【精品】六年級的作文合集10篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
友誼是一面鏡子，照亮彼此的不足，用真誠去修補點滴，閃亮著美好人生之路一起前行；友誼是緣份的碰撞，產生出的火花純潔而閃耀；友誼是人生路上的景色，是優(yōu)美的心弦，是彼此用心靈的筆墨點綴人生路上最美麗的風景線。
認識陳明是在小學三年級下學期，她是從外地轉入湖城學校。我們坐在同桌，彼此還不習慣。慢慢地，我和陳明有一種學習上的默契，我們一起討論題目，分析要點。就這樣，我對這位活潑可愛的女同學產生了良好的印象。很快，我們成了形影不離的好朋友。
有人說，友誼是一種相互吸引的感情，可遇而不可求。我和陳明的友誼就是一種緣份的產物，兩個陌生的面孔在三年級偶然相識，是巧合？還是緣份？這是一種友情的吸引，點亮我友愛的明燈，在友情之路上佊此照應。
六年級上學期的一次手工課上，陳明心不在焉地制作小木船。快下課時，我把自己精心制作的小木船放在陳明面前炫耀。那知，陳明一把將我的小木船扔到地下，我驚呆了。我腦袋一熱，氣急敗壞地將陳明的小木船使勁往地上摔，還不解恨，又將小木船踢向角落。同學們都將目光投向了我們，老師也驚奇地詢問：“怎么回事？”
陳明眼里含著淚光，傷心地說："我的小木船？”
“誰讓你先弄壞我的小木船？”我說完坐在座位上。瞬間，淚水奪眶而出，心中不是好滋味�？粗惷靼阉牡男∧敬槠⌒囊硪淼負炱穑倚南耄弘y道我和陳明的友誼就如同小木船一樣，從此破碎？
自這件事過后，學校里，再也看不到我們形影不離的背影；回家的路上，再也聽不到我們歡歌笑語的聲音；討論課上，再也看不到我們彼此向對方解釋自己想法時的認真。我的心里很傷心，卻無法鼓起勇氣去與陳明握手。
突然，一天中午放學，陳明塞給我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打開信，淚水瞬間迷失了我的雙眼。陳明說，因為手工課那天，正好是七月七日，是她爺爺被日本鬼子在宛平城殺害的日子，所以她心情不好。她說她錯了，她不想失去我們的友誼。她告訴我，如果還認她這個朋友，就去我們曾經的“友誼樹"下找她。
“陳明啊，陳明，我又何嘗愿意失去你這位朋友呢？"看完信后，我沖出校門，背著書包飛奔而去。
曾經的"友誼樹"依然翠綠挺拔，這是第一次與陳明見證友誼的象征。陳明見我來了，從書包里拿出一個袋子，又從袋子里拿出兩個精美的小木船。陳朋說：“一個給你，一個給我”。陳明還想說，被我擋住了。我們什么也沒說，緊緊地的擁抱在一起。
此時，我的心情十分沉重，瞬間千言萬語。我拉著陳明的手說：“對不起，我也錯了，我真的需要我們的友誼。我不知道你爺爺還有那么光輝的歷史，值得我們尊敬�！标惷餍πΓ�"就讓那件事過去吧！”從此，我和陳明又成了形影不離的朋友。
我終于明白：失去純潔的友誼，猶如生活中移走了陽光；失去真誠的友誼，猶如人生路上送走了快樂；失去交心的友誼，猶如畫卷中溜走了光彩。
六年級的作文 篇2
原來坐在飛機上看藍天，白云是我的愿望�，F在，我的愿望馬上會變成現實。
“可兒，快收拾行李，我們得趕時間去飛機場，回武漢！”姨媽說到�！昂绵希R上！”我笑著說。
來到廈門飛機場，第一個沖進去。好大的候機室呀。我感慨道。候機室里整潔、漂亮，有二十多個窗口，每個窗口都有工作人員在有條不紊的工作。
姨媽對我說：“可可，我們要安檢了�！笔紫仁菣z查行李內的物品是否安全，然后查看所帶液體是否安全，最后拿一個扁扁的儀器檢測你身上是不是帶有危險物品。如果一切正常，就可以登機了。
在尋找登機口的途中，我背著所有的行李，可一點兒也不覺得累。反倒覺得輕松極了。來到登機口，檢完票，我邁著輕盈的步伐上了飛機。
找到我的指定座位后，我用新奇的眼神打量著周圍的一切。整潔的座椅，明亮的窗戶，干凈的走道，高科技的物品。我閉上眼睛遐想飛機上天時的景象，心里美極了。
突然，廣播里傳來“飛機即將起飛，請乘客系好安全帶”的提示。隨著“呼”的一聲，飛機起飛了。剎那間，飛機沖破了云霄，靠近了藍天。等我轉過神時，朝下望，房屋早已成了一塊小小的積木，公路則成了一條長長的繩子，互相纏繞著。公路上的汽車好似螞蟻，慢吞吞的行駛著。我忽然覺得自己成了一位仙女，正騰云駕霧穿梭云彩之間。底下的云朵隨心所欲地漂浮著。有的地方擠成一團，呈一個棉花球，有的地方卻只有一朵云，孤零零的。
朝上望，只有藍色的天空和我作伴，沒有一絲雜色，很純很純的藍，令人陶醉不已。
美麗的空姐輕輕拍拍我的望，我回過頭，即笑盈盈地對我說：“小妹妹需要咖啡嗎？”“嗯，跟我來一杯吧�！蔽沂峙跗綍r最不愛喝的咖啡，因為它苦。觀看窗外美麗的景色，感到苦澀的咖啡也變得甜甜的哪。我漸漸平靜下來，用姨媽的話來說：“看打可可上飛機起，嘴巴就總張著，激動不已，一直喝了兩杯咖啡后，才漸漸平靜下來�！�
時間過得飛快，我們已進入湖北省的上空了。廣播里又說：“飛機馬上著陸，請作好著陸準備。”“這么快。”我想到。
下了飛機，我戀戀不舍地看了看今天乘坐的飛機。下定決心，要好好學習，爭取當一名溫和的空姐。天天與飛機作伴，與藍天共舞，與白云戲耍。
六年級的作文 篇3
在1999年3月的某日某時某分某秒里，一個小生命降生在這世上。又有一位善良的人當上了母親……
我慶幸我生在一個幸福的家庭里。我有一個好爸爸，更有一個好媽媽。我感謝媽媽賦予了我生命。您讓我感到了溫暖和幸福。小時，躺在媽媽的懷抱中是多么幸福。但已經過去了……
“昨天已過去，但幸福的腳步又從今天開始。”這是您常對我說的。每當您說出這句話，我又信心倍增，重新投進學習中。
人們常說母愛的力量是偉大的，一點都沒錯。有時母親的一句話勝過千言萬語；有時母親的一句話勝過千兩黃金；有時母親的一句話勝過一個世界。這是多么偉大的力量啊！
我記得在三年級有一次我因為粗心竟然考了我有生以來第一個讓人意想不到的分數——76分。這個分數在班上一念出來就嚇到全班。因為沒有人能想到我一個從一年級到現在都受老師寵愛的好學生竟然考出一個誰都意想不到的成績。當時我就哭了但以我的性格是不會在別人面前哭的，所以我忍住了我的眼淚。一下課，老師就把我叫去了辦公室喝茶聊天了。回來時已經上課了，但我沒有進教室，而是直奔廁所。經過教室時，老師和同學們都發(fā)現了我。那時全班靜的出奇。非常疼愛我的語文老師也沒說什么。他們就這樣看著我跑走……
放學，我無顏的帶著這張試卷回到了家。媽媽看了并沒有生氣，而是用溫和對我說：“嗯！怎么考的怎么差。來，我們來分析一下原因吧！”媽媽把我拉到沙發(fā)上并讓我坐下，開始分析起來。
“誰言寸草心，報得三春暉”�！笆廊硕颊f神仙好，只有兒孫忘不了；癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？”在我的家中，母親對我的愛也是無私的，母親讓我們衣食無憂，讓我們安心學習。就算是在忙的那段時間里，母親也不會因為她忙不過來，而不關心我，而去忙自己的。還有誰有這樣的好媽媽呢！
每當聽見她咳嗽我就揪心，因為她是為了我而咳嗽的啊！如果我不去關心她，誰去呢？
母親對我的愛是無私的，母親對我的希望是難以形容的！
六年級的作文 篇4
今天，爸媽都去上班了，只有我一個人在家。
做完作業(yè)，我沒事干，就隨手拿起一本《納尼亞傳奇》看起來。當我剛翻開第一頁時，突然金光一閃，我隨即被卷入了黑洞當中。當我再次踏到實地時，我發(fā)現我變成了一個外國人，金黃的頭發(fā)，還有多層的裙子。我看到前面有四個孩子——兩個男孩和兩個女孩——于是我走上去打算問一問。沒等我開口，他們中的大哥就先說道：“表妹，你終于來了！我們可等了你好一會兒！”這時，我的腦海中突然出現了一張個人簡介，上面寫著“我”的所有信息。��！太好了！有了這東西，我就不怕再被人揭穿了！只見這張簡介上寫著：我，十歲，是大哥大姐的表妹，小弟小妹的表姐，說話語氣和我相似�？赐�，我便回答：“對不起啦，表哥，你又不是不知道，我動作很慢的�！边@時，最小的那個女孩突然說道：“我們來玩捉迷藏吧！”這個主意全票通過。于是，由大哥來抓，我們剩下的人來躲，我和小妹露西一起躲進了大衣柜里。為了不讓大哥發(fā)現，我和露西一直地往里走，而這個衣柜像沒有底似的，我們走啊走啊，在大衣中摩擦，突然大衣變軟了，還冰冰涼、濕乎乎的，啊，是雪！放眼望去，周圍白茫茫的一片，遠處還有彩燈的燈光和一陣陣音樂聲，我拉起露西，向前跑去。
跑啊跑，我們跑進了一個繁華的城市，遍地白雪，連房子都是用雪砌成的，家家門前都放了圣誕樹，噢，原來這兒快到圣誕節(jié)了呀。這時一陣寒風吹來，我才發(fā)覺我們身上穿得可不是過冬的棉襖，而是夏天的裙子，如果沒有取暖的衣服的話，我們一定會被凍死在這街頭的。這時一位圣誕老人朝我們走來，對我們說：“孩子，我可以滿足你們的愿望，你們想要什么？”我們搶著回答：“我們要取暖的衣服，還有熱茶和點心�！笔フQ老人的手往他身后的袋子里面一拽，便抓出了兩件嶄新的大棉襖，一件是我最喜歡的白色，一件是露西最喜歡的粉紅色。等我們穿上了棉襖，圣誕老人又從袋子里拿出了兩杯熱騰騰的可可，以及一打曲奇餅干，交給我們�，F在我們身無分文，便走進了一間餐廳，打算打工掙錢，好安頓下來。而餐廳的老板聽說了我們的遭遇，沒有讓我們打零工，而是同情我們，讓我們在他那兒住了下來。
第二天，餐廳老板休息，便帶著我們在城里兜了一圈，我們這才發(fā)現，這個城市里的東西還真不少，還有很多形形色色的人，有巨人，有精靈，還有仙女，當然還有看上去像我們這樣的人，哦，對了，還有我們昨天遇到的圣誕老人，他正沖我們點點頭，招招手。餐廳老板看我們沒有換洗的衣服，便去服裝店買了一大堆冬天的衣服，一定要我們收下。為了報答他，我們整個下午都在餐廳里幫他的伙計們干活。
第三天，露西想家了，于是，我們跟餐廳老板道了別，并感謝他這兩天的厚待，店老板十分客氣地對我們搖搖頭說：“沒關系，沒關系，亞當的女兒們，我曾經和亞當是好朋友，招呼好朋友的孩子是我的榮幸，去吧�！蔽覀冺樦鴣頃r的路，回到了大衣柜里。
突然，又是金光一閃，我又坐在了書桌前，而我的面前是一篇剛剛寫好的作文，就夾在《納尼亞傳奇》的第一頁里。拿出來仔細瞧一瞧，和我剛才經歷的事兒簡直一模一樣！正當我震驚之余，媽媽爸爸突然回來了，我也顧不得那么多，便把這篇作文交給了媽媽。媽媽看了看，說：“我現在終于知道了，那么多女大學生都是怎么被拐走的，無緣無故對你們好的陌生人，都是想把你們拐走賣掉的，哪有餐廳老板這樣腦子有病的？！”不過，我才不會告訴媽媽，這篇作文不是我寫的，而是我親身經歷的。
六年級的作文 篇5
釋迦牟尼曾說過，每一個出現在你生命中的人是本該就要遇到的，絕非偶然。
有一句話，叫這么近而又那么遠。或許是上帝熟睡時不小心撒落下的種子，遇見，在這一刻開始萌芽。
時間和空間不能成為阻礙你們交流的因素，只因惺惺相惜，或者是同病相憐。即使在千里之外，耳畔似乎能夠傳來37℃的呼吸聲。
也許某一天，那生命的天平傾斜了，本該平行的兩條線開始慢慢靠近。緣分這東西說來也奇秒，這一刻你無法預知他，下一秒他就出現你心頭的某一個角落。溫度，開始變化。
但，交集之后終歸是愈行愈遠。歲月將曾經的痕跡慢慢淡去。只一瞬，你會陡然清醒，緣分，他來過。
也許真的是命中注定。多年后，當記憶的畫卷再次被展開，曾經的刻骨銘心現在看來不過是平靜的秋水罷了。我們的棱角已經在不知不覺中被歲月磨平了。有時，真的需要換個角度去思考。
還記得前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過嗎？這一刻的遇見，不過是為了下一秒更加漫長的等待……
六年級的作文 篇6
傳說，在很久很久以前，草莓花是全天下最美麗、芳香、神圣的花，草莓花精靈也是非常友善的精靈。
一天，月季、吊蘭、玫瑰以及草莓這四個好朋友一起去草地野炊。每個花精靈都穿著自己最好看的衣服，帶上最好吃的花蜜與糕點。四個精靈都到了，起初只有幾只土撥鼠在看這幾個精靈，可后來圍觀的動物越來越多，他們對這四個花精靈評頭論足，指著月季、吊蘭、玫瑰說：“這幾個長得普普通通的精靈，怎么能和草莓花精靈小姐比？”一只小馬在一旁表達自己的想法：“這幾個花精靈也太沒有自知之明了，她們怎么能和草莓花精靈小姐站在一起，她們的容貌和草莓花精靈小姐相比簡直一個是地下一個是天上！”“就是，就是！”別的小動物在一旁附和著�！澳銈兏緵]有資格和草莓花精靈小姐在一起。如果我是她，一定會為有你們這樣的朋友而感到恥辱！”小白羊對三個精靈小聲說。草莓花精靈急了，連忙說：“我沒有。”可這句話被小動物要簽名的吵鬧聲給淹沒了。月季、玫瑰、吊蘭哭著離開了這個令她們傷心的地方，她們的心已經被刺穿了。
她們三個一起來到了吊蘭花精靈的家里。起先，她們坐在椅子上默默抽泣，慢慢地，仇恨的種子在她們心里長出了根，開始發(fā)芽，仇恨使她們失去了理智。
第二天一早，她們就來到草莓花精靈的家里，玫瑰、月季的手里拿了一把刀，她們兩一人一刀，月季和玫瑰用草莓的血染紅了自己的花瓣，吊蘭把草莓的花瓣撕下來，補到自己的花瓣上去，草莓的身體使她們變漂亮了，可她們卻受到了詛咒。玫瑰和月季長出了刺，吊蘭的花越來越小。
在窗外，長出了一叢從沒人見過的植物，開著和草莓花一樣好看的花。就在剛才，當草莓的血濺到窗外時，這個植物結出了似一滴滴鮮血的果實——草莓。
六年級的作文 篇7
剪紙是我們中國技藝中的一顆明珠。一張普普通通的彩紙，一把普普通通得剪刀，在名間藝人的手里翻來折去，就變成了一幅形象生動的剪紙。
有一次，我意外的發(fā)現了一張剪紙，這幅剪紙很漂亮，看著這張剪紙，我開始了我奇妙的想象：有一個小女孩，她叫阿明，有一天看了一幕電視，里面的姑娘們都在跳著美麗的舞蹈。她看了后，心里暗暗佩服著，同時，她也在心里暗暗的下定決心，也要向姑娘們一樣，跳出各種各樣而又美麗的舞蹈，希望自己的演出。從此，她便起早貪黑的練習，在早上練，這時別人才剛剛起床；在別人中午吃飯的時候，她還在練習；當別人都早早的進入夢鄉(xiāng)時，她依然還在練習。在夏天，她練的汗流浹背，在冬天，她卻受著寒冷練習。阿明的腳都磨出了水泡，走一步就疼，但她還是一直堅持著。阿明有時候想放棄練習，好好的讓自己休息一下，但她卻想起了以前自己立下的決心，又用驚人般的毅力承受住了這些苦，因為她從來都不放棄夢想，因為她要努的去追求自己的夢想。
阿明又經過了三年的刻苦訓練，她終于可以如愿以償地考上了最有名的舞蹈藝術學校。又經過了幾年的努力，終于畢業(yè)了，并成為了一位有名的舞蹈家，完成了自己的夢想，在自己的家鄉(xiāng)舉行了一場演出中，她頭頂三碗水，跳出了一段美麗的舞姿，誰能知道啊，這可是阿明用長年累月的付出換來的呀！這是她應得的.。
“喂”突然有人把我叫醒了，原來是媽媽呀！我回想起剛剛的阿明，便暗下決心，一定要像她一樣，為夢想而刻苦追求。
六年級的作文 篇8
在這個不停變遷的時代，人來人往，車子疾馳而過，已漸漸熟悉；幻想著幼時河水多么的清澈見底，樹木多么的蒼翠挺拔......早已司空見慣。卻不知在這個已經被利益沖昏頭腦，被機器代替的時代，也在上演著童話故事！
“呼呼”“嚓嚓”車子的急速行駛弄得路旁植物搖晃而發(fā)出聲響。一個急剎車，讓這輛嶄新的紅色國產轎車停在了紅綠燈前，與時間打交道。里面那位抽著香煙的大漢，將拿著香煙的手伸了出來，手指一敲，煙灰便夾雜著火星掉落在柏油馬路地面。
“哎呀！哪個神經病！”一個尖銳的聲音特殊到無人重視，但任有人后背一涼。
那個大漢嚇得可不輕慌張地掃視四周到“是誰？是誰在說話？”�！笆俏�，柏油馬路大爺�！瘪R路驕傲自滿地說。
“你們人類真是沒素質，亂彈煙灰，讓我彈你試試！”路面帶著埋怨的語氣而又無可奈何地對大漢說道，這大漢捋平了自己緊張的情緒，恢復平常的暴躁，將車門打開，“轟”的一身又把車門關上，用盡地踩了踩地，跑到車后與地面理論。
車子不足為奇，畢竟這種事已經不是第一次發(fā)生了，他這輛車能干什么呢？只有勸架！
“咳咳！”車子全身紅的發(fā)亮，動著那一字千金的嘴“你們能不能別吵了！”大漢與柏油馬路同時費力的咳了咳。
“能不能閉上你那張尊貴的嘴，一動就會排放污氣的嘴！”大漢忍不住了，捂住鼻子對車子說。
“你還敢說，要不是你們人類在我的肚子里裝滿了汽油亦或是柴油�！避囎訋е鴳嵑藓碗y過的口吻地對大漢說：“加油站里那里面刺鼻的味道讓人聞了就皺眉，更何況我滿肚子的‘壞水’！”
大漢說道“你自己把世界弄的烏煙瘴氣，破壞大氣層，還想推卸責任？”“你們人類為徒方便日復一日的使用我們，使我們不得不排污！”
一人一車在那爭執(zhí)不休，而路卻冷不丁冒出一句話：“兩個都是罪人，還敢狡辯！”“那你倒是說說看我們怎么了？”兩個異口同聲到。
“先說說這個人吧！我已經忍你們很久了。你們動不動便隨意亂扔垃圾，我們路面上都是彩色垃圾，更沒素質的還隨地大小便，到底有沒有將我們這些無怨無悔的大路放在眼里！”柏油路面提高了分貝，扔給大漢一個蔑視的眼神，隨機飄過一白眼對著車子“你們這些車子都是忘恩負義的主。我們無私的將美麗的平路給你們行駛，可你們呢，拋給我們的卻是嗆人的臟氣，你讓我們怎么咽下這口氣!”
兩個沒有想到平常做了那么多事，都羞愧地低下頭。但大漢怎么會那么心甘情愿的承認。
大漢質疑道：“那你呢？就一點錯都沒有嗎？你都已經千瘡百孔了，還不補補，讓人怎么走？
大漢的這句話徹底觸摸到路的極限，怒吼道：“還不是你們害的，車子來回在我身上反復碾壓，人類亂吐的口香糖黏在身上，經過風吹日曬，早已石化，再加上，并沒有人來管理，所以大家便更加肆意妄為了......”說著說著，柏油路再也撐不起那寬容無量的架子了，竟委屈的失聲痛哭。大漢與車子臉都羞得通紅，車子已紅的滴血......
是啊，為什么現代都市人都在懷念過去的美好生活了，現在的一切不都是人類一手造成的嗎？現在他只能是回憶了，那令人羨慕的過去叫做“回憶”。
六年級的作文 篇9
“我們倆一個像秋天，一個像夏天，卻總能把冬天變成了春天，”我和燕霄的友情就像歌里唱的那樣，我又高又胖比較沉穩(wěn)，她又矮又瘦，像春日里的小精靈。我們兩個完全不同的人卻因為一節(jié)體育課成了朋友，也嘗盡了友情的滋味。
我倆變成朋友的經歷有一點苦也有一點甜。那次體育課老師要求我們邊拍球邊往前跑。那時，我才上一年級，球都拍不好，更別提跑了�？粗磉叺耐瑢W們一個個都成功了，我心里很不是滋味，獨自找了一個角落坐下。這時，燕霄走了過來，輕輕地用手拍拍我，做了個鬼臉。我笑了，心里暖暖的，一種奇特的滋味涌上了心頭，像冬日里的一束陽光，像考試得了一百分，卻又像抿一口葡萄酒一樣有點澀。
二年級時我們剛相處一年，初嘗友情的美好，但卻要分離，她要跟著媽媽去澳大利亞留學一年。她走的那天我去機場給她送行。我只能送她到安檢前。她過了安檢，回頭朝我揮了揮手，道了句：“再見，我很快就回來了�！蔽乙矒]了揮手，眼淚像頑皮的精靈蹦了出來。那時，我的心里苦苦的，像喝了一口中藥；像沒考好被老師罵了一頓；像比賽時摔了一跤被同學們埋怨、嘲笑。那天，我嘗到了友情的苦。
四年級是我們關系最好的時候。我們倆一起坐在20路公交車上，她會拿一顆奶糖，用力地掰成兩半，她一半，我一半，糖很甜很甜，我的心里更甜。我會拿一塊焦糖餅干，我們倆一人咬一頭，一不小心就親上了，我們倆就“咯咯”地笑起來，這時，我心里可甜了，像在夏天跑完步后馬上吃下了一口冰棒；像在山水之間盡情地嬉戲玩鬧；像在比賽里拿了一等獎。那一年，我嘗到了友情的甜蜜。
上了六年級后，我們越來越忙，在一起玩耍的時間越來越少。一次，我去她家和她一起完成作業(yè)。在做PPT時，我們倆都想打字，誰也不愿讓步就吵了起來。我倆你一言，我一語，誰也不肯退一步。我抓上書包跑了出去，那天正好下雨，我冒著雨跑回去，淚水也不知不覺流了下來。我心里像有一瓶醋被打翻了一樣，酸到極致，又像被潑了一瓶白酒，辣到喘不上氣，嗆到流下了眼淚。那一次，我嘗到了友情的酸與辣。
友情固然是美好的，但它不可能一直是甜的，它有澀、有苦、有甜、有酸還有辣，但它一定是這世上最珍貴、最純凈的事物。
六年級的作文 篇10
理想是一道五彩繽紛的彩虹，掛在碧海搬得天空；理想似一朵軟綿綿的白云，分布在深藍的天空；理想如一顆閃發(fā)光的明星，懸掛在靜寂的夜空。
我的理想是當一名作家。你可能會問，為什么我會有這樣的理想呢！
那是因為我感覺當一名作家十分神圣。坐在書桌前，捕捉腦海中難忘的事寫在紙上，讓一個個或快樂精彩或難過悲傷的情緒在筆尖記錄，同時自己的作品也能感染讀者，何樂而不為呢？當然，我們學的一篇篇美文也給了我莫大的影響。李漢榮的《山中訪友》讓我感受到了大自然的美麗；朱自清的散文《匆匆》讓我明白了要珍惜時間、珍惜生命；鄧啟耀的《老人與海鷗》讓我感受到了人與動物之間的深情厚義，深深感動了我。自此，我的心里便埋下了一顆小小的種子。
記得那一次，錢老師在語文課堂表揚了我，還說如果我可以再努力一些，也能當一位作家，我很有天賦！我心里的那棵小種子因為這些鼓勵的話語的滋潤，開始萌芽。
還有一次，我聽了老師念同學的作文，十分崇拜。后來又聽老師說下一次寫作文寫得好會獎勵章子。想要當作家的小樹苗慢慢的長大了。我當時想：如果我可以寫出一篇優(yōu)秀的作文就好了！如果能讓錢老師在全班同學面前讀一讀我的作文就好了！
于是，我開始看很多的作文書，讀很多優(yōu)秀的名人名著，積累好詞好句，嘗試著仿寫詩或自己編寫。因為我知道想成為一位優(yōu)秀的作家是十分不容易的，所以我需要更多的努力，為我的小樹苗成長為參天大樹汲取更多的養(yǎng)分。
實現理想的前提是努力，我相信，只要我足夠努力，沒有做不到的事！就讓我理想如星星之火在心中燃起吧！
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