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小學(xué)六年級(jí)回憶作文

時(shí)間:2023-04-29 11:35:55 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)六年級(jí)回憶作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)回憶作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)六年級(jí)回憶作文錦集9篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

  晚上6點(diǎn)半,媽媽還沒(méi)回來(lái)。她已連續(xù)七天加班了,她說(shuō)加一次班可以多拿10元錢(qián),一想到這些,我心里就感到特別難受。媽媽?zhuān)活櫳畹钠D辛,工作的壓力,掙錢(qián)供我上學(xué),還讓我學(xué)鋼琴,把自己的希望全寄托在我的身上。

  我通過(guò)寫(xiě)這篇文章,讓媽媽感覺(jué)到,兒子長(zhǎng)大了,能幫媽媽分解憂愁,會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,來(lái)報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽。

  永遠(yuǎn)的回憶——愛(ài)

  父母給了我們太多太多的愛(ài),我們的父母從來(lái)不圖回報(bào),可我們也應(yīng)該報(bào)答他們了。是的,我就做過(guò)。

  一天晚上,我回到家后,趕緊寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)。這時(shí),辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。

  我剛擺好鞋子,發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前,詢問(wèn)起來(lái):“媽媽?zhuān)趺蠢?”媽媽低頭不吭聲,我又問(wèn)了一遍:“媽?zhuān)遣皇怯龅绞裁床豁樞牡氖聠幔俊薄皼](méi)什么,你去寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽還是愁眉苦臉地說(shuō)。

  我又“纏”了媽媽一陣兒!皨?zhuān)瑳](méi)什么,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!薄皨?zhuān)v給我聽(tīng)聽(tīng)嘛。”“什么事呀,大驚小怪的。”憑著我的“三寸不爛之舌”,媽媽終于說(shuō)了出來(lái)。原來(lái),今天,是單位的發(fā)薪日,單位里有同事沒(méi)來(lái),讓媽媽代拿,可是,下班走到半路,錢(qián)包丟了,里面有幾千元錢(qián)!

  我知道后,也十分為難,可沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。說(shuō):“媽?zhuān)鷦e難過(guò)了,您不是經(jīng)常教育我嗎?說(shuō)錢(qián)是有價(jià)的,而知識(shí)是無(wú)價(jià)的。只要我學(xué)習(xí)好,那是錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的呀!媽?zhuān)瑒e想不開(kāi)了,今天英語(yǔ)我默單詞滿分,全班只有幾個(gè)。我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)報(bào)答您們。”經(jīng)過(guò)我的多方勸說(shuō),媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢(qián)給了媽媽。

  父母給了我們太多太多的愛(ài),我們的父母從來(lái)不圖回報(bào)。我相信,我會(huì)把我的“親情計(jì)劃”繼續(xù)下去的。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,已是秋冬之交,天氣愈漸清寒。拿出竹簫吹奏一曲《梁!,可是看著窗外黃葉辭枝,飄零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨萬(wàn)千:這一季又一季的輪回,荒涼不停的反復(fù),何時(shí)才是個(gè)盡頭?忽而不慎有凄涼之感,身處小山村,本該寧?kù)o,但心卻時(shí)感躁動(dòng)。時(shí)值教師節(jié)剛過(guò)兩月,不由的就憶起那些年少求學(xué)的輕狂,想來(lái)匆匆之間,數(shù)載光陰不經(jīng)意間自筆尖流逝,自己也成為了一位老師,數(shù)之不盡的回憶,如潮,如昨日。

  求學(xué)生涯已二十余載,思之嘆之有苦有甜,而到如今,早已錯(cuò)過(guò)那個(gè)年紀(jì),卻仍會(huì)不時(shí)的惦記著那時(shí)候的人兒,也許,對(duì)往日的難舍,或多或少的與此時(shí)不時(shí)的我心惆悵有關(guān)吧。

  翻想舊跡,最難忘的莫過(guò)于高中的班主任我的語(yǔ)文老師。他姓劉,年不過(guò)四十,卻已滿頭的白發(fā),剪得很短,僅一公分左右的長(zhǎng)短,偶爾一瞥可在發(fā)隙間見(jiàn)些許黑發(fā),卻少之又少。他帶著粗框的眼鏡,深黑色,一副可帶很久,長(zhǎng)久不用換;穿束打扮之類(lèi)的都很隨意,并不怎么在乎自己的形象。每到季節(jié)更替時(shí),他常穿不合時(shí)令的衣服,且都會(huì)對(duì)我們說(shuō)說(shuō)秋薄春捂,我們問(wèn)之何解,他便戲笑道:“春天末了應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服,這樣夏天抗熱;秋天快過(guò)去時(shí)候不要忙著添衣,如此以來(lái)冬天抗凍!

  對(duì)于劉老師,我們私下都稱(chēng)他“老班”或者是“老劉”,也會(huì)有一些不尊師重道的大逆的叫他“白毛兒”,但這些人都是他沒(méi)帶過(guò)的.,凡是在他手里的學(xué)生,不管品行如何,是否好學(xué),都對(duì)他敬畏有加。我曾跟一個(gè)比較混的朋友閑聊時(shí)說(shuō)起老劉,我那個(gè)混賬朋友曾經(jīng)在他手下殘喘過(guò)一年,挨了不少揍,我自信他會(huì)對(duì)老劉怨聲載道,諷刺連連。但出乎意料的是,他卻很慎言,僅僅說(shuō)了句,“老劉頭兇是兇了一點(diǎn),為人還是挺不錯(cuò)的,起碼男女平等”。男女平等,這是老劉處事兒跟大多數(shù)老師不一樣的一個(gè)地方。在他眼里,沒(méi)有所謂的“女兒要慣著養(yǎng)”這一說(shuō)兒,凡是犯事兒的女同學(xué),他或許不會(huì)動(dòng)手打人,但該斥責(zé)的還是少不了的。

  我曾經(jīng)有次聊天就問(wèn)他,人家其他班主任都對(duì)女生很寬容的,怎么到你這兒就這么兩樣呢,不怕挨罵嗎?他很不屑道:“現(xiàn)在多挨罵,以后少挨罵。人一輩子肯定不會(huì)一直讓別人慣著,你說(shuō)是吧。”他說(shuō)話時(shí)候直視著我眼睛,竟讓我無(wú)言以對(duì)。

  我對(duì)老劉的印象是,他是一個(gè)很實(shí)在的人;蛟S是受過(guò)窮的緣故,他很節(jié)儉,甚至對(duì)自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都舊的顏色掉盡,幾處還縫縫補(bǔ)補(bǔ),看著都讓人難受,但他依舊穿在身上,有人說(shuō)他瞎裝窮,但他從不在意別人怎么看,有人也勸他換身新衣裳,但他執(zhí)意不肯將破衣服丟掉。他說(shuō)過(guò),衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎么說(shuō)干什么。這一種自得其樂(lè)無(wú)畏人言的人生態(tài)度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都讓人欣羨不已,我一直在學(xué),卻奈何性格天定本性難移。 老劉除了頭發(fā),還有一個(gè)特立獨(dú)行的標(biāo)志,就是騎自行車(chē)。作為一名中年男教師,大都是有自己的摩托車(chē)、私家車(chē)的,自行車(chē)已經(jīng)少之又少,但老劉卻是特例,至今也就見(jiàn)過(guò)他一個(gè)男老師還在騎自行車(chē)。有好多時(shí)候我跟同學(xué)都在途中遇到他修理車(chē)子,的確破的不像樣了,除了鈴鐺不響,其余都在響。他卻一直能將就著,這一點(diǎn)著實(shí)讓人由衷欽佩。

  回想起那是,他看到班上有同學(xué)沒(méi)吃完饅頭就扔了,他嘆了一口氣,自顧自的說(shuō):“這年頭你們這些孩子沒(méi)受過(guò)苦,不知道節(jié)儉!唉”面上帶著心疼之色。我們的晚飯是放在一個(gè)大桶里分舀的,老劉見(jiàn)常常剩余浪費(fèi),就等我們舀完了把剩下的自己吃了,有時(shí)候就算是一口,他也不愿意看著它們被倒掉。他還對(duì)我們說(shuō)在路上要是看到個(gè)螺絲帽什么的自己也會(huì)撿起來(lái),保不準(zhǔn)什么時(shí)候就用上了,言外之意就是讓我們注意簡(jiǎn)約節(jié)儉。我們卻不以為然,對(duì)他的話無(wú)動(dòng)于衷,依舊是該浪費(fèi)浪費(fèi)。直到后來(lái)有次偶然間回家看到家里飯桌上擺著一盤(pán)腌菜,我才知道那時(shí)胡亂浪費(fèi)糧食的自己有多么的可惡,而我,也因此陷入了時(shí)常的內(nèi)疚中。

  他并非圣人,也從不偽裝圣人,人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那時(shí)候他常去家訪,有時(shí)候臨走時(shí),有的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)送他一捆菜,他也不假意推脫,欣然接受。有幾次我就見(jiàn)過(guò)有富有的同學(xué)家長(zhǎng)給老師送禮,那老師一邊嘻笑道“不行、不行”,假意推脫,另一邊把車(chē)門(mén)打開(kāi)徑直往里裝,毫無(wú)慚愧之色。每每看到這種嘴臉,厭惡之際,總會(huì)不禁地想起老劉,偶爾他也會(huì)收點(diǎn)閑食的蔬菜之類(lèi)的小玩意兒,他的確家里不富裕,他也不做作的裝清高,清高也不是裝出來(lái)的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意兒也不過(guò)是接受家長(zhǎng)的感謝,那些求他辦事登門(mén)獻(xiàn)禮的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,并在心里十分氣憤別人侮辱了自己的人格,老劉是有自己為人的原則的。

  他的原則還表現(xiàn)在他的坦然。我這二十余年經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有上百也有七八十個(gè)老師,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)者、為人敦厚者、濫竽充數(shù)者、處事圓滑者、夸夸其談?wù)、各?lèi)各式皆有。在認(rèn)識(shí)老劉之前,我眼中的老師都是高高在上的一群人,能“呼風(fēng)喚雨”,超凡入圣毫無(wú)過(guò)錯(cuò)可言,但老劉的出現(xiàn)卻刷新了我對(duì)這一概念的認(rèn)可。

  有一次,是早自習(xí),那天他也是因一些事兒生悶氣,正好一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)一個(gè)女生在嘰嘰喳喳的模仿麻雀一般,他頓時(shí)來(lái)了火氣,直接沖她罵了一句:“xxx,你那嘴是問(wèn)鳥(niǎo)借的么,瞎叫喚個(gè)不停!闭猛饷嫘iL(zhǎng)找他。就常理而言,老師罵學(xué)生再正常不過(guò),但老劉卻做了一件令我足夠一生受教的事兒,他談完話后又進(jìn)了教室,當(dāng)著全班面說(shuō):“我剛剛對(duì)某某同學(xué)發(fā)了火,作為一名老師,我做的過(guò)了頭,我向她道歉!本瓦@樣他在所有人的詫異中彎下了他魁梧的腰。

  在他之前,我從未親眼見(jiàn)過(guò)敢于在公眾面前承認(rèn)自己錯(cuò)誤的老師或者領(lǐng)導(dǎo),自他之后也不曾見(jiàn)過(guò)。這件事或許當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他同學(xué)早已淡忘了,但我卻始終銘記于心,因?yàn)槟翘焖诓恢挥X(jué)中教會(huì)了我一個(gè)道理:知錯(cuò)是一種反思,但認(rèn)錯(cuò)是一種胸懷。無(wú)論走到哪里,錯(cuò)誤始終不可避免,知錯(cuò)且敢于認(rèn)錯(cuò),方才能讓自己的人生更上一層境界。因?yàn),別人不敢做的事兒,你做到了,這就是成功。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人,明明明知自己有錯(cuò),卻仍抿嘴死扛,一副事不關(guān)己的神氣。因?yàn)楹ε聛G了所謂的顏面,因?yàn)樗^的自尊心過(guò)于膨脹,所以不肯低頭認(rèn)錯(cuò),卻不知,在他昂頭耀武揚(yáng)威的同時(shí),他的威嚴(yán)早已在不知不覺(jué)中喪失殆盡。

  我這小半生可以向任何人俯首認(rèn)錯(cuò),卑微地求過(guò)人,但我不認(rèn)為低下,我覺(jué)得只有放下自我,才能重現(xiàn)人生的另一面。然而我唯獨(dú)從未跟父母道過(guò)歉,也算是不盡孝道和人道了。

  高三那年我沉迷于小說(shuō)世界,把街上“山賓”書(shū)店里言情、武俠、傳奇全看了個(gè)遍,作業(yè)扔在一邊,有一天中午,我鉆書(shū)店看的遲到了被老李查出,我驚慌之余忘了他的脾性,對(duì)他撒了謊,結(jié)果惹得他要我叫家長(zhǎng)。我苦苦央求他放過(guò)我這回,到動(dòng)情處竟眼淚紛飛,他依舊無(wú)動(dòng)于衷,我該清楚的,他決定的事情沒(méi)有人能夠改變,盡管我是語(yǔ)文學(xué)的最好,作文寫(xiě)得最棒的,是他格外偏愛(ài)的學(xué)生。

  從我對(duì)他撒謊的那一刻起,就注定自尋死路。結(jié)果,我的所謂“閑書(shū)”全被付之一炬。就這樣,我安心的念了一年的書(shū),幸運(yùn)進(jìn)了文科尖子班;蛟S有人會(huì)笑,文科尖子班,有什么大不了的,但就我那時(shí),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩門(mén)主課從未考及格過(guò)而言,能進(jìn)文科尖子班也算是一個(gè)奇跡,這也是我感謝他的一個(gè)地方。

  高考完后,偶然機(jī)會(huì),我跟一名同學(xué)去他家玩,見(jiàn)他正在收菜,我們就幫他。其實(shí)那次活兒并不多,但由于我之前沒(méi)吃過(guò)什么苦,自然感到疲憊不堪。他忙完了自己的,還要幫鄰居搬東西,累的大汗淋漓。他喘著粗氣對(duì)我們說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!被貋(lái)的時(shí)候他目送我們離開(kāi),我驀然回首,他就立在那里,魁梧的身材在我眼中成。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

  六年,一晃就過(guò)去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

  我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場(chǎng)集合!”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們,說(shuō)了一句:“你們?nèi)顺鰜?lái)了,書(shū)包呢?”誰(shuí)知道我們傻得又沖了回去拿書(shū)包了……

  當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭(zhēng)光”的事,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí),有一個(gè)列隊(duì)比賽,我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無(wú)意間聽(tīng)到了其他老師對(duì)我們的老師說(shuō)了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生啊?”老師尷尬的笑了笑……

  在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的'我們離開(kāi)母校覺(jué)得還沒(méi)什么,但是,畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會(huì)不會(huì)在見(jiàn)面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個(gè)好朋友的一言一行,一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

  現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級(jí)了,所以我要感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師與陪伴我的同學(xué)。

  感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師,他們帶給我許多的.智慧,讓我能閱讀好看的書(shū)籍,也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù),更讓我了解了社會(huì)上的歷史。我要用感謝的心去回報(bào)這群老師,因?yàn)樗麄冋娴氖莻ゴ蟮娜恕?/p>

  謝謝這六年來(lái)陪伴我玩耍的同學(xué),他們帶給我許多的笑,陪我玩游戲,在我有困難的時(shí)候,也會(huì)申出援手拉我一把。沒(méi)有了同學(xué)我一定會(huì)很無(wú)聊的。感謝學(xué)長(zhǎng)姐指導(dǎo)我長(zhǎng)笛的技巧,讓我們可以獲得好成績(jī)。回想過(guò)去,學(xué)長(zhǎng)姐帶領(lǐng)著我們這群小樹(shù)苗,現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷;當(dāng)初我與學(xué)長(zhǎng)姐們共同在操場(chǎng)上跑步,還有在教室里聊天;如今想起,真是個(gè)美好的回憶。

  謝謝幫過(guò)我的人,讓我漸漸的成長(zhǎng)著壯。過(guò)程中,縱然有錯(cuò)折,但總是有師長(zhǎng)與同學(xué)提攜。如今我也秉持著感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢于校園。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

  說(shuō)道小考,有些人會(huì)得意的回答道,我哦小考考得 分啊,有的人卻十分羞愧,低著頭不敢說(shuō)話,我記得我小考的那天,我可是十分緊張啊。

  小考前一天老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“你們今晚每個(gè)人買(mǎi)上兩瓶紅牛,明天吃完早餐就拿出來(lái)喝,看你們每天上課都睡覺(jué),考場(chǎng)上一定要保持好精神,可千萬(wàn)不要睡覺(jué),”我們聽(tīng)后小考那天我們就每個(gè)人都拿了一瓶紅牛,在吃完早餐后,就喝了一瓶,然后就進(jìn)了考場(chǎng),我那好自己的物品做到了相對(duì)的座位上,監(jiān)考的老師是,一個(gè)初中的物理老師,和一位小學(xué)的英語(yǔ)老師(嗚嗚!都不是我們學(xué)校的),考試開(kāi)始了,我們把老師發(fā)給我們的.試卷看了一遍,就快速的做了起來(lái),不過(guò)我很快就寫(xiě)完了,我拿起試卷從頭到尾的在做了一次,突然我發(fā)現(xiàn)在口算題,那里叫我估算可是我卻沒(méi)有估算而是實(shí)算,我馬上拿起筆改了起來(lái),我抬頭看了一下時(shí)間,天!我寫(xiě)試卷才用了 分鐘,每一份試卷我都是剩下 個(gè)多小時(shí),我檢查來(lái)檢查去,都是沒(méi)有問(wèn)題了,這是老師也喊了搜卷,考試完我們?nèi)喽奸_(kāi)心的在討論答案,或是再說(shuō)放假去哪玩,這是老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們你們現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,恭喜你們,可是聽(tīng)到這我卻有種想哭的欲望,畢竟是想出了六年的同學(xué),朋友,我們都舍不得對(duì)方,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一位即將步入初中的學(xué)生,我們正要接受團(tuán)徽的光芒,再見(jiàn)了!同學(xué)們,再見(jiàn)了!我的紅領(lǐng)巾,再見(jiàn)了!我的小學(xué)!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

  兒時(shí)的許多回憶已隨風(fēng)飄去,可總有一些在腦海中永遠(yuǎn)存留…學(xué)游泳

  正是上小學(xué)三、四年紀(jì)的時(shí)候,我也就十一、二歲吧,那時(shí)家住廠區(qū),廠區(qū)前面有三個(gè)很大的冷卻池,水是循環(huán)的`,清澈明亮,而且水永遠(yuǎn)是溫的,一點(diǎn)不冷。

  夏日的一天中午,天氣炎熱,我脫的赤條條,站在冷卻池邊,看著池中的人象魚(yú)兒一樣游來(lái)游去,很羨慕,真想跳入水中暢游,幾個(gè)單身職工看著我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來(lái)吧,下來(lái)吧,有我們呢!拔疫是往后退了又退。

  看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脫著不下水,他們又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉(zhuǎn)了幾下,又把我送上池邊。

  從此,我敢下水了,開(kāi)始我把鐵絲拴在樹(shù)上,拉著鐵絲在水里游玩,玩著玩著,松開(kāi)鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之后我又學(xué)會(huì)了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢(shì),特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時(shí)才體會(huì)最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時(shí)間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來(lái),只要跳到水中,馬上會(huì)感到?jīng)鏊巳;冬日,寒風(fēng)颯颯涌過(guò),冷卻池外面的樹(shù)上、草上結(jié)上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢游。

  游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂(lè)的日子。

  其實(shí),學(xué)游泳就這么簡(jiǎn)單,只要下水就能學(xué)會(huì)。其實(shí)干什么不是如此呢?

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7

  初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味著小學(xué)的遠(yuǎn)去,這短暫而美好的光陰再也回不來(lái)了。

  我的校園是一個(gè)被綠色綠樹(shù)環(huán)繞的仙境,空氣好像被清洗過(guò)一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有蔥郁的大榕樹(shù)——麻雀的天堂;還有片片草地,小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落,記得這個(gè)陪伴了我六年的校園的一切變化:這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻,增加了花花綠綠的井蓋。但當(dāng)我長(zhǎng)大后,再回到這兒時(shí),我還會(huì)認(rèn)識(shí)校園的模樣,還會(huì)記得校園嗎?

  多年后,我的回憶還會(huì)在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導(dǎo),我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年后,我也會(huì)將你們淡忘。我犯錯(cuò)時(shí),老師嚴(yán)厲批評(píng)背后的關(guān)心;我獲獎(jiǎng)時(shí),老師喜悅的祝賀聲;我進(jìn)步時(shí),老師的鼓勵(lì)聲……這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,因?yàn)槲以詾槟苡涀∫惠呑拥睦蠋煹臉幼訁s已經(jīng)模糊,但我一定會(huì)用文字將他們永遠(yuǎn)記在我的本子上,讓他們時(shí)刻提醒我,我曾有那樣無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。

  每當(dāng)歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔,我就想起六年朝夕相處的同學(xué)。雖然有的才認(rèn)識(shí)了一年,但同學(xué)間的友誼一樣是寶貴的。如今,每個(gè)同學(xué)的.臉龐都深深地烙印在我的腦海里,但我生怕今后的知識(shí)會(huì)擠走他們?cè)谀X中的位置。爸爸媽媽一說(shuō)起小學(xué),也已經(jīng)都記不住些什么了。難道,我也會(huì)像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的美好的一切嗎?

  不,我不想,我不想忘記這六年的喜樂(lè)憂愁,和每個(gè)激動(dòng)的瞬間。我要將同學(xué)們,老師們的話語(yǔ),銘記在心,我要讓他們成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8

  寒假又一次來(lái)了,回想早已逝去的歲月,我浮想聯(lián)翩。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光就像那一滴一滴流淌下來(lái)的水,一去不復(fù)返。漫長(zhǎng)而短暫的一生中,最難以琢磨的是青年,而最透明無(wú)瑕的,是童年。

  童年的天空是蒙著淺藍(lán)色的、光潔的玻璃紙的,擋住了外界的喧囂與塵埃,只會(huì)單純地凝望著頭頂?shù)哪瞧咚{(lán)。童年是純潔的,是天真無(wú)邪的。

  童年的時(shí)光逝去得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)充滿稚氣的小女孩變成了一個(gè)懵懂的少女,瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田,帶著幾分憂郁和傷感,塵封了很久的記憶大門(mén)再次打開(kāi),我仿佛又回到了幾年前……

  小時(shí)候,我特別喜歡吃冰糖葫蘆,那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂,亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的.光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了,一聞到它,我的口水就不由自主地往外涌……

  不知在哪一天,媽媽出門(mén)買(mǎi)菜,我在家里翻來(lái)覆去,我的饞勁兒又來(lái)了,于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長(zhǎng),我踮起腳尖來(lái)也夠不著。思考片刻,我做出了一個(gè)“偉大”的決定,我搬來(lái)板凳,小心翼翼地踩了上去,在心里對(duì)那“該死”的冰糖葫蘆說(shuō):“哼,冰糖葫蘆有什么了不起,我現(xiàn)在長(zhǎng)高了,看我怎么收拾你!”說(shuō)著,我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口,誰(shuí)知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆,我豁出去了。我用力一跳,從板凳上跌了下來(lái),糖葫蘆沒(méi)吃著,還摔了個(gè)大馬趴。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我的狼狽樣,好像明白了,撲哧一聲笑了出來(lái)。我歪著嘴,不知為什么,哇哇大哭起來(lái)。后來(lái)發(fā)生的事我已不及得了,但至今我依然愛(ài)吃冰糖葫蘆。作文素材

  歲月就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)丟失原來(lái)的模樣,讓人不再透明簡(jiǎn)單,也讓我們?cè)诓唤?jīng)意間丟失了天真爛漫的童年,但童年的記憶是不會(huì)被抹去的。每當(dāng)我看到糖葫蘆,就會(huì)想起這段往事,想起我這五彩繽紛的童年。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇9

  我有一個(gè)好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個(gè)十分開(kāi)朗、樂(lè)觀的人。

  他喜歡一個(gè)人,而他喜歡人的可不一般。她是一個(gè)文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛(ài)學(xué)習(xí),是我們班的班長(zhǎng)——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經(jīng)不是一個(gè)兩個(gè)了!有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,也有知識(shí)量廣泛的,也有身材矮小,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的……我家博子就是其中一個(gè)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說(shuō)到博子了,博子說(shuō):“我最喜歡的人只有一個(gè),她就是伊凡!蔽液退f(shuō):“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績(jī)優(yōu)秀一點(diǎn),人長(zhǎng)的丑一點(diǎn)嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個(gè)女生嗎?”他卻說(shuō):“我就是喜歡她,喜歡她的成績(jī),喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無(wú)語(yǔ),說(shuō):“博子,你比得過(guò)輝爺嗎?再說(shuō)了,‘天下何處無(wú)芳草,何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過(guò)你,可是她現(xiàn)在喜歡的'是‘輝爺’,不是你。他們兩個(gè)兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說(shuō):“我不管你們說(shuō)什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無(wú)論如何也改變不了的事實(shí)!蔽艺f(shuō):“我不想再和你爭(zhēng)了,我也是好心,我不想看到因?yàn)橐练,讓你們幾個(gè)從好兄弟變成了情敵。你自己一個(gè)人在這呆著吧!好好想想,我走了。”他說(shuō):“好的,再見(jiàn)!”我看到博子一個(gè)人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無(wú)比傷心的眼淚。這是我第一次看見(jiàn)他流淚,也是第一次看他那么地傷心。

  不知怎么了,從那天起,我再也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)伊凡這個(gè)名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當(dāng)成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來(lái)。只有我們幾個(gè)人知道。

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