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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-12-21 19:45:57 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)的作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級(jí)的作文(精選20篇)

  六年級(jí)的作文 篇1

  放暑假的第一周的星期六的下午,我和爸爸媽媽正在計(jì)劃星期天的日程安排。我們想了又想都沒(méi)有想出來(lái)去哪。突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“要不我們明天回老家去釣魚吧!”爸爸說(shuō):“明天多熱!不去!眿寢屨f(shuō):“就是呀!蔽仪罅怂麄兒镁,爸爸媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)。爸爸說(shuō):“要想釣大魚必須要有精良的裝備!本瓦@樣我們一行人來(lái)到了義烏商品城買漁具。在三樓我們找到了賣漁具的`地方,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),我和爸爸一人買了一根魚竿?粗覀兊难b備,我興奮地想馬上回到老家去。

  星期天我早早地起床了,簡(jiǎn)單地吃了早飯,我和爸爸媽媽就出發(fā)了。一路上的風(fēng)景很美,大約走了兩個(gè)半小時(shí),終于回到了老家。我們先把帶來(lái)的東西放到爺爺奶奶家,然后就去釣魚了。我們來(lái)到河邊,爸爸先把我的魚鉤、釣線、浮標(biāo)弄好,再在魚鉤上放上魚食,我把線拋到河里,一切就大功告成,只要靜靜地等待小魚們來(lái)上鉤了。過(guò)了一段時(shí)間,我突然看見(jiàn)我的浮標(biāo)在動(dòng),我趕集拉桿,心想這應(yīng)該是一條大魚,結(jié)果是一堆水草。試了幾次都沒(méi)有魚,我開(kāi)始失去耐心,一會(huì)玩玩這,一會(huì)玩玩那。又過(guò)了一會(huì),我們都被太陽(yáng)曬得不行了,我們就回去了,我們打算下午再換個(gè)地方碰碰運(yùn)氣。

  在奶奶家吃過(guò)午飯,休息了一會(huì),太陽(yáng)不是那么毒了,我們?cè)僖淮蝸?lái)到河邊。這一次我還是一無(wú)所有,爸爸倒是收獲了一條小魚。

  在回家的路上我心想,我并不是沒(méi)有收獲,我收獲到的是做什么事都要靜下心來(lái),不要急躁,要有耐心。

  六年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)心中都有一個(gè)美好家園,我也一樣,興中有一個(gè)向往已久的美好家園。

  這是一個(gè)樸素?zé)o華的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn),有著同樣純樸的街坊鄰居。在一座四合院的北房里,有那么一個(gè)普普通通的木窗。在這兒,可以欣賞清晨的朝露,可以享受暮日的余暉,還可以遙望深邃的夜空,靜靜沉思。

  春天,走出家門,來(lái)到大街。走在青磚路上,欣賞著路旁初開(kāi)的迎春花,和纏繞在樹(shù)上的牽;。哪趴在墻上的爬山虎也為春天增添了不少生機(jī)。而從南方剛飛回的小燕子呢,則讓這美麗的`春天充滿活力。小鎮(zhèn)的春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,最好的選擇就是在自家小院的大樹(shù)下,邊乘涼邊翻閱自己最愛(ài)的經(jīng)典名著。要是實(shí)在些不住,就到鎮(zhèn)邊的小溪,坐在溪邊的一塊的大石頭上,閉上雙眼,一個(gè)人靜靜地聆聽(tīng)蜻蜓點(diǎn)水聲和青蛙鳴叫聲。小鎮(zhèn)的夏天是火熱奔放的。

  秋天,站在自家小院里看著夕陽(yáng)中的紅楓樹(shù),聽(tīng)著落楓在空中飛舞時(shí)的聲響,聞著落楓特有的香味。耳畔還不時(shí)傳來(lái)鄰居么討論自家收成如何。遠(yuǎn)眺枕邊的那座小山崗,它變成了亮麗的金紅色,在暮色中顯得格外耀眼。小鎮(zhèn)的秋天是愜意滿足的。

  冬天,無(wú)論是房屋還是街道,都是白茫茫的一片。裹緊圍巾走上大街,家家戶戶張燈結(jié)彩,人們有條不紊地置辦年貨,孩子們則在放鞭炮、炮仗……紛飛的雪花充滿著新年的氣息。小鎮(zhèn)的冬天是純凈幸福的

  我希望有一個(gè)平淡無(wú)奇、樸素?zé)o華的村莊,那時(shí)我心馳神往的美好家園。

  六年級(jí)的作文 篇3

  “吧嗒——吧嗒,真好玩!蔽医乐谙闾,手插在衣服包包里。

  但口香糖的味道越來(lái)越淡,越來(lái)越淡,最后干脆連味道都沒(méi)有了,簡(jiǎn)直味同嚼蠟。唉,真是的,吐了吧!我用眼睛搜尋著附近的垃圾桶,老天爺仿佛在給我做對(duì),偏不讓我找到垃圾桶。這時(shí),我腦海中冒出一個(gè)畫面,是一個(gè)男孩吐口香糖的場(chǎng)景,我突然心血來(lái)潮,深吸一口氣,然后用力地把氣連同口香糖吐了出來(lái)?谙闾堑能壽E形成了一道完美的弧線,降落在了對(duì)面人行道的盲道上,真爽!

  回到家,沒(méi)有什么特別的事,當(dāng)然,我都沒(méi)把它放在心上。到了晚上,我拿著手機(jī)看新聞,一篇文章吸引了我。那則新聞主要講很多關(guān)于地上口香糖“親吻”路人鞋子的事件。我一下記起了那件事,不由得心中一跳,到時(shí)候我的行動(dòng)會(huì)不會(huì)“光榮”地記在上面?好慘啊,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)亂吐口香糖了。我默默祈禱,千萬(wàn)不要讓父母或老師發(fā)現(xiàn)我這極不道德的`行為!

  第二天,我心里還放著這件事。上學(xué)和放學(xué)路上,我都不敢特意去盯著口香糖看,害怕路人們看出端倪來(lái)。

  晚上,我終于忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我去買支筆,筆寫不現(xiàn)了,十分鐘就回來(lái)!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我揣著幾張衛(wèi)生紙出門了。

  我心飛快地跳著,這么夜深人靜,應(yīng)該不會(huì)有人看到吧;如果有人看到了怎么辦?在我內(nèi)心打架的時(shí)候,不知不覺(jué)到達(dá)了那“干凈”的地方。我上看看下看看,確保沒(méi)有人之后,飛快地用紙包著,撿起了地上的口香糖,把它帶回了家,丟掉了。

  “吧嗒——吧嗒”,幸好,這樁心事在無(wú)人知曉時(shí)便解決了,我依然喜歡吃口香糖,但我每次都把它包在紙里面,帶回家丟掉。

  六年級(jí)的作文 篇4

  朝陽(yáng)東升,我迎著霞光向?qū)W校走去。一路上桃紅柳紅,小鳥(niǎo)啾啾。

  走進(jìn)校園,首先看到的就是旗臺(tái)了。旗臺(tái)是用紅色瓷磚鋪成的。正中間是一根筆直的旗桿,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)四周還有些水竹和鐵樹(shù),它們都是深綠色的。

  操場(chǎng)前面有幾棵高大、挺拔、秀麗的大樹(shù)。這幾棵樹(shù)像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)兵,一直站在那里。其中的銀杏樹(shù)很引人注目。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)那小小的扇子就不停地扇啊扇!發(fā)出沙沙的`響聲。我心想:難道是銀杏樹(shù)的一把把小扇子,扇走了黑暗和寒冷嗎?

  操場(chǎng)的左上邊是楊槐樹(shù),楊槐樹(shù)開(kāi)花了。前幾天,米粒似的花苞還隱藏在綠葉叢中,一夜之間,這些花苞全都綻開(kāi)了笑臉。雪白的小花一串串、一嘟嘟地掛滿枝頭。它們簇?fù)碇,?jìng)相開(kāi)放,一點(diǎn)兒也不害羞。濃郁的香氣彌漫在校園里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中竊竊私語(yǔ)。

  操場(chǎng)的四周都有花壇;▔锸㈤_(kāi)著各種鮮花:映山紅、月季花,牽;

  春意多濃呀!我們的校園里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,準(zhǔn)叫你心醉!

  六年級(jí)的作文 篇5

  “同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行拔河比賽!薄耙,我一定能得第一!”“那當(dāng)然!崩蠋煹脑捯魟偮,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌地議論起來(lái)。盼星星盼月亮,終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。

  游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報(bào)紙,然后又用手把報(bào)紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個(gè)半圓,再把紙打開(kāi)了,紙上就出現(xiàn)兩個(gè)洞,老師說(shuō)這兩個(gè)洞是用來(lái)套頭的,為什么這兩個(gè)洞是用來(lái)套人頭的?這個(gè)游戲規(guī)則又是什么呢?我暗暗想到。

  聽(tīng)了老師的話,我終于知道了游戲的.規(guī)則:把紙?zhí)自趦蓚(gè)人的頭上,然后那兩個(gè)人就開(kāi)始拔河比賽,誰(shuí)那邊的紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。

  游戲開(kāi)始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時(shí)我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計(jì)。說(shuō)干就干,老師把我的頭套進(jìn)去之后,我就使用了三十六計(jì)里面的美人計(jì),我用手溫柔地?fù)崦䦟?duì)手的臉頰,又對(duì)對(duì)手不停地拋媚眼,用眼神來(lái)麻痹對(duì)手。對(duì)手也不甘示弱,他也開(kāi)始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會(huì)破掉?磥(lái)美人計(jì)對(duì)他不管用呀!對(duì)手見(jiàn)我有些慌亂,就放了必殺技——以不變應(yīng)萬(wàn)變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑,想把他逼入絕境,誰(shuí)知,一用力,我把頭從紙里面縮了回來(lái)。結(jié)果他贏了,我輸了。

  哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人!

  六年級(jí)的作文 篇6

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  我的爸爸是一名糖尿病患者,度日如年,每天都在痛苦中度過(guò),我想幫助爸爸從病痛中走出來(lái)。所以,我要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助爸爸和更多的病人。我想研制出一種能從根本醫(yī)治糖尿病的藥。雖然我知道成功的幾率很低,但是我想試試。如果往壞處想的話,我不能研制出這種藥,也可以救死扶傷,為那些沒(méi)有得到醫(yī)治的病人治病。世界上有很多貧苦的地方,醫(yī)療環(huán)境差,交通不便,只能到那種小型的診所里看病。診所的醫(yī)生只能幫助病人醫(yī)治那些小病,在大病面前,只能束手無(wú)策。病人的.病情一拖再拖,面臨的只能是死亡。我不禁寒心起來(lái)。我想:長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生!

  當(dāng)了醫(yī)生以后,我想上前線,幫助那些傷員,我知道,這會(huì)很危險(xiǎn),但是我不怕!

  要成為一個(gè)醫(yī)生,就要很努力。我會(huì)很努力的學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗。加油吧!

  六年級(jí)的作文 篇7

  我的妹妹有一雙大眼睛,一張小嘴,旁邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)非?蓯(ài),非常惹人喜歡?墒,她太調(diào)皮了。

  有一次,我在寫作業(yè),小妹跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,陪我玩一會(huì)吧!蔽覍(duì)她說(shuō):“不可以哦,我要寫作業(yè),我作業(yè)做完再陪你玩哦!彼(tīng)了之后,臉上顯出很委屈的樣子,走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我寫錯(cuò)字,想拿橡皮擦來(lái)擦,橡皮擦卻不知道去哪里“溜達(dá)”了!鞍パ,橡皮擦不見(jiàn)了,怎么辦啊!蔽倚睦锵,“會(huì)不會(huì)掉在書包里了?”我拿起書包,翻來(lái)覆去,卻怎么也找不到。這時(shí),小妹拿著我的橡皮擦走來(lái),說(shuō):“哈哈,姐姐,你的橡皮擦在我這呢,想要橡皮擦,先陪我玩!蔽艺f(shuō)“不行,我作業(yè)做完了再陪你玩。橡皮擦快還我!毙∶谜f(shuō):“不要,我才不要還你呢,哼!闭f(shuō)完,小妹朝我辦了一個(gè)鬼臉,便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”,之后,她又拿我的'尺子起來(lái)玩,只聽(tīng)一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了,她笑著說(shuō):“哈哈,你活該。誰(shuí)叫你不陪我玩。我走了哈,拜!弊咔,她把我的筆拿走。我剛靜下心要寫作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)筆又不見(jiàn)了,我嘆了口氣,自言自語(yǔ):“唉,還是陪她玩會(huì)吧,不然她又要調(diào)皮了!

  你們說(shuō),我的小妹是不是很調(diào)皮?

  六年級(jí)的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到此刻,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得那里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的`心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我以前去理解批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我以前灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著我以前讀書寫字的教室,深情地看著我以前……

  忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著老師那一步步的詳解,那是多么的搞笑!

  轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師,告別……叫我怎樣舍得呢

  如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>

  此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。

  六年級(jí)的作文 篇9

  夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。

  看著那童話一樣的金樹(shù),嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。

  我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此: 概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂; 其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。

  顧其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。

  聽(tīng)著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。

  而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。

  那棵樹(shù),一個(gè)人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。

  原來(lái),秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。

  秋風(fēng)中的.花兒 今年的秋天來(lái)得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的著我露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

  六年級(jí)的作文 篇10

  關(guān)愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。關(guān)愛(ài)常給我們帶來(lái)快樂(lè),在我們的`身邊,就發(fā)生一些關(guān)愛(ài)的故事。

  鄰家的小妹妹口齒伶俐,很討人喜歡,我每天都與她同出同歸。

  最近,我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的,很不高興的樣子,我很奇怪:平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的,怎么變成這個(gè)樣子?于是,我好奇地問(wèn)道:“最近有不高興的事情嗎?”

  妹妹傷心地說(shuō):“唉,別提,媽媽去遠(yuǎn)方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可憐,于是我對(duì)她說(shuō):“你不用傷心,去我家吧!薄安挥,我自己在家就可以!薄皼](méi)事呀,我媽媽在家休息,有時(shí)間照顧我們,更何況我們還是好朋友呢,客氣什么?就當(dāng)是自己家!弊詈,小妹妹羞答答地到我們家。

  我請(qǐng)她先坐下,端上一盤水果讓她吃,然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿水,拉著她的小手給她洗澡,“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂(lè)”,一會(huì)兒,熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜,我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過(guò)后,我又教她寫作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟,于是讓她穿上我的衣服,幫妹妹洗干凈衣服。

  小妹妹依依不舍的說(shuō):“我要回家,謝謝你們。改日你一定也上我們家呀!”我說(shuō):“不用謝,都是好朋友嘛!

  給妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:關(guān)愛(ài)別人也快樂(lè)自己,關(guān)愛(ài)能使世界變得更美好。

  六年級(jí)的作文 篇11

  我的媽媽自打生我起,就當(dāng)起我的全職保姆,每天總是無(wú)微不至地照顧著我。

  幼兒園起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算,但是每次的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想,媽媽總是鼓勵(lì)我,要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時(shí)間,媽媽總是陪著我留下來(lái),還為我準(zhǔn)備點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶,雖然數(shù)量不多,也很普通。但是我明白這里面飽含著更營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)。為不讓媽媽失望,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),最后我在珠心算等級(jí)考試中,以答對(duì)98題的成績(jī)打敗另一個(gè)珠心算強(qiáng)手,獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰,看著媽媽那自豪、喜悅的神情,我也喜上眉梢。

  上小學(xué),在一、二、三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,可到四年級(jí),成績(jī)就有一些下滑,媽媽還是對(duì)我一貫的`支持和鼓勵(lì),我卻不以為然,認(rèn)為這只是個(gè)偶然?墒堑轿迥昙(jí),我的考試成績(jī)竟跌到八十幾分,正當(dāng)我決心要迎頭趕上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒(méi)打好,所以考試成績(jī)總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考。爭(zhēng)取把這次失去的補(bǔ)回來(lái)!甭(tīng)媽媽的話,我不免有些難過(guò),媽媽對(duì)我這么信任,而我卻考得這么不好?僧(dāng)我考得很好時(shí),媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考得不錯(cuò)!但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后!“

  我的媽媽總是這樣教育著我,鼓勵(lì)著我。我相信有媽媽對(duì)我的愛(ài),我會(huì)更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報(bào)答她,用最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽的養(yǎng)育之恩,栽培之情。

  六年級(jí)的作文 篇12

  生命對(duì)我們每個(gè)人都一樣,只有一次。我們每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪?粗@一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。

  我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故:一個(gè)行人為短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛,在空中轉(zhuǎn)幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓過(guò)去,頓時(shí)他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒(méi)有生還的可能。我還看到過(guò)一起車禍中三人喪命,等等諸多的`交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。

  雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人,請(qǐng)大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。

  我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來(lái)過(guò),為家人請(qǐng)大家尊重生命,珍愛(ài)生命,文明出行!

  六年級(jí)的作文 篇13

  關(guān)愛(ài)是你傷心時(shí)遞的一張紙巾,關(guān)愛(ài)是你迷茫時(shí)的一盞指路燈,關(guān)愛(ài)是你摔倒時(shí)伸出的一只手……小小的關(guān)愛(ài)兩字蘊(yùn)藏著濃濃的愛(ài),我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個(gè)晚上,蟲子演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長(zhǎng)舒一口氣。突然,我聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門聲,我連忙去看門,看見(jiàn)酒氣熏天的'爸爸站在門口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進(jìn)屋子,爸爸因酒未醒嘴里還不時(shí)發(fā)出喃喃的聲音?粗职,不知所措的我一時(shí)不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)情景:!媽媽在爸爸喝醉時(shí)給他泡茶醒酒。二話不說(shuō)我立馬去廚房泡起茶,泡完茶回來(lái),看見(jiàn)爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所,把茶杯放在廁所的水池里涼,把毛巾洗好放在旁邊,就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門,看見(jiàn)爸爸吐一地的嘔吐物,我拿拖把拖干凈。做完這些活,已是深夜,精疲力盡的我坐在沙發(fā)上,本想休息一下,可是因?yàn)樘鄣瓜戮退?/p>

  過(guò)很久,我揉揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨,發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上,身上蓋好被子,旁邊整好的書包。原來(lái)是爸爸做的,一股暖流涌上我的心頭。

  爸爸雖然很少關(guān)心我,可是卻默默的為我付出心血。關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我問(wèn)身邊,就在我們身邊的小事里?赡馨l(fā)生在親人身邊,可能發(fā)生在陌生人之間,關(guān)愛(ài)就發(fā)生在我們每個(gè)人的身邊。

  六年級(jí)的作文 篇14

  我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

  我九歲時(shí),奶奶開(kāi)始繡十字繡。她心靈手巧,沒(méi)幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過(guò)去,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過(guò)去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒(méi)準(zhǔn)你也猜到吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過(guò)年的日子。我很開(kāi)心奶奶送給我這個(gè)禮物!

  望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜](méi)能保留住這份濃濃的母愛(ài)。它是我過(guò)八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過(guò)箱子時(shí)說(shuō)的'那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會(huì)好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛(ài)飛走,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場(chǎng)!

  我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書桌送給我的時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說(shuō):“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫很長(zhǎng)時(shí)間,文章寫很長(zhǎng)時(shí)間,文章的題目叫做“家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)”。

  家人給我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,我長(zhǎng)大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛(ài)。

  六年級(jí)的作文 篇15

  中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

  剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo),蟲,魚,獸,花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來(lái)表示慶賀。

  瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的.速度,從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛(ài)!

  剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。

  太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

  六年級(jí)的作文 篇16

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著小墊,來(lái)到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。

  我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲,一開(kāi)始,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨,我們高年級(jí)很羞澀。沒(méi)有一個(gè)人在跳,而是在走了2圈。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

  在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的.好孩子,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

  在自己家,我就成了小主人,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時(shí)候,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽(tīng)了別說(shuō)心里有多高興!

  即使今天我沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的事,但我感到今天是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  六年級(jí)的作文 篇17

  每每我們總是說(shuō)第一次,最后,還真實(shí)沒(méi)體會(huì)過(guò)!總覺(jué)得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個(gè)“六·一”,代表著小學(xué)即將畢業(yè)了,六年的友情,這次是最大的考驗(yàn),沒(méi)有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”,如此的特殊,是應(yīng)該感到傷感呢,還是應(yīng)該感到開(kāi)心呢?

  柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過(guò),今天就是“六一”了,我沒(méi)有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六一”,也沒(méi)有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對(duì)對(duì)好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……

  我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來(lái)河邊玩呢?玩的總是忘了時(shí)間,要其中某個(gè)人的家長(zhǎng)打電話開(kāi)叫回家了,我們才發(fā)現(xiàn),時(shí)間晚了,才發(fā)現(xiàn),全身大汗淋漓!

  以后,還會(huì)有這種機(jī)會(huì)嗎?過(guò)了今天,我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當(dāng)想起和同學(xué)度過(guò)的日子,我就十分傷感,就要離開(kāi)了!或許以后,在街上遇見(jiàn)了都不認(rèn)識(shí)!或許以后,好的一步登天,差的.就不好估量了……

  畢業(yè),就像暴風(fēng)雨,無(wú)情的摧毀我們的友誼樹(shù),如果友誼樹(shù)根深蒂固,那暴風(fēng)雨就算不上什么,如果友誼樹(shù)生存在表面,那暴風(fēng)雨就會(huì)將它連根拔起,什么也不!

  晚風(fēng)輕拂我的面頰,眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)!

  不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)槲移诖魈斓年?yáng)光……

  至此,擱筆……

  六年級(jí)的作文 篇18

  我永遠(yuǎn)忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來(lái)就是快樂(lè)的,高興的,而我卻十分難過(guò),因?yàn)槲业臓敔斎ナ懒恕?/p>

  回憶過(guò)去,爺爺很疼我。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我的學(xué)習(xí)緊張,所以平時(shí)很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒(méi)有忘記接我回去過(guò)周末,而且還準(zhǔn)備好吃的'等著我。

  每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來(lái)到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò),即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來(lái)之不易的,我們要珍惜勞動(dòng)人民的糧食,這時(shí)我便想起了一首古詩(shī)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)吃盤中餐,粒粒皆辛苦!砩匣氐郊冶M管已經(jīng)很累,可是爺爺還是沒(méi)有忘記按時(shí)提醒我做功課,時(shí)刻激勵(lì)我將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會(huì)丟下鋤頭在家養(yǎng)病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒(méi)幾天……爺爺就離開(kāi)了我們。我很難過(guò)也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時(shí)間陪在他身邊,F(xiàn)在家里就剩下奶奶一個(gè)人了,我以后會(huì)經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過(guò)上幸福的晚年。

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。

  六年級(jí)的作文 篇19

  到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè)高游戲。

  到了樂(lè)高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè)高的大門。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚,唉!我只釣到了一條大魚,兩條小魚。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的`管道太多了,沒(méi)成功,第二次小球才回到了家。

  第三關(guān)是開(kāi)電動(dòng)拼裝車,起初我開(kāi)的很平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車被我開(kāi)到了轉(zhuǎn)盤上,讓車改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了,咱們看看最后一關(guān)。

  最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開(kāi),把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開(kāi)扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛(ài)的警用巡邏車。

  今天我很快樂(lè),我很想再玩一會(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè)高機(jī)器人中心。

  六年級(jí)的作文 篇20

  我們首先來(lái)到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來(lái)全國(guó)較先進(jìn)的各式各樣的汽車。有救護(hù)車、廂式運(yùn)輸車、冷藏運(yùn)輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。最引人注目的是上海集團(tuán)最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的.外形像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛(ài)極了。我不禁大叫起來(lái):“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑。

  看完車展,我們又來(lái)到位于中山街的百貨大樓。還沒(méi)下車,就看見(jiàn)前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽(tīng),才知道是“一休”童裝在搞時(shí)裝表演。我擠進(jìn)人群中,看見(jiàn)前面的舞臺(tái)上有幾個(gè)年紀(jì)和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上擺著各種姿勢(shì),走過(guò)來(lái)走過(guò)。臺(tái)下的人看得興致勃勃。

  走進(jìn)百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退,我提了一?huì)兒,最后實(shí)在提不動(dòng)了,就和媽媽一起來(lái)到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰(shuí)知,這里的人更多,不要說(shuō)有座位坐了,簡(jiǎn)直連站的地方都沒(méi)有。服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸去買肯德基,排了半個(gè)鐘頭的隊(duì),才買到吃的,我們還是沒(méi)找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務(wù)員姐姐的幫助下才占了個(gè)桌位,我們才坐了下來(lái)慢慢地吃了起來(lái)。

  在夕陽(yáng)夕照時(shí),我們乘車往回趕。這真是一個(gè)熱鬧、開(kāi)心、忙碌的一天,讓我也感覺(jué)到生活的豐富多彩。

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