【推薦】六年級的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
你們或許認(rèn)為一張紙不可能將手指割破。但是，一切皆有可能。
有一天，我在取一張紙的時(shí)候，突然覺得自己的左手手指上一痛，一看，手指竟然汩汩流出鮮血。
傷口竟然是被紙割破的。那張雪白的紙的邊緣，已經(jīng)沾上了血跡。
我把手舉給朋友們看，她們笑：“怎么可能呢，它是一張紙啊�！笨墒�，真的就是這張像刀一樣鋒利的紙把我的手指割破了。
世界上有許多事都存在辨證，紙似乎是一個(gè)柔物，然而一旦鋒利起來，也可以傷人。
中國“武俠”充滿辨證，也充滿了懸念。武林高手殺人用的并不是刀，用刀殺人的并不是武林高手。俠客殺人隨手拈來他們的聲音和眼神足以殺死人。在金庸的筆下，任何東西都可代替刀，足以致人于死地。
軟弱、怯懦......并不是事物的常態(tài)，換一種情境，它會(huì)走向反面。
當(dāng)一張紙像一把刀一樣割進(jìn)手指時(shí)，手指應(yīng)該得到了一種教訓(xùn)。強(qiáng)有力而靈巧的手，有時(shí)應(yīng)該足夠尊重一張紙。
六年級的作文 篇2
我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對我的身高不滿意，整天對我“碎碎念”：“記住每天吃鈣片！”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶！”??哎，這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長快樂，可造成了此“快樂”非彼“快樂”――成長“快樂”之一：吃鈣片媽媽見我經(jīng)常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場瘋狂購物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂力牌鈣片”、“成長快樂咀嚼片”??我每天都要吃一大堆鈣片來補(bǔ)充鈣??我可憐的胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來的“巨大壓力”??值得慶幸的是―成長“快樂”之二：跑步“眾所周知”――本人是一大懶蟲。雖然跑步對我來說是張飛吃豆芽――小菜一碟，可是媽媽卻增加了難度――每天6：00起床，跑一個(gè)小時(shí)。天啊這叫我怎么活，暑假可是個(gè)睡懶覺的大好時(shí)機(jī)，可卻被媽媽強(qiáng)占了，55555~~~~跑步總動(dòng)員開始了，剛開始的幾天，我還撐得下去，可到后來??暈啊~~~~ 成長“快樂”之三：睡覺放假了，我準(zhǔn)備“晚睡晚起”，可媽媽卻打亂了我的計(jì)劃――每天必須早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在寫作業(yè)，晚上是最佳的放松時(shí)間啊??玩電腦，看電視，打撲克，下棋??樣樣“精通”，本來可以玩得不亦樂乎??可是有媽媽呀??逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就會(huì)變成“國寶”――大熊貓??“張靜！你??”哎~~~媽媽又要我成長“快樂”了??
六年級的作文 篇3
聽說，端午節(jié)人們要把粽子投到江里來紀(jì)念古代著名詩人屈原。我可舍不得把香噴噴的粽子投到江里，這多可惜呀！
今天，終于到了端午節(jié)。我決定自食其果，大顯身手一回。
我抱著虛心的態(tài)度，準(zhǔn)備向家長學(xué)習(xí)。我換好衣服，舉起干凈的雙手，占領(lǐng)了最佳位置，一板一眼地準(zhǔn)備包粽子；媽媽看著我哈哈大笑起來：“你是準(zhǔn)備給粽子做手術(shù)嗎？”我看著自己，不禁也跟著笑了起來，包粽子活動(dòng)就在笑聲中開始了。
媽媽給我做了示范，包好的粽子棱角分明，大小適中，可以和商店里的媲美；我基本看清了動(dòng)作，找了兩張粽子葉落在了一起。左手拿著寬的一頭，右手拿著粽子葉中間，把寬的一頭向中間一彎，底部形成了一個(gè)尖角。這時(shí)，粽子葉成了一個(gè)錐形小碗。只要放上米和棗，把它們包起來，用繩子拴起來就OK了。我開始往小碗里裝米，忽然發(fā)現(xiàn)米總也裝不滿，原來粽子的底部成了無底洞。粽子葉也七扭八歪了，不管我怎么擺弄就是弄不嚴(yán)底角。我靈機(jī)一動(dòng)，又拿了一張粽子葉，把底角包��；不管三七二十一，米和棗一起放了進(jìn)去，再用上面的葉子包住，雙手死死地攥著。接下來，捆繩子又難住了我，一只手使勁捏住粽子，另一只手拿著繩子，好歹捆在了一起�？晌矣衷撛趺聪瞪夏�？我恨不得把雙腳也用上，最后參差不齊的牙派上了用場。終于包好了一個(gè)“時(shí)髦”的“怪胎”，和媽媽的相比，簡直是太“酷”了。不管怎么說這是我勞動(dòng)的成果。在我不斷的努力與實(shí)踐下，終于還算包好一個(gè)個(gè)的粽子。最后再經(jīng)過煮，就可以品嘗我的杰作了；吃著我的“怪胎”，心里別有一番滋味。
看來，做任何事情，都不想想象中那樣簡單，必須經(jīng)過努力與實(shí)踐才能成功。
六年級的作文 篇4
社會(huì)在不停地發(fā)展，人們?nèi)姹枷蛐】瞪睿豢萍荚陲w速地發(fā)達(dá)，家家戶戶都有了汽車，這些汽車種類十分多，有“寶馬”，有“奔馳”，有“奧迪”……馬路上，漂亮的流線型轎車、繪著五顏六色廣告的公共汽車像閃電的機(jī)梭，川流不息。自從我家有了汽車之后，生活也有了很大的改善，就像黎明的那一縷陽光，越發(fā)的有光彩，越發(fā)的耀眼奪目，越發(fā)的溫暖……
它，銀灰色的身軀，上面的點(diǎn)點(diǎn)亮晶凝聚在上面，造成了陽光下的獨(dú)特“風(fēng)景”。瞧！那結(jié)實(shí)的輪胎，看起來精神抖擻，仿佛想一下子狂奔在大馬路上，炫耀著它那華麗的身姿。前面的雨刷整齊地放在車面上，讓人不由地覺得它太想直起腰身，做做“運(yùn)動(dòng)”，活動(dòng)活動(dòng)“筋骨”。它，雖然沒有“寶馬”那么昂貴，沒有“奔馳”那么狂野，名字沒有“奧迪”那么好聽，但是它卻是我最喜歡的汽車。它，叫“大眾”。
車?yán)�，明凈的窗戶，不過，這可都是爸爸的功勞，爸爸每次都定期幫它去“洗澡”呢。座椅就像家里的沙發(fā)一樣，坐上去，舒服極了。當(dāng)我坐進(jìn)“大眾”里時(shí)，開著窗，閉著眼，汽車飛快地行駛著，我沐浴著大自然帶來的風(fēng)，無論是春風(fēng)，還是西北風(fēng)，吹在臉上，總之一個(gè)字“爽”，心中也多了一絲愜意。
小時(shí)候，我經(jīng)常在馬路上看來來往往的車輛，便幻想有一天能坐上自家車去上學(xué)，去旅行，盼星星，盼月亮，終于盼到了汽車——夢想成真了，從此，上學(xué)方便了，同學(xué)們見了也是羨慕嫉妒恨；旅游時(shí)也不用購車票了。它帶我去了我最向往的大城市上海，讓我見到了如巨人班的“東方明珠”；它帶我去了環(huán)境極好的蘇州，讓我看到了的景色獨(dú)特蘇州樂園，以及體驗(yàn)了高空纜車的刺激……一直以來，它一直寄托著我的夢想、為了我心中的向往而奔跑。
每當(dāng)它在坎坷不平的道路上顛簸著，不斷劇烈上下跳動(dòng)，左右搖晃，簡直像跳搖擺舞一樣時(shí)，我的心弦緊繃，生怕它會(huì)出什么意外，同時(shí)也會(huì)勾起一段回憶：有一次，道路堵塞，我們停在馬路上等侯著，一位小伙子騎著自行車在路上飛快地行駛著，一不小心，車的龍頭撞到了它的“眼睛”，于是“眼睛”裂開了一道口子，我傷心極了，可那小伙子早已逃之夭夭了，“哎，這可怎么辦��？”我和爸爸哀嘆道。我之所以為它傷心，是因?yàn)椋谖业纳钪�，“大眾”早已是我最好的朋友，它早已與我融為一體了。
它，叫“大眾”，不，是我家的“大眾”，記住這個(gè)好聽而又簡單的名字，它是我最喜歡的汽車，不，它不單單是一輛車，它還有我這樣的家人！
六年級的作文 篇5
“啊，史悅，起來！你睡覺怎么又流口水！”我拿著被史悅的口水浸濕的被子，無奈地說�！鞍∨叮磕俏�?guī)湍銕Щ厝ハ��！笔窅傉f。
星期五的下午放學(xué)時(shí)，我把被子交給了史悅，并祝福她星期一記得帶來。
結(jié)果，星期六和星期天都都是陰天，而星期一那天，老天居然陰起了臉，天空中烏云密布，噼里啪啦的雨點(diǎn)砸下來已經(jīng)不能夠用豆子來形容了。狂風(fēng)呼嘯著，好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下，只感覺雨像潑水一樣傾注了下來，把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學(xué)，我坐在后面，雨衣鼓得像帆，好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的天空。那時(shí)候快到深秋了，雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風(fēng)吹在冷殤生疼生疼的，好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去，冰冷冰冷的。
看著這大風(fēng)大雨，我心想：“這么惡劣的天氣，史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的了，而且這幾天都是陰天，她應(yīng)該會(huì)等到星期二再把被子給我的�！�
沒想到，一到學(xué)校，我就看見桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸，發(fā)現(xiàn)被子仍是干的，還帶著一絲暖意。再看看史悅，像剛洗了頭發(fā)一樣，衣服濕了一大塊，褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā)，說：“因?yàn)檫@幾天沒有出太陽，所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子�！�
這時(shí)，我注意到，史悅的書包打濕了一大半，雨傘也折斷了�？梢韵胂螽�(dāng)時(shí)的畫面：史悅深一腳，淺一腳地走在泥濘的路上，手上雖然提了很多東西，但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞，而被子卻沒有打濕半點(diǎn)。
“史悅，你明知道今天天氣不好，為什么還要送來呢？”
“因?yàn)椤驗(yàn)槲掖饝?yīng)你要今天送來，無論如何我一定要送到，這是我必須完成的責(zé)任�！笔窅傉f。
我聽后，給了史悅一個(gè)大大的擁抱——雖然史悅平時(shí)總是冒冒失失，喜歡幫倒忙，但是她守信用，是個(gè)值得交往的朋友。
六年級的作文 篇6
初秋，風(fēng)夾一著微微雨絲，給人涼涼感覺，站在渠道后的小山丘上，風(fēng)吹斜了傘。渠水滔滔流淌，一個(gè)漣漪激起，是風(fēng)吹過了水面嗎？思緒千百種，漸漸憶上心頭，卻又不免感嘆世事變化萬千。
風(fēng)撫一摸過樹的發(fā)梢，一切都是柔柔的，這都應(yīng)該是外婆那記憶深處的樣子，那山是春綠秋黃，那水面總是澄清的，魚蝦成群，那空氣總是新鮮的充滿香甜的味道.....
滄海桑田，日子總是踏著大步，我們卻總是抓不住時(shí)間的手，指尖剛剛觸到，時(shí)間卻早已飛逝。
幾年前，外婆總是叨叨，空氣渾濁了，河水已經(jīng)變成了牛奶河，魚蝦都不復(fù)存在了，隱隱留下了傷感的迷茫。水和空氣是我們生活下去必不可缺的`東西，植物和動(dòng)物也一樣，綠水青山是最大的金山銀山，這也是自然界的大財(cái)富，我們怎么舍得去破壞呢？
五水共治，浙江省委十三屆四次全會(huì)提出，要以治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水為突破口倒逼轉(zhuǎn)型升級�！拔逅仓巍保淀懥苏憬笠�(guī)模治水行動(dòng)的新號角。“五水共治”將把握輕重緩急，分步實(shí)施，時(shí)間表將分三年、五年、七年等三步。其中，20xx-2016年要解決突出問題，明顯見效；20xx-2018年要基本解決問題，全面改觀；20xx-2020年要基本不出問題，實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。
環(huán)境保護(hù)，從垃圾分類開始，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
我們是未來的脊梁，綠水青山那是動(dòng)物、植物的天堂，也是我們的家。為此，讓我們用舉手之勞，營造一個(gè)天堂，今天從我做起，你準(zhǔn)備好加入了嗎？
六年級的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)流淚，當(dāng)然，我也不例外。從小到大我流過無數(shù)次眼淚，但是有一次的眼淚讓我記憶猶新……
那天要考試，我懷著一顆砰砰直跳的心來到學(xué)校。老師發(fā)完試卷，我瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)這次的考題特別簡單。于是我就草草地做完卷子，第一個(gè)交給了老師。當(dāng)我打開語文書，突然想起了有道大題做錯(cuò)了。我立馬沒了剛剛的興奮，唉聲嘆氣地離開教室。
第二天，當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí)，我的心忐忑不安，不停地想，為什么當(dāng)時(shí)不檢查一下呢？當(dāng)卷子發(fā)到手中時(shí)，我都不敢直視卷子上的分?jǐn)?shù)，因?yàn)閾?dān)心這次分?jǐn)?shù)不能超過90。猶豫了好久，我終于鼓足勇氣瞟了一眼我的分?jǐn)?shù)，唉，果然只考了88分，離我的正常語文水平還相差著7、8分呢。
回家的路上，我的心一直不能平靜，因?yàn)檫@次由于粗心考砸了，擔(dān)心爸爸會(huì)生氣。這時(shí)，一位天使和一位惡魔仿佛出現(xiàn)在我的身邊。天使拍拍我的肩膀說：“一定要實(shí)話實(shí)說哦，這樣你爸爸才有可能原諒你�！倍鴲耗s用沙啞的聲音說：“實(shí)話實(shí)說肯定會(huì)挨打的，就撒這一次謊而已，沒什么大不了的。”他們兩個(gè)越吵越兇，急得我把他都倆扇飛了。
回到家，我雙手把卷子遞給爸爸，并告訴這次考試失利的原因�？梢馔獾氖前职志尤粵]有罵我，而是耐心地對我說：“每個(gè)人都有可能輕敵。沒事，下一次不輕敵就是了。因?yàn)橹腔凼菑牡沟牡胤秸酒饋淼�，切記不要在同一個(gè)地方跌倒兩次�！甭犃税职值脑捨覠釡I盈眶，這是羞愧留下的眼淚。
六年級的作文 篇8
籃球，好像和我結(jié)下了一份不解之緣，一直令我愛不釋手。謙虛地說，只要看到籃球，我就邁不動(dòng)步了，一定要去投上兩球，才過癮。我校本來就是“省級籃球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”。因此，經(jīng)常會(huì)排練一些有關(guān)籃球的節(jié)目，每當(dāng)選拔一些表演的人員，我便會(huì)踴躍報(bào)名，站在評委面前“毛遂自薦”。
花式籃球是我校的特色，說白了就是讓籃球在手尖旋轉(zhuǎn)，神奇吧。為了能在表演隊(duì)伍里露一臉，我不畏艱辛地練習(xí)，再練習(xí)。暑假開始了，在我的計(jì)劃中，有一行醒目的條例：訓(xùn)練花式籃球。嘴上說可是容易，但真正做起來，我才發(fā)覺這并不是一件容易的事。我利用所有的活動(dòng)時(shí)間去換取一些經(jīng)驗(yàn)。手上磨出水泡不管，汗水濕透衣背不顧。著了魔的我心里只有籃球。爺爺奶奶見狀，曾不止一次地勸我放棄，但是我身為一名小男子漢，“一言既出，駟馬難追”，這是做人之本，所以，我置勸告于不顧，更加刻苦地練習(xí)。日復(fù)一日，暑假快要結(jié)束了，此時(shí)的我也早已身懷“絕技”，做了“功夫不負(fù)有心人”的見證者。至今，當(dāng)我站在表演隊(duì)中間，心中便油然而生一種自豪感，興奮感，激動(dòng)感。
我對籃球已經(jīng)達(dá)到“死了都要愛”的境界，因?yàn)樗虝?huì)我凡事都要有滴水穿石般的精神和鋼鐵打不破的意志。因此，我感謝籃球，以前愛，現(xiàn)在愛，將來更愛。
六年級的作文 篇9
“媽！老師布置作業(yè)啦！叫我們當(dāng)一天媽媽！”我興奮地大喊。“哦，好吧�！眿寢屗菩Ψ切Φ目戳宋乙谎�，“準(zhǔn)備早飯吧�！�
NO1[做個(gè)早飯不容易]
“吃啥呢？”我冥思苦想，突然猛地一拍腦袋，“對了！就吃煎雞蛋和牛奶吧！”
牛奶不難，只要倒好再用微波爐轉(zhuǎn)一下就可以了，可是這煎雞蛋還大有門道。
我小心翼翼地倒入一丁點(diǎn)油，多油吃了身體不好嘛！隨著“刺啦刺啦”的爆響，油滴飛濺，嚇得我舉起鍋蓋，連連后退。轉(zhuǎn)頭一看，“女兒”用恨鐵不成鋼的眼神看著我：“鍋里有水怎么能倒油呢��？”
調(diào)整再戰(zhàn)，這次，我學(xué)聰明了，用吸油紙把鍋擦得干干凈凈，再倒油，一切順利。但是天有不測風(fēng)云，磕雞蛋的時(shí)候，一不小心，“呀！”原來，蛋殼掉進(jìn)了鍋里。只見“女兒”雙手抱頭，滿臉無奈。
終于，殘缺不全的煎雞蛋出鍋了，中間鑲嵌著“可口的”雞蛋殼……
“女兒”評語：太“可口”了……
NO2[送個(gè)“孩子”不容易]
正好放假，而且鑒于“女兒”平時(shí)也接送我，所以我準(zhǔn)備送“女兒”去“上學(xué)”。
到了車站，等了五分鐘左右，車子還沒來，我著急了，拉著“女兒”四處轉(zhuǎn)悠，成功的錯(cuò)過了第一班車。怎么辦？只好等第二輛車。于是，我非常完美的讓“女兒”“上學(xué)”遲到了……
“女兒”評語：你還我五十塊錢！
晚上發(fā)生的事就甭提了。首先，我把飯燒糊了；然后，和“女兒”搶電視看；最后，“女兒”給我講了一段“睡前故事”……
“女兒”評語：這什么“媽”呀！
“媽媽”評語：這個(gè)媽媽不好當(dāng)！還是安安分分當(dāng)小孩吧！
六年級的作文 篇10
我愛花朵我愛小草，我愛波濤伏伏的大海，我愛擁著健美臂膀的大山�？墒牵诖笄澜缑骖I(lǐng)有著一種宏大的魔力，竟能讓己在遷徙默化中轉(zhuǎn)變本人，它，就是大愛，在我的身邊，就有這么一個(gè)神“我”，他，就是我的孫爺爺，他驅(qū)使大家的魔力，將這忘我的大愛撒向世間每一個(gè)角降……
孫爺爺是我的街坊，他是一位退戚農(nóng)人，昔年六十多歲了，一弛謙臉皺紋的臉上總能看到那小咪咪的小眼睛胖胖的臉總能給人一種和顏悅色的感到。孫爺爺可是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“大忙人”，雖說退了休，一天也不閑著，而他的身影，總能呈現(xiàn)在他人須要輔助的時(shí)候。
記得那是去年冬天的時(shí)候了，冷風(fēng)刺骨，不時(shí)風(fēng)婆婆吹來吸呼的聲音，令人聽了不寒而栗，不一會(huì)兒，天空紛紜揚(yáng)揚(yáng)飄漲下來雪花，一片交一片，暴風(fēng)舒雪花，猖狂地呼嘯著，這時(shí)，我從床上懶勤天上來，托著繁重的大棉襖，籌備洗漱上學(xué)，看著外點(diǎn)的大雪，我小聲嘀咕著，這大冷無邪嚇人，都鈍涼死了，我看除了學(xué)生出門還有誰敢出來？過了一會(huì)，我懶洋洋的腹上書包，身材縮成一個(gè)團(tuán)似的，底著寒風(fēng)往外走。“孫大爺，你還在掃樓梯呀，您瞧瞧，天這么冷，連清凈工都不敢出來，您就別干了�。⌒羷诹舜蟀肷�，佳賴在家功安閑日子吧！”只見樓上的王阿姨敬佩地晨孫爺爺說�！安槐亓�，就由于退了休，沒啥我干的，為大野作點(diǎn)微不腳說的小事，怕啥？”只見孫爺爺一臉輕松地說。我飛速地跑從前，輕輕叫了聲：“孫爺爺！”孫爺爺見我來了，滿臉笑臉，笑呵呵地說：“孩子，上學(xué)呀！”“嗯！爺爺，您別干了，這么冷的天，您一級級地去上掃，必定會(huì)很乏的，弄不惡還會(huì)感冒的，干凈工都不來，您就歇歇吧！”我輕聲說敘，“哈哈，爺爺不累，趕快上學(xué)去吧，爺爺干活，就該活動(dòng)健體了，累啥？”孫爺爺用他通紅的大手撫摩著我的頭，慈愛地對我說，這時(shí)，一股寒流涌上了我的心頭。孫爺爺，這可是隆冬！“不冷，真的不寒，有爺爺?shù)拇髳劬筒焕�！”我小聲說談。我走了，歸頭一望，孫爺爺還在掃，掃，不停地掃。情不自禁，我的腰直了，挺了，不知為什么，在寒冬里走，不冷了……
孫爺爺不僅有驚人的毅力更有著無私的大愛！
那是前年的一個(gè)春地，天藍(lán)藍(lán)的，鳥兒飛得高高的，我寫完功課，跟小搭檔們一訖到院里玩游戲，我又喊又鳴，口里好像樂啟了花，“小聲點(diǎn)，”忽然有人說路，“看——”，我們一起返左邊瞅，“啊，孫爺爺！”我不由自主地叫講�！白�，往看看！”我們又一起走近，只睹孫爺爺凝視著后面綻開的一簇月季花，入了神。“爺爺”，我微微地拍了一下他的肩膀。“哎呀，嚇逝世我了，本來是你們這群調(diào)皮包，什么事？”爺爺見了咱們，一臉笑顏，“爺爺，你在看什么呀，那么進(jìn)神？”�！澳銈兛矗以谛蕾p月季花，你們能發(fā)明什么嗎？”“季的色彩實(shí)美”，“月季種類多”�！霸录净ㄆ陂L”，聽了這個(gè)問題，我們七嘴八舌地談?wù)撈鹑�。只瞧見孫爺爺像孩子般撼了點(diǎn)頭，自豪地說：“你們都沒看出月季花的品德，你們看月季花期長，是不是有柔性而有毅力，在統(tǒng)一株月季花上能看到花開的各種狀態(tài)，它是不是干事條理，替了讓人看到漂亮的花而殺人越貨呢？這一切中的所有，你們看透了嗎？”聽了孫爺爺?shù)脑�，我們�(nèi)粲兴�，沒想到，從司空見慣的月季花上，孫爺爺竟能望沒如此深邃的機(jī)密�！盃敔�，你要畫月季嗎？”“對呀，我不僅愛畫月季，而且要讓這紙上的月季——活。無論練多久，多多年，我皆要到達(dá)那種境界。”只見孫爺爺胸有成竹地說。聽了爺爺?shù)脑挘覀儽粚O爺爺?shù)囊懔Ω袆?dòng)了�！盃敔敚@么大年事了，怎么還學(xué)繪畫？”我們不結(jié)地答。“俗話說，活到老，學(xué)到老，不學(xué)不曉得，一學(xué)嚇一跳，知識的大陸如斯奇妙！”“對，常識的陸地真奧妙！”我們異心共聲地說。院子里不斷傳來一陣陣歡啼……
孫爺爺，不是巨大的靈魂工程師，不是紅衣天使，不是做出偉大奉獻(xiàn)的迷信家。他，平平庸咸，微不足道，可用那一單手，做出了驚人的成就。
孫爺爺，我敬仰您，愛您，更愛您那高貴的品量，是我畢生學(xué)習(xí)的模范。
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