(yáng)光,加上母親甜甜的嗓音,不一會(huì)兒,我就沉浸在幸福之中睡著了。我美美的睡了一覺,醒來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親坐在床頭,撫摸著我,注視著我……

  隨著年齡的增長(zhǎng),父母對(duì)我愛更加無私,也多了一些內(nèi)容。有一天,天空外下著大雨,我吵著要母親帶我去新華書店,媽媽無奈答應(yīng),她把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。當(dāng)她騎著摩托車,趕到新華書店時(shí),我不禁怔住了:媽媽的頭發(fā)濕成一綹綹的,臉上的雨珠一滴滴的往下落,胸前、衣袖、褲管濕得滴水,整個(gè)一只落湯雞?粗鴭寢尩臉幼樱业难劬駶(rùn)了——里面充滿著感激和后悔。我呆呆的站在那里,媽媽撐起一把傘,罩住我,一步步走向新華書店,我的視線越來越模糊了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)成一位婷婷玉立的小姑娘了,但深夜在燈光下陪伴我的是母親,我哭泣時(shí),給我安慰的是母親,當(dāng)我氣餒時(shí),給我鼓勵(lì)的是母親……

  母親!你那無私而又真誠(chéng)的愛打動(dòng)著每一個(gè)人的心,也讓我體會(huì)到人間真情,更讓我懂得如何感謝,如何給予別人幫助……今天,請(qǐng)讓我也真誠(chéng)地向你感謝一次吧!“母親,謝謝您 !”

  感謝六年級(jí)作文 篇22

  感恩的心,感謝有你。老師,感謝您帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诤Q罄飳W(xué)會(huì)各種知識(shí),三尺講臺(tái),顯您英姿,我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但您是我最崇敬的老師,一句祝福,愿您開心。

  老師,是您教會(huì)了我寫橫平豎直,是您教會(huì)了我算加減乘除,是您教會(huì)我讀ABCD,您上課的幽默嚴(yán)格,有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我膽戰(zhàn)心驚,您給我?guī)淼臍g樂、感動(dòng),我都記在心里,我對(duì)您也有很多的感激。

  老師,感謝您教會(huì)了我很多英語,讓我可以和外國(guó)人交流,讓我學(xué)會(huì)禮貌,讓我知道了如何畫畫,讓我可以自己在電腦上做一些動(dòng)態(tài)圖。體育也讓我的體能得到了不小的提高,老師,您之所以對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格是因?yàn)榱昙?jí)是人生的第一個(gè)臺(tái)階,也是拉開距離的一個(gè)重要的時(shí)間點(diǎn),是你上課的幽默,是想讓我們?cè)谑志o張的時(shí)刻放松一下,不要太過于緊張為了應(yīng)對(duì)考試,您總是耐心的對(duì)我們講題,讓我們回家好好復(fù)習(xí)。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,老師,您說我們是祖國(guó)的花朵,而你們只是一名園丁,那么您一定是一名十分優(yōu)秀的'園丁,每天給我們細(xì)心的澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師有人說你們是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。

  有人說,云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。還有人說桃李不言,下自成蹊,天涯海角有盡處,師恩綿綿絕無期。

  金秋9月,是豐收的季節(jié),是我們開學(xué)的季節(jié),也是您的節(jié)日,在這里我祝所有老師身體健康,萬事如意。

  感謝六年級(jí)作文 篇23

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我看到這句詩(shī)句,我就想到了我的老師,想起了老師對(duì)我無微不至的關(guān)心和鼓勵(lì)。老師就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些祖國(guó)的花朵茁壯地成長(zhǎng)。

  記得我在上幼兒園大班時(shí),我的班主任黃老師交給我一份演講稿,要我和其他兩個(gè)同學(xué)一起當(dāng)畢業(yè)典禮小主持人。我頓時(shí)呆了,因?yàn)槲覐膩頉]有做過這樣的事情,心里不知道怎么辦才好,吞吞吐吐地從嘴巴里冒出幾個(gè)字:“老師,我……我可不可以……”“君怡,老師相信你能行!人總是要進(jìn)步的,不能一直停留在一個(gè)地方,要勇往直前,老師會(huì)和你一起努力的!”黃老師摸了摸我的小腦袋,微笑地鼓勵(lì)我說。聽了老師的話,我勇敢地接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),之后老師和我們一起排練,在畢業(yè)典禮上,我們沒有一點(diǎn)緊張,各個(gè)發(fā)揮出色,贏得了臺(tái)下家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。

  上了小學(xué),最關(guān)心我的是班主任周老師。我是女孩子,膽子也比別人小,記得在二年級(jí)我們班被評(píng)上了“四項(xiàng)競(jìng)賽優(yōu)秀班”,周老師為了鍛煉我的膽量,特意叫我上臺(tái)領(lǐng)錦旗,我看著全校師生都在場(chǎng),心里害怕極了,連連搖頭說:“我不敢!”當(dāng)我抬頭看周老師時(shí),老師沒有說話,但她向我投來了充滿信任和鼓勵(lì)的目光,好像在對(duì)我說:“君怡,勇敢點(diǎn),老師相信你能做到的!”正是這個(gè)目光,一下子給了我無窮的.勇氣,我做到了!這以后,周老師叫我上臺(tái)時(shí),我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)周老師的那種目光,就不假思索地說:“沒問題!”

  老師,謝謝您!是您的鼓勵(lì)給了我膽量和勇氣,是您讓我向成功又邁進(jìn)了一步。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

  感謝六年級(jí)作文 篇24

  在我的一生中,我要感謝的人有許多:我感謝朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓;我感謝老師,老師領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游;我感謝祖國(guó),祖國(guó)給了我生存的地方;……但我最感謝的是我的父母。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)12歲的`女孩,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽發(fā)生了矛盾,便摔門而出。她饑寒交迫來到一家面館前,好心的面館老板給了她一碗面吃,女孩就跪在老板前,說“你是我的恩人,我一定會(huì)報(bào)答你”。面館老板呵斥道“我只是給了你一碗面,你就這么感謝我,你的父母一日三餐給你煮飯炒菜吃,你為什么不感謝你的父母?”

  是啊,面館老板說的太好了!沒有父母一日三餐給我煮飯炒菜,沒有他們辛勤的培育,我能茁壯成長(zhǎng)嗎?翻開厚厚的相冊(cè),里面的我白白胖胖,如果你知道我從未吃過媽媽的奶水,你定會(huì)非常驚奇。這其中飽含父母的多少心血。∮捎跊]有吃過母乳,經(jīng)常拉肚子,小時(shí)候的我非常孱弱。聽說有一次半夜12點(diǎn)多我突然高燒,爸爸抱著我就往醫(yī)院跑,路上沒有燈光,爸爸深一腳淺一腳走了三、四里路,到縣一中附近才攔到一輛摩托車,在醫(yī)院打完吊針回到家里,天色已經(jīng)泛亮。

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而我,要感謝父母,不僅僅是父母給了我生命,還給了我比山高、比海深的愛。

  小時(shí)候我問爸爸:“你怎么這么愛我哪”?爸爸說:“這是責(zé)任,也是義務(wù)”,第一次我模模糊糊懂得了責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道什么責(zé)任、什么是義務(wù)。爸爸、媽媽,你們的大愛我會(huì)永遠(yuǎn)記在心上,當(dāng)我長(zhǎng)大成人后一定會(huì)回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)。但是,俗話說的好:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  感謝六年級(jí)作文 篇25

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  六年的小學(xué)時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了!美好的時(shí)光總是那么短暫。讓我們最后一次告別母校。

  再見,母校!在你的照顧下,我們已經(jīng)生活了六年。這些年來,你讓我們從幼稚變得懂事,從懵懂變得成熟。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我們必須離開你。我們是多么不情愿。但是,我們要繼續(xù)成長(zhǎng),要離開母校。讓我們?cè)俅慰粗悖瑴I說再見.

  再見,朋友!我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍.但今天,我們將會(huì)分開,擁有一份永恒的友誼。在未來的人生旅途中,當(dāng)你需要幫助的'時(shí)候,不要忘記我。記住,我們是朋友!讓我們默默告別,期待更美好的明天!

  同學(xué)們?cè)僖!我們同時(shí)是一個(gè)班,一個(gè)組。我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年。然而天下沒有不散的宴席。這時(shí),我的心感到一陣悲傷.如果有機(jī)會(huì)再見面,別忘了說:“同學(xué)們好!”

  再見,老師!你的辛勤教導(dǎo)滋潤(rùn)著我們的心,就像雨后的露珠,知識(shí)的種子在我們心中生根發(fā)芽。老師,我不能忘記您的好意,“春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣他們的燈芯”,這是真的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你為我們所做的一切。再見,老師!

  所有過往的故事都?xì)v歷在目,這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里珍貴的珍珠。“十年樹木,百年樹木栽培”,母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

  再見,親愛的老師,親愛的學(xué)生。明天的——對(duì)我們來說太精彩了!

  感謝六年級(jí)作文 篇26

  母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長(zhǎng);母校是我們幸福的港灣,我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。六年的快樂即將結(jié)束。回顧過去,和朋友在校園里玩變成了準(zhǔn)備分道揚(yáng)鑣,真的很難過。

  第一次踏進(jìn)校園,就讓我覺得很奇怪,哭著要回家,父母卻沒辦法。最后老師撫摸著我的頭說:“別怕孩子。在這里可以認(rèn)識(shí)很多好伙伴。這是孩子們的天堂!边@時(shí),我才不哭了。

  在教室里,書總是發(fā)出響亮的沙沙聲。語文老師手里拿著一本厚厚的語文書,教給我們無盡的知識(shí),教給我們生活的道理。數(shù)學(xué)老師不厭其煩的`給我們一遍又一遍的講解題目,值得我們理解.

  感謝母校為我們架起了友誼的橋梁。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友。同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵(lì),互相支持,一起在這里生活了六年。

  在課堂上和放學(xué)后,我們不停地合上書,翻開書,一遍又一遍地品味學(xué)習(xí)的收獲。

  童年是一個(gè)空的包袱。長(zhǎng)大了可以摸摸自己藏著的東西。在母校,我們感受到了知識(shí)、美德和快樂。讓我們懷著一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績(jī),感謝老師,感謝友誼,感謝母校。

  感謝六年級(jí)作文 篇27

  歲月如一條河的流水,帶著歡快的笑聲流走,看著窗外的小樹,看著它慢慢長(zhǎng)大;看著小道上的車流,看著它飛速離去;看著天上的鳥,看著它,聽著它的歌聲一天比一天甜,越來越美;看著心愛的老師,看著她每天疲憊不堪;看著我們深愛的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時(shí)間成長(zhǎng)為聰明懂事的小學(xué)生。

  走進(jìn)校園,過去不引人注目的小事突然變得格外吸引人,因?yàn)槲乙と氤踔校谀嵌潭痰囊粋(gè)月里,我所能做的`,就是走到校園的每一個(gè)角落,留下我的腳。粧佅挛业乃季w;給我留下美好的回憶。我會(huì)盡力和過去和我有過沖突的同學(xué)講和,因?yàn)槲乙x開這個(gè)美麗的校園,我害怕再也見不到我心愛的同學(xué);以前不聽話的時(shí)候,我盡力了,沒有給老師留下不好的影響。

  有一次,輪到我們組掃地,同學(xué)們都趕緊往那里掃。掃到這里路過,掃完已經(jīng)6點(diǎn)了。老師說:“掃地后,卡就可以回家了!蔽易叱鲩T外,吸了一口新鮮空氣,感覺很放松。我去了老師辦公室,里面有人,燈光明亮。我偷偷透過窗戶看,看見老師在里面工作,時(shí)不時(shí)的打擾他的頭,時(shí)不時(shí)的放松。嘿!老師真的很努力!我在辦公室連續(xù)工作了幾個(gè)晚上。有一次我看到她眼睛露出黑眼圈,他卻堅(jiān)持要給我們上課!

  教師是學(xué)校的心臟。沒有老師,學(xué)生就會(huì)失去知識(shí),就像鳥兒失去翅膀一樣。

  我們?cè)?jīng)在母校學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉身體.母校的每一片草地,每一塊石頭,每一粒沙子,都能讓我們想起母校。

  母校,我感謝你,你是我的第二任父母。

  感謝六年級(jí)作文 篇28

  啊!母校。我感謝你,感謝你把我從一個(gè)天真爛漫的孩子變成一個(gè)圍著紅領(lǐng)巾的少年。

  以前我只知道傻傻的玩和學(xué)習(xí)。從上小學(xué)開始,我就知道要為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。是母校讓我重新看到了自己,而不是霧里看花。

  我的母校有一個(gè)大花園,里面的植物一年四季都是綠色的。春天的小花園生機(jī)盎然,繁花似錦,春光明媚,是春天的美景;夏天的小花園,鳥鳴聲,蛙鳴聲,涼風(fēng)習(xí)習(xí),是一幅令人心曠神怡的景象;秋天,金滿堂,秋葉飄落,風(fēng)霜潔,是秋天的宜人景象;冬天,竹子依舊常青,李子依舊盛開,常青依舊翠綠。

  !母校,謝謝你,你讓我交到了那么多好朋友。沒有母校,我不會(huì)認(rèn)識(shí)周老師、文老師、唐老師。但是,天下沒有不散的宴席,人總要離開別人。如果期末考試后能在學(xué)校門口遇到同學(xué),我一定會(huì)記下同學(xué)的qq號(hào),看看曾經(jīng)帶給我快樂和悲傷的母校。

  在這里,所有的園丁都用沾滿粉筆灰的大手托起成千上萬顆稚嫩的.心;在這里,成千上萬的孩子爬上了夢(mèng)想的階梯。雖然風(fēng)雨隨時(shí)會(huì)來,但總會(huì)有彩虹;在這里,每個(gè)孩子的心里都承載著愛,都帶著幸福走著。

  今天我在這里上了五年小學(xué),舊的白紙變成了青山綠水的圖畫。雖然需要大量的筆墨,但我相信這張圖在我手中會(huì)變得更加輝煌。也許這五年我奠定了金字塔的第一層,但人生的路還很長(zhǎng),而這才剛剛開始。

  !母校,你借給我一雙翅膀,讓我可以在廣闊的天空飛翔。無論我走到哪里,我都會(huì)跟隨你的腳步,珍惜我美好的回憶。

  再見,我親愛的母校!

  感謝六年級(jí)作文 篇29

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì)感恩父母,更何況我們?nèi)四,更?yīng)該常懷一顆感恩之心。

  父愛如山,小的時(shí)候,我總是體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右,我突然發(fā)高燒40度,不停地喊難受,哇哇大哭,驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來,看見我亂踢亂蹬,號(hào)啕大哭,便一把將我抱起,冒著刺骨的寒風(fēng)還 有狂亂的冰雨跑步直奔附近的`醫(yī)院。到了醫(yī)院,他又幫我弄這弄那,一身的衣物不知道是被雨水還 是汗水都打濕了,凍得身上全紅啦,不時(shí)打著哈欠發(fā)著抖......

  不知過了多久,終于忙完了,爸爸又背著我回到家里啦,可他還 是沒有坐下休息。他把我輕輕地放在床上,蓋好被子,還 給我敷了一塊冷毛巾,自己又熬藥去了......我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中,那不是普通的背影,而是一個(gè)高大,可以依賴的影子。我終于明白了一句話:孩子是父母的心頭肉,是最珍貴的寶貝,是所有的一切......

  用再多的語言,再美的詞匯也無法形容父母對(duì)我們無私的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴印在我的心里。當(dāng)我在一天天成長(zhǎng)時(shí),由稚嫩的小苗慢慢長(zhǎng)成參天大樹,我只想對(duì)你們說:“您們是春雨,我是一顆脆弱的小苗,是您們對(duì)我施以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與博大的胸懷才能讓我慢慢長(zhǎng)大步步走上成功之路。我定會(huì)將你們對(duì)我的愛永遠(yuǎn)記在心中,而你們對(duì)我的恩情我定將此生感謝并銘記的!我最愛的爸爸媽媽!您們辛苦啦!

  感謝六年級(jí)作文 篇30

  去年夏天,我在竹海看到了前所未有的壯觀景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀!清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來,音符跳到山下的小河里,回蕩在幽靜的竹林間,令人感慨!你萬萬也想不到,這些奔騰的水流在懸崖上的險(xiǎn)灘中經(jīng)歷了多么艱難的折磨:它們一起涌向險(xiǎn)灘,在亂石群中跌跌撞撞,同行的伙伴們被巖石割成了細(xì)流,旋轉(zhuǎn)著流向懸崖。

  原來在壯觀的瀑布之前,水流也會(huì)經(jīng)歷磨難。如果它們因?yàn)樵趤y石中跌撞感到痛苦而放棄前進(jìn),那么就沒有飛流而下的壯觀。

  小草也是,如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,就不會(huì)有一望無垠的原野;貝殼也一樣,如果因?yàn)橐涣I车腻F刺而感到痛苦,就不會(huì)孕育出閃閃發(fā)光的珍珠。

  人難道不也是嗎?也會(huì)經(jīng)歷很多挫折:高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強(qiáng)面對(duì)。有的人說:人的`一生如果沒有挫折該多好!但這是不可能的,生命當(dāng)中沒有了挫折就不完整,人生不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)你從另一個(gè)角度來看挫折,你會(huì)覺得這樣很好。

  每一個(gè)人成功之前不都是經(jīng)歷了許多挫折與磨練嗎?張海迪、馬克思、錢學(xué)森……就連如今傲氣凌人的周杰倫小時(shí)候也有辛酸的經(jīng)歷!霸铝帘澈蟛皇枪狻保谴煺叟c鍛煉,有了它們,人才會(huì)成功。因?yàn)榇煺垭m折磨人,但也鍛煉人,鍛煉的是精神、勇氣、意志……讓人以后能經(jīng)得起更多磨練,才能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。如果不經(jīng)歷挫折,遇到艱難困苦也只能手足無措。所以,我們?yōu)槭裁床桓兄x挫折呢?

  當(dāng)你成功之前,會(huì)覺得挫折很折磨人,當(dāng)你成功后,回望從前,你會(huì)感謝那些從前對(duì)你有幫助的挫折,是它們成就了今天的輝煌。

  所以,感謝挫折吧!它的確是人生的起點(diǎn),成功的臺(tái)階。

  感謝六年級(jí)作文 篇31

  人生變化莫測(cè),它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷,感謝挫折。

  那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的'是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

  失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的……

  感謝六年級(jí)作文 篇32

  我最感謝的是我的父母,感謝父母把我從“黑暗的世界”,帶到現(xiàn)實(shí)世界,是父母賜予了我生命,賜予了我思想,我們應(yīng)該感謝父母。

  感謝是不用做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要在父母回來之際說聲“幸苦了”,這樣的話,即使他們工作得再辛苦,再累,疲勞也會(huì)一掃而光的,或者做些力所能及的事情,例如洗衣服。做飯。拖地……這樣能減輕父母的負(fù)擔(dān),讓他們輕松一些,有更多的時(shí)間去休息。你小的時(shí)候,父母什么都依著你,你想買什么都給你買,你每年的穿上新衣服時(shí),你是否會(huì)注意父母的衣服,他們的衣服都是爛到不能再穿,但他們總是補(bǔ)了再補(bǔ),直到不能穿為止,因?yàn)樗麄兩岵坏觅I新的,想把錢留給你。你是否注意過你的衣柜里的衣服總是塞得滿滿的,而父母的衣柜呢?只有三兩套換洗的衣服。當(dāng)你在家烘著火爐,悠閑的看著電視的.時(shí)候,是否會(huì)想到父母再外面頂著風(fēng)雪在工作,當(dāng)你在吃著甜美食物的時(shí)候,是否會(huì)想到這些美食,是用父母的血汗錢換來的。他們?yōu)榱耸裁?為了你們能過上幸福的生活!

  他們?yōu)榈氖堑搅送砟,能有一個(gè)依靠,陪他們慢慢老,直致死亡!讓我們從現(xiàn)在開始慢慢感謝父母,別讓這一遺憾成為終身!

  感謝六年級(jí)作文 篇33

  在你蹣跚學(xué)步時(shí),是父母在一旁扶著你;當(dāng)你的人生路崎嶇不平時(shí),是父母幫助你走過坎坷;當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給你一杯熱茶……

  父母為你付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  “媽媽,你怎么不早點(diǎn)叫我?我該遲到了!蔽衣裨沟!昂昧,你快點(diǎn),我到樓下等你!眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風(fēng)呼呼地吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來,給我披上。我喋喋不休地埋怨著:“你怎么不早點(diǎn)叫我,遲到了,可要受批評(píng)的!眿寢尠衍囬_得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過,像刀子一樣,刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校,果然遲到了,我飛速向教室奔去,媽媽望著我的背影喊:“別跑,小心點(diǎn)兒!”趕到教室,我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣,過了一個(gè)上午!皨尅保』氐郊,家里靜悄悄的。

  爸爸趕出來:“噓!你媽早上穿太少了,凍感冒了,她現(xiàn)在正休息呢。”我聽了,眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼,竟然讓自己承受痛苦,這一切都是為了我啊,都是因?yàn)閻垩!我跑到媽媽床邊,輕輕地、內(nèi)疚地說了一聲“對(duì)不起”。從那時(shí)起,我就學(xué)著做家務(wù),孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。父母給我們關(guān)懷,我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢?父母愛我們,我們也要學(xué)會(huì)用心去愛父母、體貼父母!

  是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的`愛,讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心,來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  感謝六年級(jí)作文 篇34

  人生如蝶,蝶如人生。我們的人生就像一只蝴蝶,起先只會(huì)咿呀學(xué)語,步履蹣跚。但到了某一個(gè)時(shí)刻,我們就要接受人生的升華與生命的洗禮……

  我的老家后面有一個(gè)花園,那是小時(shí)候最愛去的地方,在里面種植著“黃蝶飛入無處尋”的油菜花,青翠欲滴的水仙,精雕細(xì)琢般的`百合……還有我最愛的——一棵高大挺拔的松樹,每當(dāng)靠近它時(shí),它都會(huì)給我一種寬厚的感覺,能為我遮風(fēng)擋雨。

  我9歲那年的一天,我又來到了大樹下,摸著它那歷經(jīng)世間炎涼滄桑的皮膚。忽然,我眼前一亮,在樹皮的隱蔽處,有一個(gè)灰間帶著一點(diǎn)琉璃白的繭。我的注意力馬上被它吸引了,長(zhǎng)那么大,我都沒看過蝴蝶破繭而出的那一刻,今天我一定要好好看看。于是,我便耐心地等著。

  終于,我看見繭里有一個(gè)黑影隱隱約約在動(dòng),慢慢地,黑影掙扎的動(dòng)作更大了。這時(shí),在繭的上方破開了一個(gè)小洞,露出蝴蝶嬌小的頭,可它并沒觀看這熟悉而陌生的世界,而是繼續(xù)痛苦地掙扎。

  緊接著,它的六條腿出來了,再接著,就是它那雙又大又美的翅膀了。最后,它經(jīng)過痛苦而漫長(zhǎng)的掙扎,換來了這具美麗的軀體,從丑陋的毛毛蟲變成了可愛玲瓏的蝴蝶。

  蝴蝶破繭而出并不急于飛行,而是靜靜地等待著什么。這令我很納悶,后來查資料我才發(fā)現(xiàn),原來蝴蝶是在等掙扎時(shí)的汁液流滿翅膀,這樣它的翅膀才能變堅(jiān)硬,才能遨游開空。

  看完蝴蝶破繭而出的過程,我想到我們自己不就像一只即將破繭而出的蝴蝶嗎?但我們能像蝴蝶那樣不畏痛苦,破繭而出嗎?

  感謝蝴蝶,你讓我知道:人生總會(huì)有坎坷與痛苦,但我們不能失去面對(duì)的勇氣,而是要堅(jiān)持,才能重新?lián)P起風(fēng)帆,駕駛自己的小船,繼續(xù)走下去。

  感謝六年級(jí)作文 篇35

  在我們的成長(zhǎng)過程中,有許多人值得我們?nèi)ジ兄x:有與你同甘共苦的朋友;用心血把你澆灌的`家人;愿永遠(yuǎn)當(dāng)你的鋪路石的老師……但,我想感謝的人是我的爸爸。

  我向來膽子小,不敢爬網(wǎng),不敢吊杠,也不敢翻雙杠……可是,爸爸明知道我膽子小,手臂沒有力氣,還總是讓我去爬雙杠,但在那一次,我才懂得其中的道理……

  我剛來到體育場(chǎng),爸爸就立馬拉起我“走,拉雙杠去!”我一臉不情愿,但還是被活生生的拉走了。“爬上去。”爸爸指著雙杠說,“那,那一定要在下面拖住我哦!”我咬著嘴唇!皼]問題!”爸爸先把我抱起來一點(diǎn),我抓著一根杠,腳踩在柱子上,“一、二、三!”我腳一用力,但沒爬上去,懸在空中的我害怕極了,又叫爸爸把我抱下來,就這樣進(jìn)行了好幾次,但都失敗了,我有些氣餒,爸爸笑著說:“再試一次吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,用盡力氣,兩腿奮力一蹬,爬了上去。從此以后,我干任何事都不再害怕了,因?yàn)槲蚁嘈胖灰杏職饪倳?huì)成功的。

  我想感謝爸爸,感謝她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我變得勇敢,不再軟弱。

  感謝六年級(jí)作文 篇36

  人生總會(huì)面臨這樣那樣的困難,只有在一次次的艱難險(xiǎn)阻中歷練,生命才會(huì)最終得到升華。正如電影《暖春》中的小花一樣,勇往直前,永不言敗!

  《暖春》敘述了一個(gè)感人的故事:寶柱爹領(lǐng)養(yǎng)了孤兒小花,不被家人理解的他只得帶著小花另起爐灶。善良的'小花沒有記恨寶柱和嬸娘,她聽說吃螞蚱能治嬸娘的病,就利用上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間抓螞蚱。終于,小花的行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘,她和寶柱爹一起被請(qǐng)了回來。14年后,小花成長(zhǎng)為一名教師,服務(wù)于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。

  人從一出生就注定要經(jīng)歷困難,沒有人會(huì)一帆風(fēng)順。那該如何面對(duì)一次次的挫折呢?《暖春》給了我答案:勇敢面對(duì),逃避只是弱者的辯詞!小花或許迷茫過,這片養(yǎng)育她多年的土地,承載了她太多的痛苦和淚水,但她選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  小花的經(jīng)歷讓我深有觸動(dòng)。我想,是困難讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了寬容和感恩。

  感謝困難,是你讓我明白了生活不只有甘甜,還會(huì)有淚水,而每一次的困難和淚水,都是珍貴的回憶。生活的經(jīng)歷讓我深信,困難,同樣是好老師!

  感謝困難,讓我還能如此清晰地感受到活著的感覺。我還要更加努力,這樣,才能不斷克服困難,去迎接大好的春光。在困難這位老師的帶領(lǐng)下,我扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,因而又怎能不懷揣一顆感恩的心呢?

  感謝困難,讓我能如同小花那般豁達(dá)、開朗,讓我能如此深刻地了解“人非圣賢,孰能無過”這句話的含義。這時(shí),還可以說困難是種痛苦嗎?

  感謝困難!

  感謝六年級(jí)作文 篇37

  “老師,您就是我們心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。”我認(rèn)為這句話說的非常好,老師教會(huì)了我們知識(shí),不是我們的親人卻勝似親人,老師無微不至的關(guān)心著我們,這樣的老師怎么會(huì)不是我們心田的春雨呢?

  我們總是抱怨老師嚴(yán)厲、布置作業(yè)太多、占課太多等等。但老師不是為了我們好嗎?老師在黑板上寫著、站著,辛苦的.為我們講課,我們卻舒舒服服的坐在椅子上,焦急的等待下課。老師給我們布置作業(yè)多,是為了讓我們把知識(shí)掌握的更牢固。

  沒有一位老師是不關(guān)心自己的學(xué)生的。就像我們認(rèn)為最嚴(yán)厲的英語老師,別的班學(xué)生抬早餐時(shí)摔倒了,英語老師還專門說了這件事。她說:“你們以后一定要注意,如果是熱的早餐,把你們燙傷了怎么辦?”語文老師總是默默的關(guān)心著我們,有一次我們忘記去領(lǐng)早飯,語文老師幫我們領(lǐng)來了,那天,下著雨,老師提著早餐,打不了傘,雨水淋濕了他的頭發(fā),衣服。老師關(guān)心我們的事情如星星,在夜空閃耀,卻怎么也數(shù)不清。

  老師不僅僅是春雨滋潤(rùn)著我們,還是太陽(yáng),照耀著我們。也是大樹,用自己的養(yǎng)分滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。我想對(duì)天下所有的老師說一句:“老師,你們辛苦了,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們!

  感謝六年級(jí)作文 篇38

  我們的母親是給予我們生命的人,她們是一個(gè)偉大的人,但母親對(duì)我們的愛是無聲的,就像蠟燭,永垂不朽,就像春雨滋潤(rùn)小苗,她們默默奉獻(xiàn)自己,感謝您我的'母親。

  我至今還記得,有一次我看中了一套喜歡的漫畫書,而您卻不同意。我在您面前不停地哭鬧、冷戰(zhàn)、決食,把什么招都使了,你還是沒給我買,我在心里偷偷地罵您是個(gè)吝嗇鬼?赡鷧s毫不在意,每天早出晚歸的星期天也不休息,不知道在忙什么?一天早上我睜開眼晴,忽然看到床頭柜上放著一疊書,我迫不及待的拿起一本,天啊!競(jìng)?cè)皇俏易類鄣穆嫊,我趕緊跑到母親面親,抱著她說:“媽媽我太愛你了!蹦赣H用她的手指著我的腦袋說:“你不是罵我吝嗇鬼嗎?”我忽然看到母親的每根手指上都纏滿了膠布,原來母親為了給我買書,天天下班以后還去給人做手工把手指都磨破了,而我卻還一直罵她。母親總是把好吃的、好穿的都給我們,自己卻從來不舍得多花一分錢,為了我們辛苦奔忙。不知從幾時(shí)起,您的臉已不再光滑,多了幾絲皺紋,頭發(fā)里也夾雜了許多的白發(fā),身軀也不再挺拔……

  !母親,我愛您!您的女兒長(zhǎng)大了,不用再為我操心了,請(qǐng)您保重身體。

  感謝六年級(jí)作文 篇39

  今天,便是9月10日教師節(jié)了,老師猶如春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!痹诶蠋煗撘颇慕虒(dǎo)下,我們漸漸走向成功。這世上倘若沒有了老師,世間的一切都將陷入混沌。

  然而,明年我便會(huì)升入初中,離開我親愛的同學(xué),離開我敬愛的老師,離開已陪伴我度過四年光陰的母校。今天,我便帶著感激之情,來向你們介紹一下我親愛的語文李老師:

  語文李老師是我們班的副班主任,一般的副班主任都是不問“江湖”之事,而李老師卻截然不同,有時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷比正班主任都多得多。

  我至今還記得,那是一次月考,因?yàn)樯衔缣鞖馇缋剩晕抑淮┲患䥺伪〉?襯衫,可誰曾想,下午天氣突變,刮起了大風(fēng),甚至還下起了小雨?墒悄翘鞁寢尣辉冢褷斣诶暇思,姥姥更是既得看店,又得看著僅三歲的佳欣,所以我只好忍著寒意,硬著頭皮,參加下午的月考……輪到語文考試了,李老師看見我穿著一件薄上衣,一邊做試卷一邊打著冷顫,李老師走過來說:“于文知,這么冷的天,你怎么穿得這么少?快穿上老師的外套!”說著將外套披在我身上。我正想說不用,“丁零零”下課了,“快穿上,還有一節(jié)英語考試,別凍感冒了,凍感冒了我可不允許數(shù)學(xué)老師給你批假!贝┲殘留著李老師體溫的外套,我的內(nèi)心涌起了一股暖流,嘴角不禁浮起一絲微笑。

  下午放學(xué)回家時(shí),路過老師的辦公室,我看到李老師穿著一件比我的襯衫還單薄的里衣,同樣忍著寒意,為同學(xué)們批閱試卷。我的眼睛濕潤(rùn)了,我跑回家,親自將老師的外套熨得平平整整,第二天用精美的盒子裝起來還給了李老師……

  此時(shí),不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手躬下身向所有老師虔誠(chéng)的祝福,含淚說一聲:“謝謝您,老師!”

  感謝六年級(jí)作文 篇40

  相遇是福,相遇是幸,能在這個(gè)城市,這個(gè)網(wǎng)絡(luò),這個(gè)世界相遇,哪怕是擦肩而過,也是上輩子修來的福分了。感謝我們的相遇,哪怕是在網(wǎng)上的一句話,也是很大的福分了……

  世界上有221個(gè)國(guó)家,中國(guó)有38個(gè)城市。世界那么大,中國(guó)那么大,下一世,上一世,也許我們是不同的語言,不同的人種,可能根本不會(huì)相遇。世界很大,我們很渺小,在飄渺的宇宙上,我們也許只是小小的一粒塵埃,能相遇便是最大的幸運(yùn)。每天每時(shí)每分每秒,都在發(fā)生擦肩而過,遙遙一眼的事情,可我們都沒有在意,因?yàn)槊刻煊龅降娜四敲炊,我們(cè)趺磿?huì)去注意偶爾碰到的人,可能一輩子都只是擦肩而過,沒有交集的人呢,為什么要去注意呢……

  可是我們忘記了,世界上有七十多億的人,那么多的.人,能相遇難道這不是一種冥冥之中的幸運(yùn)嗎?能得到這種幸運(yùn),也是福分?晌覀冋l都沒有珍惜,每次的相遇,讓我們好好珍惜以后的相遇,好好珍惜以后的每次幸運(yùn)……

  遇到的每個(gè)人都值得我們?nèi)チ粢狻?/p>

  感謝我和你的相遇!

  感謝六年級(jí)作文 篇41

  風(fēng),無情地刮著我的臉,我絕望地走在路上,我臉色蒼白,兩眼無助地看著周圍,試卷上鮮紅的“60”時(shí)刻都烙印在我的心里。在我看來,那個(gè)數(shù)字就同魔鬼一般吞噬著我的心靈。我什么也不想說,只顧著趕緊離開這帶有陰森詭異氣息的'地方。

  忽然,有一處地方映入了我的眼簾:那是一棵小樹,風(fēng)毫不理會(huì)那棵小樹,使勁地沖刷著它的身體。我停下了腳步。

  看著風(fēng)肆無忌憚地沖刷著它,我仿佛看到老師與家長(zhǎng)的責(zé)罵和他們生氣的面孔,就像這狂風(fēng)沖刷著小樹一樣。我看見小樹被無情地沖刮著、蹂躪著?粗鼰o助的神情,我如同看到了那時(shí)的我?蓱z的小樹!我也幫不了你,因?yàn)樽匀痪褪沁@么冷酷無情!我繼續(xù)看了下去。

  可是,漸漸地,我卻發(fā)現(xiàn),小樹并沒有倒下或被風(fēng)吹到連根拔起,而是勇敢地和風(fēng)抗衡。我大為震驚,原來,我一直都被困難蒙蔽了雙眼!我在心中不斷地為小樹喊著:加油!加油……

  此時(shí),雖然小樹的許多葉子在風(fēng)的欺壓下被吹走了,傷痕累累,可它的勇氣卻依然不減,繼續(xù)堅(jiān)持地和風(fēng)“作斗爭(zhēng)”……

  終于,功夫不負(fù)有心人。在小樹的持續(xù)“反攻”下,風(fēng)漸漸地小了……小了……

  我被小樹堅(jiān)持不懈的精神所感染。是啊,“世上無難事,只要肯攀登!”我輕松極了,蹦蹦跳跳地走出了這個(gè)小巷。在這個(gè)小巷中,也留下我的一串歡快的歌。小樹,是你讓我驅(qū)散了低沉的情緒,讓我找到了自信。小樹,我要大聲地對(duì)你說:“謝謝你。”

  感謝六年級(jí)作文 篇42

  在我的心目中,媽媽是世界上最美的人。

  記得在一個(gè)天氣寒冷的晚上,媽媽帶我和弟弟去看電影,雖然爸爸在家里,可他竟然不肯出來,可能白天工作勞累了吧,只好媽媽帶我們?nèi)チ恕?/p>

  一路上,大風(fēng)狠狠的刮著,我們都覺得冷,媽媽對(duì)我們說:“你們覺得冷,就跟在我后面走吧,暖和些。”我們跟在媽媽后面走,果然感覺溫暖多了。

  還有一次,那是在我在上幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽帶我和弟單出去,媽媽騎的電瓶車,我們來到公園的小徑上,弟弟一直拉著媽媽的衣服,由于路面不平整,忽然,車子晃了一下,我們都跌下了,摔傷了,要不是媽媽在底下?lián)踔,可能我就?huì)擦的更嚴(yán)重了。我沒事,但媽媽傷了很多地方。

  暑假在上海的時(shí)候,爸爸媽媽每天都很忙,有時(shí)我們一天只吃兩頓飯,只要我們餓了,媽媽就炒飯給我們吃。我最喜歡吃媽媽做的什錦炒飯。

  媽媽,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,是您把我養(yǎng)大成人,謝謝您,媽媽,忍著那么大的`痛苦把我生下來,您的養(yǎng)育之恩,我會(huì)好好報(bào)答的,祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗。

  感謝六年級(jí)作文 篇43

  在我的小學(xué)生活中,有一位老師陪伴了我們六年,她就是張老師。張老師既是我的班主任,也是我們班的數(shù)學(xué)老師。

  從古至今,人們對(duì)“老師”這個(gè)偉大的職業(yè)非常尊重!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是古人用詩(shī)句贊美神圣的職業(yè)。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了學(xué)生。

  我最佩服的`就是張老師的“眼力”。上課,如果有人偷偷說話、搞小動(dòng)作,被張老師發(fā)現(xiàn)了,她先用嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲的眼神看著那個(gè)人,那個(gè)人立刻停止說話。上課表現(xiàn)好,張老師又會(huì)用欣慰的眼神看著他。張老師特別關(guān)心我們,比如天氣干燥了,讓我們多喝水,不能晚睡,不能玩電腦時(shí)間長(zhǎng)了等等。

  是老師,給了我一筆取之不盡用之不竭的財(cái)寶——知識(shí);是老師,讓我學(xué)會(huì)了感恩;是老師,讓我學(xué)會(huì)了做人。張老師,您就像我們六(2)班的母親,我們52名同學(xué)就是您的孩子。

  教育是國(guó)家的根本。如果沒有老師,學(xué)生們學(xué)不到淵博的知識(shí)。長(zhǎng)大了,也就不能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。“老師”是一個(gè)多么重要而又多么神圣的職業(yè)!

  老師,我想再對(duì)您說一聲:“您辛苦了!”

  感謝六年級(jí)作文 篇44

  時(shí)光穿行,六年的歲月悄悄地流走。在這個(gè)書聲朗朗的校園內(nèi),我度過了難忘的歲月。將要大學(xué)畢業(yè)之時(shí),回望六年的校園秋春,我擁有 無盡的感嘆和依賴。

  我的母校鍥而不舍32年沒留課外作業(yè),已變?yōu)橐淮筇匦。老師出色的課堂教學(xué)水準(zhǔn),趣味性的教學(xué)方法,確保了我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)品質(zhì),當(dāng)堂專業(yè)知識(shí)當(dāng)堂消化吸收,讓我們有著了大量的隨意時(shí)間。四年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了少年宮的一次演出比賽,別的小伙伴由于下課后要寫作業(yè),基本上沒有時(shí)間排練,可是我卻有大量時(shí)間資金投入排練。那一次比賽,我不但獲得了優(yōu)異成績(jī),并且并沒有減少學(xué)業(yè)成績(jī)。我感謝母校,母校教會(huì)了我合理的學(xué)習(xí)的方法,這將讓我獲益終生。

  三年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了院校的演出社團(tuán)。在那里,我的視線更為寬闊,母校給了我一個(gè)各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)和展現(xiàn)自身的服務(wù)平臺(tái)。我一直在社團(tuán)了解了一個(gè)新朋友,在社團(tuán)里,大家互相加油鼓勁;在社團(tuán)外,我們一起溝通交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校,母校教會(huì)了我怎樣與人溝通,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

  念書就代表著要離去親人靠近校園,在校園中,老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識(shí),并且還對(duì)大家像慈母一樣的關(guān)懷。我身體不好,常常得病,老師很關(guān)注我,常常照顧我的健康情況,還催促我提升體育文化鍛練,提升 體質(zhì)。我感謝母校,有那般的亦師亦友。

  我的母校要我從一個(gè)懵懵懂懂的兒童音樂教育成一個(gè)全方位的.發(fā)展趨勢(shì)的青少年兒童,我的母校是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)職業(yè)發(fā)展的起始點(diǎn),也就是我人生之路的起始點(diǎn)上,要我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的愿望不斷提升!

  感謝六年級(jí)作文 篇45

  ”老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅,有我在就天不怕也不怕……”每每聽到這首歌,我便會(huì)想起一個(gè)嚴(yán)肅而有愛的一個(gè)人,那邊是————我最親愛的老爸。他從來沒有說過有多愛我,多愛我,但是……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中便能看得出。

  我的家是在一個(gè)比較偏僻的地方,冬天來得比較早?矗巴庠缫巡紳M了雪花,寒風(fēng)似乎能把人生生的吞沒。我的家,是一個(gè)不大不小的房子。里面的一個(gè)角落,有一張屬于我的寫字臺(tái)。一進(jìn)去,便能看見我小小的身影,和媽媽忙碌的身影?上,命運(yùn),總是不能讓人一輩子幸運(yùn)過去的。爸爸,不幸患了怪病,一到冬天就咳嗽。這讓我們這一個(gè)溫馨的家庭,遭到了極大的`破壞!翱瓤瓤取睙┤说目人月曈殖霈F(xiàn)了,我不得不捂上耳朵寫作業(yè)。爸爸也學(xué)也知道自己的咳嗽聲煩人,便捂在被子里咳。但是,在這樣一個(gè)小小的房子里,又豈能不聽得見??但是,我知道我不能因此而討厭爸爸,因?yàn)槲抑,這是他的不幸。我應(yīng)該體諒他,并且努力地讓他康復(fù)。

  最近發(fā)現(xiàn),每到我寫作業(yè)的時(shí)間,爸爸都不在家。我問媽媽怎么回事,她說爸爸去下棋了。我便不太在意。但有一天,我隨意地往窗戶看一看,便發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影。他在公路旁,捂著耳朵在站著。我終于明白了一切。我不顧一起的沖了出去,把爸爸緊緊的擁抱著。心理默默的說著:爸爸,我愛你。也很感謝你。

  爸爸,我很感謝你。這句話,我從來不敢對(duì)您說。但是,現(xiàn)在我終于說了出來。

  感謝六年級(jí)作文 篇46

  直到真正離別的那一刻,那聲藏在心底未曾說出來的感謝,只能化成淚,滾滾留下。

  ——題記

  每當(dāng)看到桌上姥爺?shù)恼掌坪跤只氐搅藦那。我放下書包,跑過去依偎在姥爺身邊,姥爺愛看報(bào)紙也愛看樹,每每我總會(huì)鬧著讓他給我講故事,姥爺?shù)墓适驴啥嘀兀∷總教我背古詩(shī),學(xué)兒歌……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,為我絢爛多彩的童年生活增添了不少姿色。

  姥爺戴著一副老花鏡,顯得神奇極了。因?yàn)槔匣ㄧR是我和爸爸為他挑的,所以說他更加愛惜。漸漸滴,我長(zhǎng)大了。姥爺?shù)念^發(fā)也白了,有時(shí),我會(huì)用小手摸摸姥爺?shù)念^發(fā),他呵呵的笑著說:“妞,長(zhǎng)大了啊……”

  記憶中的姥爺,像個(gè)可愛的藍(lán)灣他,每一次我們一起,坐在沙發(fā)上看電視,他總是會(huì)和我斗一會(huì),我喜歡看動(dòng)畫片,可他喜歡看新聞,他一點(diǎn)也不讓著我,非和我搶電視看。直到把我斗得哇哇大哭,他也不罷休,哄哄我,用他那溫暖的大手掌撓撓我,吧我逗樂。有時(shí),我會(huì)不理他,吧姥姥引過來,姥姥吧他訓(xùn)了有一頓,他只好乖乖的投降了,這回才讓著我,姥爺他是怕姥姥的`,我會(huì)調(diào)皮的對(duì)姥爺說:“哦!哦!姥爺怕姥姥~哦!”姥爺總會(huì)裝作生氣的樣子說:“別瞎說,我是讓著那老太婆”我們都傻傻的地笑了

  如今姥爺離開了,身邊也像少了個(gè)什么,變得空虛了,沒有再給我講好聽的故事了,沒有人再教我背兒歌了,也沒有人再給我爭(zhēng)電視看了,沒有人了,生活似乎也平靜多了?墒强鞓飞倭。

  姥爺離開的那天,我也長(zhǎng)大了,真正的長(zhǎng)大了。打開門,沒有人再笑著對(duì)我說:“妞,回來了”我哭著,全家人都哭著,身材高大的姥爺卻躺在小小的玻璃之中,那聲藏在心底未曾說出的感謝,只能化成淚,滾滾留下……

  感謝六年級(jí)作文 篇47

  這個(gè)世界上有許多令我感謝的人:老師、同學(xué)、父母……而我最想感謝的,卻是一位素不相識(shí)、只有一面之緣的大姐姐。

  那一天早上,我高高興興地去上學(xué),沒想到書包的側(cè)角爛了個(gè)洞,我的.學(xué)習(xí)用品都從洞里鉆了出去,三三兩兩地散落在馬路上。到了學(xué)校我才知道,原本高興的我變得愁眉苦臉,我并沒有告訴同學(xué)們,而是自己偷偷地出去找。

  我剛出去沒多久,就聽到預(yù)備鈴聲打響了,怎么辦,快要上課了,到底該怎么辦?要不,找同學(xué)借?可他們會(huì)不會(huì)嘲笑我……這時(shí),一位大姐姐停下車站在我面前,柔和地說:“小妹妹,怎么了?你怎么還不去上學(xué)。俊蔽疫煅实卣f:“我的學(xué)習(xí)用品丟了,又不好意思跟同學(xué)們借,怕她們嘲笑我!薄澳俏?guī)湍阋黄鹫液貌缓茫俊蔽姨ь^看著她堅(jiān)定的眼神,又找回了信心。終于,功夫不負(fù)有心人,在大姐姐的幫助下,我找回了躺在馬路上的所有學(xué)習(xí)用品。

  我們回到剛才見面的地方,我對(duì)大姐姐說了聲謝謝,問她叫什么名字,她沒有說,而是說了句:每個(gè)人都會(huì)有困難,我們要盡力而為。說完,就騎車走了。

  大姐姐在我心中是那么高大、那么美麗。我認(rèn)為,對(duì)她最好的感謝,就是去幫助更多需要幫助的人。

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