有關(guān)六年級作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
每一次,遇到一些事情的時候,我總是感覺內(nèi)心不安。我不知道這是一種什么樣的感受,那種,說不出來的感覺,讓我難以忘記,永遠(yuǎn)留在心頭,揮之不去。
可是,同樣有些事情我們無法去改變。
難道我們因為這個原因就坐以待斃嗎?不,不會的,那些聰明的人絕對不會這樣做。但是,不是所有的人都是聰明的人,大多數(shù)的人可能都沒有想到好的方法,那我們又能怎么辦呢?
我就是問問,這并不是個設(shè)問句,我不知道答案,我就是因為不知道答案,所有我才問的。
可是,我也知道,或許沒有人會回答我的這個問題,因為他們或許也不知道答案,又或許他們嫌麻煩,可是,不管怎樣,我總是有這種預(yù)感,沒有人會回答我的這個問題。
你也這樣認(rèn)為嗎,或許吧。我覺得這樣的事情應(yīng)該很常見,對嘛?對的,這是一個設(shè)問句,自問自答,可是,這樣的問題并不算是個問題。沒有人需要答案,因為每個人都知道答案是什么。
所以有的時候,你想要的卻遲遲得不到,你不想要的不需要的卻等到,因而總是渴望,總是不珍惜已經(jīng)得到的那些。
六年級作文 篇2
他們教會我在春天應(yīng)該擁有五彩斑斕的夢想,在夏天扎根深處茁壯成長,在秋天享受春華秋實的成熟,在難熬的冬天從容平靜地思考。那些感動過我的瞬間就如同美麗的薔薇,扎根于我的靈魂深處。
絲絲白發(fā)兒女債,道道深紋歲月痕
小時候,我像其他每一個小孩那樣粘著母親,要她抱,要他背,做任何事都要母親的幫助。長大后,有時也會像小時候那樣纏著母親。一次躺在沙發(fā)中,我依偎在母親的身旁,不經(jīng)意間,一根扎眼的白發(fā)突然刺進(jìn)我的眼窩,仔細(xì)尋去,才發(fā)現(xiàn)母親一頭青絲幾近白發(fā)。此時又發(fā)現(xiàn)母親眼角的皺紋越來越深。不覺心中一陣悲痛。
是誰悄悄偷走了你的歲月?回憶的池塘泛起圈圈漣漪,一圈又一圈將你苦口婆心規(guī)勸我的神情,將你聲聲殷勤的叮嚀,將你掩飾不住的欣慰展現(xiàn)于我的眼前……
“絲白發(fā)兒女債,道道深紋歲月痕”我怎能不解其中含義?
拉住你的手,怎能讓我控制著決堤的淚
記得父親在我心中總是一個高大的守護(hù)神,每次我遇到困難是他總會挺身而出,幫助我渡過難關(guān)。每一次父親都會用他那寬大的手掌護(hù)住我。一天,我實在餓得不行,便從冰箱里拿出一個生雞蛋,放進(jìn)微波爐中加熱,本來估摸著很快就能吃到熟雞蛋。誰曾想不出一分鐘,只聽“砰”的一聲,整只雞蛋炸裂了,微波爐的門也被強(qiáng)行彈開,看著滿目瘡痍的現(xiàn)場,我不知所措地站在那兒,不知如何是好。父親隨即聞訊趕來,一把抱住我,安慰起我來。父親那寬大的手掌還是如此的溫暖,可卻有了絲絲粗糙的感覺。仔細(xì)瞧著父親的手掌:皮膚粗糙褶皺,手指上滿是老繭。心中才發(fā)現(xiàn)這些年來父親為了我已然蒼老了許多。
那兩個人用畢生的美麗執(zhí)著地守護(hù)著我,期待著我的人生能夠長成一棵參天大樹,而這在我看來才是世間最美麗的故事!
六年級作文 篇3
唉,我在星期三那天上午把腿給摔腫了,事情的經(jīng)過時是這樣的。
星期三的上午第三節(jié)課下課,我和幾個同學(xué)在教室的走廊里玩砸沙包,不知是誰喊了一嗓子:“同學(xué)們,我們到操場上去玩好不好?”。隨后他帶頭先跑了下去,我也緊隨其后,想追上他,下到二樓最后的二級臺階的時候左腿抽筋了,往后退了一下,右腿往前一跨,右腿就這么摔了,當(dāng)時就不能動彈了,還好同學(xué)和老師請了個假,我被挎上教室了。那時,右腿腫的好高,腳脖子也腫了。后來,我扶著桌子慢慢地走出去,兩手搭在欄桿上,看著別人快快樂樂的玩耍,而我卻不能,傷心了起來。
放學(xué)回家后,媽媽看見我腳腫成這樣,問我怎么回事?我就一字不落的和媽媽說了一遍。下午,媽媽去上班了,我自己一個人在家里坐在床上學(xué)習(xí)了。后來,媽媽看我急,就買了一個“大黃蜂”(變形金剛),爸爸給我買了我從小就夢寐以求的望遠(yuǎn)鏡,這兩樣?xùn)|西一到,我高興的差點(diǎn)蹦起來!每天都是坐在床上看著課程表學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽每天都抽時間來看我,我好感動,~(≧▽≦)/~ 爸爸有人請他吃飯都不去,在家照顧我, 在這些天里,他們都形影不離。謝!
我在家里養(yǎng)傷,得到了家人的關(guān)心,我好開心!
六年級作文 篇4
“吱呀”一聲,那扇年久失修的防盜門被一雙大手推開了,與此同時,另一只手上領(lǐng)著的一箱東西也帶著一股風(fēng)一起映入我的眼簾。呃,他就是爸爸。不過我對這并不太感興趣,目光卻一直停留在那箱子上,不到1。0的視力只能看清上面畫著幾雙鞋,僅此而已。等到爸換鞋,箱子脫離他手不到二分之一秒,那箱子已經(jīng)在我手中。拆封一看,嘩!是一雙直排滑輪!雖不曾癡迷到做夢都想得到,卻也總是提起,沒想到這回真的得到了。
鞋的外觀不算太華麗,但樣式很特別,蠻酷的——銀灰色的鞋身;亮黑的鞋頭;白色的條紋鞋帶加上舒適的透氣面料,一定價格不菲。在看里面,雪白的護(hù)具——護(hù)腕、護(hù)肘、護(hù)膝和頭盔,穿上后總感覺自己酷的不行,真舒服!
不過,買這個可不是為了好看,要好好學(xué)的,赤日炎炎也不例外。六月的太陽是很炙人的,我左手拿著鞋和護(hù)具,右手一邊擦著汗,搖搖晃晃地踱到空地上。學(xué)者個可沒那么簡單,我穿上鞋,想試著站起來?烧l知,穿上這鞋好像手腳都不屬于我似的,腿左拐右拐不聽使喚,馬上就要往后倒。我已經(jīng)準(zhǔn)備好用手撐住了,可是沒有,一個人接住了我。我被嚇了一大跳,猛回頭。哦,原來是一個滑得好棒的大哥哥。我連忙道歉,他倒也沒說什么,反而主動交我滑。我大喜,又增加了幾分勁頭。這樣,我很快學(xué)會了穿鞋站立,并且能夠基本滑動兩下了。
我依然只要有空就出來練習(xí),那個接我的大哥哥也依然來交我。我漸漸熟悉了一些滑法,比如用單腳滑、以一只腳作軸轉(zhuǎn)圈和兩條腿叉開的“S”形滑法。
有一天下午我又出來滑了,可是我找啊找啊,找遍了所有人也沒找到那個哥哥。原來,他是大學(xué)生,今天下午他去上加課,不能來滑了。我開始還算比較適應(yīng),可是越滑越感覺不對勁。為什么呢?以前一直有他在,我可以放心滑,可是現(xiàn)在沒人幫我,有什么問題也得不到解決,總感覺心里不踏實。哎,泡時間吧!我滑滑停停,起起坐坐?墒沁@么個泡法也不是個事兒。『髞,我就干脆豁出去了,不管它摔不摔,滑好就行!于是,我站起來,把全身的馬力都聚在腳上,將腿下壓,準(zhǔn)備好后,“嗖”的就出去了;蛟S因為太快,我在碰到那個每次度過都要一跨的小豁時居然直接溜過去了!哈哈,又是一個進(jìn)步!接下來是上坡,我又加了馬力,沖了上去。最后是一個下坡。呵,這個爽!我把所有的防具都加緊,以防沖出去后撞在樹上,還把鞋帶和剎車系統(tǒng)綁在了一起!叭蔽溲b”后,我站在上面,嘩,沖了下去。耳邊的風(fēng)呼呼響,沒有費(fèi)力就能跑三十幾米的感覺真爽!咦?左轉(zhuǎn)彎?現(xiàn)在拐也來不及了我腳尖一翹,用剎車橡膠停在了那里。經(jīng)過這次后,我放松了。想:“嗯,學(xué)習(xí)直排滑輪也沒那么難么!”于是就又“開溜”了。
兩天后我在出來滑,已經(jīng)滑得不錯了。那個哥哥這回沒“缺席”,看著我滑得,所以我十分放松地溜完了全程。不過,即使他不在,我也不會緊張了,因為我已經(jīng)習(xí)慣了!
六年級作文 篇5
我從小就是一個愛玩的孩子,在樹林里拿著一個高大的樹根尋找著什么;在大地上放飛著一個個象征夢想的風(fēng)箏;在萬里無云的秋天的大地上奔跑著。你們都會看到這個男孩,他就是我。
在夏天,似乎沒有什么可以比得上在樹林中的涼爽,我和朋友們就在這里,開始了找樹枝的比賽。跑在第一的我心里正想著:第一一定是我的!突然一只小螳螂飛了出來,飛到了一個不高不矮的小樹上,像觀眾似的看著我們的比賽。只見地上,除了小石頭就是野草叢生了,我半天都沒找到枯死的樹枝,就干脆在樹上折了一節(jié),那一節(jié)的樹枝又粗又大,要比當(dāng)時的我高出一頭呢!
在我的眼里,樹枝就是這棵樹的所有結(jié)晶。朋友看到我后,滿臉的羨慕,說用自己的吃的,交換我這根高大的樹枝,現(xiàn)在想起來,自己有一些單純,但在當(dāng)時的眼中,那好像就是我的一切,突然我轉(zhuǎn)過頭,看到了那被我折斷樹枝的“傷口”,它在太陽的強(qiáng)烈照耀下,變得非?膳拢疑踔聊芨惺艿竭@棵樹的痛苦,我把樹枝插入土地里心想:愿它能生長出來。
春天的風(fēng)是最大的,在這個季節(jié),我都會和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤椒棚L(fēng)箏,那些日子是最歡樂的,我和爸爸總會一起做風(fēng)箏,送給我的朋友們,我們先用一些管子鏈接起來,做成一根風(fēng)骨,風(fēng)骨是風(fēng)箏的體魂,有了這個東西,風(fēng)箏才能飛上天空,下來就是把粥米糊在紙上,把紙貼在一起。接下來,就是在風(fēng)箏上畫上圖案,風(fēng)箏上五彩繽紛的圖案,就是我的夢想。我要帶著我的夢想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的夢想早已飛上了天空。
秋天的開始,把我?guī)У搅艘粋美麗的世界,走在老家的道路上,人們都在趕著早市,沒有一個人注意到我,走到鄰居家的雞舍,看著小雞們在雞媽媽的慈愛下,已經(jīng)長大了。我家的大黃狗也尾隨著我的腳步,來到了我的身旁,在那里靜靜地等待著我。轉(zhuǎn)眼間又來到了麥地,看著被我和爺爺整理了一番的麥子,早已變得金黃,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)上有很多的蟲子外殼,我不想打擾到它休息,所以就繞開了它,奔跑在大路上。
會玩,才好!我為我生活在這歡樂的世界,而感到驕傲,我一直相信,書本能教給我的,大自然也能教會我。
六年級作文 篇6
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,科技也越來越發(fā)達(dá)。二十年后的我,研制出了一種會走動的.“垃圾箱”。
可不要小看了這個“垃圾箱”,它和人類一樣,有一個大腦袋,只是它的腦袋是方的,里面的電腦系統(tǒng)是由多種電子軟件組成的,它操縱著全身的各個工作系統(tǒng)。它有圓圓的身子,是用來容納垃圾的。噢,對了,它還有一雙非常靈活的手,是用腦袋里的電腦系統(tǒng)控制的。它可以把垃圾很從容地放到自己的肚子里,它的腿和手一樣既能伸展又能彎曲,而且從不知疲勞。如果在馬路上它看到有人隨地吐痰或者隨地亂扔垃圾時,它會立刻走上前去,很和藹地說:“請您講衛(wèi)生,好嗎?”。你看,它還是我們城市衛(wèi)生的“監(jiān)督員”呢!每天這些會走動的“垃圾箱”在每一條馬路上不停地巡視著,堅守著自己的工作崗位。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,它會一步一步地走過去,把它撿起來放在肚子里。有的小朋友會問我:“這樣一天豈不是存放了許多垃圾?它怎么能容納的下呢?”噢!忘記告訴你了:它有一個非常好的“胃”,它可以很快的把垃圾給“消化”掉,轉(zhuǎn)化成它的能源。
有了這些會走動的“垃圾箱”,在馬路上你就見不到人類清潔工了,而會看到一個個神奇的“小衛(wèi)士”。它會每時每刻給人們提供方便,使馬路保持干凈整潔,使我們的城市變的越來越文明。
六年級作文 篇7
聽到“海盜船長”這句話,你是不是嚇到膽都破了呢?哈哈!淡定,淡定!昂1I船長”只是一個游戲!
洪老師一聲令下,我們就開始了激烈的游戲。首先,我們圍成了一個大大的圈。再記住左右分別是誰,做完了這些,就開始游戲了。只見一位同學(xué)指著王榮輝說:“海盜船!”他指了指自已說:“長”。話雖這么說,可他還是呆若木雞,連動都不動,像烏龜一樣。而他的左右兩邊早已做好了劃船的手勢,還發(fā)出了“嘿休,嘿休”的聲音。王榮輝“光榮”地被扣掉了一條命,真是悲!
接下來,又是王榮輝來點(diǎn)了?伤是一副淡定的樣子,別人叫他,他還是搞不清楚狀況,還一直問:“怎么了?怎么了?”真是一個名副其實的傻蛋兒啊!
一輪輪比賽過去了,緊接著是最后一輪比賽了。一位同學(xué)指著裘碩說:“禽獸!薄笆裁?”同學(xué)們笑著問他,他淡定地說:“怎么了,說錯了?”我笑得眼淚都出來了,他還是一副木納的表情,真是個書呆子,不過是個有趣的書呆子。
精彩的游戲,精彩的結(jié)束了!昂1I船長”這個游戲,我一定會把它深深地刻在心里……
六年級作文 篇8
隨著時間的變遷,我們的生活越來越好,小汽車的出現(xiàn)使我們的生活也越來越方便。
因為我爸爸在港區(qū)上班,離家比較遠(yuǎn),特別是冬天刮風(fēng)下雨的時候,我爸回家時全身都被淋得濕漉漉的,所以我們家準(zhǔn)備買一輛汽車給我爸上班開。
今年5月1日上午,我和爸爸媽媽一起到大豐奧體中心去看車展,到那后,我一眼就看中了一款悅達(dá)起亞車,雖然我對車不太懂,但我被它的車型、外觀所吸引,這車十分大氣,再看價格要十幾大萬,考慮到我家的實際情況,我立刻打消了推薦爸媽買這款車的念頭。
再朝前走,我又看中了另外一款悅達(dá)起亞車,這款車雖然沒有剛才那款車空間大,也沒有那車大氣,但是我還是比較喜歡的,尤其是內(nèi)部設(shè)計,座椅呈銀灰色,是真皮的。我便打開車門鉆了進(jìn)去,里面很舒服,我便叫來我爸,他坐在主駕位上,空間剛好合適,更何況座位還能調(diào)。
第二天,我們準(zhǔn)備交定金了,可是對車的價格我爸媽還是有一點(diǎn)點(diǎn)嫌貴,就打電話給那銷售顧問,讓他優(yōu)惠一點(diǎn),不管我爸怎么說,可是那銷售顧問就是一點(diǎn)也不肯讓步,所以我家的買車計劃只好暫時擱淺了。后來我爸打電話聯(lián)系了上海、南京的親戚,了解了那邊的價格,好像跟我們這的價格差不多,所以我們還要再觀望一段時間,看看有沒有優(yōu)惠價再買,但我真的很喜歡......
我渴望能盡早擁有這款靚車。
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