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【精選】六年級作文300字錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
一個茂盛的森林里，有一個小村莊，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，這個村莊里大多數(shù)是苗族人，只有一個漢族家庭。
在這個村莊里，這里住著一位慈祥的老奶奶已經(jīng)70多歲了，她的丈夫在很早以前就離她而去了，家中大大小小的'事都落在她身上，所以這位老奶奶生活的很艱苦。她的女兒在城里教書，好幾年才回來一次。
我們和老奶奶是鄰居，媽媽每天下班都去幫老奶奶洗衣服，有一天媽媽幫老奶奶洗完衣服回來跟我說：“謝瑜麗，你也應該去幫一幫老奶奶一個風和日麗的星期天，我寫完功課跑到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在洗衣服，想，呀！這些衣服真沉，老奶奶那么老了，洗衣服多累呀！可我那么年輕，一定要幫助老奶奶。后來我說：“我來洗吧！”說完先系起圍裙起開始洗，再把衣服泡濕，然后打上肥皂，接著用力搓幾下再用清水一沖就完成了。
忽然老奶奶出來了給我說：“謝謝你�！毙』ㄕf：“不用，因為這是我們小學生應該做的，我只是在尊老愛幼呢”
小花說：“不用，因為這是我們小學生應該做的，我只是在尊老愛幼呢”
六年級作文300字 篇2
一天，我出去玩�；丶彝局�，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻。
這對螞蟻，個個都背著比自己大三四倍的食物，正尋找著回家的路。那只領頭蟻，正左沖右撞的.找家。但它找了很長時間，依舊沒有找到家。
它一次次地跌入坑中，又一次次地爬出來。有一次，它竟向單元門口里跑了。我想他一定是走錯了，于是，我把它弄回了草地上。這次，它終于找到了洞口，洞里出來一只小螞蟻，它們對視良久，然后領頭蟻又去尋找他的朋友了。
那只領頭蟻把朋友們都叫回去后，又帶著他的朋友們?nèi)スぷ髁耍河行├^續(xù)搬運食物，有些則留在洞中挖挖洞穴——看來他們是剛搬到這里的。
它們運完食物后，全部都到洞里去了，好像是在一齊挖洞。
許久，他們終于都出來了。他們一起爬動，爬到陽光下，在享受著日光浴。我到它們的洞旁，看看那里會發(fā)生什么事，我看到他們……等等，不是那隊！享受日光浴的螞蟻正準備回來！
這時，媽媽叫我回家了。
六年級作文300字 篇3
在26世紀，我成了大科學家，我制造了一種特殊的房子，“變化房”。
這種房子能大能小，顏色、款式各種各樣，令人嘖嘖稱羨。它還獲得了“科技作品大賽”的特等獎。
只要你是它的主人，說出密碼，就可以隨意改變它。如果你說錯密碼，那它就放出十萬伏特的`電流，你命慘的話，會電死，要不就是受點傷。最奇特的，就是它還有一雙“翅膀”，你想去哪，遙控器一按，馬上就到！
夏天，外面烈日炎炎，里面卻涼爽無比。冬天，外面雪花飄飄，但你往房子里一鉆，就溫暖舒適。
在完美的東西也是有缺點的，就說我這房子，它也不是十全十美的。因為原材料的關系，它的壽命只有十年。
你也很想擁有這座房子吧？想的話就來我訂購吧，現(xiàn)在可是打八折的哦！
六年級作文300字 篇4
手捧一本書，聚精會神地看著，只要手里一有書，我就會如癡如醉地看起來。
小時候，看見哥哥姐姐手里有幾本故事書，我便纏著他們讀給我聽，從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》，我已經(jīng)反反復復聽過好幾遍了。漸漸地，我體會到了讀書的樂趣。
從小學起，我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個故事讀上好幾遍，總是幻想自己就是故事中的白雪公主。
后來，我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小說《漂亮老師和壞小子》。我也常常想：要是世界上真像書中寫的那么美好，那該又多好啊！
我又開始讀《魯濱孫漂流記》，我跟著故事的主人公一起探險，一起面對各種困難，這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮，而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》，這是我們班圖書角的一本書。它帶我們?nèi)ヮI略珠穆朗瑪峰的驚險和美麗，告訴我們許多我們不知道的`東西，簡直像一位博學深遠的向?qū)�。書，就像一個金庫，等著我們?nèi)ネ谌≈腔鄣慕鸬V；書，也像一盞明亮的指路燈，把我們引向光明大道！
六年級作文300字 篇5
我真的很棒！這是我常說的一句話，不信嗎？那就來“驗證”一下我是不是很棒。
上課時，面對提問，我所向披靡，戰(zhàn)無不勝。上課鈴一響，我的腦細胞就“運動”起來，什么“疑難雜癥”都能迎刃而解。老師出了難題，有時我會以閃電般的速度結束“戰(zhàn)斗”，高高地舉起小手，看羊別人愁眉苦臉的樣子，心里不禁沾沾自喜。這難道不棒嗎？
我寫作文也很棒。我寫起作文來那可是手到擒來，不到二十分鐘就完成了，不僅寫得快，還寫得非常好呢，這作文本上的一個個“五星”、笑臉、滿分就是“證據(jù)”。而且，我的一篇《續(xù)寫小木偶的'故事》還在湘潭晚報上發(fā)表了呢！我的臥室里貼滿了獎狀，什么奧數(shù)競賽一等獎、作文一等獎……這難道不棒嗎？
我還是一個小開心果呢。在我們家你經(jīng)常能聽到這樣一句話：“哈哈哈，我們家的小開心果真是好好笑啊……”在學校，我也不忘把快樂分給大家。有一次，老師讓我們跑步，我說：“我真想變成一個球。”“為什么��？”大家不解地問�！斑@樣我就可以在地上滾了呀。”我風趣地回答。“哈哈哈……”同學們都笑得直不起腰來了。這難道不棒嗎？
我是不是真的很棒呢？
六年級作文300字 篇6
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的.經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。
老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。
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