【精華】六年級(jí)的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中，人類充當(dāng)著主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻(xiàn)――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財(cái)，紛紛關(guān)上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業(yè)暫停。”街上幾個(gè)稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我的心愿是，讓地球恢復(fù)健康，讓綠色重新來到大地！
六年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間不等人，眨眼間，又一個(gè)星期五過去了，期中考試成績也公布了，我的語文成績是 97分，數(shù)學(xué)則是98分，總分排名第一！還不賴吧！哦，對(duì)了！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”我深深地吸了一口氣......
我一邊想著向老媽索取什么獎(jiǎng)賞，一邊設(shè)計(jì)讓媽媽上當(dāng)?shù)姆桨浮?騙媽媽說我沒考好，再把真實(shí)的戰(zhàn)果匯報(bào)給媽媽。嘻嘻......
“媽媽，我回來了！期中成績出來了，我......我沒考......考好......”我走進(jìn)家門，故意把聲音壓低，還扮起了結(jié)巴。
“哼！你個(gè)小蘿卜頭兒！又想騙你老媽，還故意裝出一副可憐的樣兒，聲音也特凄慘。就你？還差得遠(yuǎn)呢！況且我上次就是被你騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，今天你又故計(jì)重演？未免太小兒科了吧！來點(diǎn)兒新鮮的吧！”媽媽一針見血，拆穿了我的謊言。
媽媽直接找試卷，我的書包被媽媽翻了個(gè)遍，也未找到試卷。老媽怎么這么不死心哪！嗯，沒辦法，只好這樣了！我上前一步可憐兮兮地、一本正經(jīng)地說：“老師沒發(fā)試卷，您猜我數(shù)學(xué)考了多少分？”老媽沒轍，只好猜嘍：“嗯......96分！”“不對(duì)！”我心里得意極了：哈哈！老媽絕對(duì)猜不著！“你的數(shù)學(xué)最高分是多少？”“98分——”老媽問最高分做什么？真是讓人捉摸不透�！安粫�(huì)是95分吧？”“不——是！”我嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說，“老媽加油啊！”“你個(gè)蘿卜頭，別得意！我就知道你肯定考得還行！95.5，是不是？”“哈，又錯(cuò)了！”我實(shí)在是忍不住了，捧腹大笑起來。媽媽有些緊張了：“98！是不是98？這回總該對(duì)了吧？”“嗯，那語文呢？猜猜看！”把媽媽騙得夠嗆的我還想讓媽媽出洋相�！罢Z文最高是分多少？”“99！”這次媽媽猜測不著了吧？“98�！薄癗O！NO！NO！”我伸出食指搖了兩三搖�！班蓿�97！對(duì)吧？”“哇，老媽，您太有才了！那我總分排名呢？”
媽媽眉開眼笑地答道：“第二名！”媽媽見我沒反應(yīng)，又說：“第三名？”“您也太小瞧了我吧？”“不會(huì)是第一名吧！”“那當(dāng)然嘍！我要獎(jiǎng)賞！這次我是第一，下次第幾還是個(gè)未知數(shù)呢！”我不屑地說。媽媽又驚又喜，像個(gè)小孩子一樣激動(dòng)地張開雙臂，滿臉洋溢著幸福的笑容對(duì)我說：“來！寶貝，抱一個(gè)！”我一聽，頓時(shí)得跳了起來，高興地張開雙臂向老媽撲去，媽媽趕忙迎上。我們女倆幸福地?fù)肀г谝黄�。我奪寸進(jìn)尺，故意拉長了臉對(duì)媽媽說：“再來一個(gè)獎(jiǎng)賞，親一個(gè)。”而媽媽卻落落大方地給了我三個(gè)熱吻——兩邊臉頰各一個(gè)，額頭上一個(gè)。我和媽媽快樂地笑著，笑聲包圍著整個(gè)書房......
我要的獎(jiǎng)賞就是這么簡單！為了得到媽媽更多的擁抱與熱吻，我要更加努力地學(xué)習(xí)！媽媽的獎(jiǎng)賞將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，擁有了它，我覺得我是世界上最幸福的人！
六年級(jí)的作文 篇3
你聽，你聽，聽到那匆匆的腳步聲了嗎?那沉默的聲音是時(shí)光的聲音，是青春的節(jié)奏。
你聽，當(dāng)再次翻開兒時(shí)的童話書，耳畔不禁又回響起美麗姑娘的啜泣、繼母的咒罵和灰姑娘的舞曲，當(dāng)然還有媽媽圓潤的嗓音和我甜甜的酣睡聲。你聽，那輕柔的聲音不就像晶瑩的露水，緩緩地流過心田?
你聽，當(dāng)看到滿是灰塵的兒時(shí)玩具，腦海中又浮現(xiàn)出無數(shù)個(gè)抱著它入睡的夜晚，響起它唱的溫暖的搖籃曲。陽光下，那滿滿的塵埃像無數(shù)精靈飛舞著。你聽，那塵埃的聲音不就如雪花飄落，輕輕地融在心中?
你聽，再翻開小學(xué)的課本，瑯瑯的書聲、陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和那肆無忌憚的笑聲又一次將我包圍、淹沒，一種莫名的喜悅充溢著全身。你聽，那童年的聲音，不就似花開迎風(fēng)微笑，糖般甜甜地化在心河?
這一切仿佛就發(fā)生在昨天，可是一切卻又已不同。不知從什么時(shí)候起，走到玄關(guān)前，我不用再奮力跳起就能觸碰到風(fēng)鈴;那張小床我不再怎么也夠不到邊;爸爸的腦袋也不再是我到達(dá)不了的高地。只是不知為什么，小時(shí)候的滑板車不肯再挪動(dòng)一步，寶貝的芭比竟少了胳膊，鐘愛的磁帶也總是帶著哭腔。
你聽，那是不是時(shí)間在偷笑?是它在搞鬼嗎?
你聽，它在用小刀在媽媽臉上刻下一條又一條紋路。
你聽，它在用鑷子在爸爸頭上拔走一根又一根黑發(fā)。
你聽，它在我的回憶中灑下一把把厚厚的霧，讓一切變得模糊。
你聽見了嗎?那兒時(shí)的歡聲與笑語一點(diǎn)點(diǎn)消逝，風(fēng)鈴清脆的聲音像被蒙上了一層灰。你聽見了嗎?媽媽圓潤的嗓音已有些沙啞，而我那稚嫩的聲音卻已一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)定起來。你聽見了嗎?日歷在翻過一頁又一頁，時(shí)鐘也轉(zhuǎn)過了一圈又一圈。
你聽，你聽!童年的記憶在鼓勵(lì)我：快前進(jìn)，快前進(jìn)。未來的生活在召喚我：快前進(jìn)，快前進(jìn)。你聽，你聽，我已長大。你聽，你聽，夢想的輪船就要遠(yuǎn)航。
六年級(jí)的作文 篇4
敬愛的張老師：
您好！
已經(jīng)三年過去了，在這三年里，我常常想念您，不知您還記不記得我？我是小云。張老師，我有許多許多的話要對(duì)您說。
張老師，當(dāng)我的信送到您的手里時(shí)，您一定會(huì)拿起信仔細(xì)端詳，然后會(huì)自言自語地說：“讓我猜猜，是哪只‘小鳥’寄來的信？”
您教育的學(xué)生是那么多，真是“桃李滿天下”��！您也許已經(jīng)想不起我了，但我還是清清楚楚地記著您的樣子：高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有您那慈祥的臉，您那溫暖的大手，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
張老師，您還記得我嗎？上一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得很丑，第一次作業(yè)您就叫我重寫�？晌抑貙懼�，字還是寫得很丑，您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好，這樣您會(huì)說我笨的�？赡鷽]有，您從橫豎撇捺的寫法，到字的大小、結(jié)構(gòu)，一步一步、耐心地教我。當(dāng)我遇到很難寫的字時(shí)，您就把著我的手教我寫。此時(shí)此刻，讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我?guī)臀揖毢米�，�?jīng)常陪我到很晚。如果沒有您耐心地教導(dǎo)，我能寫一手漂亮的字嗎？每當(dāng)別人夸我字寫得好的時(shí)候，我就會(huì)感到自豪，因?yàn)檫@都是您的功勞啊！
張老師，同時(shí)我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情？有一天，一個(gè)比我大的六年級(jí)名叫李丹丹的女孩到學(xué)校的小河邊洗手，小河邊的石頭上長滿了青苔，非�；�，一不小心就會(huì)滑倒。李丹丹沒留心滑了一跤，掉進(jìn)了小河里。恰巧，當(dāng)時(shí)張老師您看到了這一危險(xiǎn)的情況，您不顧自己年老的身體，毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把李丹丹從水里救了上來，李丹丹才脫離了危險(xiǎn)。張老師，您這種高尚的品德讓我感動(dòng)，使我難忘。如今，每當(dāng)我再看到李丹丹的笑臉時(shí)，就會(huì)想起您奮不顧身地跳水救她的畫面。
親愛的張老師，回顧過去，在我學(xué)習(xí)成長的過程中，每一點(diǎn)進(jìn)步都是您少不了的教導(dǎo)，您汗水的澆灌，任何一個(gè)收獲都是您心血的培育。張老師，我忘不了您的身影，更忘不了您對(duì)我的教誨，我會(huì)運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)為祖國的明天去描繪，讓我們中國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛。
最后，祝您身體健康，工作順利，笑口常開，生活美美滿滿！
您的學(xué)生 趙文璇
20xx年6月
六年級(jí)的作文 篇5
上集說到，年輕人因?yàn)樾〈囟鴣G掉了誠信這個(gè)背囊，他丟掉誠信后會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？本集即將為各位聽眾揭曉答案。
話說年輕人丟掉了誠信這個(gè)背囊后，他說好了到港口后給漁夫十兩銀子，可是她卻不講信用，只給了漁夫十文錢。這下可把渡船上的漁夫給氣壞了，于是漁夫生氣地告訴了自己的同行，讓他們以后不要給這個(gè)年輕人搭船。幾天后，當(dāng)年輕人想坐渡船時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)船家愿意拉他，他只好垂頭喪氣地回到了家。
幾個(gè)月后，皇帝讓年輕人為他去辦事，年輕人答應(yīng)了，但他并沒有把這件事放在心上，一拖再拖，還花言巧語騙皇帝，皇帝知道后火冒三丈，決定重重的懲罰年輕人，大臣們勸皇帝給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。于是，皇帝派他到邊界去攻打鄰國，誰知年輕人卻在兵營里整日的吃喝玩樂，不但沒有將鄰國拿下，反倒丟了好幾個(gè)城池�；实劢K于龍顏大怒，決定把年輕人斬立決！
在刑場上，面臨死亡時(shí)，年輕人才知道后悔，他恨自己不應(yīng)該丟掉誠信，不應(yīng)該言而無信。
孔子說過：人無信不立，誠信是金，誠信是財(cái)富，只有我們講誠信，才會(huì)得到別人的信任，才能努力做好每件事。
六年級(jí)的作文 篇6
未來的我，是一個(gè)發(fā)明家。我從M44——35星球執(zhí)行任務(wù)后，回到家鄉(xiāng)。為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。首先我拿出我從M44——35星球中發(fā)明的房子——一個(gè)提包。這提包看起來小，但是作用大。它運(yùn)用了納米技術(shù)。所以你只要按鈕，就可以快速的膨脹起來變成一棟舒服豪華的房子。
這房子里面家具，各種電器，應(yīng)有盡有。這些家具和電器隱藏在地板下，地板下面有各種密集的電線。臥室里有一臺(tái)電腦可以控制整座房子的系統(tǒng)。還有語音功能只要你在房子里說開燈，房子里的燈會(huì)亮起來；如果你說關(guān)燈，房子里的燈就會(huì)關(guān)上。房子里還有調(diào)光功能自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度，還可以控制房子里面的溫度。
這種房子，與其他的房子不同。只要外面冷，里面就很溫暖；外面熱，里面就很涼爽。
我來到家鄉(xiāng)以后，就去看我爸爸媽媽。那時(shí)的科技很先進(jìn)，有人造心臟。所以我們都不會(huì)死的。還有返老還童藥……
我到那里的時(shí)候，那里的地殼很不好，所以很容易引發(fā)地震。我在那里的第五天，突然一個(gè)13級(jí)的大地震爆發(fā)了！地震爆發(fā)時(shí)，我拿出我剛研制的保護(hù)膜，
那個(gè)保護(hù)膜很厲害，什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護(hù)膜可以迅速擴(kuò)大，每秒可擴(kuò)大十五萬平方千米。在保護(hù)膜里面不管是任何自然的災(zāi)害都不會(huì)有任和的動(dòng)靜，像什么事都沒有發(fā)生過一樣。地震過后，這里的人都說我是英雄。
都拿出的美酒和美食來犒勞我，我們就這樣一起歡聲笑語在美酒和美食中！
又過了幾天，我接到總部的電話說，我又要去執(zhí)行任務(wù)了。我才告別大家坐上我的飛船，飛往M44——35星球……
六年級(jí)的作文 篇7
在一個(gè)荒無人煙的地方，只有幾座連綿起伏的大山和已經(jīng)枯萎了的小草。那里住著一戶人家，他們穿著破舊的衣服，每天只能吃上一碗野菜湯，一年只能洗兩三次澡。就在昨天他們生下了第一個(gè)孩子，叫姜昕憶。小昕憶一生下來就非常嬌小，她的媽媽好幾次想放棄她，可是都被她的爸爸勸住了。
當(dāng)小昕憶長到一歲的時(shí)候，一次發(fā)燒改變了她的命運(yùn)。就在那天晚上媽媽燒好了晚飯時(shí)，走進(jìn)屋子想給孩子換尿不濕，奇怪的事情發(fā)生了——她發(fā)現(xiàn)孩子的臉上有幾滴血跡，再往額頭上一摸，滾燙滾燙的，倆個(gè)臉蛋紅撲撲的，手冰涼冰涼的。她意識(shí)到：一場大病就要降臨在她的孩子身上了。便抱著孩子急匆匆地跑到了丈夫身邊，丈夫看見妻子臉色蒼白的樣子，問：“怎么了？”對(duì)丈夫說：“孩子她爸，你看看昕憶出鼻血了，而且頭滾燙滾燙的�！闭煞蚵犃似拮拥脑挘嗣⒆拥念^，開始有些不知所措，后來又鎮(zhèn)定下來，說：“不要緊的，只是發(fā)燒而已，過幾天就好了�！�
過了四年后，小昕憶五歲了，正是童年的爛漫時(shí)期，病情隨著年齡的增長也越發(fā)嚴(yán)重了。這一天昕憶蹦蹦跳跳地回到家，剛想說話，鼻孔里便涌出了鼻血，媽媽急忙拿出破布，堵住小昕憶的鼻孔，可是這根本就是無濟(jì)于事。媽媽急忙把丈夫叫來，對(duì)丈夫說：“孩子他爸，快送孩子去醫(yī)院吧�！卑职直е⒆記_出家門，與媽媽擠上了去縣城的最后一班車。
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的奔波，終于趕到了縣城的一個(gè)小醫(yī)院。醫(yī)生為小昕憶做了全面檢查后，對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說：“我建議你們?nèi)ド霞?jí)醫(yī)院就診。”昕憶的爸爸媽媽聽了，二話沒說，急忙趕到了大醫(yī)院，跪在醫(yī)生的面前，哭著說：“醫(yī)生，求求你救救我們的孩子吧�！贬t(yī)生見了急忙說：“別哭了，先起來，讓我檢查檢查�！贬t(yī)生接過孩子，抱到了檢查室，給小昕憶做了一個(gè)全面檢查，發(fā)現(xiàn)小昕憶得了白血病，昕憶的爸爸媽媽聽了不禁淚流滿面。醫(yī)生對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說：“你們的孩子得了慢性白血病，需要住院觀察，可能要做骨髓移植手術(shù)，所以這段時(shí)間我會(huì)找一個(gè)小護(hù)士來照顧小昕憶。”
被分配到小昕憶病房照顧小昕憶的小護(hù)士叫艾筱萌。
春天來了，大地從冬寒里蘇醒過來，這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的……種種野生花卉，一陣濕潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。小護(hù)士艾筱萌帶著小昕憶來到了空氣清新的郊外，小昕憶天真地對(duì)艾筱萌說：“姐姐，外面的空氣可真好呀，如果病房里的空氣和這里一樣，那該有多好呀！”“那我們摘一朵花回去，放在病房里，那病房里就會(huì)彌漫著花的氣息”，艾筱萌一副陶醉的樣子。小昕憶問小護(hù)士：“姐姐，‘彌漫’是什么意思呀？”艾筱萌笑著說：“‘彌漫’的意思就是：病房里都是花的香氣。好了，不說了，我們?nèi)フ欢浠ò�！”說著艾筱萌的眼睛向四周環(huán)視了一番，目光鎖定在了一朵美麗的花兒身上。艾筱萌伸出手輕輕地摘下那朵漂亮的花兒，放在小昕憶的手上�；氐讲》繒r(shí)，小昕憶拿了一個(gè)花盆把剛剛摘的花兒放在這兒養(yǎng)。
三天過后，小昕憶嚴(yán)肅地對(duì)艾筱萌說：“姐姐，如果這朵花兒沒有凋謝的話，我相信，我一定會(huì)奇跡般的活下去。”這時(shí)，主治醫(yī)生走了進(jìn)來說：“小昕憶，今天感覺怎么樣？”“還好�！毙￡繎浾f。醫(yī)生對(duì)昕憶爸爸媽媽說：“你們一定要作好思想準(zhǔn)備呀。小昕憶的病情越來越嚴(yán)重了。需要做骨髓移植手術(shù)，可是，到目前為止都沒有找和她相匹配的骨髓，如果再不找到的話，病魔將會(huì)吞食小昕憶的生命。還有一件事，我們的院長知道了小昕憶的情況，決定免去小昕憶的手術(shù)費(fèi)用和治療費(fèi)用�！边@時(shí)，醫(yī)生從口袋里拿出了一疊錢，對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說：“這是我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員的一份心意�！薄爸x謝你們了，來世我們夫妻倆一定會(huì)報(bào)答您的。”這時(shí)從病房里沖進(jìn)來一群記者，爭先恐后地采訪了小昕憶和她的爸爸媽媽。
醫(yī)生知道，想要找到和小昕憶相匹配的骨髓，就像大海撈針一樣難。但是在小護(hù)士艾小萌的精心照顧下，小昕憶的病情一天比一天好。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后，醫(yī)生終于在香港找到了與小昕憶骨髓相匹配的人。
小昕憶的爸爸媽媽知道了，激動(dòng)地在床上翻來覆去，一晚上睡不著覺，對(duì)小昕憶說：“昕憶，你知道嗎，你后天就能夠做手術(shù)。如果手術(shù)成功，就能夠解除你打針吃藥的痛苦了。”
小昕憶聽了，拿出了小花，自言自語道：“小花你聽到了嗎，你一定要撐住，知道嗎？”在一旁的小護(hù)士艾筱萌早已淚流滿面了，暗暗發(fā)誓：我一定不能讓那朵花凋謝�？磥恚颐刻於嫉萌ソ纪獠梢欢浜托￡繎浭种幸粯拥幕�。
果然，小護(hù)士艾筱萌每天起早摸黑，乘車去郊外為小昕憶找那朵鮮艷美麗的花。就在手術(shù)進(jìn)行的前一天晨曦，天空中下著傾盆大雨，可大雨沒能阻止小護(hù)士艾筱萌去找花的意念。艾筱萌凌晨4點(diǎn)鐘就早早地抵達(dá)郊外，開始忙碌起來找花。艾筱萌穿著雨衣，在傾盆大雨中行走，與旁邊的景物構(gòu)成了一幅和諧之畫�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云，人有禍福旦夕”啊，“啊！我的手破了，好痛呀！”艾筱萌的`手指上流出了鮮紅的血，但這點(diǎn)小傷并沒有阻攔艾筱萌。而且，還更認(rèn)真的找起來，似乎是非找到那朵花不可！皇天不負(fù)苦心人，在風(fēng)雨交加中尋找了3個(gè)多小時(shí)的艾筱萌終于找到了那朵神圣純潔的花。艾筱萌激動(dòng)極了，臉上不知是雨水還是淚水。艾筱萌頓時(shí)思潮起伏：啊，真是開心啊，我相信，小昕憶一定能堅(jiān)強(qiáng)地活下來。我一定要為小昕憶的存亡而努力的。我得趕緊回去了，要不然小昕憶就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
時(shí)間過得很快，一下就到了手術(shù)時(shí)間。下午，小昕憶在大家的鼓勵(lì)之下被一點(diǎn)一點(diǎn)地推進(jìn)了手術(shù)室，在手術(shù)室里，小昕憶與病魔展開了一場斗爭。時(shí)間就在大家的期盼中一分一秒地過去了，經(jīng)過了五小時(shí)的手術(shù)時(shí)間，終于結(jié)束了。醫(yī)生高興地走出了手術(shù)室，對(duì)小昕憶的爸爸媽媽說：“恭喜你們了，手術(shù)進(jìn)行的非常成功，再過幾個(gè)星期的休息，小昕憶就能夠出院了。”
不過多久，小昕憶康復(fù)了，已經(jīng)不用坐在輪椅上了，能下床走路了，可以出院了。醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們都對(duì)小昕憶戀戀不舍，都來給小昕憶道別，捐款。很快這個(gè)故事就在電視上播出了，許多市民們都自發(fā)捐款，有些慈善家自愿供應(yīng)小昕憶上學(xué)。現(xiàn)在的小昕憶已經(jīng)是耶魯?shù)母卟纳恕?/p>
六年級(jí)的作文 篇8
在我們的身邊，有許許多多的好人，也有許許多多的好事。不管是對(duì)陌生人，也不管是對(duì)親人，總有那么一些事，讓我們無法忘懷。
每當(dāng)你過生日的時(shí)候，朋友送你的生日蛋糕；每當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，家人送你的一份祝福；每當(dāng)同學(xué)和你一起去電影院時(shí)，父母對(duì)你的叮囑。這一切的一切，雖然看上去很簡單，但等你長大后，慢慢地想，就會(huì)覺得那時(shí)自己是多么地幸福，有朋友的惦記，有家人的關(guān)心。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)在你七彩的人生經(jīng)歷上輕描淡寫地烙上了筆跡。
你可曾想過，感動(dòng)，其實(shí)不需要很復(fù)雜，只要有真實(shí)的情感流露出來。就像嬰孩那純真的童心，沒有一點(diǎn)兒虛偽的成分。看電視劇，為主人公的悲慘遭遇而抱不平，為他的心地善良而感動(dòng)，為他的樂于助人而感動(dòng)。感動(dòng)，不需要太多的言語，它只是一種心靈上的震撼。
一天中，有太多的感動(dòng)，盡管有些是微不足道的，但包含的意義卻是無窮無盡的。你會(huì)不會(huì)遇到這樣的處境？早上，你背上書包上學(xué)去，媽媽讓你帶保溫杯，渴的時(shí)候可以喝上水，但你卻執(zhí)拗不要。晚上放學(xué)后，你捂著肚子，說是喝礦泉水太冷了，肚子痛，你媽在一旁心疼地看著。如果你現(xiàn)在遇到過這種狀況，那么請(qǐng)你不要拒絕，欣然接受吧。那是大人對(duì)你的關(guān)懷，對(duì)感情的一份寄托，對(duì)你的一份牽掛。
身邊的感動(dòng)，是無處不在的。它也是實(shí)實(shí)在在的，只不過被不經(jīng)意地隱藏了起來。它就像冬天里的一股暖風(fēng)，向你吹來，一直到心房，全身都在沸騰著。
感動(dòng)，不僅可以發(fā)生在某些事上，還可以發(fā)生在行為上，就像“最美教師”張麗莉，“最美司機(jī)”吳斌，“最美路人”周沖托那樣，它們都真實(shí)在我們周圍，幫助一群又一群的人，讓一批又一批的人滿懷感激。
感動(dòng)，就是這樣，無論怎樣，也概括不了它的詮釋。就讓我們一起去尋找感動(dòng)，去創(chuàng)造感動(dòng)！
六年級(jí)的作文 篇9
今天上午，我們班舉行了一場辯論賽。主題是“開卷是否有益”。做為正方辯手的我可是信心滿滿。
“開卷一定有益！”“開卷不一定有益！”沒等胡老師說開始，同學(xué)們就像沸騰的開水一樣炸開了鍋。終于到了正反方代表陳述觀點(diǎn)的時(shí)間了，班級(jí)里頓時(shí)安靜了下來。首先是我們正方代表張曉琪陳述觀點(diǎn)，她滔滔不絕、口若懸河、沉著冷靜、有條不紊地講完了整段話。接著是反方代表呂文豪，他“呯”地站起，語速飛快，仿佛后面有只老虎在追他一樣，手舞足蹈地飚完了整段話。開場白真是一個(gè)冷靜，一個(gè)火爆�。≌捶叫纬闪缩r明的對(duì)比。
“接下來是自由……”胡老師威嚴(yán)地拍拍桌子，可沒等她把話講完。教室又像把菜市場移到這里一樣。張曉琪卻輕松地站起來，看得出她胸有成竹：“我認(rèn)為開卷一定有益，因?yàn)椤摇浴�！”我聽了以后，不禁暗喜！好呀！張曉琪！所有的正方都鼓起掌來。反方你看看我，我看看你，有點(diǎn)不知所措。可是，好景不長，才過了幾秒鐘，反方代表呂文豪反應(yīng)極快，雖身臨險(xiǎn)境，卻能守能攻。聽了他的反駁，我們正方呆了，覺得他說的也有點(diǎn)道理。呂文豪坐下了，他滿臉通紅，想必是說話說的太急所致。他臉上得意洋洋，必是覺得我方必反駁不了。這段話像是在正方中投了一枚重磅炸彈。正方中一片寂靜，而反方卻歡呼騰躍。他們?cè)谙旅娓`竊私語，“呂文豪講的太棒了！這回我們贏定了！”
這時(shí)，我突然想起準(zhǔn)備的資料中有一兩句正好能反駁呂文豪的！我像抓住了救命稻草一樣，剛想站起身來反駁，隨即卻為難了。因?yàn)槿绻Z言中出現(xiàn)個(gè)漏洞，被呂文豪趁機(jī)抓住怎么辦？但是如果我不說正方連獲勝的機(jī)會(huì)都沒了！而我說了正方就會(huì)有一絲希望。正如資料上所說的：要看利大于弊，還是弊大于利。死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！我一咬牙，站起來，流利的把自己的觀點(diǎn)提了出來。此語一出，反方的笑容還來不及收回去，都一楞，笑容僵在了臉上，慢慢從狂喜的狀態(tài)收了回去，這下輪到正方高興了，有些人甚至鼓起掌來。可呂文豪真是伶牙俐齒，他面不改色，快速地站起來，像是反方的救世主一樣。他把一只手舉起來，做出疑問狀：“那……你們?cè)趺唇忉屇兀俊甭牭竭@句話，反方斗志又高昂起來，我眼見風(fēng)云突變，又唇槍舌劍地反駁了他一句名言：“古代老子曾說……！”聽到我這句話，反方一齊把目光聚集在呂文豪身上，這下連呂文豪也不能扭轉(zhuǎn)局面了。可這時(shí)，反方隊(duì)伍里站出名不見經(jīng)傳的王奕來，她反駁了我的話。于是，正反方又開始了激烈的“戰(zhàn)爭”……
時(shí)光似流水，轉(zhuǎn)眼，半節(jié)課的時(shí)間過了。胡老師拍了拍手，讓雙方主辯總結(jié)觀點(diǎn)。雙方才從爭的面紅耳赤的局面下解放了出來。最后，胡老師說：“雙方說的都有道理，不分伯仲！正像有名同學(xué)說的一樣，一本書有好的方面也有不好的方面。”
這次辯論賽真激烈�。∫�?yàn)樗粌H鍛煉了同學(xué)們的和口才，而且讓我們知道了要有選擇性的看書，真正會(huì)學(xué)習(xí)的不是見書就讀的人，而是會(huì)讀書的人。
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