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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-27 09:21:06 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)的作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)的作文匯總九篇

六年級(jí)的作文 篇1

  “夏倩涵,夏倩涵!”一天清晨我正在穿鞋,突然從我家樓下傳來(lái)一陣清脆的叫聲。

  “蘇曉夏?”我嚇了一大跳,“媽,就說(shuō)我走了!”我趕緊用手向老媽示意。

  老媽不解的瞥了我一眼,但照著我的意思把蘇曉夏“騙”走了。

  我家本住在三樓,可和蘇曉夏家換了一下,現(xiàn)在住二樓。好一會(huì)兒,我才小心翼翼地拉開我房間的窗簾,向樓下望去,蘇曉夏一邊走,一邊回頭望,我慌忙躲在簾子后面。其實(shí),從樓下又怎么能看見我呢?

  媽媽奇怪的問(wèn):“你們是好朋友,怎么這幾天你一見到她的影子就像老鼠見了貓一樣……”“唉,媽媽呀,你哪兒知道我的事情啊!”

  那是上個(gè)星期天,我到蘇曉夏的家去玩。她的爸爸是個(gè)“花迷”,對(duì)花格外珍愛(ài)。他家小小的陽(yáng)臺(tái)擺滿了艷麗的鮮花:嬌美可愛(ài)的月季花仰著小臉歡快的吹著喇叭;閃閃灼人的一串紅活潑地綻開火紅的花蕾……姹紫嫣紅的鮮花襯著蔥綠發(fā)亮的嫩葉,鮮艷奪目。

  蘇曉夏拉著我走到一盆茉莉花前,自豪的說(shuō):“這是我最喜愛(ài)的茉莉仙子!瞧,多白!多嫩!多香!”這盆茉莉的確漂亮,翠綠的葉子托著潔白的花蕾,那嬌嫩細(xì)膩的花瓣散發(fā)著一陣陣沁人的幽香。

  我一下子看的入了迷。突然,念頭在心中升起:要是有一朵該多好!哪怕是一小朵……只要伸手輕輕一掐,那醉人的花朵就到手了。

  蘇曉夏還在愜意的吸著花香:“多香啊,我心愛(ài)的茉莉仙子。”我雙眼緊緊地盯著茉莉,卻不敢伸手去掐。要是掐了,她會(huì)多心疼!我努力使平靜下來(lái),讓心中的念頭盡快走開。

  忽然,蘇曉夏跑到屋子里喝水,此時(shí)此刻,陽(yáng)臺(tái)就剩我人了,鬼使神差般,我又來(lái)到那株茉莉前。我默默的說(shuō):“我只摘一朵,只一朵——我以后種了,賠她幾朵也行……”我伸出了顫抖的手,掐了一朵含香帶露的小花,就慌慌張張的離開了她家。

  從那天起,我一碰到她,就覺(jué)得發(fā)慌,我怕她那黑亮的大眼睛,怕她追問(wèn)摘花的事,怕她……我真后悔!

六年級(jí)的作文 篇2

  在一個(gè)月圓的夜晚,我做完作業(yè)后躺在床上,月光灑落在我的窗前。忽然在月光下多了一個(gè)女孩子,她笑著對(duì)我說(shuō):“你想不想去看看月亮?”我立刻答應(yīng)一聲:“好哇!”就跳下床,和她一起踏著月光就上月球上去了。

  到了月球,我被眼前的一個(gè)大宮殿驚呆了:這是一個(gè)有五層樓高的宮殿,分三層,每層都是用金磚、銀瓦蓋起來(lái)的,非常威武壯觀。

  突然,從宮殿里出來(lái)了一位翩翩起舞的女子,我仔細(xì)一看,原來(lái)是嫦娥姐姐!嫦娥姐姐一看到我,就跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“太好了!太好了!我在月亮上待了這么久,終于有個(gè)可以玩耍的伙伴了!”我奇怪的看了看女孩子,問(wèn):“那么,她是誰(shuí)?”嫦娥姐姐看了一眼,就笑著說(shuō):哈哈,那是玉兔。」,那個(gè)女孩搖身一變,就變成了一只小白兔。

  我跟嫦娥、玉兔玩了好長(zhǎng)時(shí)間,漸漸累了。嫦娥姐姐看出我累了,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我讓你看看玉寒宮!蔽衣牭竭@話,剛才的疲勞一掃無(wú)余,高高興興地跟著她去了。

  玉寒宮非常的大。當(dāng)嫦娥送我出來(lái)時(shí),旁邊的石獅子突然說(shuō)話了:“臭小子,快起來(lái)做題!”哇!嚇了我一跳!我隨即暈倒

  我一睜開眼,天都亮了,就看到老媽怒氣沖沖的站在床邊,就趕緊跳下床,去做我的題去了。

六年級(jí)的作文 篇3

  時(shí)光似手心里的沙粒,想要竭力抓住、握緊,可它卻偏偏無(wú)情地溜走。

  ——題記

  青春,是熱血的年齡,是瘋狂的時(shí)段,是叛逆的代名詞,就如同現(xiàn)在的我們這樣。

  有空的時(shí)候,我會(huì)約上同學(xué),三五成群地在月光下歡歌狂舞;會(huì)一起在放學(xué)后明知山里沒(méi)有爬山虎也去尋找;會(huì)一塊拿著棍子去捅馬蜂窩;也會(huì)站到一塊大石頭上仰望星空,去遐想璀璨星空背后是什么樣的世界……那些日子,只因有你,我的朋友。

  可曾記得,那一個(gè)晴朗的午后,你告訴我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地下室,邀約我去探險(xiǎn)、尋寶,其實(shí),我本不打算同意去的,可看著你期盼的眼神,還是不忍心拒絕,結(jié)果,陪著你走進(jìn)了那個(gè)陰森的地下室。你嘴里說(shuō)著不怕,可打著手電的手一直在抖,為了掩蓋你的緊張和恐懼,你拼命往前沖,可是,那只拽著我的手出賣了你。在快速地環(huán)視了一周地下室的情景后,我們尖叫著跑了出來(lái),其實(shí),什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn),就是止不住地想叫,想發(fā)泄,喊出來(lái)后,兩人都不好意思了,然后彼此看著對(duì)方傻傻地笑,那些日子是我覺(jué)得天是藍(lán)的,花是紅的,我們是最美的。

  有人說(shuō),青春是一把熊熊烈火,燃燒得快,滅得也快,友誼也是如此。

  管他別人怎么說(shuō),反正我不這樣認(rèn)為,我始終相信,我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng),只要有你在,有我在,青春這把火就永遠(yuǎn)不會(huì)滅。

  也許,隨著年歲的增長(zhǎng),彼此間的聯(lián)系會(huì)越來(lái)越少,友誼會(huì)慢慢淡化,甚至心中會(huì)有隔閡,但是,這又能如何,再大的問(wèn)題都不是問(wèn)題,一切都可解決,只要彼此心中有對(duì)方,有這份情誼,一切已然足夠。

  你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這樣一句話——不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。雖然,我不太喜歡這句話,不過(guò),我還是從這句話這里學(xué)到了珍惜,懂得了感恩。于是,校園里我們四目相對(duì)時(shí),常常是心照不宣地發(fā)出會(huì)心的微笑;課后,總是竊竊私語(yǔ),分享各自心中的小秘密……

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不干拿著木棍捅馬蜂窩的壞事,已經(jīng)開始為未來(lái)的人生作著算計(jì),人生的第一個(gè)十字路已經(jīng)橫在了眼前,我不知道,在這路口,我們會(huì)不會(huì)分離,人生充滿著太多的不可知,不可測(cè),如果真的有離別,我不知道,那時(shí)我會(huì)怎樣面對(duì),但我肯定,我忘不了那些在一起的快樂(lè)時(shí)光,那些月下歡歌狂舞的歲月,還有那株我們親手種下已經(jīng)爬滿校園墻角的爬山虎……

  或許,經(jīng)年以后,夢(mèng)里回首,這段青春歲月里,最讓我不舍和難忘的還是你,是你陪伴的日子,那就是最美的時(shí)光。

六年級(jí)的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校組織去了華南植物園游玩。

  老師給我們拍好照后,我們就分成幾個(gè)小組,向各個(gè)地方跑去。我們幾個(gè)愛(ài)玩的孩紙刷刷幾下拍好照片后,就迫不及待地跑向游樂(lè)場(chǎng)。

  首先,我們坐上了叢林飛鼠,我和宛真坐一起,飛鼠緩緩上升,升至最高點(diǎn),我屏住呼吸,嘩!瞬間下落,一陣涼風(fēng)迎面襲來(lái),離心力帶來(lái)的刺激讓我大聲尖叫。幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓我差點(diǎn)飛出‘鼠’外。當(dāng)飛鼠停下來(lái)后,我仍意猶未盡。

  陳樂(lè)兒買來(lái)一只精心挑選的小倉(cāng)鼠,它從盒子里爬出來(lái),走到我們的餐桌上,它可聰明了,一到桌沿便自個(gè)跑回來(lái),我們完全不擔(dān)心它掉下去。更有趣的是,我們把它捉在手心里,舉得高高的,它呆在上面不動(dòng),若把另一只手放在下面,它便會(huì)掙脫上面的手,跳到下面去。

  在眾多游戲里面,最好玩的,莫過(guò)于三百六十度的搖晃大擺錘了!

  這個(gè)大擺錘和平時(shí)的不一樣,它可以三百六十度旋轉(zhuǎn),而且,每?jī)蓚(gè)位置在一個(gè)“箱子”里,這些“箱子”還可以搖晃的。坐上去時(shí),我很緊張,開始了。我的心情不由得緊張起來(lái),坐椅慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái),慢慢上升,坐椅開始前后擺動(dòng),弄得我頭昏眼花,分不清東南西北,是天還是地。錘子升到頂了,我就像掉進(jìn)滾筒洗衣機(jī),被翻滾著,加上升得很高,下面排隊(duì)的同學(xué)像一群小螞蟻,這時(shí)大擺錘開始快速下降,又一陣離心力。隨著“箱子”的轉(zhuǎn)動(dòng)越來(lái)越陡,搖晃得越來(lái)越厲害,最終,“箱子”來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),許多人也大聲尖叫起來(lái)。當(dāng)“箱子”達(dá)到最頂端時(shí),整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的建筑映入眼簾。最后因?yàn)楹猛妫覀兙谷挥滞媪艘淮未髷[錘。

  時(shí)間很快就匆匆流過(guò),我們的春游之旅很快就結(jié)束了,但是,這是我們小學(xué)的最后一次春游,我將永遠(yuǎn)把它銘記在心。

六年級(jí)的作文 篇5

  童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子,裝滿了歡樂(lè),裝滿了笑聲,也裝滿了悲傷,F(xiàn)在的每件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起漂亮極了。

  那一次,我們班要舉行一次猜謎語(yǔ)活動(dòng),同學(xué)們都興高采烈得。當(dāng)晚我就把字謎寫在紙上,我用最漂亮的花體字把字謎認(rèn)認(rèn)真真的謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。第二天,猜字謎開始了,同學(xué)們都紛紛散了都看著不同的字謎,我看到了一張字謎左思右想就猜出了答案。每一個(gè)人,只要?jiǎng)觿?dòng)腦經(jīng),簡(jiǎn)單的答案就會(huì)知道了。我們班五十二個(gè)人每個(gè)人寫五張,一共二百六十六張字謎,一下子被同學(xué)們撕的空空無(wú)也,活動(dòng)結(jié)束了,老師給我們發(fā)了一顆糖。

  今天是我最快樂(lè)的一天,也是我們班最快樂(lè)的一天。

六年級(jí)的作文 篇6

  “邦邦!邦邦!”窗外傳來(lái)一陣陣響聲,我知道,工人們又開始勞動(dòng)了。

  下課了,同學(xué)們聚到窗邊,向下看看工人們工作。只見滑輪上沒(méi)下一捆木頭,一個(gè)工人扛不住了,另一個(gè)工人忙過(guò)來(lái)幫忙,兩個(gè)人一步一步往前走,太陽(yáng)的光芒刺得他們睜不開眼,炙熱的陽(yáng)光像火爐一樣灼燒著他們的眼皮,汗水似乎流不盡,這似乎是上帝對(duì)他們的考驗(yàn),他們撐住了,他們用生命詮釋了團(tuán)結(jié)的力量。

  太陽(yáng),還是那么的耀眼,工人,還是那么的勤勞。他們似乎對(duì)熱表示不屑,他們可以承受一切。工人,這個(gè)響亮的名字,別人聽起來(lái)可能會(huì)不以為然,而對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這比什么都重要!

  建筑工地上的工人們,有可能會(huì)有死亡的危險(xiǎn),他們不怕,就算死,也要死的有價(jià)值。工人,這個(gè)神圣的名字,他的尊嚴(yán)不可侵犯,他是國(guó)家的脊梁,沒(méi)有他們,怎么可能有那么多美麗奇特的建筑?

  工人們,你們好比勤勞的蜜蜂、樂(lè)于奉獻(xiàn)的蠟燭,你們是工地上最美麗的一道風(fēng)景!

六年級(jí)的作文 篇7

  今天是三。八婦女節(jié),是世界所有的母親的生日。在此,我祝母親節(jié)日快樂(lè)。

  是您懷胎十月將我生下;是您給予了我生命;是您在我無(wú)知時(shí)給予我知識(shí);是您在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,安慰我;是您在我迷茫時(shí)為我指引光明的道路;是您在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我

  母親,你一天到晚為我而忙碌,一天到晚為我在外面奔波,你為了我,不辭辛苦,不怨勞累。從小到大,您為我付出了很多,從來(lái)不厭其煩。

  今天是婦女節(jié),是母親的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日一年只有一次。以前,我從不知道這個(gè)節(jié)日有什么意義并每年的婦女節(jié)我都不在家。今年很幸運(yùn),我在家。

  今年的婦女節(jié),我一定要好好的珍惜。今天,我早上和弟弟把我們身上所剩的錢加起來(lái)也只有20元,我想著該給媽媽買一個(gè)什么樣的禮物呢?對(duì)了,是康乃馨,并且是三朵,這代表著媽媽身體健康,事業(yè)蒸蒸日上!

  下午,我們一起去了街上,我給媽媽挑了一對(duì)耳環(huán),在對(duì)耳環(huán)上全是亮晶晶的,真漂亮!我們又去了花店,在花店里買了康乃馨。之后,我們就回到了家里。在家里,我把這些康乃馨放在了媽媽每天能看見的地方。

  其實(shí)我想了想,我們?cè)趮D女節(jié)這天,送不送東西都無(wú)所謂,只要你有這顆心就行了。在這天,我們應(yīng)該不讓母親們煩心,讓母親過(guò)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的婦女節(jié)。

  母親,您是荷葉,我是紅蓮,您用您最大的力量讓我過(guò)上了好的日子;在我遇到困難時(shí)是您鼓勵(lì)我;在我受傷時(shí)是您安慰我;謝謝您,我的.母親!

六年級(jí)的作文 篇8

  朋友像一本笑話書,時(shí)刻讓你開心;朋友像冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散你心頭的愁云;朋友像一盞明亮的臺(tái)燈,照亮我們旅途的黑暗;朋友像一本活字典,里面的東西永遠(yuǎn)探索不完。

  我就有這么一個(gè)朋友,她叫張澤芹。標(biāo)準(zhǔn)的身材,白皙的皮膚,圓圓的臉上鑲嵌著許許多多的“小芝麻”。但就是這樣一個(gè)人,給我留下了不可磨滅的印象。

  她對(duì)待任何事都十分樂(lè)觀,從不杞人憂天。記得一次考試的排名出來(lái)時(shí),一直名列三甲的她竟在前三名之外!同學(xué)們都以為她一定會(huì)十分難過(guò),可是張澤芹卻大手一揮:“沒(méi)關(guān)系,這次考差了并不代表我以后也會(huì)考得很差,下次努力唄。”

  她不僅十分樂(lè)觀,還十分樂(lè)于助人。

  記得有一次我的一本作業(yè)本找不到了,我急得滿頭大汗,找了好久才在書包的一個(gè)角落里找到,這時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了,外面又下著傾盆大雨,我收拾好東西,邊嘆氣,邊下樓:“唉,都這么晚了,人肯定都走了,偏偏我今天又沒(méi)帶傘,唉,又要冒雨回家了。唉!

  就在我走到樓梯口時(shí),一陣熟悉的聲音傳入我的耳畔“你可算來(lái)了,我可等了你好久呢!”我循聲望去,原來(lái)是張澤芹!“快過(guò)來(lái)啊,我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”“嗯!?/p>

  走到半路時(shí),我猛然間看見張澤芹的半個(gè)身子都在傘外!她為了不讓雨水打濕我,竟然讓自己淋雨!她似乎看到了我眼中的疑惑,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕!闭f(shuō)話間,到我家了,她笑著跟我道別后就走了。

  看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我心里有一股莫名的沖動(dòng):我要跟張澤芹做一輩子的好朋友!

六年級(jí)的作文 篇9

  書,是我的朋友,我的老師,它不會(huì)在我落魄的時(shí)候嘲笑我,不會(huì)在我做錯(cuò)事的時(shí)候責(zé)備我,它是我最值得依賴的朋友。

  爸媽經(jīng)常加班,一加就要加到夜晚8、9點(diǎn)鐘,他們擔(dān)心我在家害怕,走時(shí)總要給我打開電視,但我不喜歡看電視,電視太過(guò)于嘈雜了,在周圍安靜的時(shí)候,電視的嘈雜無(wú)疑使我更害怕,但書卻是安靜的,與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書,安靜的待在屬于自己的世界里。

  書,使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書教了我,他們不知道的,書也教了我。每當(dāng)我把自己從書上看到的給別人講時(shí),看著別人羨慕的神情,我就覺(jué)得書真是一個(gè)好朋友。它自己知道的知識(shí)比我多,但從不和我爭(zhēng)名譽(yù)。從幼兒時(shí)看的《幼兒畫報(bào)》到現(xiàn)在看的《散文》,書陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋,現(xiàn)在我的書已經(jīng)摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書,我就會(huì)感到我是世界上最富有的人。

  的確,書讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓我度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年……

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