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我的小學(xué)六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-04-28 00:40:42 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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精選我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集合十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我的小學(xué)六年級(jí)作文300字集合十篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1

  在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā),配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂?shù)奈膶W(xué)家。真的那些不認(rèn)識(shí)他的人初次見面都會(huì)把它看成一位小博士。

  別以為我是王婆賣瓜自賣自夸,因?yàn)樗看螌懽鳂I(yè)都是前3名,所以在許多男生和老師的'眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

  當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)也可以做到不慌不忙,應(yīng)對(duì)自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說出來的話全都是事先準(zhǔn)備過的“幽默臺(tái)詞”。

  有一次上完英語(yǔ)課,很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問自己表現(xiàn)的怎么樣。當(dāng)說道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著眉頭說聲音太小,要是我我就會(huì)羞愧的離去但是×××不同,他說下節(jié)英語(yǔ),我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來,引得全班哈哈大笑而他覺裝的很認(rèn)真,讓大家都相信他說的是真的。

  這就我的好朋友,一個(gè)讓人喜歡的好朋友!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2

  理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無(wú)頭緒的亂闖,那么你就會(huì)再人生的.道路上迷失。 我的理想很簡(jiǎn)單,那就是寫作。我愛寫作,我從一年級(jí)開始就是班里的語(yǔ)文小才女,老師說我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽。我寫作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜懽鳟?dāng)成是一種愛好,我需要用心去面對(duì)它,用筆將它描繪出來。

  長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫好多的小說,讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的女媧一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來,這種感覺,就像是母親面對(duì)剛生下來的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺,更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好,這樣才不會(huì)覺得枯燥乏味了。

  寫作,這就是我的理想!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3

  邱陳珺是我最玩得來的好朋友。我和她住在一個(gè)小院,一起長(zhǎng)大,一起上學(xué),從幼兒園一直到現(xiàn)在,都是同班同學(xué)。

  她身體胖胖的,圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛,高高的'鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴巴。她興趣廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,而且還樂于助人,做了不少好事,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  一天,我和他一起走在放學(xué)的路上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,邱陳珺看見了,連忙跑上去對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你沒事吧?我來扶你起來!蔽乙才苌先屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的家人找來了,對(duì)我們連連道謝。我們說,不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,我們高高興興地回家了。

  邱陳珺因?yàn)樽龊檬,好幾次被評(píng)為紅花少年,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠好的地方,那就是她很講義氣,夠姐兒們的,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)打抱不平。

  邱陳珺就是我肝膽相照的好姐妹,是我最敬佩的人之一。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4

  “芭比”:黝黑黝黑的皮膚,一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛,一生起氣來,眼睛瞪得大大的,就像隨時(shí)想吃掉你似的,那樣子可兇了。雖然平時(shí)“娃娃”肆無(wú)忌憚,什么事都敢做,但只要“芭比”一生氣,她就低眉順眼,不敢去捋他的胡須了。

  “娃娃”:彎彎的柳葉眉,水汪汪的眼睛仿佛會(huì)說話?赡请p眼睛就像水龍頭一樣,說開就開,說關(guān)就關(guān)。為此家里人都頭痛不已,三番兩次對(duì)她進(jìn)行“教育”,可她卻是屢教不改。

  “芭比娃娃”平時(shí)總是一唱一和的,可把一家之主給惹火啦!

  一次,“芭比”和“娃娃”在車上,一邊聽音樂,一邊哼著歌。你瞧,他們你一句,我一句,唱得多投入啊!這時(shí)一家之主也加入了他們的隊(duì)伍,他們立刻停了下來,異口同聲地說:“停下你的破嗓子!“氣得一家之主話都說不出來了。

  還有一次,一家之主想在電腦上看小說,可“芭比和娃娃”卻想看懸疑電視劇,他們聯(lián)起手來,又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”。

  現(xiàn)在猜出來了嗎?對(duì)了,“芭比”就是我的爸爸啦,(爸爸和Dad和起來稱為芭比)“娃娃”當(dāng)然就是我了!怎樣你羨慕我的芭比娃娃組合嗎?

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5

  在我的眼里,媽媽雖然長(zhǎng)得并不漂亮,但媽媽是個(gè)心地善良的人,她做事非常認(rèn)真,持之以恒,她每天幫我改正學(xué)習(xí)姿勢(shì),幫我去掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天放學(xué)后,媽媽都幫助我,每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),媽媽都一一為我講解,記得剛上學(xué)的時(shí)候,我的拼音經(jīng)常出錯(cuò),媽媽就用畫畫的辦法教我學(xué)拼音,b、d、q、p這四個(gè)字母經(jīng)常弄顛倒,媽媽就用很形像的畫來幫我區(qū)分,終于我的拼音全會(huì)了,這都是媽媽的功勞。

  為了不讓我餓著肚子去上學(xué),媽媽每天五點(diǎn)多就起來為我做早飯,有時(shí)候我不愛吃飯,媽媽想方設(shè)法為我做我愛吃的`,有時(shí)不小心滾燙的油濺到了媽媽的手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來不說疼,她是多么的辛苦。

  媽媽也有發(fā)脾氣的時(shí)候,而且發(fā)起脾氣很嚇人,我會(huì)很害怕,但每次發(fā)脾氣都是因?yàn)槲也宦犜,或是做錯(cuò)了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。

  《游子吟》里說道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,怎樣才能報(bào)答媽媽呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更加努力地,用好的成績(jī)來回報(bào)媽媽。

  我終于知道母愛是多么的偉大,在母親節(jié)這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂,健康長(zhǎng)壽!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6

  一天下午,我和我的幾個(gè)好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中,拿起茶杯,就將茶里的水喝完了,正當(dāng)我想再喝一杯時(shí),,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時(shí),發(fā)出了音樂里的音符“do”的聲音。

  我想,如果用筷子去敲擊杯子的'話,會(huì)不會(huì)發(fā)出另外音符的聲音呢?想著想著,就不由自主的拿起一雙筷子,敲了起來,可是每一次敲出來的都是一些雜亂無(wú)音的音。為什么呢?我想放棄,可是又想了想,突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里,再敲了敲,“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開心之余我敲起了一首我熟悉的歌。

  其實(shí),生活中有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的“寶藏”。只要仔細(xì)觀察,多動(dòng)動(dòng)腦筋,就會(huì)有出乎意料的收獲。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7

  我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚,我興沖沖跑回家,把它放在魚缸里喂養(yǎng)。過了一個(gè)星期,我回到爺爺家來看小金魚,小金魚長(zhǎng)大了許多,魚缸也似乎變小了許多。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了。爺爺對(duì)我說:“筠筠,給你個(gè)小魚缸,把魚帶回去養(yǎng)吧!”我說:“我家里沒有氧氣泵,小魚是養(yǎng)不好的,爺爺養(yǎng)的好!

  我坐在魚缸旁邊靜靜地觀察,小魚自由自在的游來游去。沒食的'時(shí)候,他們看見爺爺和我,就搖著尾巴歡快的迅速游過來,等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚食喂下去。它們爭(zhēng)先恐后的張著大嘴吃著,魚鰓隨著呼吸一張一合,可愛極了。那一條最小的金魚,因?yàn)椴缓煤贸允,長(zhǎng)得比別的魚小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚的時(shí)候,我總要對(duì)它說:“你快快吃吧,要不你會(huì)一直受別人欺負(fù)的!笨尚◆~卻不聽我的話,吃食的時(shí)候,總是躲到一邊。

  半年過去了,小金魚們一天天長(zhǎng)大,原來大約5厘米長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了?粗鼈,我很高興并充滿了成就感。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇8

  你們知道花婆婆是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師――高老師。

  開學(xué)了,兩個(gè)月來,學(xué)校變了個(gè)樣:它穿著一件新衣服,使我眼睛一亮。

  走進(jìn)教室,許多同學(xué)已經(jīng)到了,我也趕緊坐在座位上,想著新學(xué)期的計(jì)劃。

  以前我的字寫得很丑,但是,經(jīng)過一個(gè)暑假的刻苦練習(xí),現(xiàn)在已有那么一點(diǎn)兒進(jìn)步了。我還要繼續(xù)練,爭(zhēng)取這學(xué)期超過王彥文!

  以前考試我總是粗心,這個(gè)學(xué)期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫,這樣就不會(huì)錯(cuò)了。

  還有,以前我很愛看書,只是不喜歡寫?墒,我的'夢(mèng)想是研究紅樓夢(mèng),只有寫好作文,才能研究紅樓夢(mèng),為了紅樓夢(mèng)而奮斗吧!

  現(xiàn)在,我的作文好起來了,不像以前那樣,要構(gòu)思那么長(zhǎng)時(shí)間,總之,比以前好多了。

  四年級(jí)了,作業(yè)多起來了,還要彈琴。我可要加緊嘍!

  現(xiàn)在,新學(xué)期來了,我終于有一次“痛改前非”的機(jī)會(huì)了,我一定要改掉以前的錯(cuò)誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學(xué)生!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇9

  我有一個(gè)非常嚴(yán)格的爺爺,他眼睛大大的,個(gè)子高高的,兩鬢都斑白了。成天板著一張嚴(yán)肅的臉,看似很慈祥,其實(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格。但是,最近發(fā)生了一件事,讓我對(duì)他有了新的看法。

  那時(shí)一個(gè)星期四的下午,我剛剛放學(xué),我的爺爺就對(duì)我說:“寫完作業(yè)后,我要帶你去濱河公園里去玩,順便見一見我的老朋友,聊聊天!蔽宜斓拇饝(yīng)了。

  于是,我開始寫作業(yè),寫了不到半個(gè)鐘頭,我的作業(yè)就寫完了。但是,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)半了,飯還沒有吃呢!我和爺爺只好到明天再去濱河公園里去玩了。

  到了星期五下午,我和弟弟還有爺爺要去濱河公園里玩了,奶奶對(duì)我夢(mèng)說:“早點(diǎn)回來,不能超過八點(diǎn)半!蔽艺f:“嗯!”

  到了濱河公園里,我的弟弟和其他小朋友再別的地方玩了,我閑得無(wú)聊,只得坐在椅子上聽我的爺爺和他的老朋友聊天。

  我聽到他們的'話語(yǔ),原來他們是久別重逢的老同學(xué),昨天打了一個(gè)電話,還不知道是誰(shuí)呢,以為打錯(cuò)電話了,他們倆說著說著,我的老爺爺竟然哭了,原來他也會(huì)哭啊,我從小到大第一次見他哭。

  快到了八點(diǎn)的時(shí)候,我和弟弟還有爺爺一起回家了。

  我發(fā)現(xiàn)我的爺爺他原來一是那么慈祥,其實(shí)也并不那么嚴(yán)格。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇10

  這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新語(yǔ)文老師,她叫麥老師。

  麥老師中等身材,長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛,老師是一位嚴(yán)師更像一位慈母!

  麥老師臉上總是帶著微笑,使人有著一種和藹可親的感覺。麥老師上語(yǔ)文課時(shí),常常結(jié)合課外知識(shí)來豐富課堂,她都說得引人入勝,生動(dòng)、有感情。使我們興趣盎然。我覺得她具有幽默感和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還有一點(diǎn)非常重要的就是她知識(shí)淵博,常常給我們講一些有利于。學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入一個(gè)學(xué)習(xí)的世界

  麥老師非常關(guān)心學(xué)生,而且總是那么親切。有一次,我的腳流了很多血,麥老師看見了,難過地說:“伍恩弘,你的腳怎么流了那么多血呀?”我說:“我是被釘子刺傷的。”聽到這,她馬上跑去醫(yī)務(wù)室拿來紗布和藥水,幫我包扎傷口。看到麥老師那么關(guān)心我,那么和藹可親,我非常激動(dòng),忍不住說了一聲:“麥老師,謝謝您!”。

  老師,就像辛勤的`園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材

  老師,我真想大聲的對(duì)您說:“您真好!”

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