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懷念小學(xué)六年級作文850字(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的懷念小學(xué)六年級作文850字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懷念小學(xué)六年級作文850字 1
林徽因曾說過,“記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷,披著情緒的花?”。
他眼眶里緩緩流下的那滴淚,藏著他對我最后的愛意。
在我的幼年時期,父母的工作都比較繁忙。因此,我也常被寄放在外太公家里。
猶記,童年,院前的那一排樹。
他坐在輪椅上,光禿禿的頭戴著一頂黑色棉帽,穿著一件黑色大褂,露出沒有牙的笑容向我打招呼。這是我記事以來與他的第一次見面。
小時候的我是很好動的,總纏著大人們聽我唱歌,看我跳舞,但大家好像都很忙,都沒有空理我,只有他一直做著我最忠實的觀眾。
他坐在門前,我站在樹下,我任意地擺動著身體,嘴里唱著連我自己都不知道是什么的歌。在風(fēng)與葉間轉(zhuǎn)了一個又一個圈圈,他總會很捧場,在輪椅上用力地鼓著掌,笑得一顫一顫的,嘴里一直夸獎著我跳得有多好。
小時候的我還喜歡講故事,他是我最認(rèn)真的聽眾,我們在樹下乘著涼,我對他講述著這個世界上最漫長最無聊的故事。但他好像并不覺得厭煩,永遠(yuǎn)笑著聆聽,有時候無聊到我自己都講不下去了,他依舊是那一副興致勃勃的`樣子。即使他根本聽不懂普通話。院前的那一排樹,是我們每一次歡聲笑語的見證者。
后來的某一天,在我準(zhǔn)備回家時,他突然說想抱抱我。他輕輕地?fù)ё∥业募珙^,用他極其沙啞的聲音對我說,好好讀書。我順著他說好。他臂膀摟我的力度又重了幾分。記憶中的外太公并不高大,身板瘦瘦的、小小的,可被他抱住時,我卻感受到了前所未有的安心和溫暖。
太外公的去世是在擁抱后的沒幾天,大人們抱著我圍在他的床前,送他最后一程。我看見他用力舉起手,好像要攬住什么,嘴里不停地咿呀著。他最后望了我一眼,我清晰地看見他臉上劃過一滴晶瑩的眼淚。
再后來,再也沒有人像他一樣耐心地看我唱歌跳舞,聽我講故事,而我好像也沒有了那時的興趣。
直到他去世后,我才明白“海并不深,懷念一個人比海要比海還要深”的意思。原來思念真的可以很深很深,就像我對他的思念一樣。
門前的那一排樹在我上小學(xué)時就被砍斷,修了一條公路。可每當(dāng)我經(jīng)過那時,我與他的影子還在那兒反反復(fù)復(fù),往日的悲喜還在那兒停留。我想,他一定也在世界的某個角落,和我一起回憶著。
懷念小學(xué)六年級作文850字 2
我來來去去已經(jīng)七年了。
七年前,我踏上了這片陌生的土地。
對我來說,家鄉(xiāng)的概念已經(jīng)模糊了。畢竟我在異鄉(xiāng)生活了七年,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人、事、物,仿佛變成了另一個地方的人。
家鄉(xiāng)有一條奔騰的河流,小時候在這里度過了難忘的時光。在這條河的哺育下,我慢慢長大。這條河的名字叫松花江。
我長大的土地一望無際,看到它,我覺得很舒服,很幸福。小時候在這片土地上玩耍,吮吸大自然的恩賜。這片土地給我留下了太多的回憶,就是這片土地給了我太多的滋養(yǎng)和愛,我也在這片土地上享受著歡樂。這片土地有一個親切的名字,叫黑土地!
我是在一群單純的人身邊長大的。他們在說笑。他們熱情、慷慨、大方。他們正忙著在那塊土地上耕作!他們在大河邊玩得很開心。他們?yōu)榕笥炎鋈魏问隆K麄優(yōu)榱松屏几皽富。他們喝酒聚會。他們(yōu)殡x別而哭泣!他們一起有個很有名的名字:東北!
而我也是其中之一!
七年,我已經(jīng)離開那里七年了。七年的聚散,讓我更渴望回到家鄉(xiāng),看到家鄉(xiāng)的河流,觸摸家鄉(xiāng)的土地。無論這一切還保留著我的氣息,河水的淡淡的味道,還是厚厚的土塊的沉積,都讓我產(chǎn)生了一種奇怪的沖動,想要再次擁抱松花江,再次親吻黑土地上的塵土!才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的'一部分!
親愛的家鄉(xiāng)的親戚,你們一直在忙莊稼嗎?很冷。別忘了加衣服。親愛的家鄉(xiāng)親人,身體還好嗎?累了就停下來休息一下。
“二十四橋明月夜,玉人何處教吹曉?”江南風(fēng)太清,不忍重情,不留痕跡,無情。明月彷徨,清風(fēng)吹徐來。此時的我,思緒早已隨波逐流,飛到了千里之外的故鄉(xiāng),F(xiàn)在是秋天,應(yīng)該是家鄉(xiāng)土地上的繁華景象。天氣變冷了。我家鄉(xiāng)的河上應(yīng)該沒什么人。豐收之后,老家的人應(yīng)該都回家慶祝了,落葉!快到帶雪回家的時間了!
有人說,當(dāng)歸小姐,對,我真的該回去了!
朋友,如果你決定去北方,一定要帶上我的問候和思念,替我問候松花江,替我觸摸黑土地,然后高高興興回來。
因為那是我的家鄉(xiāng)!
懷念小學(xué)六年級作文850字 3
愛是生命的真諦,思念是愛的源泉、愛的靈魂,是情感的陶冶與升華。——題記
有一種心緒綿延到難以停下,它的名字叫牽掛。在牽掛什么事物時那種惆悵叫做思念。
有時候覺得,思念就像是一杯散發(fā)著濃郁香味的茶,雖然沒品嘗,但它無形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。
我讀懂思念,是在每次去外公家的時候。
每次去,外公都會笑呵呵地對我說:“想外公了沒有?”“想了。”我每次都好像在應(yīng)付差事似的說著,說完便去玩了。
那時,我覺得很奇怪,外公為什么總要問我想他了沒有,不是才一個星期沒見面嗎?可我那時哪里知道,在這一星期里,外公每天都在家里念著我。
我了解思念的時候,是在每次奶奶給我打電話時。
奶奶每次給我打電話時,都會問我飯吃了沒有,身體好著沒有,每天早上喝牛奶沒有,學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會想,我上個星期不是都說過了嗎?怎么還要問。
每次我總會迫不及待地說:“嗯,好,奶奶再見。”而奶奶聽完后,先是遲疑一下,然后說一聲:“好!弊詈蠓畔码娫。
后來我才明白,奶奶是想通過電話傳達(dá)她對我的牽掛、對我的'思念,而我卻總以為她很啰嗦,總想掛斷電話。
我學(xué)會牽掛、思念是在一次爺爺生病的時候。
那天我去看爺爺,進(jìn)門后卻看見爺爺躺在床上,我問奶奶,爺爺怎么了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什么,爺爺說他只想吃點面包。聽到這,我便向門口走去,奶奶問我干什么去?我說去買面包,奶奶說買點普通的就行了。
在車上我想,如果買普通面包就可以省下錢去買書看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點心。雖然很貴,但我卻很高興。
回去后把面包拿給爺爺,看著他吃著面包高興的樣子,我心里才放松了許多。
我想,我寧愿珍惜現(xiàn)在的,也不要在以后的日子里,讓自己在嘆息惆悵里思念,在思念的濃霧里牽掛。
思念是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找,都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是思念的長短。
懷念小學(xué)六年級作文850字 4
“我懷念的是無話不說,我懷念的是一起做夢……”
每當(dāng)我想起這首歌,就覺得人生好似一本小說,一波三折,讓人想不到后面會發(fā)生什么。可能是一幅美好的畫,也可能是一幅讓人心痛的畫。
我望著那烏云密布的天空,翻著那一張張已經(jīng)泛黃的照片,不禁回憶起那令我不堪回首的一幅畫。
閉上眼睛,時光倒回我5歲的時候,那一幕幕出現(xiàn)在我的眼前。初次見到您,望著您爬滿皺紋的臉與布滿老繭的手,我的心里對您的抵觸與反感油然而生。
來到您的家里,看著裝飾簡陋并窄小的房子,又添加了幾分對您的不屑,我坐在沙發(fā)上,您熱情地招待我,遞來美味的餅干和可口的飲料,讓我放松點,就像自己家里一樣。當(dāng)我聞著那餅干的香氣,口水都快要流下來了,可我還是抵擋住了這股強(qiáng)大的力量,嘴硬著說我不喜歡吃。本以為您會對我冷淡些,可您依然熱情地對待我,我這顆堅定的心居然在那一瞬間對你有了一點點好感,樸素的外表下是一顆充滿熱忱的心,簡陋的房間里有溫暖體貼的話語,或許我不應(yīng)該以貌取人,對您這般反感。
飯后,我想測測您對我的態(tài)度到底是真心還是假意,我悄悄地挖了一個“坑”,拿著一瓶膠水往您家門上倒了點,然后偷笑著關(guān)上了門,反復(fù)確認(rèn)了才離開,您洗完碗走過來,我坐在破舊的凳子上像一個觀眾一樣等待著這部戲的演出。
我看著您對著無法打開的.門滿臉疑惑不解,我不禁開懷大笑,我的小惡作劇得逞啦。這下,您還會對我那么熱情嗎?肯定氣急敗壞咯……
當(dāng)您看著我的時候,我已經(jīng)明白您知道是我干的了,看著您那沉重的步伐,害怕您打罵我,您卻輕輕地?fù)崦业念^,開玩笑地輕捏了一下我的臉頰,微笑又疼愛地說:“以后可別再這么調(diào)皮了喲!”可惜頑皮的我總是屢教不改,您從來也不會生氣,這總讓我覺得您是一個脾氣極好的人。
一剎那,我回到了現(xiàn)實,回想起現(xiàn)在的您已經(jīng)長眠在地下,我的淚水不經(jīng)意間流了出來,原來那個我曾經(jīng)不屑的您才是我的痛。
您好比一艘船,我一直坐船上,您為我遮風(fēng)擋雨,年歲漸長,褪去幼年的天真與無知,我對您充滿了愧疚與感激,希望您在天堂能聽到我的祝福,明白我對您的懷念——我摯愛的鄰居。
懷念小學(xué)六年級作文850字 5
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的臉龐,當(dāng)秋天的美景映入我的眼簾,當(dāng)濃郁的秋色點綴我的生活,我就會想起那個令我深深懷念的秋天。.
在那個秋天,我遇到了您,您是一個孤獨的老人,但您布滿溝壑的臉上寫滿了睿智,您的眼神里充滿了對生活的熱愛和對過去的懷念。您總是靜靜地坐在公園的長椅上,看著落葉飄零,感受這秋風(fēng)的拂面美感,仿佛在尋找什么,又方佛在追憶著什么。
您的故事深深地打動了我,您告訴我,秋天是您最喜歡的季節(jié),因為它充滿了生命的力量和希望的色彩。聽到您的訴說,我大為驚訝!在人們的心目中,秋天是蕭瑟,凄涼的感受,而在您心中卻是“秋日勝春朝”活力。您告訴我,葉子從綠變黃,從繁華到凋零;就像那人生一樣有起有落,有歡笑有淚水。你總是懷念那個秋天,因為那個秋天您雖然經(jīng)歷病痛的折磨,但您頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲欢仁ド畹男判。出院后,您來到公園漫步,看到菊花在陽光的呵護(hù)怒放地如此絢爛,您充重拾生活的信心,您克服種種磨難進(jìn)行艱辛的訓(xùn)練,您終于戰(zhàn)勝了病魔。那個秋天在您眼里充滿溫馨和美好,讓您見證了生命力的頑強(qiáng)。
您的講述讓我對秋天有了新的認(rèn)識,我開始欣賞秋天的美景,開始感受秋天的氣息,開始體悟秋天的.情感。我開始明白,秋天不僅是一個收獲的季節(jié),更是一個思考的季節(jié),一個懷念的季節(jié)。
每當(dāng)秋天來臨,我總會想起您,想您的故事,想起那個我們一起度過的秋天。我會去公園的長椅上坐坐,感受秋風(fēng)的拂面,看著落葉飄零,懷念那個美好的季節(jié)和您。如今,您已離開這個世界,但您的故事和你的思念永遠(yuǎn)留在了我的心中,我會珍惜我們曾經(jīng)擁有過的美好的回憶,直到永遠(yuǎn)。.
秋天的思念是深沉的,濃郁的,無窮的。我會帶著您的懷念,走過每一個秋天的日子,感受每一天秋天的美好。
教師點評:《秋天的思念》是一篇充滿情感與深度的文章。作者通過細(xì)膩的描繪讓我們感受到了秋天的美麗與情感的濃郁。秋天的思念,它不僅是一幅美麗的風(fēng)景畫,更是一次心靈的觸摸,讓我們在金黃的季節(jié)里感受到濃濃的情感與回憶。
懷念小學(xué)六年級作文850字 6
我開始懷念我的朋友,追憶我的友情了。
追憶友情,追憶的是一個凝眸的眼神,一個心靈的故事。
故事如行云流水般開始了。
剛進(jìn)教室,就見窗前一個女生,一條白色長裙,頭發(fā)披肩很“飄柔”,托著下巴仰望著天,似乎在思考著什么。遠(yuǎn)觀她的背影,就覺得是一種享受了。我進(jìn)來的聲音驚動了她,她回頭向我打招呼,很有禮貌的自我介紹。我當(dāng)時只覺得她有雍容華貴的氣質(zhì),似一朵牡丹,于是我叫她“牡丹”。我們愉快地交談,她覺得我像米蘭,淡雅,清香,于是“米蘭”便成了我的代號。
又進(jìn)來一女生,一身紅色的運動服,口里還不時蹦出幾句“哇,好帥”之類的幾句話!澳档ぁ备嬖V我,她是本班第一名。第一名是這個模樣?這也太叫人跌眼鏡了。她是玫瑰,色香俱佳,既有才氣又有靈氣。
“物以類聚,人以群分!辈粠滋,我們?nèi)齻便走到了一塊。
“玫瑰”是老師的.寵兒,“牡丹”旁邊自然有一群圍著她轉(zhuǎn)的男女生。只有我,沒有什么值得驕傲的地方。期中考試成績下來:“玫瑰”第一名,我在中游,“牡丹”在中下游。
成績的差距似乎拉大了我們之間的距離。有一天,玫瑰跑來告訴我,老師希望我別和她在一塊。我聽了之后很傷心。我只不是成績沒她好,干嘛這樣說呢?我哭著去“牡丹”訴說。
她安慰我說:“你只是學(xué)習(xí)沒她好,她這么說是不對的。這不是意味著學(xué)校的語文老師不能和數(shù)學(xué)老師來往能夠嗎?”這時,“牡丹”這么安慰我。我和“玫瑰”便有了隔膜。
有一次,市里舉行作文競賽,每班一個名額,“玫瑰”和“牡丹”皆屬“文學(xué)寵兒”,選哪個去參賽,相信老師也拿不定主意。老師把“牡丹”叫到了辦公室,“牡丹”是哭著出來的。發(fā)生了什么事,她不肯說,發(fā)誓要跟“玫瑰”絕交!澳档ぁ睕]事老愛計較,于是我們經(jīng)常吵架,最后不歡而散了。
米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;牡丹,雍容華貴,卻少了些馨香;玫瑰雖然是色香俱佳,可又渾身是刺。我天真地以為我們是最好的組合,是最穩(wěn)定的三角形,怎料想牡丹,玫瑰,米蘭的組合成了這樣一種結(jié)局。我們都忘了兩個字:真誠。
是的,只有彼此以真誠相待,才能孕育出最濃郁的友誼之花。
懷念小學(xué)六年級作文850字 7
當(dāng)微風(fēng)吹拂大地的時候,當(dāng)碩果掛在枝頭的時候,當(dāng)葉子翩翩起舞的時候,我們告別了夏天,走進(jìn)一個金色的世界。碩大的果子在對我們微笑,紅色的葉子在對我們招手。我們雖然走過了那綠色的海洋,但是卻留下了永遠(yuǎn)抹不去的淡淡的記憶……
懷念你,夏天的雨。夏天的雨,給口渴的小樹喝一口水,給炎熱的天氣帶來一絲涼意,給快樂的我們無限的樂趣。人們在街頭撐著五顏六色的'雨傘,是多么漂亮。小朋友們,穿著可愛的雨衣,在雨中快樂的游戲。踩在水溝里,水面濺起水花,泛起漣漪。夏天的雨,下得最猛。閃電來了,雷聲響了,把屋里睡著的娃娃吵醒了,把人們嚇呆了。但是夏天的雨就像調(diào)皮的娃娃,不聽話,仍在那兒玩耍。啊!夏天的雨呀!
懷念你,夏天的太陽。夏天的太陽,照亮了黎明的黑暗,照亮了巷子的拐角,照亮了我們的心堂。當(dāng)我們都還在沉睡,夏天的太陽起得最早;當(dāng)我們都坐在飯桌上,夏天的太陽去還在玩耍。夏天的太陽把炎熱帶給我們,把光明帶給我們,把美麗的晚霞帶給我們?蓯鄣暮⒆觽兎艑W(xué)后,站在庭院里,看著天邊的晚霞,看著下山的太陽。夏天的太陽,曬得最猛,把孩子們嬌嫩的皮膚曬黑了,把人們的臉曬黑了。可是夏天的太陽還不懂事,仍把炎熱的陽光照到大地上。啊!夏天的太陽呀!
懷念你,夏天的樹。夏天的樹,給了人們歇腳的地方,給了孩子們玩耍的地方,給了大地陰涼的地方。夏天的樹,是那么茂盛,那么蔥綠。每一片葉子都那么有生機(jī)。葉子長得很密,沒有一點兒空隙。夏天的樹,遮住了炎熱的陽光。人們在樹下休息,在樹下下棋。孩子們在樹下你追我趕,快樂的游戲。夏天的樹,是一年四季中最茂盛的樹,總是那么惹人喜愛,總是那么引人注意。夏天的樹,帶給我們童年的快樂。。∠奶斓臉溲!
懷念你,夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng),吹走了炎熱,吹來了生機(jī),吹走了煩惱,吹來了快樂。當(dāng)風(fēng)吹來的時候,我們迎著風(fēng),迎著太陽飛跑。風(fēng)吹在我們臉上,把快樂的笑臉?biāo)徒o了我們。我們在樹底下坐著,抬頭望著太陽,等待涼爽的風(fēng)吹過我們的臉頰,共同分享夏天里最快樂的時光。夏天的風(fēng),吹得最歡。吹到人們臉上,人們笑了,吹到衣服上的露珠,露珠綻開了笑臉。。∠奶斓娘L(fēng)!
。涯钅,美麗的夏天……
懷念小學(xué)六年級作文850字 8
窗外的天空明朗無云,湛藍(lán)的色調(diào)讓人感到心曠神怡。一縷溫暖的陽光灑在大地上,仿佛給世界披上了一層金輝。
而我,這脆弱的身體,只能蜷縮在這寒冷的角落。抬起圓圓的小腦袋,仰望著窗外的湛藍(lán)天空,掩藏不住頰間的悲傷與淚痕。
同伴們依然在自由的另一方高歌,它們時而歡笑,時而嬉戲,似乎確實忘記了我——這只落隊的小鳥。
我的腿傷已經(jīng)痊愈了,即使在這殘酷的寒冬中,我依然保住了生命。然而,每天被困在一座小屋里,我失去了自由...
陽光溫暖地灑在我的身上,溫柔而自在,如同一股無法言喻的親切感。我不禁沉浸在回憶中,思念起曾經(jīng)翱翔的日子。
在明媚的陽光下,我們展翅高飛,與眾多同伴一同迎著旅途前行。心中充滿了期待和激動,因為我們即將回到家鄉(xiāng),那片孕育著我們成長的森林。我們身體被金色的光芒所籠罩,不知是陽光的輝煌還是我們內(nèi)心的信念。但唯一明確的是,家鄉(xiāng)正等待著我們前來。我們展翅飛翔,揮動著小小的羽翼,在陽光下歡快舞動。
是。∧莻畫面曾經(jīng)是多么美好而永恒,如今卻只能留存在我美好的回憶里。在這個四方鳥籠中,沒有我的伙伴,沒有屬于我的天空和光輝,甚至連信仰和希望也隨之失去。我只是一個卑微的囚徒,一味地向往著那片本應(yīng)屬于我的自由天空,默默地唱著哀婉的歌曲,在孤寂無人的時候,期盼著有人來解救我。盡管,這幾乎是不可能的'。修改后的內(nèi)容參考了原文的意思,并進(jìn)行了重新構(gòu)思和表達(dá)。
那片藍(lán)天,湖水清澈透明,純凈無雜質(zhì)。然而我卻傷痕累累,不知道飛翔的日子還要多久才能再次回到我身邊。透過籠子外面的窗戶,我仿佛看到了和我一起在天空中自由翱翔的同伴們,那些仿佛被剪切下來的畫面一個個清晰地浮現(xiàn)在我眼前,真實而令人陶醉。
我感覺自己的身子輕飄飄的,似是飛起來了?粗矍拔以(jīng)與同伴們飛翔的畫面,似真似假?晌蚁嘈帕耍蛘哒f我是多么希望這一切是真實的。我高興地對它們呼喊,一起飛翔在藍(lán)天下。屋內(nèi),一個小孩指著鳥籠喊道:“爸爸,這小鳥怎么不動了……”我笑了,因為我終于可以再次自由地飛翔了。
懷念小學(xué)六年級作文850字 9
“Hey!好久不見了!薄
望著窗外紛紛揚揚的雪花,心中忽然一陣感動。真的很懷念過去,懷念過去每年冬天的每一場雪,懷念每一場雪后周圍每個人臉上的喜悅,懷念自己?鞓,心很快樂。窗外,雪依然在下,而思緒隨著雪花的飄落而漸漸沒入美好的回憶中……
初一時的第一場雪,真的很讓我難以忘懷。當(dāng)時——雪不停的下,躺在白色的雪地上,望著天,看著緩緩飄落的雪花。鵝毛般的雪花飄落在被凍得通紅的.臉上,瞬間就無影無蹤了。而自己正用心感受著自然所賦予的美。雪漸漸停了,陽光透過云間的縫隙照射到蓋著厚厚一層白雪的地面上,站在雪地里只覺得眼前白茫茫的——仿佛天地之間只剩下自己,只剩下了那純潔的美。
片刻之后,周圍的人從陶醉中醒來,快樂便隨即在雪地中散播開來。沒錯,打雪仗。雪地上人影晃動,空中雪球到處亂飛,衣服上“白斑”處處。手,是被凍紅的。這個時候,我總是與幾個朋友一起漫無目的的向周圍的人亂扔雪球,不管自己認(rèn)識與否,也不管三七二十一,一律把雪球扔過去,因為在雪地里“打”人是不需要理由的。假若有人砸到了我們,我們幾個人就會每只手各攥著一個雪球追過去,隨即十幾個雪球一起飛到那人身上,全部命中目標(biāo)。(按常理說,那人基本上該倒下了。如果沒有的話,再補(bǔ)上一腳“鏟球”,讓那人嘗嘗雪是什么味道。)然后,我們哈哈大笑著走開,開始投入到新的一輪“戰(zhàn)斗”之中。假若我們犯了眾怒,就不得不四處逃竄,因為后面總會有一群人氣勢洶洶的拎著足球般大的雪球在追我們。遺憾的是,我這個人總是慢半拍,總是中彈次數(shù)最多,所以每次不得不被動地用“犧牲小我,完成大我”的精神來掩護(hù)其他人。到最后,自己被那“噸位”級的雪球砸得差點沒趴下。那群人走開后,自己不得不拍拍身上的雪,嘆口氣道:“戰(zhàn)斗總是殘酷的!
如此快樂地“戰(zhàn)斗”了不知多長時間,鈴響了,該回教室了。人陸陸續(xù)續(xù)的離開了。
回頭望望那雪地,心里依然快樂。
——現(xiàn)在想想那場雪,心里一陣溫暖!
懷念小學(xué)六年級作文850字 10
最美的時光總是走得最快的,你奈若何?
窗外陰雨蒙蒙,我端詳著手中的照片,它泛著黃,邊角卷曲,是我在太婆屋里大柜子底部的抽屜里找到的,它的年紀(jì)肯定比我大。
照片里,已故的太公與太婆靠在一起,兩人臉上的幸福闖出黑白撲面而來。他們背后是一幅平常又和諧的鄉(xiāng)村畫卷:孩子們趴在美人靠上,呼喚著溪邊大石頭上洗衣的姐姐和媽媽,炫耀著剛捉的蚱蜢,潔白的鴨子在水里撲騰著尋找小魚小蝦,四面輕盈通透的樓臺前,老人們悠閑地坐著,抽煙聊天,黃發(fā)垂髫,怡然自樂。
翻過照片是兩個歪歪扭扭的字,應(yīng)是一個地名,但我并不認(rèn)識,我知道這是太婆的字,聽長輩說,太婆本來連字都不識,是結(jié)婚后太公一筆一劃教的?吭诖蠊褡舆,聽窗外雨聲滴答,看著手中的世外桃源,發(fā)著呆。姑姑說,照片是在老屋后面的`小河旁拍的,那是兩位老人的最后一張合影。
窗外的金鈴花向下低著頭,一個一個小燈籠在雨水敲擊下不停顫動,新鮮的橙紅在灰沉沉的雨簾前格外顯眼,打破了滿眼灰啞。
老屋要拆遷了,今天大家過來是整理一下物件,挑揀保留那些珍貴的記憶。
這只立在太婆屋里的大柜子,看著平平無奇,可就是有股力量,吸引著我。它的樣式普通,上面是兩個衣架,有兩扇門,下面是四個抽屜,輕輕一拉,木頭的香味瞬間被釋放。衣架的上面刻有一朵牡丹,花瓣怒放,盡情舒展開來,每一瓣卻都有不同的形態(tài),下面的四片葉子也各有姿態(tài),有卷須有包攏,似在訴說著不同的心事。
姑姑說,這柜子是太公自己做的,年輕的時候,太公疲于生計,木匠手藝都是給別人家干活。年老了,退休了,想給太婆做一口柜子,打磨了好些日子,才留下了這口柜子。
我指尖拂過每一處木片,仿佛看見太公戴著老花鏡,拿著刻刀專心磨好每一片花瓣。怪不得在太婆房間搬空后,這只柜子還留著。
姑姑說,太公走后,太婆常常摸摸這朵花,摸著摸著渾濁的眼睛便被點亮,涌出溫和的暖流。
窗外雨停,微風(fēng)輕起,金銀花不住顫抖,墜下幾顆殘留的水珠,無聲滴入泥土。
時間太瘦,指間太寬,撈一把回憶,漏走的全是珍貴的美好。
小巷盡頭,老屋深處,展開來,指尖盛放一朵玫瑰,合攏來,不過細(xì)雨滴答,金玲當(dāng)啷。
懷念小學(xué)六年級作文850字 11
六年一晃就在不知不覺中過去了,我在愛的是界中感悟到了前所未有的師生的濃濃情感。老師在六年里為我們付出了數(shù)不清的心血,在我們幼小的心靈中播下了一顆顆希望的種子,再用如春雨般澆灌著為我們播種下的種子。從懵懂無知的我如今已長成學(xué)會做人,會體貼父母,會關(guān)心他人,愛護(hù)公物的光榮的少先隊員了。在時間的無情中您的頭發(fā)不知何時花白了許多,這也是我不愿看到的,這也許就是我們要珍惜時間的道理吧!
是啊,少壯不努力,老大徒傷悲,這句千古流傳的名句早已在您的口中說出了無數(shù)遍,也早已在我的心中銘記的。一想到要和相處六年的您分開,我的心中就泛起一股不舍的情感。在六年中我只能有一句贊美您的'話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦菬o私奉獻(xiàn)的愛都在我的腦海中一幕幕放映……還記得在四年級的時候我有一次考試沒有考好,十分傷心,在我絕望的時候是您叫我去您的辦公室里和我談話我當(dāng)時十分害怕,怕您說我不認(rèn)真而事實并不是這樣,您十分親切的來安慰我,讓我受到的傷痛盡量的見到最小,謝謝您的愛讓我重新站了起來。當(dāng)我在一年級是是那么得害怕陌生,但到如今,我們屏彼此已從陌生變成了熟悉,從普通朋友變成了摯友。從一年級開始我就擔(dān)任勞動委員一職,在我稍微有些懶惰心理時,是您督促我要認(rèn)真負(fù)責(zé),您的諄諄教誨將銘記在我的心中,我會做一個對社會有用的人,將來成為了祖國的棟梁在回來看您,讓您知道您的學(xué)生是最棒、最出色的!從一年級起我就是最喜歡英語的,它是我最善長的科目,您上的課總是那么生動有趣,讓我什么時候也無法忘卻的,現(xiàn)在我們馬上要告別您和親愛的母校,心中千萬的不舍也無法用言語來表達(dá)現(xiàn)在這不舍和激動的心情。
一年級我膽怯地踏進(jìn)學(xué)校的大門,滿懷這對學(xué)校的憧憬,對老師的尊敬來到了班級,找到了朋友,可沒有想到時間卻是那樣的無情,無視我們的師生之情,友誼之情,讓我們這么快就離開這給予我最美好回憶的校園,如今千言萬語只能匯成一句話:“這六年來您辛苦了,謝謝您對我的諄諄教誨,我將永遠(yuǎn)銘記,謝謝您!”
懷念小學(xué)六年級作文850字 12
世上有千千萬萬種關(guān)懷,有千千萬萬杯溫水、橙汁。我卻唯獨貪念這一瞬間的溫柔關(guān)心,也獨懷念那僅此一杯的橙汁和眉宇間滿溢的焦慮……
那是個寒冬,正是夕陽西下,暮色沉沉。我躺在床上發(fā)著燒,渾身滾燙,難受至極。水一杯一杯地喝,汗一次一次地出,卻還是毫無半點作用。嘴里充斥著藥的苦味,連咽下去的水也變得酸澀。
腳步聲傳來,我費力地睜開眼,映入眼簾的是媽媽熟悉的身影。她手中拿著陶瓷杯,我不知道里面裝的是什么,只是本能地抗拒再喝杯子里的液體。媽媽來到床邊坐下,我又想起她逼我喝水喝藥的樣子,簡直堪稱窮兇極惡。哪知她只是把我扶起,和我說起她手中那杯東西的來歷。我邊接過杯子邊聽她說:“榨汁機(jī)壞了,這是能找到的最大的橙子,用刀切成兩半,把果肉一片片放在碗里用勺子壓,兩只橙子就擠出這么點兒。”
我端起瓷杯,潔白的杯壁上,墜著幾滴橙黃的水珠,將落未落。晶瑩剔透的水中泛著橙色,有幾顆細(xì)小的果粒緩慢地飄動著,偶爾帶起一絲波紋。我嘗了一口,冰冰涼涼的汁水沿著咽喉滑過,留下淡淡的酸甜。我迫不及待地嘗了第二口,緊接著第三口、第四口直至喝完。正在我嚷著要喝第二杯時,媽媽卻突然半是玩笑半是認(rèn)真的對我說:“不行。”我撇撇嘴,心下了然,饒是再怎樣央求她也不會給了。
我又躺回床上,閉上眼睛裝睡,從我偷偷睜開的眼睛的.那條縫隙里,媽媽輕柔地幫我捻好被角,眉眼間是藏也藏不住的焦急。我突然覺得眼眶酸酸,有些不聽話的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。我緊緊地閉上眼睛,耳邊傳來很輕很輕的掩門聲。
我睜開眼,窗簾被拉上了,整個房間昏暗無比,不遠(yuǎn)處的一盞小燈亮著,在那個角落暈染出一片柔和的光彩;蛟S只有在脆弱的時候才會更充分細(xì)膩的體會到別樣的情感。
雨有千絲密如簾,葉有千片青耀眼。可縱是這千千萬萬的如畫似的美物、美景,也難及心里懷念的一杯橙汁的甘甜。
記憶中的事物固然會漸漸褪色模糊,可,懷念的媽媽的溫柔及那杯溢滿關(guān)心與愛的橙汁卻是被記在心里,細(xì)細(xì)揣摩,柔柔念起的。
懷念小學(xué)六年級作文850字 13
雨后天晴晚風(fēng)起,夜深人靜,萬籟俱寂。今晚的月色多么優(yōu)美、靜寂,但是,我還是覺得很孤獨,因為最疼愛我的人不在我旁邊,有什么事比失去親情更叫人牽腸掛肚的呢?親愛的奶奶,你為什么在我們千呼萬喚下,還是撒手歸天呢?奶奶,你走后,孫女好難過!心中充滿了筆墨難以形容的痛苦,就像一塊石頭緊壓著我,使我透不過起來。我恨,老天為什么這么不公平?把我身邊一個最疼我的人帶走。我不甘心,我曾試著要跟老天決斗,可是我輸了,輸?shù)煤軕K!生死由天,哪一個人不用生老病死呢?奶奶,我好想你啊。你走時,我才四歲啊。奶奶,您在哪里?您在哪里啊?您可曾聽見我聲聲含淚的呼喚?每當(dāng)想起您,我就潸然淚下。
都說“世上只有媽媽好”,可奶奶也不例外啊!小的時候我可以說是眼淚流得最多,抱怨最多,幸福也最多。小時候家庭經(jīng)濟(jì)不好,爸爸卻總愛賭錢,媽媽一生氣就那我當(dāng)出氣桶,我不是哭就是鬧。當(dāng)媽媽打我時,您總會來幫我解圍。為了防止在我心里留下陰影,您總會待我出去逛一逛,去外面吃一碗熱騰騰的面。你還會對我說:“博兒,不要怪你媽媽,你媽媽也有苦衷的,體諒一下。他們不理你,奶奶陪你哦,不怕”。我一聽,像吃了定心丸,很溫暖。我也一直依偎在您懷抱里聽您講那解放軍的故事,聽著聽著就開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)。忘記今天所發(fā)生的事情了。
我還清清楚楚的`記得,那個時候我在讀幼兒園時,那天放學(xué)后下起了大雨,雷電交加。我好害怕,想到你在我身邊那該多好!正當(dāng)我想著,想著,出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是你啊,我一蹦三尺高?粗@年邁的身體,還冒雨來接我,而且你腿上還有傷啊,我默默留下眼淚,您實在為我付出太多了,我不在對人生充滿悲哀了。
無情的是您走了,我孤獨極了。每當(dāng)我做夢一夢到您,卻是那么朦朧不清。醒來后您就消失了。天哪,連一個清清楚楚的夢都不愿意給我嗎?奶奶,我們雖陰陽相隔卻阻止不了我對你的想念,希望您在天堂過得快快樂樂,不要再受委屈了。下輩子,當(dāng)我奶奶,行嗎?我等您進(jìn)入我夢想。
懷念小學(xué)六年級作文850字 14
披著調(diào)皮的風(fēng),夕陽映照在操場上,遠(yuǎn)方的古樓盡顯蒼老和浮夸,對邊的楊柳深深對視,而我所懷念的,竟不是一幅山水之樂的畫卷,只是一席舊地,我們能坐著聊聊天。
獨自走到那潮濕的臺階,我慢慢坐下來,那三年的時光我能坐著與你們聊天,卻不曾珍惜,竟一個人在已不屬于我的世界獨自徘徊,還讓我難忘。眼前空蕩蕩的教學(xué)樓,像是在思索,眼前仿佛又升起我們奔跑的笑聲,仿佛我又看到你沖過終點的畫面,仿佛你們又出現(xiàn)在我身邊,和我笑著看天空,聊著聊著卻聊到哭了……
奔跑的笑聲,那是高一。記得當(dāng)時撕名牌很流行,于是體育課全班進(jìn)行撕名牌,我們都藏在校園的某個角落,然后追逐打鬧,有些摩擦也是現(xiàn)在回憶起來可笑的故事,班上那個飛快的女生,一把抓住我的名牌,我靈機(jī)一閃,沒想到我們兩個居然尷尬地撞在了一起……眼前仿佛出現(xiàn)這樣一個場景,我居然不由地笑了。
沖過終點的畫面,那是高二。記得當(dāng)時學(xué)校大課間要長跑,大部分同學(xué)跑完以后,班上那小胖子還差一圈,眼看他要停下來走了,耳邊突然想起:“某某,加油,一定要堅持到最后……”這響亮的聲音無疑是陶老師的,那小胖子不知是被嚇的還是被鼓勵的,又重新邁開了腳步。全班都一起喊了,所有人的目光聚集在他身上,我聽到的是整個世界在吶喊,我看到的,是整個世界在奔跑……在空蕩蕩的'操場上,我居然不由地笑了。
聊著聊著聊到哭了,那是高三。記得那天,不知怎么就聊到離別這個話題,眼看中考已經(jīng)臨近,推薦生考試更在中考前一個月,離別后可能永遠(yuǎn)見不到某些人了,聊的也少了,也不想聊了,而見到的,也只像陌生人一樣走遠(yuǎn),時間平淡了感情,不變的是我的回憶,現(xiàn)在的你已經(jīng)變了,已經(jīng)走遠(yuǎn)了,漸行漸遠(yuǎn)的我們,對于默默付出的老師而言,也是遠(yuǎn)了,“我們十五班是不是最優(yōu)秀,最團(tuán)結(jié)的。”“是—”……我們笑著看天空,聊著聊著聊到哭了,我居然會難過,子期過世,伯牙也只這般輕嘆,高山流水,更何況我呢?
那些零碎的故事,像柳絮一樣飄向遠(yuǎn)方,我懷念的,只是一席舊地,我們能坐著聊聊。
懷念小學(xué)六年級作文850字 15
我出生在繁華的大城市里。城市車水馬龍,白天有白天的喧鬧,夜里夜里的熱鬧?晌铱傁肴ヒ粋小地方瞧瞧,聽說那里才是我祖輩們的故鄉(xiāng)。
火車跑了一天,黃昏時分,我們在一個不起眼的小站臺下了車;卮宓穆飞,爸爸的眼中泛著興奮的光芒,我的眼里卻只看到低矮的瓦房。這就是祖輩居住的地方?狹窄的村道坑洼泥濘,散發(fā)著潮濕的土腥味道,我捏著鼻子沒留神,一腳踩進(jìn)了泥窩里,名牌球鞋臟成了大花臉,心里頓時惱起了火來——早知道是這個樣兒,八抬轎子也甭想抬我回來。
我們住在的是老舅爺家,院子不大,收拾得井井有條。老舅爺七十多了,身子硬朗,勤勞能干,那張被曬得黝黑的臉上總掛著淳樸的笑容,天天一日幾餐地張羅著,生怕委屈了我們這城里來的親人。妗奶話不多,早晚總有忙不完的活,不是在灶房里生火煮飯,便是在后院喂養(yǎng)大鵝,我的那雙球鞋就不知是什么時候被妗奶刷得干干凈凈曬在窗臺上的。
聽說有遠(yuǎn)客到來,老舅爺家的院子熱鬧開了。昨天,東頭的七叔才拎來兩只大羊腿;今天,北梁的四伯又送來三箱紅蘋果。老舅爺說,四伯家的果園大得像山林,園子后頭還挖了口大魚塘,想吃想玩由我的性子。果然,我在四伯家的園子里見識了嫁接果苗的過程,又跟著四伯的大孫子學(xué)了套捉魚的訣竅。晚上,我們倆干脆就在果林里搭了個柴火屋,聽著唧唧的蟲鳴,睡到大公雞開始喔喔地啼叫……我曾以為,沒有燈光的夜晚一定會靜寂、無聊得愁人。但我現(xiàn)在知道了,原來布滿星光的夜晚充滿了叫人欣喜若狂的奇趣。
半個月的日子嗖一下就過去了,當(dāng)我已經(jīng)深深愛上這泥土的氣息時,卻又不得不告別這塊圣土,回到繁華的城市去。
臨走的`那天,老舅爺、妗奶、七叔、四伯……一路把我們送到村頭的大路,又將沉甸甸的土產(chǎn)塞滿了我們身上的大兜小袋。我行走的腳步又緩又慢,不斷回著頭,遙遙招著手,把難舍的目光投向我身后的親人們,投向遠(yuǎn)處那片麥田、那條小河、那座綠丘……。
再見了!我的故鄉(xiāng)。
但我一定還會回來的!因為泥土的味道,在這里是如此的芬芳。
懷念小學(xué)六年級作文850字 16
孤獨的落葉,懷念著曾經(jīng)的大樹;無助的小草,懷念著曾經(jīng)的花朵;而我,懷念著曾經(jīng)的她們。
小學(xué)時,我有五個好朋友。因為在幼兒園的時候就是一個班的,所以我們的感情非常好,就算吵了架,不過一分鐘就和好。在一起的八年里,我們一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑。一起喝過一瓶水,一起吃過一碗面?傊覀冊谧詈玫哪耆A相遇,彼此陪伴了八年,既漫長又短暫的時光。
轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,有了一個去了12中,其它的都留在那里,而我,去了泰安望岳中學(xué)。
一開始我感到迷茫,沒有朋友,一個人默默地學(xué)習(xí)。有時下課,我就會坐在座位上發(fā)呆,想著我和她們曾經(jīng)在一起的點點滴滴,想著我們曾經(jīng)的快樂時光,想著……我抬頭望向天空,看著天空上一朵孤云,靜靜地飄著,自言自語道:“她們會不會想我呢?”眼淚潸然落下,掉落在桌上的同學(xué)錄上,掉落在思念的海洋里。
漸漸地,我有了兩個好朋友,但和他們在一起,我感到了疲倦,感到了壓力,感到了約束。和她們在一起,沒有瘋,沒有鬧,沒有真正的我。和她們在一起,我就如同一匹駿馬被無情的栓了起來,無法釋放我的天性。無助,孤獨,使我很想逃離,有時,她們不理我,我問她們原因,她們選擇沉默,我不知道我做錯了什么,我也不知道我怎么做才能使她們滿意。我的眼睛就像被蒙上了一層灰色的紗,看不清方向,沒有目標(biāo),沒有目的。
有時和同學(xué)在一起玩挺好,但是聊不到五分鐘就沒有話說了。我們唯一能聊的話題,只有學(xué)習(xí)。因為我們?nèi)齻學(xué)習(xí)都挺好,所以我們無時無刻不在競爭,這讓我很累,讓我感覺不到快樂。
現(xiàn)在我最喜歡的事就是和她們打電話。雖然僅僅是打電話,我的'心都會感覺無比的快活。我們互相傾訴,互相吵嘴,咋咋呼呼亂喊一氣!
沒有人注意到一個女孩對著電話傻笑,望著窗外,流著快樂的淚水。
此時我望向天上的一朵白云,它不再迷惘,依偎在那一群白云上找到了自己的歸屬。
我懷念著,依戀著,感動著,欣喜著。一個女孩快樂的流著淚,淚水掉在時光的海里,她們,是我永遠(yuǎn)不會失去的懷念。
懷念小學(xué)六年級作文850字 17
秋風(fēng)颯颯依舊,楓葉飄飄依舊,故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進(jìn)心中,給我親切的懷戀。我們在楓林相識,那時的楓林還沒有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車,正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉!暗厣系娜~子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。
“不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法,只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了,長長的睫毛一動一動的,像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開了我倆的心扉。
此后我們時常同去看楓葉,從滿目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。
幾年后,我搬家了,就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節(jié),不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物??一片金紅的楓葉。原來家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的.啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它,心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結(jié),升華?我們的友誼和楓林同在!我在夢中常走進(jìn)楓林,重溫我們親切的懷戀?一切,近似于喧騰紙上的墨色黑白。忽然懷念那些失去已久的日子,在心中飄蕩了很久不愿離去。冬日是一如既往的徹骨,樹枝在風(fēng)中晃來晃去,仿佛引著我回憶起去年的這個時候,北風(fēng)依舊呼嘯,在北京,卻多了些許的溫暖。
每每懷念,那時候。幾經(jīng)歲月的輪回,多少蜿蜒的路,未曾成長參天,卻也有了自己的過去。我記得,曾經(jīng)在長城烽火臺頂端看到的日出,最美的日出。雙腳近乎是機(jī)械化的行進(jìn)復(fù)行進(jìn),汗在微響的山風(fēng)中滴落在心間,叮咚出一串清脆的聲音,印落在記憶的深處。
懷念小學(xué)六年級作文850字 18
有些東西,失去了才知道去珍惜,有些事情,錯過了才知道可惜。有一件事,因為我的武斷,永遠(yuǎn)再也無法彌補(bǔ),給我留下了深深的遺憾……
我們家人都愛狗,我是尤其喜歡狗這種動物,因為覺得它很通人性,記得家里前前后后養(yǎng)過好幾條狗,要么送人了,要么生病了,或者走丟了,可有一條狗的逝去,至今都令我難忘。
記得那是八、九歲的時候,家里養(yǎng)了一條小狗,眼睛和鼻子圓圓的,尾巴像個毛球,樣子非常乖巧。在那時,它幾乎就成了我的玩伴,我時常與它玩耍。后來家里又多了一只大狗,樣子不如小狗乖巧,它與小狗相處不也是很和諧,偶爾會搶小狗的飯吃,偶爾還會欺負(fù)小狗,因此我對大狗有些排斥的情緒,相對來說,我更喜歡小狗。
有一天,我?guī)е鼈z去溜達(dá),我與小伙伴玩得正高興,忽然聽到刺耳的狗叫聲,我回頭一看,小狗一瘸一拐向我跑來,只見小狗左腿有點血跡,似乎被咬了,它來到我身邊蜷縮著發(fā)出“嗚嗚”的叫聲。我心痛極了,仿佛我的腿也被咬了一般,不一會兒,大狗也過來了,我隱約覺得大狗身上有抓咬的痕跡。我立馬判斷是“可惡”的大狗咬了小狗,此刻我已經(jīng)憤怒到了極點,于是我踹了大狗一腳,它急忙地逃開了。
那以后,我更偏愛小狗了,幾天后,又是遛狗的時候,我再次聽到小狗“嗚嗚”的叫聲,于是我聞聲而去,我以為上一次的情況又發(fā)生了,但是我看到的確是:我們家那只“可惡”的大狗為了保護(hù)小狗正和另一只更大的狗對持著……出于本能,最終我趕走了另一只大狗。此刻,我心中充滿了無限的歉意,我慢慢走向我的狗,它用委屈的眼神看著我,透過它的.眼,我看到了無限的忠誠,我的心頓時感到一陣又一陣的沖擊,我不知如何挽回我對它的傷害,我想伸手去撫摸它,以此給它安慰,可是它卻夾著尾巴躲開了。過后,我嘗試著對它更好一點,但它好像有些怕我……
沒多久,大狗生病走了。每當(dāng)我想起大狗那委屈的叫聲、忠誠的眼神,我的心都感到無比的悔恨,因為我錯誤的判斷,使狗狗對我信任不再,我真是后悔,還沒來得及和它好好相處、好好玩耍,它就離開了,而我只有深深的想念它,如果我還能成為它的主人,我們一定要互相信任!
懷念小學(xué)六年級作文850字 19
人生有很多第一次,每一次都該是難忘的。但很多人認(rèn)為“第一次”只是些小孩子的經(jīng)歷。例如:第一次走路,第一次過馬路,第一次做家務(wù)之類的,無非這些。年齡再大一點的話,也就尬聊著“初吻”這一類的第一次吧。其實,人的一生一直都在嘗試著很多事情,只要你用心生活。不論青絲還是白發(fā),我們都在挑戰(zhàn)……
這一天是我第一次遠(yuǎn)距離騎行,來回32.4公里。雖然它還算不上一個合格的騎行者之行,但7.6公里的山路上坡,也足以考驗了我的毅力。
西風(fēng)禪寺,處大別山山脈部南隱秘的山腰上。離家距離雖不算太遠(yuǎn),但艱難的是上坡的山路,峻嶺多,且道路盤旋。騎自行車去,我之前想都沒有想過。這該是一種怎樣的運動體驗?zāi)?
這次騎行是受一個朋友之邀,我答應(yīng)得爽快。我從來都是這樣——不是因為果斷而選擇,而是因為選擇了才果斷。慶幸這一次自己沒有太多的顧慮。
出發(fā)時信誓旦旦,路途中就開始動搖。這是很多旅行人的軟肋;蛘哒f,這是旅行人的常見的“病癥”。
這次的無奈是,騎行沒到一半就喝光了攜帶的水。當(dāng)面對途中一個又一個陡坡,又看到自己疲憊乏力的整個身軀,而雙腳也接近麻木。走路都費力氣了,回頭又是不甘心。天氣變得涼嗖嗖的,衣服里外也早已滲透了汗水……
愛旅行的朋友都知道,旅行,除了表面的浪漫,更多的只是艱難。此時,電影《轉(zhuǎn)山》里的張書豪一直在我心中浮現(xiàn)……
艱難,踏腳板從未如此沉重。山路一旁,左右搖擺,自行車在跳舞,身軀也跟著扭動。夕陽揮灑在淌滿汗水臉龐,我試著看阿杰的眼睛。他夜不時向我撇看了兩眼……
我不是在想這是一次錯誤的`打算,我只是在想能不能騎上去,能不能到達(dá)。我知道,我雖不會放棄,但這也仍是一種思想的動搖,至少,意志還不是特別的堅定。這是一種挑戰(zhàn),第一次的。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鄙降紫氯荷揭黄,一抹綠水更是悅?cè)诵撵椤芟,那種心情,只有在到達(dá)的那一刻才體會得到。不說艱難,我只看美麗的風(fēng)景。
接受挑戰(zhàn),男兒的眼中是絕不會分散出一絲猶豫的光。阿杰和我都是好樣的!
懷念小學(xué)六年級作文850字 20
現(xiàn)在的我是一個學(xué)業(yè)繁重的初中生,已經(jīng)不是往日小學(xué)的淘氣包了。來母校時,學(xué)校煥然一新,出現(xiàn)在了許多新鮮的標(biāo)語,特別是操場上還有嶄新的羽毛球場,供給小朋友們鍛煉身體。不過,最能吸引人注目的還是學(xué)校的那棵古樹——皂莢。它有100多年的歷史了,四個小孩合在一塊才能抱住這棵樹。小孩手臟了,用一塊皂莢果洗洗,就十分干凈了,手中還有一股余香。
當(dāng)我到了這里,也想起了小學(xué)的故事。我是一個插班生,轉(zhuǎn)入學(xué)校時老師就熱情地接收我。在課上老師一絲不茍地教導(dǎo)我們,課外還會辛苦地輔導(dǎo)我。課間,同學(xué)們都主動地與我交流,當(dāng)我遇到困難時也毫不猶豫地幫助我,我在小學(xué)得到這份友誼,促使我學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步。
運動會上,同學(xué)們?yōu)榱宋覀儼嗟腵勝利都在拼個你死我活,不到失敗總是不會放棄。是他們讓我知道了團(tuán)結(jié),因為我們都有共同的目標(biāo),所以運動會上的成績才十分優(yōu)異。
而當(dāng)我在小學(xué)時,一味覺得老師把我們當(dāng)孩子看,老師管著我們,還很記恨。老師在畢業(yè)前告訴我們:“現(xiàn)在是最快樂的時期,上初中就會明白!蔽乙呀(jīng)體會到了,老師管我們是她們有責(zé)任心。我們在小學(xué)還埋怨作業(yè)多,現(xiàn)在一切都明白了,小學(xué)真是快樂時期。
我已是初中生了,感覺自己已慢慢長大了,總是懷戀我的母校,我也很慚愧,小學(xué)不努力,貪玩。所以我要好好學(xué)習(xí),報答我的母校。
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