【實(shí)用】六年級(jí)趣事作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級(jí)趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)趣事作文 篇1
班中趣事天天有，天天都是一個(gè)新花樣。有時(shí)是同學(xué)，有時(shí)是老師，有時(shí)是老師同學(xué)一起來(lái)。總之，人人都有趣事。
這一天，班里又發(fā)生了一件趣事——可能也算不上是一件趣事。從老師的角度上出發(fā)，這是一件趣事。但從我們的角度出發(fā)來(lái)看的話(huà)，這可就是一件非一般的“趣事”了……
第一節(jié)課，語(yǔ)文老師正在給我們上第13課《海水為什么是藍(lán)的》。當(dāng)講到第10自然段時(shí)，老師忽然停了下來(lái)。霎時(shí)間，班里鴉雀無(wú)聲——小聲講話(huà)的同學(xué)不敢講話(huà)了，搞小動(dòng)作的不搞了，胡思亂想的也不敢想了，個(gè)個(gè)坐得端端正正，只能聽(tīng)見(jiàn)呼吸的聲音。這時(shí)，老師仿佛想到了什么事情，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛里閃過(guò)狡黠的光芒。看來(lái)，一個(gè)“壞主意”新鮮出爐了。
不出所料。只見(jiàn)老師緩緩放下手中的課本，“深情”地望著坐得端端正正、大氣都不敢出的我們，用較為緩慢、隱藏著一絲傷心的語(yǔ)調(diào)來(lái)問(wèn)我們：“那么，同學(xué)們，老師這么辛苦地教你們，你們有沒(méi)有體會(huì)到老師的辛苦？”說(shuō)著，老師的眼神里透露出一絲急切而又帶有期盼的意思，想從我們這里獲得對(duì)她的贊許。沒(méi)想到，我們?cè)缫炎R(shí)破了語(yǔ)文老師的“陰謀詭計(jì)”，全部異口同聲地大喊：“沒(méi)有！”
老師一驚，瞪大了眼睛，但沒(méi)有這么輕易“投降”�！澳敲矗銈兙蜎](méi)有感到愧疚嗎？”老師又發(fā)話(huà)了，“沒(méi)有！”我們還是不中老師的圈套，再度異口同聲�！肮�！”有些同學(xué)已經(jīng)忍不住了，笑出聲來(lái)。
“有一次，我可是改作業(yè)改到12點(diǎn)多……”老師可真是“不到黃河心不死”啊，“眼睛都睜不開(kāi)了，可還……”“不信！”一個(gè)聲音傳來(lái)，我們齊刷刷地把目光往發(fā)出聲音的方向移去——原來(lái)是許世武�。≡谌嗳四抗獾摹熬劢埂毕�，他有點(diǎn)不好意思，臉頓時(shí)像個(gè)熟透的大蘋(píng)果，立刻往桌子底下鉆，嘴里不停念叨著：“我不在這，我不在這……”
“你們太傷我的心了！”我們又連忙把頭轉(zhuǎn)回去，只見(jiàn)語(yǔ)文老師“可憐巴巴”的，“那好吧，”咦？老師為什么會(huì)這么說(shuō)？我正在狐疑之際，“我們就以剛才的事情，寫(xiě)一個(gè)片段�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)感覺(jué)晴天霹靂，仿佛石化。過(guò)一會(huì)兒，卻又個(gè)個(gè)像是從“石化”成的“石頭”縫里蹦了出來(lái)，全部大喊：“不！”
哎！我們不得不說(shuō)：學(xué)生“瘋狂”，老師更“瘋狂”！
六年級(jí)趣事作文 篇2
童年發(fā)生的趣事就像糖罐子的糖一樣數(shù)也數(shù)不清。其中，有的酸.有的甜.有的苦…..但我最喜歡回味的還是最有趣的一顆。
有一次，我和哥哥去外邊玩，玩著玩著，我和哥哥都要上廁所。于是我們來(lái)到了附近的公共廁所。哥哥首先進(jìn)入。接著，傳來(lái)一聲尖叫：“媽呀，這是怎么回事！”接著哥哥從廁所里跑出。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，就看見(jiàn)兩只兇猛的大狗也跑出來(lái)，它們一看到哥哥就朝哥哥撲過(guò)去，哥哥見(jiàn)狀拔腿就跑。于是，我成了觀眾，看著哥哥被狗追。這下哥哥就不服氣了�！皯{什么你就可以悠閑地休息呢？你應(yīng)該與我同甘共苦。”他說(shuō)著一轉(zhuǎn)彎，朝我跑來(lái)，不，還有兩條大狗！他們離我越來(lái)越近，兩條狗也做出了選擇：一條繼續(xù)追哥哥，可另一條卻盯上了我。這時(shí)你會(huì)看到有趣的一幕：兩個(gè)人為了不被狗咬而跑得上氣不接下氣，狼狽不堪。奔跑中我忽然發(fā)現(xiàn)狗脖子上的項(xiàng)圈。我想它應(yīng)該有主人，可能在附近，我急中生智。大聲喊道：“救命呀！救命啊！”哥哥聽(tīng)了也和我一起喊�？谒疀](méi)有浪費(fèi)。主人可能聽(tīng)到我們的喊聲趕出來(lái)了。我一看他又被嚇了一跳。因?yàn)樗L(zhǎng)得比兩條狗還兇。粗粗的眉毛，加上一副生氣的臉，最奇怪的是他的頭發(fā)，竟然像針一要的豎著。真叫人發(fā)顫。只見(jiàn)他一吼，兩條大狗居然耷拉著腦袋，夾著尾巴，乘乘地和他回家了！我和哥哥對(duì)視了一下，大呼一口氣，大笑起來(lái)。因我們相互看到氣喘吁吁，大汗淋漓的狼狽樣。
在回家的路上我對(duì)哥哥說(shuō)：“這次我明白了兩個(gè)道理。”“吃一塹長(zhǎng)一智。你說(shuō)說(shuō)明白了什么？”哥哥問(wèn)。我答道：“一、我明白了什么樣的人養(yǎng)什么樣的狗；二、下次校運(yùn)會(huì)把那兩條狗帶去第一一定是我們的�！备绺绫晃业耐崂硇Φ弥辈黄鹧�，我也傻傻地笑了。
童年往事，甜也好，苦也罷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得珍惜，回味無(wú)窮！
六年級(jí)趣事作文 篇3
童年的時(shí)光，快樂(lè)而甜蜜，讓人一回想起來(lái)就忍不住微笑。
我是在學(xué)校長(zhǎng)大的，爸爸是生物老師，受他影響，我很喜歡動(dòng)物，童年的回憶，很多都和動(dòng)物有關(guān)。
離我家不遠(yuǎn)有個(gè)小山坡，上面栽了很多樹(shù)，一有空，我們就叫上一群小朋友到小山坡上抓金龜子。金龜子是一種美麗的昆蟲(chóng)，披著金色的外殼，看上去很漂亮，它們特別喜歡吃構(gòu)樹(shù)的樹(shù)汁，我們偷偷的過(guò)去，看見(jiàn)它們聚在一起就用手去捉，運(yùn)氣好的時(shí)候，一手可以捉上好幾只呢。我們常常把它們綁住腿讓它們飛舞，玩了一會(huì)兒就把它們放了。
有一次鄰居從深山旅游回來(lái)，帶回了一只小刺猬。這一下可吸引了很多小朋友來(lái)看。小刺猬開(kāi)始的時(shí)候挺老實(shí)，看到這么多人，它乖乖的躲在角落里不動(dòng)，給它吃東西它也不理，怎么辦，怕它餓壞，我們都挺擔(dān)心，紛紛把家里好吃的東西都拿給它吃，餅干呀，果凍呀，水果呀，可它還是聞都不聞，但等我們走開(kāi)，它就挑它愛(ài)吃的水果吃起來(lái)。挺可愛(ài)的。怕它身上的刺，我們都不敢摸它，可是沒(méi)過(guò)兩天，就聽(tīng)到了壞消息，小刺猬把箱子咬了一個(gè)洞，跑掉了。那時(shí)我們是住在單位的宿舍房里，鄰居怕臭，就把小刺猬放在廚房里，那里有很多縫隙，小刺猬不知道往哪兒溜跑了，害得大家難過(guò)了好些天，好像自己的朋友離開(kāi)了。
還有一次，表哥聽(tīng)說(shuō)蛇吃了好，能補(bǔ)身子，就從外面買(mǎi)了一條蛇。但他害怕不敢殺，就捉到爸爸這兒來(lái)了�？砂职謪s說(shuō)蛇是保護(hù)動(dòng)物，不要輕易殺掉，表哥聽(tīng)了，就把蛇留下了，讓爸爸放生。爸爸一時(shí)沒(méi)時(shí)間，就把蛇先放在壇子里，準(zhǔn)備過(guò)幾天休息的時(shí)候放生。
我回來(lái)聽(tīng)到家里有條蛇，又害怕又好奇，想去看又怕老爸罵，等到他們都不在家的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷的打開(kāi)壇子的一條縫，想看看住在我家的這條蛇長(zhǎng)得什么樣子�？墒菦](méi)有想到，那蛇卻一下子鉆了出來(lái)，在地上游來(lái)游去，還呼呼的.沖我吐著芯子。我嚇得腿都軟了，連忙跑到鄰居家找救兵�？舌従訁s不在家，只有他比我大一歲的哥哥在，聽(tīng)說(shuō)蛇溜出來(lái)了，他自告奮勇的說(shuō)：“我去準(zhǔn)能把蛇捉起來(lái)。”
說(shuō)得好聽(tīng)，可是到了我家，他卻有些害怕，拿了個(gè)鐵火鉗試著朝蛇走去，剛想用鉗子夾住蛇，它卻一下子豎起頭來(lái)做出要攻擊的樣子，嚇得我們倆一聲大叫，他把火鉗一丟，我們倆撒腿就跑。
后來(lái)這蛇還是爸爸回來(lái)后捉住的，他狠狠的批評(píng)了我，說(shuō)還好這是條菜花蛇，無(wú)毒，要是有毒的話(huà)我被咬上一口就糟糕了。為了怕我再闖禍去看蛇，爸爸決定這天傍晚就把蛇放了。我和他一起提著蛇來(lái)到附近的小山丘，爸爸把蛇放在地上，一會(huì)兒它就游動(dòng)著走了。
還有次我小學(xué)的同學(xué)撿到一只小花貓，他家不能養(yǎng)，知道我喜歡動(dòng)物，就把小貓送給了我。我回家問(wèn)媽媽能不能養(yǎng)貓，媽媽很生氣，說(shuō)不能養(yǎng)，要我把它丟了。我不忍心看小貓?jiān)谕饷媪骼�，就在附近找了個(gè)偏僻的廢棄防空洞，把小貓放在里面，每天我都盡量少吃點(diǎn)東西，把吃剩的飯菜收集起來(lái)，上學(xué)的時(shí)候就繞到防空洞里去喂給小貓吃。小貓也很聽(tīng)話(huà)，一見(jiàn)我來(lái)就親熱的湊過(guò)來(lái)對(duì)著我喵喵叫，我很喜歡它。這種偷偷喂養(yǎng)小貓的日子大概過(guò)了有半年，后來(lái)小貓咪長(zhǎng)大了，能自己找東西吃了，它也就離開(kāi)了我給它找的小窩，到別的地方去了，現(xiàn)在我還時(shí)常想起它，可愛(ài)的小貓咪。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是孩子的媽媽了，但是回憶起童年快美好的時(shí)光，還是覺(jué)得好像就是不久前發(fā)生的一樣，時(shí)常地保持一顆快樂(lè)的童心吧！
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