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【推薦】六年級(jí)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在讀小學(xué)的這三年里，我一直有一個(gè)很難解決的難題，就是戰(zhàn)勝不了我自己。
從小學(xué)一年級(jí)開始，我最大的壞毛病就是“動(dòng)作慢”。不管是做家務(wù)勞動(dòng)，還是做作業(yè)，動(dòng)作都很慢，這導(dǎo)致我最近幾次數(shù)學(xué)考試卷子都沒做完，所以影響了成績(jī)。
就說那天吧，我做數(shù)學(xué)本上的作業(yè)做得非常慢，因?yàn)槲以谙肫渌氖虑�，注意力不集中，磨磨蹭蹭地好容易才把作業(yè)做完。然后又重做媽媽給我復(fù)印的數(shù)學(xué)試卷，因?yàn)榍窭蠋熣f復(fù)印的試卷大小不能超過考試卷子，所以我就把復(fù)印的卷子多出的邊剪了。因?yàn)橹活櫦粽妫鴽]看卷子的背面，所以我就把后面印有題目的部分剪去了一大半，爸爸媽媽盛怒之下把我趕出了家門。我被允許進(jìn)家以后，做作業(yè)就做得飛快。我終于明白了原來我不是做不快，而是注意力沒集中，沒有專心認(rèn)真地去做，缺乏自我控制的毅力。
從那天以后，每次做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)嚴(yán)厲地提醒自己不能走神，要注意力集中。幾天下來，我動(dòng)作慢的這個(gè)壞毛病明顯有了好轉(zhuǎn)，就像《品德》書上說的那樣，“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)”，只要有這種戰(zhàn)勝困難的毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝自己。
六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一次生命，如果將最美好的年華，葬送于安全手上，那該是多么不值得啊！人們不管在什么時(shí)候都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要性。過一個(gè)健康快樂的人生。
生命是寶貴的，現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)殘酷的事實(shí)告訴我們：安全很重要。例如：上個(gè)月的新聞就報(bào)道出深圳市的光明新區(qū)公明水果市場(chǎng)，發(fā)生特大火災(zāi)，燒死了二十多人！這場(chǎng)火災(zāi)是什么引起的？如果人們把安全放在第一位，或許就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)火災(zāi)。當(dāng)你問一個(gè)人安全重要嗎？那個(gè)人肯定會(huì)說重要，可是當(dāng)真正要注意安全時(shí)，又有幾個(gè)人做到？
還有一些同學(xué)，上放學(xué)喜歡和朋友追逐打鬧，邊看書邊走路，闖人行道不走斑馬線，汽車在面前飛馳而過，還過馬路。闖紅燈等等……什么現(xiàn)象都有。如果你今天幸運(yùn)，逃過一劫災(zāi)難，那明天的明天，你就逃不出災(zāi)難的魔掌。一些人就是這樣發(fā)生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案，都讓我們銘記于心，安全是多么重要。不遵守規(guī)則就有這樣的下場(chǎng)。
安全還不僅僅包括這些，比如：再不知道自己的水性下不能私自到魚塘游泳，一定要家長(zhǎng)的陪同下到游泳館游泳。地震火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該如何學(xué)會(huì)死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎么辦？遇到壞人該怎樣自救？要撥打119。單獨(dú)呆在家，不能玩火和煤氣。這一類常識(shí)都要知道。
安全，看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻包含了多少千萬生命的起源。千金難買，只要我們認(rèn)真看待就不會(huì)丟失。把安全帶回家，讓快樂永隨我們！
六年級(jí)作文 篇3
“全體準(zhǔn)備，環(huán)弄跑，開始！”隨著體育老師的口令，6圈的環(huán)形跑開始了。
前2圈不覺得累，第三圈就有些累了，看看宋凱琪，他正低下腰“系鞋帶”，然面實(shí)際上為了偷懶，把鞋帶系了又解，解了又系。哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了！
馮祖桅明顯是非常累了，和前面的同學(xué)已經(jīng)相差一大段，他因?yàn)轶w重和體力的雙重等壓力，大口喘著粗氣，但他卻還在笑，一點(diǎn)也看不出他的氣惱。
看看我們班最帥的男生劉博文，他無論什么時(shí)候都鎮(zhèn)定自若，從來沒有過出丑的時(shí)候，他面無表情，十分“冷”酷。他用行動(dòng)告訴在場(chǎng)每一個(gè)人，帥，是可以這樣具體。
6圈終于跑完了，還沒有等大家喘口氣兒，讓你差點(diǎn)兒沒氣兒的爆笑接力賽開始了。
胡軒禹過頭陣，他的大肚子一挺一挺地，雙腿夾著道具，一步步艱難地跳過來，我很一喜歡那個(gè)軟綿綿的道具，我夾著它總感覺不舒服，使不上勁兒。
該李為了，他一只手放在包包里，另一只手不斷地做著跳繩的動(dòng)作，結(jié)果跳到終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)他的道具掉了。
前面的同學(xué)越來越少，越跳越好，而且都沒落下什么笑柄，我心想：形象最最重要，終于到我了，我雙手一揚(yáng)，腿一彎，兩眼一閉，奮力一跳——我跳了很遠(yuǎn)，但道具掉了。這一動(dòng)作引來許許多多的笑聲，不管了，跳！跳過就行！
最后，廣播里傳來令人失望的聲音，請(qǐng)各班依次序回到教室，我們都很期待下次的大課間。
第二天早上，一起來，“哎呀！痛死人了！”因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常鍛煉，所以偶爾一次劇烈運(yùn)動(dòng)，腿便會(huì)疼�？磥恚綍r(shí)還要多加鍛煉��！
六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的心中都有追求，都曾經(jīng)渴望過。也許你曾經(jīng)渴望擁有至高無上的權(quán)力，億萬的身家，或是一棟高大的別墅……是的，誰沒有渴望？只要你努力過，你的渴望也許就在明天實(shí)現(xiàn)！
我的渴望在常人眼中也許有些離奇，但這確是一個(gè)孩童幼年時(shí)天真、美好而又有些傻氣的“理想”。小時(shí)候，我就喜歡在家中踱來踱去，踱來踱去，有時(shí)會(huì)在母親身邊出奇不意地嚇?biāo)惶�！結(jié)果，非但沒給家人一個(gè)驚喜，還被說成是“幽靈”！怎么會(huì)呢？一個(gè)人喜愛他的家，不應(yīng)該就是多觀察、多欣賞幾遍嗎？我愛我家，我的家不大，卻是我溫暖的'港灣；我的家不太美，卻有一群相親相愛的家人；我的家不寬敞，卻可以隨我踱來踱去，踱來踱去！啊，朋友，我家多美好！
也許你會(huì)問，既然你家那么好，為什么還渴望得到一座城堡呢？哈！這你就不知道了吧！家是一個(gè)人的棲息地，城堡卻可以是一群人的棲息地呀！我并不是想怎么的獨(dú)占一座城堡，而是希望在我的有生之年，可以幫助那些需要家，需要港灣的貧困人民。一個(gè)人沒有家是多么可憐！小時(shí)候，我一找不到父母，就會(huì)哭得“驚天地，泣鬼神”的。那時(shí)，心里只有一個(gè)念頭——父母就是我的家，沒有他們，再大的房子，再多的金錢又有何意義。
所以，我想建一座城堡，給需要家的人。這樣，居住在這座城堡里，他們不僅有了家，也有了“親人”。一群人和諧融洽地生活在一起，比什么世外桃源更來得珍貴。這是我幼年時(shí)的渴望，我想也是現(xiàn)在，甚至長(zhǎng)大后的渴望。沒有了窮人，國(guó)家乃至世界都減輕了許多負(fù)擔(dān)。
不知道若干年后，這樣的渴望能否實(shí)現(xiàn)？但我希望有朝一日，有一位偉大的工程師，不管是不是我都好，可以建一個(gè)家給窮人們，讓他們無憂無慮地笑著，活著……那時(shí)，我可以親切地稱呼那個(gè)家為“愛的城堡”嗎？
我的渴望，我會(huì)用心去實(shí)現(xiàn)！你的呢？
六年級(jí)作文 篇5
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報(bào)的小行家……”聽到這首耳熟能詳?shù)母�，聰明的你一定�?huì)猜到我們區(qū)干什么了吧！猜對(duì)了，這次我們學(xué)校組織了勤工儉學(xué)我是賣報(bào)小行家活動(dòng)，我們正在唱歌呢！
星期六上午，天氣晴好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，十分美麗。我和汪卓妍在老師那里領(lǐng)取了20份《法制周報(bào)》，準(zhǔn)備去步行街附近賣報(bào)。剛下車，一位年輕的阿姨面帶微笑地問我：“小妹妹，這份報(bào)紙多少錢�。课乙I一份�！蔽腋吲d地回答她：“一元錢一份！”阿姨把錢交給了我，拿了報(bào)紙就走了。就這樣，我賣出了第一份報(bào)紙，心想：賣報(bào)紙不就那么回事，這么快就賣掉了。我一邊想著，一邊往步行街走去。
可到了那，才知道事實(shí)原來和我想的簡(jiǎn)直是天壤之別，盡管我一個(gè)勁地喊著“賣報(bào)！賣報(bào)！”，把喉嚨都喊啞了，可是路過的人不是沒有零錢，就是揮揮從別人那買來的《法制周報(bào)》�？吹酵糇垮抢餄u漸來了生意，我對(duì)自己說：“不行，我不能就這樣坐以待斃！”我決定去一個(gè)一個(gè)問，來推銷我的報(bào)紙。我看到人就問：“叔叔（阿姨）對(duì)不起打擾一下，我們是育德小學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)您買一份報(bào)紙吧，我們的報(bào)款是捐給希望工程的……”漸漸的，我賣出了自己的第二份、第三份…… ,看到自己手里的報(bào)紙?jiān)絹碓缴�，口袋的錢越來越多，心里那股子樂勁喲，真是無法形容了。
當(dāng)我還是像剛才那樣向一位正在休息的人推銷報(bào)紙時(shí)，誰知道他竟然很不友好地說：“去去去，沒看見我在忙嗎？小孩子不好好學(xué)習(xí)，出來賣什么鬼報(bào)紙，給我滾一邊去！”聽到這話時(shí)，我好像被潑了一盆冷水。整個(gè)心都涼了，自己仿佛掉進(jìn)了千年冰窖一樣。淚水盈滿了我的眼眶，此時(shí)我真想對(duì)那位叔叔說：“我們是出來義務(wù)賣報(bào)的，你沒有愛心就算了，還這樣說我們！”雖然有這個(gè)想法，但這句話就總是堵在我的嗓子眼里，說也說不出來，咽也咽不下去。最后，我只好對(duì)那位叔叔說：“不好意思，打攪了，謝謝�！比缓缶团荛_了。但是過了一會(huì)兒，這件事突然成為了我賣報(bào)紙的動(dòng)力，我決定現(xiàn)在把全部熱情傾注在賣報(bào)紙上。
我又一次到了剛才那位叔叔坐的位置，現(xiàn)在已經(jīng)是一位阿姨了。我從那堆報(bào)紙中取出一張，熱情地對(duì)她說：“阿姨，請(qǐng)您買一份報(bào)紙吧，我們是育德小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，這次賣報(bào)的報(bào)款我們是要捐給希望工程的，您就買一份看看吧�！卑⒁桃灿押玫貙�(duì)我說：“是嗎？好吧，這次我就買一份報(bào)紙，為希望工程盡一份力吧�！苯又瑥陌锶〕隽艘幻兑辉X的硬幣，交給了我。
捧著這沉甸甸的硬幣，我賣報(bào)紙就更加認(rèn)真了。憑著我對(duì)我自己的信心，我手中的報(bào)紙也越來越少，不一會(huì)兒，就只剩下一張報(bào)紙了。
可不知怎的，最后一份報(bào)紙竟然這么難賣，盡管我一個(gè)勁地喊：“賣報(bào)了！賣報(bào)了！”竟沒有一個(gè)人理睬我。這時(shí)，一位高中生打扮的姐姐走了過來，我抓住了最后的時(shí)機(jī)，對(duì)她說：“姐姐，幫幫忙，買份報(bào)紙吧，這是最后一份了，賣完我們就要走了�！苯憬憧雌饋硪埠苡袗坌模瑥腻X包里取出了一張一元錢的紙幣，買下了我最后一份報(bào)紙。
賣報(bào)行動(dòng)接近尾聲時(shí)，佇立在河畔邊，看見河水上漂浮的夕陽(yáng)漸濃了，襯托著地上的草木青青，云霞映著水，水中有云霞。我想，這賣報(bào)時(shí)的一路風(fēng)景，終究是美啊。
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