六年級作文

時間：2021-03-06 12:06:01 小學六年級作文我要投稿

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精選六年級作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

精選六年級作文三篇

六年級作文篇1

　　關愛，是黑夜中的一盞燈，給予他人光明；關愛，是寒冷的冬天中的一束陽光，給予他人溫暖；關愛，是傾盆大雨中的一把傘，為他人遮風擋雨……所以人與人之間互相關愛也是少不了的。

　　有一次，上體育課時，大家都玩得興高采烈。這時，操場上傳來一陣痛苦的呻吟。我趕緊朝發(fā)出聲音的地方看過去，原來是小強在跑步時摔了一跤。只見他手上滿是灰塵，左腳已經開始流出鮮血。很多同學從他身邊走過，但都是把他置之度外，沒有幫助他。還有些人甚至在笑他，說：“小強你也太笨了，跑步都會摔跤”。還有許多人諷刺道：“小強，要不要扶你起來？”……我看見大家的表現(xiàn)后，毫不猶豫地沖上前去，將他扶了起來。我兩只手扶著小強，小強一只手搭在我肩膀上，緩慢地走向校醫(yī)室。在路上，我們有說有笑，他也好像忘了傷痛，和我津津樂道地談論著。

　　有一次考試，我忘了帶筆盒，沒筆考試，四處借筆，但都被婉言拒絕了。正當我絕望時，小強把筆遞給了我，并說：“不用客氣，你上次也幫過我。”

　　第三天，老師公布成績：王慶新、勞劍文、陳以睿、……100分，劉土強98分……這時，我舉起手，大聲地說：“老師，要不是考試時，土強借我筆，我可能考鴨蛋了�！薄安皇堑�，你本來就可以考到這個分數(shù)，不關我事。”小強聽后立馬反駁道�！瓦@樣，我們一直謙讓下去。

　　“我為人人，人人為我�！本褪悄銕椭鷦e人，別人也會幫助你的意思。這不也是互相關愛嗎？

六年級作文篇2

　　下了一整個上午的雨，我呆在家里悶得慌，再不出去逛逛，就會憋出病來了。

　　好在午飯后，雨停了。機不可失時不再來。我趕緊騎車出了家門，朝公園開去。出乎我意料，公園的停車坪上停放滿了車輛。我猜他們也是像我一樣出來散心的。

　　停好了車輛，我沿著小路進了公園。雨后的公園特潮濕。看見那茂密的濕漉漉的叢林，我倒覺得這有點像熱帶雨林。蟲鳴鳥叫聲不絕于耳。這叫聲的響亮程度絲毫不遜于晴日。一路上，來來往往的游人絡繹不絕。雖然天仍陰沉沉的，但是我出來一游，頓覺舒暢了許多。公園里的一切都像剛沐浴過一樣，清新迷人。公園里的空氣伴有濃郁的草木香味。深深地吸一口，我感到沁人心脾。在我轉了小半圈后，天漸漸黑了下來，空中又開始積聚起不少的烏云。這么一來，我擔心天上下起雨來，就匆忙往回趕。

　　嗨！雖然出游的時間短暫，但我總算出來過了一把癮，也該感到心滿意足了。