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小學(xué)六年級(jí)回憶作文

時(shí)間:2023-05-04 05:13:20 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)回憶作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合6篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

  我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了,告別朝夕相處的老師同學(xué),跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

  在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié),遇到困難一個(gè)一個(gè)的.把責(zé)任推到別人身上。

  讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆]有把桌子上的東西收拾干凈,回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。

  在來回憶我的小伙伴,記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對(duì)我的幫助。還記的我們?cè)谒奚崂,高媛給我們表演搞笑的動(dòng)作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

  走過春夏秋冬,明年又開始新的出發(fā),請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué),最后祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

  仰望時(shí)間的速度,回憶我們的時(shí)光。

  時(shí)間,當(dāng)你需要它,想留住它時(shí)它就快的像以位奔跑的運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間,你想快些過去,它就會(huì)慢慢地像個(gè)老爺爺一樣走過?墒,它總是一聲不吭的走。

  看到了同學(xué)的留念時(shí)光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

  “哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了!贝蠹乙粋(gè)個(gè)像個(gè)落湯雞似的,各個(gè)身上都閃落著水珠。是的,就是那件事,回憶起來了吧!是的,我們?cè)谶M(jìn)行著專屬于我們班的潑水節(jié)。雖說大家滿身濕漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落著快樂的微笑。那一天,我們很快樂…

  “為什么要學(xué)我們的?為什么?”一群身穿校服的學(xué)生在敲比我們小一屆班級(jí)的門,大家口中幾乎都在考論著一件事情“為什么要學(xué)我們班的創(chuàng)意?”是的,我們?cè)谫|(zhì)問他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)我們班的口號(hào),來奪取大家的目光。那時(shí)候在別人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我們要找回屬于我們的掌聲。那一天我們很快樂…

  “太好了,太好了!”從我們班爆發(fā)出了一陣震耳欲聾的喊聲!薄拔覀兊呐Τ晒α!”“總算得到了!”“屬于我們班的榮譽(yù)啊!”……是的,是那件事,我們經(jīng)過無數(shù)次的演練,在優(yōu)秀班集體的課堂上,我們激勵(lì)的配合這老師,贏得了“優(yōu)秀班集體”的稱呼。那一天,我們班沒有一個(gè)人不感到高興。那一天,我很快樂…

  “加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴(kuò)音器,在擴(kuò)音器里大聲地喊道。還記得那一天么?是的.,是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的團(tuán)結(jié),雖說沒有得到許多獎(jiǎng)狀,但我們的團(tuán)結(jié)又一次的震撼了我。在平常,我們班常發(fā)生雞飛狗跳的事件。我卻沒有想到,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)绱怂麍F(tuán)結(jié),心里都有一個(gè)目標(biāo)的努力著。那一天,我很快樂…

  “一!二!三!”我知道你們?nèi)硕?你們團(tuán)結(jié),但我們也并不示弱。人多有優(yōu)勢,但你是否聽過,赤壁之戰(zhàn)的以少勝多,以弱勝強(qiáng)?那一天,大家都不示弱,不管是誰都使勁全盡解數(shù)的,投出屬于自已的那一份力。是的,是那天,與好幾個(gè)班的雪仗,我們單單一個(gè)班,卻可以做出并不像一個(gè)班的力量的事情。那一天,我很快樂…

  以后時(shí)間久了,我也許會(huì)淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們?cè)?jīng)那些美麗的回憶。也許,我會(huì)忘了你們,但這些事卻會(huì)保留在這。同學(xué)們,沒事的時(shí)候,回想回想屬于我們的那些回憶吧!

  時(shí)間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

  六年,一晃就過去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

  我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場集合!”同學(xué)們一股勁的'沖去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們?nèi)顺鰜砹,書包呢?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……

  當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭光”的事,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),有一個(gè)列隊(duì)比賽,我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對(duì)我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生?”老師尷尬的笑了笑……

  在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會(huì)不會(huì)在見面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個(gè)好朋友的一言一行,一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

  今天是星期五,勞累一周的學(xué)習(xí)生活總算是結(jié)束了……獨(dú)自一人拖著疲憊的身體,回家……天是那么的藍(lán),是那么潔凈,而我的心卻是烏云重重,不知怎的,到了離開了三年的母校,突然我的腳步就停住了,停的那么突然。想要進(jìn)去,可不敢。因?yàn)槲液ε潞ε伦约簳?huì)舌不得離開。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開,此刻母校里傳來那令我心醉,令我懷念的.歡笑,是啊,我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人,那曾經(jīng)美好而又簡單的微笑,都在時(shí)光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時(shí)的快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

  一路上遇到了放學(xué)的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那么天真的話語說著天南地北,“有夢(mèng),我能開飛機(jī)”,那么純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實(shí)的分享令我著迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠(yuǎn)去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至于忘記……面對(duì)又將面對(duì)分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……

  母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回為你帶來成功的喜訊,愿您,永遠(yuǎn)年輕。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

  我的童年大部分在校園里度過。沒當(dāng)別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會(huì)馬上飛到了小學(xué)的生活。那里有老師的教導(dǎo)。有活潑可愛的同學(xué)。有在游樂場的歡笑,還有各種各樣的游戲。

  童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠(yuǎn)望不了我幸福的童年生活。童年時(shí),有煩惱可以亂發(fā)脾氣,高興時(shí)可以手舞足蹈,童年永遠(yuǎn)是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生。

  就拿奶奶。爸爸和我三代不同時(shí)代的人來說吧!據(jù)了解,當(dāng)時(shí),奶奶的`童年是處于日本鬼子侵略,那時(shí)國家貧窮,無能,不得不使奶奶從小就擁有堅(jiān)韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時(shí)已經(jīng)是了,人人平等,沒有競爭,過著和平安穩(wěn)的日子,使爸爸有著對(duì)生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長,國家發(fā)達(dá)富裕,因此,也使我養(yǎng)成了積極的生活態(tài)度。

  一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接著童年。沒個(gè)人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當(dāng)它在我們身邊時(shí),我們往往覺察不了它的美妙,只有過去了,在回憶中才能體會(huì)到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。

  希望每個(gè)人都有值得回憶的童年!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

  “嘿,你寫的字好漂亮啊!”我湊到學(xué)霸雨菲面前說。你只是淡淡說了一句“謝謝夸獎(jiǎng)”便離開了教室。你怎么那么高冷!你的字很漂亮,以后我要跟你學(xué)寫字了,我心里想。

  第二天早上,我來到學(xué)校,有不少同學(xué)在早讀,大概是期末考了,抓緊復(fù)習(xí)吧。我坐下來,叫了下你,你沒有反應(yīng),拍了你的肩膀還是沒有反應(yīng)。從書包里拿出紙條,在上面寫“放學(xué)后可以留下來教我寫字嗎?你的字很漂亮,我想跟你學(xué)。”我往你的位置扔了過去,你淡淡打開紙條,由于你是背對(duì)我的,我看不清楚你臉上的表情。心想,應(yīng)該會(huì)同意吧?

  終于熬到了放學(xué),同學(xué)們陸續(xù)離開教室,只剩下我兩了,你遞給我一本筆記本,我好奇的問“這是什么?”你說了句“自已看”就背著書包回家了。打開筆記,原來是寫字的訣竅呀!上面的字都是你一筆一畫寫出來的,看來你把我的話記在心里了。你的`字不大不小,有點(diǎn)歪,但看起美觀,用秀麗這個(gè)詞來形容再好不過了。

  來到學(xué)校,看見你在登記作業(yè),你是語文課代表嘛!很忙的,我湊到?jīng)]耳邊說“放學(xué)后咖啡廳見。”你沒有回答,

  果然你還是來了,你雖然話少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!

  看著天上的月亮,我想你了。你想我了嗎?此時(shí)的你,一定也跟我一樣在看月亮吧?

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