【必備】六年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
投籃是五年級(jí)體育考試項(xiàng)目之一，在考試的最后一次機(jī)會(huì)時(shí)我終于投進(jìn)了我人生第一個(gè)籃球，是不是很幸運(yùn)呢？不過投籃不是靠幸運(yùn)，這個(gè)暑假，我立志練好投籃，做一個(gè)投籃小高手。
周日，爸爸帶我來學(xué)校練習(xí)投籃。一到球場(chǎng)上，爸爸把籃球向上一投，球在空中畫出一道漂亮的弧線，“嘭”一聲就投進(jìn)了。我發(fā)出贊美的聲音“好厲害�。 �。心里想，爸爸是不是給籃球施了魔法，籃球才乖乖的進(jìn)入了籃框啊！于是我拿起籃球，學(xué)著爸爸的樣子，兩手放在球的兩側(cè)，往上一跳，把球向空中拋了出去，可惜，球在空中翻了幾個(gè)滾，豎直向下地掉落在地上。爸爸來到身邊手把手地教我，爸爸說：“力量不是主要原因，最重要的投的弧度不對(duì)�！比缓蠼o示范了正確的投籃動(dòng)作，身體要稍微往下蹲，兩只腳要分開，手應(yīng)該放在籃球的兩側(cè)，投的時(shí)候，腳要往下踮。于是我在爸爸的幫助下，按照他說的方法去投球。經(jīng)過一次又一次的投籃，終于找到了一些技巧，投起來也順手了。但是都沒有進(jìn)籃框，雖然好幾次籃球上了籃框，但最終還是在籃框外滾落了下來。
在爸爸的鼓勵(lì)聲中，我不斷地投，不斷地來回?fù)烨�，累得氣喘呼呼。汗流滿面。終于，皇天不負(fù)苦心人，我猛地一使勁，球再次飛上了籃框，在籃框上轉(zhuǎn)了好幾圈，落入了籃框，我激動(dòng)地喊了起來：“進(jìn)了，進(jìn)了！”。我興奮地跳了起來，這么多次的努力終于得到回報(bào)了。
努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功，所以我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)有回報(bào)。我相信，只要我堅(jiān)持練下去，我一定會(huì)像爸爸一樣，一投就進(jìn)。
六年級(jí)作文 篇2
擁有“人間天堂”之美譽(yù)的天堂寨是多少人向往的地方�。∥揖陀行腋职謰寢屘ど狭诉@片美麗的土地。
清晨，我們乘著大巴車來到天堂寨,抬頭仰望:一座座大山連綿起伏，筆直陡峭，宛如幢幢高樓拔地而起；山上的樹木郁郁蔥蔥，高大粗壯的樹兒猶如巨人一樣直插云霄。此時(shí)，云霧爬上了山腰，在陽光的照耀下，有的像綿羊在吃草；有的像駿馬在奔馳；有的像獅子在怒吼……我情不自禁地贊嘆道：“這真是人間仙境！”
順著狹窄的山路，我們先到了天水澗漂流。那里的救生衣堆得像座小山，我們坐上一只三人的筏子。我想：我的天啊！這要是翻船了可怎么辦？一會(huì)兒，爸爸就開始劃了，我們快速地穿梭在各個(gè)皮筏中，身后的水路像一個(gè)個(gè)大鉗子，微微蕩漾開去。不一會(huì)兒大家就聚集在了上游的河床上，大概等人到齊了，一齊開閘吧。所以游人們都停在這里。只見那些早來的年輕小伙子在洗臉，還有的在打水仗、抽煙、睡覺……筏子上的人在一起談笑風(fēng)生，快活極了！過了一個(gè)小時(shí)左右，管理員叔叔終于把一個(gè)缺口打開，水迅速地往下流，好像獅子在咆哮，像巨龍俯沖下來，還像一條條水蛇。此刻，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心都提到嗓子眼。終于輪到我們了，就在筏子沖下去時(shí)，我和媽媽尖叫起來，那尖叫聲在河谷里回蕩，結(jié)果嗆了一肚子水，真難受！緊接著，又出現(xiàn)幾條“地獄沖刺”，濺起的水花肆虐得要吞掉我們似的，個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。結(jié)果我又喝了一肚子水。此刻，皮筏子里灌滿了水，整個(gè)人都浸泡其中。經(jīng)過這些“危險(xiǎn)地區(qū)”，終于到了平坦的路，充氣皮筏在銀白色的石頭上撞來撞去，像一個(gè)醉酒的大漢，不知去向。過了好長時(shí)間，我們終于到了盡頭，下了船，上了岸。此時(shí)已是黃昏了。
第二天，我們來到天堂寨的著名景點(diǎn)——瀑布區(qū)。順著崎嶇的山路首先來到瀑布前，這瀑布中當(dāng)然要數(shù)九影瀑最壯觀。一看簡介，高七十一米，寬八米。瀑布就像一個(gè)珠簾從高處往下流，銀花四濺，蔚為壯觀。這時(shí)，不由得讓我想起李白的詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”周邊有一個(gè)木亭可以觀景，稍遠(yuǎn)處有一個(gè)吊橋，可以拍攝九影瀑的全景。我跑到瀑布腳下，一股涼意撲面而來，我不由得打了個(gè)冷顫。低頭看去，水清澈見底。哇，水里還有好多娃娃魚呢！我真想下水去捉幾條上來玩，可娃娃魚是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，只好作罷。順著臺(tái)階繼續(xù)往上走，就可以看到情人瀑和瀉玉瀑了。再往上還有淑女瀑和銀弓瀑，可惜我們是坐纜車上去的，沒有看到。山頂上有一個(gè)人工豎起的界碑，約兩米來高，正面是“皖鄂交界地”五個(gè)大字，左下角還標(biāo)注著海拔1603米。不遠(yuǎn)處還有一座很高的烽火臺(tái)，烽火臺(tái)共四層，每層都有觀察口，我想：這應(yīng)該是當(dāng)年劉、鄧大軍與敵人交火用的吧？整個(gè)烽火臺(tái)都是用石塊砌成，很是壯觀。站在烽火臺(tái)的頂層向四周觀看，真有一種“一覽眾山小”的感覺。
天堂寨真美，簡直就是人間天堂！今日一見，果然名不虛傳。我為故鄉(xiāng)有這樣的美景而自豪！
六年級(jí)作文 篇3
我長大了，從一個(gè)無知的嬰兒長到了十一歲，迎來了如火如荼的青春，在成長的過程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛。
我為生命喝彩。蠶獻(xiàn)出自己的生命結(jié)為繭而化成蛹。蛹破繭而出，化而為蛾，蛾產(chǎn)卵，孵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。
我為生命喝彩，螳螂捕蟬，那是為了維持生命。當(dāng)我看到雌雄螳螂，我為生命喝彩。
我為生命喝彩。滾滾洪流中，有兩個(gè)少年不慎落水。為了救這兩個(gè)少年，許多人連衣服都沒脫就跳入水中，兩個(gè)少年得救了，而許多人為了救他們而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這是多么高尚的生命之歌.
花謝了還會(huì)再開，月缺了還會(huì)再圓，但生命一終結(jié)就無法復(fù)原……生是一次，死是一次，生命只有一次。但我不會(huì)因?yàn)樯挥幸淮味锵�，而悲傷，恰好相反，我為生命只有一次而歡欣鼓舞，而引吭高歌。
在生活中我們習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩。
小船經(jīng)過風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)ザ浅錆M自信是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)。
為自己喝彩，苦水將變成美酒;為自己喝彩，水珠將聚成大海！
六年級(jí)作文 篇4
我們一家人開車在回家的路上，突然爸爸的一腳急剎車，把我們都嚇了一大跳。只聽見爸爸說：路邊好像有一只刺猬。一聽見刺猬，我頓時(shí)感到十分好奇，因?yàn)槲议L這么大還沒親眼看到過可愛的刺猬呢！
于是，爸爸把車一停穩(wěn)，我就連忙下了車，眼睛迅速一掃，便發(fā)現(xiàn)路旁有一只可愛的刺猬。它身長二三十厘米，背面全是密密麻麻的刺；它的頭很小，眼睛卻骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它一看見我們，便把全身縮成個(gè)刺球，一動(dòng)不動(dòng)。也許它是被我們的圍觀嚇住了，把自己包裹在刺的保護(hù)圈里，讓我們不敢侵犯它！
“怎么辦？是捉回去殺肉吃，還是當(dāng)成寵物養(yǎng)著，或者現(xiàn)在就讓它自己回到田野？”爸爸說。我們大家都糾結(jié)著，不知道該怎么辦，哥哥說刺猬肉一定很好吃，我說小刺猬多可憐啊，我們帶回家養(yǎng)著吧！媽媽說：讓小刺猬自己回“家”吧；爸爸看我們不能統(tǒng)一意見，最后決定先把刺猬帶回家。
一回到家里，爸爸就要我查一查刺猬吃什么，看來爸爸想把它當(dāng)寵物養(yǎng)著，還好不是吃掉它。我在電腦上查閱刺猬的相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)刺猬吃的食物好奇特，要吃一些小蟲子，軟體動(dòng)物等等，看來刺猬吃的食物很難弄啊。我在查詢時(shí)還發(fā)現(xiàn)它和一種國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑龍江刺猬很像，我在想這個(gè)刺猬不會(huì)是國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物吧！怎么辦呢？
我們都不忍心殺了這只刺猬，一是殺刺猬的場(chǎng)面很恐怖，聽說要先砍下刺猬的頭，然后再剝皮，這么殘忍的方法爸爸是不會(huì)做的。最后我們一家商量著還是送刺猬回大自然吧！
第二天我一起床，就問起那只刺猬，爸爸說已經(jīng)連夜把刺猬放生了，讓它回到大自然了。這時(shí)，我仿佛看見一直刺猬，在草樹之間快樂的穿梭，太陽把它的影子投射到地面上，它無憂無慮的玩耍著。
我想：每個(gè)生命都有它各自不同的價(jià)值，不能隨意奪取它，我們應(yīng)該尊敬和愛護(hù)每一個(gè)生命，哪怕它是一個(gè)螞蟻，微不足道，但也是一個(gè)活生生的生命啊！
六年級(jí)作文 篇5
天空忽然一沉，整個(gè)世界變成了暗黃色的，整個(gè)世界變得暗淡；和風(fēng)也變得狂暴起來，肆無忌憚的到處亂撞；整個(gè)世界變得異常寂靜，靜的讓人毛骨悚然。突然，暗淡的天空忽然變得非常明亮，是一道彎曲的白光劃過天空，似乎是暴風(fēng)雨來臨的前兆，緊接著，一聲巨響劃破長空，劃破了這短暫的寂靜。又是一道白光……
終于，主角總是在最后出現(xiàn)的，突然，空氣變得沉悶，偶爾會(huì)有兩滴不知道從哪里來的水滴在我頭上整個(gè)世界又恢復(fù)了安靜，又是那死一般的寂靜。忽然，又是一道白光帶著巨響降臨到這個(gè)世界上來了，那些不知道從哪里來的水變得多了起來，我明白了，那，是雨！整條街上除了我沒有一個(gè)人，我獨(dú)自一人站在空無一人的街道上，任由雨滴擊打著我的身體，我仰著頭，望著天空和打下來的雨滴，我，迷茫了。因?yàn)檫@個(gè)世界，這個(gè)失去一切基礎(chǔ)的世界。
我迷茫了，迷茫在這個(gè)沒有真摯，沒有道德，沒有純真，沒有自我，的世界了……
我因該繼續(xù)淋雨，還是去哪躲雨，還是……我多么希望能有一個(gè)能夠引導(dǎo)我的人啊，這個(gè)世界，還有真實(shí)么？
大人們總是想要馴服我們，他們總是疲勞奔波，但那一切，是真是的么？
果然不能夠虛度光陰，我抑制不住燃燒的胸膛不要在意過程，不要害怕困難，一往直前，總之要凌駕于極限之上，無法束縛之物總會(huì)存在，不去理解，只是這樣復(fù)制，那不是和那些大人一樣了么？為什么？難道人生只是一場(chǎng)虛無的幻想嗎？胸膛燃燒的火焰任誰都無法熄滅，從天而降的黑雨無休無止，將整個(gè)身體淋濕。我是會(huì)變的，我要改變給你們看，這就是自尊心！還未熄滅胸膛的火焰，我要用我的雙手和力量，來給你們看！
六年級(jí)作文 篇6
風(fēng)輕輕飄，樹輕輕舞，樹上的葉子隨著風(fēng)兒紛紛飛落。就在我不經(jīng)意的一瞬間，一只狗的身影闖入了我的視線，“哈利尤？”我定睛一看，卻又發(fā)現(xiàn)什么都沒有……
“Happybirthday！”生日快樂？是的，那天是我的生日。在送我的所有禮物中，我最喜歡的還是那只狗，大大的一只狗——哈利尤。
第二天的早晨，我起床的第一件事——看狗。哇噢！好大的一只狗：大大的頭，大大的身體，大大的腳�？伤匆娢遥瑓s似乎并沒有什么興趣。它軟弱無力地趴在地上，耷拉著耳朵，完全就是霜打的茄子一般。由于我的鄰居家差不多都養(yǎng)了狗，而它們對(duì)這位新朋友似乎十分感興趣，所以都跑了過來。一開始，它們還是小心翼翼地靠近它，畢竟這是一只體型比它們大了三、四倍的大狗。它們慢慢地靠近著，而哈利尤的反應(yīng)卻讓我大跌眼鏡：原本趴在地上的它，察覺到有物體靠近后，謹(jǐn)慎地站了起來。此時(shí)站起來的它，顯得更加高大，但雙腳卻不停地顫抖著，眼神里滿是恐懼和無助。它們?cè)絹碓浇耍葏s抖動(dòng)著身體后退了兩三步，最后，它干脆將身一轉(zhuǎn)，頭也不回地往家里跑去。天吶！我沒有想到，在這么一個(gè)大大的身體里，竟住著一顆小小的心，真是不可思議。我驚訝了！而此時(shí)，早已沒有了自信的哈利尤，一心只想著逃跑，可沒跑出幾步就被鎖鏈扯住了，它卻還在用力拉著。眼看狗群就要圍住它了，令我更驚異的一幕上演了：它頹唐地癱倒在地上，兩腳交叉，頭埋入腳中，就像一個(gè)漏了氣的皮球。我雖然站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但依然能聽到它隱隱約約的嗚咽聲……
一個(gè)星期后，我們漸漸熟了，甚至有一天，我剛起床，一打開房門，哈利尤竟然已經(jīng)站在了我的門口，它一見我開門，立馬就撲了上來，折騰了好半天才肯從我身上跳下來。可好景不長，不該發(fā)生的事還是發(fā)生了。
“哈利尤！哈利尤！吃飯了，你在哪？”此時(shí)的我大聲地呼喚著，端著它最愛吃的火腿腸在家里到處轉(zhuǎn)悠。我的呼喚響遍了整個(gè)房子，可哈利尤還是沒有出現(xiàn)。我干脆放下碗，推開門，開始到各家各戶尋找它。一個(gè)上午，一個(gè)下午，哈利尤都沒有出現(xiàn)。忽然，電視上的一幕幕在我的腦海里閃現(xiàn)出來：本店的狗肉絕對(duì)美味，保證新鮮……難不成？我不敢再往下想。
從此，哈利尤從我的生活中徹徹底底地消失了，它那憨笑時(shí)臥倒在地的傻樣，頹唐時(shí)無助的嗚咽，高興時(shí)不住地舔我手的情形……時(shí)常在我的腦海中一遍一遍地回放著。
我順便在此發(fā)布一條尋狗啟示：各位好心的同學(xué)們，如果你見到一只大大個(gè)子、小小膽子的狗，請(qǐng)一定要告訴我。好嗎？
六年級(jí)作文 篇7
坐了一天的小汽車，累死我了，剛上床，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是哪里呀，我怎么會(huì)到這個(gè)地方。我?guī)еε拢徊揭徊降叵蚯白�。突然，一輛紅色的小汽車走到我面前，厲聲問道：“你是誰？”我被他的話給嚇暈了。也不知過了多久，我又見到有一輛高3米的巨型號(hào)汽車在我面前，龐然大物說話了：“你是從人類世界來的吧！，你不知道這是哪里吧！這里叫汽車王國。”汽車王國？我驚訝得睜大雙眼，問道：“你為什么會(huì)說人類的語言？你這兒的汽車都不需要控制嗎？”“我們這兒的汽車都會(huì)說人類的語言，我們這兒能耐最大的一輛智能汽車叫幻想號(hào)，它有自己的思想。”“可以帶我參觀一下那輛幻想號(hào)嗎？”“ok”。
這輛幻想號(hào)汽車看上去小小的，當(dāng)我走到跟前時(shí)，它伸出兩只手臂擁抱了我一下，并說歡迎你。當(dāng)我問車門在哪里時(shí)，幻想號(hào)立即打開車門，并且說，請(qǐng)上車。當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，里面就變得無比的.寬大。當(dāng)我坐上駕駛座位時(shí)，駕駛屏幕立即引導(dǎo)我如何開車，只練了不到2分鐘，我就學(xué)會(huì)了開車。里面的飲水機(jī)可以按照個(gè)人的喜愛放出各種口味的飲料，電飯鍋可以做出各種形狀，各種口味的飯，最神奇的是它可以控制地球上的任何一個(gè)物體！
起床了！起床了！我突然從夢(mèng)中掙脫出來，看了一下時(shí)間，6點(diǎn)，該死的鬧鐘，把我的美夢(mèng)給毀了。
六年級(jí)作文 篇8
“幸�！笔鞘裁矗恳郧�，小男孩會(huì)說：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲；農(nóng)民工會(huì)說：幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人；流浪者會(huì)說：幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢？ 5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了，人們也不再只希望有個(gè)安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這證明了我國社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。
想必，大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧！他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)，這不僅展現(xiàn)了我們中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的成就，還令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢？
20xx年，袁隆平又被人們拉出了水面，這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就，而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車展的消息，你可能會(huì)納悶;一個(gè)年近古稀的老人，怎么會(huì)被車展吸引呢？這正說明人們的生活水平在穩(wěn)步提高，也體現(xiàn)我國越來越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢？看完這篇文章，我們可以用一個(gè)詞來形容：樸素。
從樸素中可以看出什么呢？現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代，盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約，他們會(huì)這樣說:現(xiàn)在是和平年代，那么節(jié)約干什么？他們是老人，能受得住，少吃一點(diǎn)，少用一點(diǎn)又沒事！其實(shí)，幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表揚(yáng)，更多的是心理感受，與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎？身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜，也是為了我們的祖國。
達(dá)芬奇有一句這樣的名言：勤勞一日，可的一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。也許，只有那成千上萬的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說做沒有素質(zhì)，卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜，都是他們一雙手種出來的�。∥覀兛稍麄兊暮顾䴘窳艘律�，得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢？雖然這樣，他們卻仍然很幸福，因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。
其實(shí)，幸福很簡單，不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，以為只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國家啊。
幸福是需要每個(gè)人來建設(shè)的，我們，這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識(shí)，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來陶冶我們的精神情操。在生活上，我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣，樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，近一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國!
幸福，其實(shí)很簡單。
六年級(jí)作文 篇9
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，按我老爸的標(biāo)準(zhǔn)劃分我已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)高年級(jí)。 開學(xué)前他還向我表示了祝賀，同時(shí)還向我提出了新的要求。回想過去的六年小學(xué)生活，老爸對(duì)我的幫助歷歷在目，他生活上關(guān)心我，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，使我在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
我老爸有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛發(fā)脾氣，如果我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)馬虎或者偷懶行為，他就會(huì)大發(fā)雷霆，與平時(shí)判若兩人。每當(dāng)這時(shí)，我內(nèi)心就會(huì)感到惴惴不安，因?yàn)榻酉聛硪次視?huì)受罰，要么我爸會(huì)鬧起偏頭疼來。我自己犯了錯(cuò)，處罰是應(yīng)該的。然而，我爸鬧起病來卻是我最擔(dān)心的，看著他半倚半躺在沙發(fā)里雙手抱頭按摩的樣子，我心里很難受。我在想，除了自責(zé) ，怎么才能讓我爸爸不再這樣難受呢？這時(shí)腦子里忽然想起來一個(gè)故事，故事的名字記不清了，大意講的是主人公為了改掉自己的壞脾氣，在自己的書房掛了一個(gè)匾額，上面寫了兩個(gè)字“制怒”。我靈機(jī)一動(dòng)，心想我為什么不能用這個(gè)辦法呢?
一天晚上，我做完作業(yè)后拿出一張白紙，用剪刀把紙裁為兩半，很認(rèn)真地把“制怒”兩個(gè)字寫在上面。還特意把這兩個(gè)字貼在書桌上方的墻上，為的是引起爸爸的注意。不一會(huì)兒，爸爸來到書房，他問我：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了。”我回答道。只見他一轉(zhuǎn)頭目光立刻停在了書桌上方，凝視片刻后，小聲的問：“這是你寫的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸神色凝重地站在那兒什么也沒說，隨后默默無語地轉(zhuǎn)身開門離開了書房。
接下來的一段時(shí)間，爸爸“表現(xiàn)”得很好，遇到我犯錯(cuò)時(shí)再也沒象從前那樣“獅吼”，而是和顏悅色的提醒我，與以往相比判若兩人。我感到沾沾自喜，很有成就感，我終于想了一個(gè)好辦法幫我爸爸糾正了缺點(diǎn)。
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