【推薦】小學(xué)六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)作文1
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”今天，我想：母親給了我許許多多的愛，我也要給母親一個(gè)小驚喜，今天晚上我要給母親洗腳。
吃過晚飯，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我把母親的鞋襪給脫下來，把母親的腳放進(jìn)了水里。我仔仔細(xì)細(xì)的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著的，我看見母親這樣的放松，我洗的更加認(rèn)真了！我用我的小手從母親的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。
母親笑著說：“胡煦晨，你終于長大了，變得更加乖巧了！”我對(duì)母親說：“母親您別說話！別說話！放松放松……”可是母親還是說了：“我的孩子真的長大了，真的長大了！”我揉著揉著我摸到了母親腳上的繭子，我想：母親為了我，為了我們的.家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了，我調(diào)皮地在母親的腳心摳了幾下，母親忽然開心地笑了起來，我也在笑，屋子里回蕩著我們開心快樂的笑聲。
給母親洗完腳，我在心里暗暗地想：以后我要多為父親母親做一些事情，因?yàn)槲覟楦赣H母親做的太少了，而父親母親為我做了千千萬萬個(gè)事，所以我要回報(bào)父親母親的愛�！傍f有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會(huì)回報(bào)愛，我有什么理由不回報(bào)父母的愛呢？
小學(xué)六年級(jí)作文2
生活就像一個(gè)百味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。大家品味了日常的苦，更要時(shí)刻咀嚼日常的甜。
老師講事情時(shí)是甜的。老師一走進(jìn)教室就神神秘秘的'說：“今天給你們講一個(gè)，你們最喜歡的事�！蓖瑢W(xué)們都在想：大家有哪些最喜歡的事呢？同學(xué)們的目光全部看向老師，老師卻賣了個(gè)關(guān)子：“待會(huì)你們就知曉了。”說著，她發(fā)下來一張回執(zhí)單，上面寫著：研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)�？吹竭@里同學(xué)們歡呼起來，這可是幾年一次的大事件呀！我的心里甜滋滋的。
為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)也是甜的。在母親拾掇餐桌時(shí)，我就幫忙刷碗；母親晾衣服時(shí)，我會(huì)幫忙拿衣架；父親下班回家，我會(huì)提前把拖鞋拿出來。我會(huì)幫父母做一些自己力所能及的事，看著他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。
記得還有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了，考了83分，心想：這下一定要挨罵了。我忐忑不安地會(huì)到家，母親問：“成績(jī)?nèi)绾窝�？”我說：“額～考的不好�！蹦赣H表情瞬間嚴(yán)肅起來，我看都不敢看。直到母親說：“這次不再計(jì)較，下次必須要考好。”我立馬點(diǎn)頭，有母親是多么甜蜜的事情呀！
日常有苦，但更多的是化不開的甜，大家要用心去品嘗。
小學(xué)六年級(jí)作文3
現(xiàn)在我已經(jīng)快快樂樂的走過來11年，每當(dāng)回憶母親給與我的愛時(shí)，心頭都是甜甜的感覺。
一個(gè)陽光明媚的早晨，窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，我貝娜玩好愉悅的'歌聲吸引了早早地從床上爬起來，開始在床前念書，這個(gè)時(shí)候門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開，一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)去，我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了母親。只見他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來，為了我的成長，母親煞費(fèi)苦心，母親的愛就像熱牛奶肯定一樣甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午飯，突然天空烏云密布，黑壓壓的被人心驚肉跳，看著同學(xué)們紛紛離去，我一個(gè)人在校門口等著母親，雨點(diǎn)落下來越下越大，我一個(gè)人躲在墻角，一星期早著母親快來，終于一個(gè)人撐著折疊傘的熟知的身影出目前我面前，是母親我飛速地投入母親的懷抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一個(gè)安靜的夜晚，我一個(gè)人一個(gè)人在寫作業(yè)，突然房門鎖想了一下，我嚇了一跳，原來是母親進(jìn)去了，他關(guān)心的說女兒早點(diǎn)睡，別太晚了，這個(gè)時(shí)候母親打開臺(tái)燈關(guān)掉了電燈，我正一會(huì)兒的呢，母親拿著一個(gè)LEO電燈炮，房間一下子亮了很多哦，我了解了，原來是想讓我的房間更亮，那是我的內(nèi)心感覺甜甜的。
啊，親愛的母親，您給我的關(guān)愛甜在我的心頭，如何吊味都不厭倦。
小學(xué)六年級(jí)作文4
畢業(yè)了，六年時(shí)光匆匆而過，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，從未慢下過腳步留意過什么，就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過。
終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假，本應(yīng)該開開心心的玩一個(gè)暑假，可我怎么也高興不起來�？粗橇畯埵煜さ哪橗�，回想著一起度過的兩千多個(gè)快樂的日子，那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……
六年呀，六年的記憶，六年的友誼，六年的快樂，六年的一切仍無法忘記，卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開學(xué)校，有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的到了這個(gè)時(shí)候，一樣的夏天，卻明白了分別的`悲傷……
六十個(gè)人，六十張嘻嘻哈哈的笑臉，誰的內(nèi)心都有悲傷，誰都知道這是強(qiáng)顏歡笑，可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚，只有把悲傷留在自己心里。
教育了我們六年的老師們，就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間，數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā)，卻從未在乎過，一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí)，這就是我們值得驕傲的老師��！感謝老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)記住他們。
再見了，六年的同班同學(xué)，再見了！
小學(xué)六年級(jí)作文5
今天是清明節(jié)，一大早，爸爸媽媽和其他親戚朋友們，吃完早飯就拉著我上山拜祭祖先去了。
我們到了山腳下，要開始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有很多山地離下面的地面高了很多，需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行，有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來呢！在上山的小路旁邊的草叢里一般都會(huì)有許很多多的'大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立后被尋找寶藏的祖先挖出來的，所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。
我們來到了第一個(gè)祖墳，這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳?zāi)股舷愫�，從上面滑了下來，結(jié)果扶了一下墳?zāi)骨懊婵套值牡胤�，一個(gè)東西從上面掉了下來，媽媽說：“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子，現(xiàn)在你把它弄壞了我們又要重新買一個(gè)給婆婆了！”
“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我們?nèi)ソo婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙將我的眼睛熏得眼花繚亂，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，那種感覺特別難受，鼻子也酸酸的。
我們來到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去，可以看到半個(gè)徐家村，我問媽媽：“為什么要把公公埋在這呢？”媽媽說：“這個(gè)地方是公公自己選的，他說在這里可以看到子孫后代在開心的生活�！�
我們拜祭完祖先后就下山了。
小學(xué)六年級(jí)作文6
一日無書，百事荒蕪。
這句話對(duì)我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個(gè)周末，我都會(huì)讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進(jìn)了書的海洋。每次到書店買書的時(shí)候，我總會(huì)想起張老師對(duì)我們說的話：“買書的時(shí)候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時(shí)候有的`是錢，一到買書的時(shí)候就沒有錢買書�！�
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時(shí)候，我會(huì)首先看題目。一個(gè)精彩的題目，就會(huì)使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內(nèi)容簡(jiǎn)介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層，就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢，就結(jié)束這本書的閱讀。
我讀書的時(shí)候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛讀書！
小學(xué)六年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)然而利津，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區(qū)，又安靜的居民區(qū)，還有熱鬧的街道……
那里最美的還然而鳳凰廣場(chǎng)，那里風(fēng)景秀麗。走進(jìn)去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場(chǎng)”四個(gè)金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊之后就然而鳳凰廣場(chǎng)的標(biāo)志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。
再后面就然而音樂噴泉，每當(dāng)星期六和星期天，夜幕降臨的時(shí)候，噴泉就自動(dòng)噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走然而人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的'才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還然而花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊然而睡蓮，睡蓮有藍(lán)色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面然而山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們能夠在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉(xiāng)很美吧！我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)六年級(jí)作文8
轉(zhuǎn)眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候，還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時(shí)候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學(xué)，他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂，遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭�，灰心時(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才。現(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來與我形影不離的.朋友們，他們總是在我需要幫助的時(shí)候來幫我。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個(gè)美好的，能在童年生活上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
小學(xué)六年級(jí)作文9
親愛的小伙伴：
你好！
當(dāng)星星還在夜幕中＂跳舞＂，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄然，陽光已灑下“金黃”；當(dāng)我們無止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長。
收拾房間時(shí)，無意中翻出了那本書，看到它，心中不由一顫。當(dāng)我翻開那已布滿塵埃的扉頁，幾片枯紅的楓葉飄落下來，小心的拾起，歲月的流逝讓曾經(jīng)艷紅的楓葉變得枯紅易碎。翻轉(zhuǎn)書頁，取出一片片楓葉，思緒飛到了幾年前……
那時(shí)還是個(gè)孩子，不懂分別的滋味，只覺得每天和伙伴們?cè)谝黄�，快樂無比。楓葉是伙伴——你采給我的，那是三年級(jí)時(shí)的一次秋游。在一個(gè)楓樹滿山的`古寺中，我看著滿山的楓葉，心中頓生了無限喜愛。便把這個(gè)想法告訴了你。于是，你走到一棵楓樹前，費(fèi)力地為我摘取一片片嫩紅可愛的楓葉。你那時(shí)也是個(gè)孩子，身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那楓樹，每次摘楓葉的時(shí)侯，你總要蹦跳著去采摘，有幾次還險(xiǎn)些跌倒，但你用你的毅力戰(zhàn)勝困難。在你把你幾乎所能夠的到的楓葉給我時(shí)，我的手中又多了一份潮濕和感動(dòng)。
回到家，我把那一片片楓葉夾在一本厚厚的書中，借此來保存我那新鮮如楓葉般的友誼。
如今，2008年北京奧運(yùn)會(huì)即將到來，我想再次與你一同前往那個(gè)滿山楓樹的古寺之地。
想在那兒為遠(yuǎn)在北京的中國運(yùn)動(dòng)選手們加油！想對(duì)在北京奧運(yùn)會(huì)中參賽的中國運(yùn)動(dòng)員們說句話：“黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。越不能堅(jiān)持到底，就越要堅(jiān)持！堅(jiān)持之后便是成功了。加油吧！北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的中國健將們！”
小學(xué)六年級(jí)作文10
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，然后可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過來啦�？矗炜罩酗h揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；然后給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大�。∠聩Z毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，然后真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的.雪人就堆好了，這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，然后四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
小學(xué)六年級(jí)作文11
正月十五的晚上，媽媽帶我去看焰火晚會(huì)，在去俱樂部廣場(chǎng)的路上，熙熙攘攘的人群把我和媽媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
廣場(chǎng)上真是人山人海，主席臺(tái)上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來”的春聯(lián)，正中掛著金猴托“�！�。廣場(chǎng)東半邊是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶夸張幽默的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑……
我看得正入迷，忽然一道雪亮的.瀑布從天而降，原先是廣場(chǎng)上空倒掛的煙花被點(diǎn)燃了，之后地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”，地上是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠(yuǎn)處又傳來“咚”的一聲巨響，一個(gè)禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色的花，哇，真是太美了！禮花彈一個(gè)接一個(gè)地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的是楊柳垂下萬絲絳，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然后隨風(fēng)飄飄悠悠飛向遠(yuǎn)方。
禮花在空中綻放，地上是歡樂的海洋，又是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子。然后我望著天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠(yuǎn)在千里之外的大西北，為公司去開發(fā)新的市場(chǎng)。我明白還有許多的叔叔阿姨都堅(jiān)守在自我的工作崗位上不能與家人團(tuán)圓。我默默地祈禱：期望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的完美祝愿！
小學(xué)六年級(jí)作文12
奶奶家養(yǎng)了兩條小金魚，一條黑的一條紅的。黑色是雄魚，紅色是雌魚。
黑金魚看起來很兇，身體黑黑的，身上有金色的鱗片。鰭是白色的，像銀須。黑色的大尾巴，不斷搖擺。腮一起落下，像大漢吹來，像烏云翻滾般游動(dòng)。
紅色的金魚頭上有一個(gè)紅色的腫瘤，像戴了一頂紅色的`帽子，尾巴邊緣是紅色的，像穿了一條花裙子，它游起來像一只撲騰的夏虹。
我很喜歡他們。我經(jīng)常刮一些熟雞蛋和饅頭粉給他們吃。他們很可愛。我刮點(diǎn)熟雞蛋饅頭粉給他們吃的時(shí)候，他們看到了，就過來把尾巴搭在肩膀上吃。他們吞粉的時(shí)候嘴總是閉著，身體也在后退。我真的不明白為什么！
一天，一只蒼蠅掉進(jìn)了罐子里，黑金魚撲向它，咬了它的腿。蒼蠅很強(qiáng)壯，它踢了黑金魚的臉。黑金魚別無選擇，只能游走了。我看到了。我用棍子把蒼蠅移到了黑金魚旁邊。黑金魚跳起來，又咬了蒼蠅的腿。這一次，黑金魚真的很聰明。它翹起尾巴，向下?lián)u了幾下頭，把蒼蠅拖到了艙底。這只蒼蠅被折磨致死，再也動(dòng)彈不得。黑金魚幸災(zāi)樂禍，一口吞下了蒼蠅。
有時(shí)候，金魚會(huì)把尾巴放在魚缸底部，不動(dòng)。原來他們?cè)谒X，真有意思！
小學(xué)六年級(jí)作文13
在我的記憶的長河中，有許多記憶，有些記憶都已經(jīng)漸漸地忘記了，可然而讓我記憶最深刻的`一次就然而“放煙花”。
記得那然而在去年春節(jié)的一個(gè)晚上，晚飯時(shí)，我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花，媽媽說：“能夠啊，可然而你們要先吃完飯，還要收拾干凈！”我和弟弟異口同聲地說：“好！好！好！”媽媽才放上最后一盤菜，我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來，媽媽剛剛坐下，我和弟弟就早已吃完了。媽媽之后說：“好吧，我這就下樓去給你們買。”我和弟弟早已迫不及待地想要放煙花了，一會(huì)的功夫，媽媽一進(jìn)門，我們便一把拿過煙花跑到樓上，準(zhǔn)備開始放煙花。
我拿來一只點(diǎn)燃的香，弟弟一把搶過去，慢慢地把香靠近那些小煙花，我想他心里也在害怕炸到自我吧，之后弟弟點(diǎn)燃了一些小煙花，然后他往下一扔，只聽“嘭”的一聲巨響，嚇得媽媽魂飛魄散，弟弟也嚇到了，我也像一個(gè)木頭人一樣站著，之后，我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空，它們?cè)谔炜罩懈?jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，真然而美麗迷人那！綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開放一樣，我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真然而讓我如癡如醉啊！
看一下周圍，大家都很快樂，我心里也像煙花一樣樂開了花。
小學(xué)六年級(jí)作文14
“好困呀！”我躺在自己的床上，疲倦地把頭埋進(jìn)鴨絨被里，枕著新衣入夢(mèng)了�！皻g迎進(jìn)入E時(shí)代！”機(jī)器米納一邊疏導(dǎo)交通，一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇！真不愧為是新世紀(jì)的大都市。我感慨眼前的一切，讓我驚訝萬分，一棟棟高樓大廈直竄云霄，高聳入云；汽車在樓層中穿梭，懸在半空中；天不知多高，有多么藍(lán)；地下超市里人山人�！�。我坐上一輛正在高空中行走的黃色出租車，來到家里。爸爸正在健身，媽媽正上著網(wǎng)，我撲過去“真是咱們的家嗎？”機(jī)器人吉米朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一字一字的說：“小主人，這就是你的新家，家的天堂！”��！我的新家，真好！多現(xiàn)代住宅：歐陸式風(fēng)格的花園，可視電話，可移動(dòng)式觀景臺(tái)，還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備看電視�？梢粫r(shí)卻找不到遙控器，只聽媽媽輕聲地說：“請(qǐng)選中央一臺(tái)�！边@時(shí)，電視機(jī)上出現(xiàn)了卡通圖片。我不解了，媽媽摸著我地頭說：“這是一臺(tái)聲控電視機(jī)，只要說出你要看的頻道，它就會(huì)按你的要求去做�！薄霸撈鸫擦�！”我從媽媽的'喊聲中醒了過來，窗外溫暖的陽光照在身上，透過美麗的光暈，我似乎看到美麗的未來在向我招手。
小學(xué)六年級(jí)作文15
甜，有時(shí)是一種味道，吃起來甜甜的感覺真好，有時(shí)是一種可以解去郁悶的最好一東西，被人重新拾起好心情。
說到解去郁悶，我就想到了我過去很郁悶的一天。母親告訴我，只須你看書就不會(huì)郁悶了，可是我拿起一本書，如何都沒心情看，我越看這本書，越感覺郁悶。
這個(gè)時(shí)候忽然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果，我搓揉了下雙眼，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果拿在手中，從里面挑了一顆很好看的糖果，放到嘴巴里去。忽然，感覺一股甜甜的感覺進(jìn)入到我的嘴巴，使我很高興，把那些郁悶的事都忘掉了，我把糖一顆一顆地放進(jìn)了嘴巴，心里滿是甜的滋味。那個(gè)甜不是巧克力的甜，那個(gè)甜不是水果糖的甜，那個(gè)甜是開心的甜。吃完糖后，感覺看書也有味道了，不再是那樣苦的書了，而是甜滋滋的書了。從那將來的.每一天，只須我遇到了困難的事，或者是非常郁悶的事，就會(huì)塞一顆糖到我們的嘴巴里，還會(huì)對(duì)自己說：“沒事的，吃顆糖就好了，慢慢再想如何解決問題吧。”
人的一生會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣、咸等不一樣的味道，對(duì)我來講，其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味，而甜是很好的味道。這個(gè)甜，有年代表你吃的那些糖或巧克力的甜味，有些時(shí)候代表甜甜的表情，還有些時(shí)候代表甜甜的心情，所以，只須我遇到了什么傷心郁悶的事，只須想想“甜”的味道，我就可以高興起起來了！
【小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級(jí)作文05-25
小學(xué)六年級(jí)作文09-26
六年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)六年級(jí)作文12-27
[精選]小學(xué)六年級(jí)作文01-16
小學(xué)六年級(jí)堅(jiān)持的作文05-17
小學(xué)六年級(jí)作文：餃子08-06
小學(xué)六年級(jí)作文：紫藤08-06
小學(xué)六年級(jí)作文：快樂08-06