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【推薦】六年級(jí)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在讀小學(xué)的這三年里,我一直有一個(gè)很難解決的難題,就是戰(zhàn)勝不了我自己。
從小學(xué)一年級(jí)開始,我最大的壞毛病就是“動(dòng)作慢”。不管是做家務(wù)勞動(dòng),還是做作業(yè),動(dòng)作都很慢,這導(dǎo)致我最近幾次數(shù)學(xué)考試卷子都沒做完,所以影響了成績(jī)。
就說那天吧,我做數(shù)學(xué)本上的作業(yè)做得非常慢,因?yàn)槲以谙肫渌氖虑,注意力不集中,磨磨蹭蹭地好容易才把作業(yè)做完。然后又重做媽媽給我復(fù)印的數(shù)學(xué)試卷,因?yàn)榍窭蠋熣f復(fù)印的試卷大小不能超過考試卷子,所以我就把復(fù)印的卷子多出的邊剪了。因?yàn)橹活櫦粽妫鴽]看卷子的背面,所以我就把后面印有題目的部分剪去了一大半,爸爸媽媽盛怒之下把我趕出了家門。我被允許進(jìn)家以后,做作業(yè)就做得飛快。我終于明白了原來我不是做不快,而是注意力沒集中,沒有專心認(rèn)真地去做,缺乏自我控制的毅力。
從那天以后,每次做作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)嚴(yán)厲地提醒自己不能走神,要注意力集中。幾天下來,我動(dòng)作慢的這個(gè)壞毛病明顯有了好轉(zhuǎn),就像《品德》書上說的那樣,“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)”,只要有這種戰(zhàn)勝困難的毅力,就一定能夠戰(zhàn)勝自己。
六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一次生命,如果將最美好的年華,葬送于安全手上,那該是多么不值得啊!人們不管在什么時(shí)候都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要性。過一個(gè)健康快樂的人生。
生命是寶貴的,現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)殘酷的事實(shí)告訴我們:安全很重要。例如:上個(gè)月的新聞就報(bào)道出深圳市的光明新區(qū)公明水果市場(chǎng),發(fā)生特大火災(zāi),燒死了二十多人!這場(chǎng)火災(zāi)是什么引起的?如果人們把安全放在第一位,或許就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)火災(zāi)。當(dāng)你問一個(gè)人安全重要嗎?那個(gè)人肯定會(huì)說重要,可是當(dāng)真正要注意安全時(shí),又有幾個(gè)人做到?
還有一些同學(xué),上放學(xué)喜歡和朋友追逐打鬧,邊看書邊走路,闖人行道不走斑馬線,汽車在面前飛馳而過,還過馬路。闖紅燈等等……什么現(xiàn)象都有。如果你今天幸運(yùn),逃過一劫災(zāi)難,那明天的明天,你就逃不出災(zāi)難的魔掌。一些人就是這樣發(fā)生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案,都讓我們銘記于心,安全是多么重要。不遵守規(guī)則就有這樣的下場(chǎng)。
安全還不僅僅包括這些,比如:再不知道自己的水性下不能私自到魚塘游泳,一定要家長(zhǎng)的陪同下到游泳館游泳。地震火災(zāi)時(shí),應(yīng)該如何學(xué)會(huì)死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎么辦?遇到壞人該怎樣自救?要撥打119。單獨(dú)呆在家,不能玩火和煤氣。這一類常識(shí)都要知道。
安全,看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了多少千萬生命的起源。千金難買,只要我們認(rèn)真看待就不會(huì)丟失。把安全帶回家,讓快樂永隨我們!
六年級(jí)作文 篇3
“全體準(zhǔn)備,環(huán)弄跑,開始!”隨著體育老師的口令,6圈的環(huán)形跑開始了。
前2圈不覺得累,第三圈就有些累了,看看宋凱琪,他正低下腰“系鞋帶”,然面實(shí)際上為了偷懶,把鞋帶系了又解,解了又系。哈哈,被我發(fā)現(xiàn)了!
馮祖桅明顯是非常累了,和前面的同學(xué)已經(jīng)相差一大段,他因?yàn)轶w重和體力的雙重等壓力,大口喘著粗氣,但他卻還在笑,一點(diǎn)也看不出他的氣惱。
看看我們班最帥的男生劉博文,他無論什么時(shí)候都鎮(zhèn)定自若,從來沒有過出丑的時(shí)候,他面無表情,十分“冷”酷。他用行動(dòng)告訴在場(chǎng)每一個(gè)人,帥,是可以這樣具體。
6圈終于跑完了,還沒有等大家喘口氣兒,讓你差點(diǎn)兒沒氣兒的爆笑接力賽開始了。
胡軒禹過頭陣,他的大肚子一挺一挺地,雙腿夾著道具,一步步艱難地跳過來,我很一喜歡那個(gè)軟綿綿的道具,我夾著它總感覺不舒服,使不上勁兒。
該李為了,他一只手放在包包里,另一只手不斷地做著跳繩的動(dòng)作,結(jié)果跳到終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)他的道具掉了。
前面的同學(xué)越來越少,越跳越好,而且都沒落下什么笑柄,我心想:形象最最重要,終于到我了,我雙手一揚(yáng),腿一彎,兩眼一閉,奮力一跳——我跳了很遠(yuǎn),但道具掉了。這一動(dòng)作引來許許多多的笑聲,不管了,跳!跳過就行!
最后,廣播里傳來令人失望的聲音,請(qǐng)各班依次序回到教室,我們都很期待下次的大課間。
第二天早上,一起來,“哎呀!痛死人了!”因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常鍛煉,所以偶爾一次劇烈運(yùn)動(dòng),腿便會(huì)疼?磥恚綍r(shí)還要多加鍛煉!
六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的心中都有追求,都曾經(jīng)渴望過。也許你曾經(jīng)渴望擁有至高無上的權(quán)力,億萬的身家,或是一棟高大的別墅……是的,誰沒有渴望?只要你努力過,你的渴望也許就在明天實(shí)現(xiàn)!
我的渴望在常人眼中也許有些離奇,但這確是一個(gè)孩童幼年時(shí)天真、美好而又有些傻氣的“理想”。小時(shí)候,我就喜歡在家中踱來踱去,踱來踱去,有時(shí)會(huì)在母親身邊出奇不意地嚇?biāo)惶!結(jié)果,非但沒給家人一個(gè)驚喜,還被說成是“幽靈”!怎么會(huì)呢?一個(gè)人喜愛他的家,不應(yīng)該就是多觀察、多欣賞幾遍嗎?我愛我家,我的家不大,卻是我溫暖的'港灣;我的家不太美,卻有一群相親相愛的家人;我的家不寬敞,卻可以隨我踱來踱去,踱來踱去!啊,朋友,我家多美好!
也許你會(huì)問,既然你家那么好,為什么還渴望得到一座城堡呢?哈!這你就不知道了吧!家是一個(gè)人的棲息地,城堡卻可以是一群人的棲息地呀!我并不是想怎么的獨(dú)占一座城堡,而是希望在我的有生之年,可以幫助那些需要家,需要港灣的貧困人民。一個(gè)人沒有家是多么可憐!小時(shí)候,我一找不到父母,就會(huì)哭得“驚天地,泣鬼神”的。那時(shí),心里只有一個(gè)念頭——父母就是我的家,沒有他們,再大的房子,再多的金錢又有何意義。
所以,我想建一座城堡,給需要家的人。這樣,居住在這座城堡里,他們不僅有了家,也有了“親人”。一群人和諧融洽地生活在一起,比什么世外桃源更來得珍貴。這是我幼年時(shí)的渴望,我想也是現(xiàn)在,甚至長(zhǎng)大后的渴望。沒有了窮人,國(guó)家乃至世界都減輕了許多負(fù)擔(dān)。
不知道若干年后,這樣的渴望能否實(shí)現(xiàn)?但我希望有朝一日,有一位偉大的工程師,不管是不是我都好,可以建一個(gè)家給窮人們,讓他們無憂無慮地笑著,活著……那時(shí),我可以親切地稱呼那個(gè)家為“愛的城堡”嗎?
我的渴望,我會(huì)用心去實(shí)現(xiàn)!你的呢?
六年級(jí)作文 篇5
“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報(bào)的小行家……”聽到這首耳熟能詳?shù)母,聰明的你一定?huì)猜到我們區(qū)干什么了吧!猜對(duì)了,這次我們學(xué)校組織了勤工儉學(xué)我是賣報(bào)小行家活動(dòng),我們正在唱歌呢!
星期六上午,天氣晴好,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云,十分美麗。我和汪卓妍在老師那里領(lǐng)取了20份《法制周報(bào)》,準(zhǔn)備去步行街附近賣報(bào)。剛下車,一位年輕的阿姨面帶微笑地問我:“小妹妹,這份報(bào)紙多少錢。课乙I一份!蔽腋吲d地回答她:“一元錢一份!”阿姨把錢交給了我,拿了報(bào)紙就走了。就這樣,我賣出了第一份報(bào)紙,心想:賣報(bào)紙不就那么回事,這么快就賣掉了。我一邊想著,一邊往步行街走去。
可到了那,才知道事實(shí)原來和我想的簡(jiǎn)直是天壤之別,盡管我一個(gè)勁地喊著“賣報(bào)!賣報(bào)!”,把喉嚨都喊啞了,可是路過的人不是沒有零錢,就是揮揮從別人那買來的《法制周報(bào)》?吹酵糇垮抢餄u漸來了生意,我對(duì)自己說:“不行,我不能就這樣坐以待斃!”我決定去一個(gè)一個(gè)問,來推銷我的報(bào)紙。我看到人就問:“叔叔(阿姨)對(duì)不起打擾一下,我們是育德小學(xué)的學(xué)生,請(qǐng)您買一份報(bào)紙吧,我們的報(bào)款是捐給希望工程的……”漸漸的,我賣出了自己的第二份、第三份…… ,看到自己手里的報(bào)紙?jiān)絹碓缴,口袋的錢越來越多,心里那股子樂勁喲,真是無法形容了。
當(dāng)我還是像剛才那樣向一位正在休息的人推銷報(bào)紙時(shí),誰知道他竟然很不友好地說:“去去去,沒看見我在忙嗎?小孩子不好好學(xué)習(xí),出來賣什么鬼報(bào)紙,給我滾一邊去!”聽到這話時(shí),我好像被潑了一盆冷水。整個(gè)心都涼了,自己仿佛掉進(jìn)了千年冰窖一樣。淚水盈滿了我的眼眶,此時(shí)我真想對(duì)那位叔叔說:“我們是出來義務(wù)賣報(bào)的,你沒有愛心就算了,還這樣說我們!”雖然有這個(gè)想法,但這句話就總是堵在我的嗓子眼里,說也說不出來,咽也咽不下去。最后,我只好對(duì)那位叔叔說:“不好意思,打攪了,謝謝!比缓缶团荛_了。但是過了一會(huì)兒,這件事突然成為了我賣報(bào)紙的動(dòng)力,我決定現(xiàn)在把全部熱情傾注在賣報(bào)紙上。
我又一次到了剛才那位叔叔坐的位置,現(xiàn)在已經(jīng)是一位阿姨了。我從那堆報(bào)紙中取出一張,熱情地對(duì)她說:“阿姨,請(qǐng)您買一份報(bào)紙吧,我們是育德小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,這次賣報(bào)的報(bào)款我們是要捐給希望工程的,您就買一份看看吧!卑⒁桃灿押玫貙(duì)我說:“是嗎?好吧,這次我就買一份報(bào)紙,為希望工程盡一份力吧!苯又瑥陌锶〕隽艘幻兑辉X的硬幣,交給了我。
捧著這沉甸甸的硬幣,我賣報(bào)紙就更加認(rèn)真了。憑著我對(duì)我自己的信心,我手中的報(bào)紙也越來越少,不一會(huì)兒,就只剩下一張報(bào)紙了。
可不知怎的,最后一份報(bào)紙竟然這么難賣,盡管我一個(gè)勁地喊:“賣報(bào)了!賣報(bào)了!”竟沒有一個(gè)人理睬我。這時(shí),一位高中生打扮的姐姐走了過來,我抓住了最后的時(shí)機(jī),對(duì)她說:“姐姐,幫幫忙,買份報(bào)紙吧,這是最后一份了,賣完我們就要走了!苯憬憧雌饋硪埠苡袗坌模瑥腻X包里取出了一張一元錢的紙幣,買下了我最后一份報(bào)紙。
賣報(bào)行動(dòng)接近尾聲時(shí),佇立在河畔邊,看見河水上漂浮的夕陽(yáng)漸濃了,襯托著地上的草木青青,云霞映著水,水中有云霞。我想,這賣報(bào)時(shí)的一路風(fēng)景,終究是美啊。
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