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女孩兒作文

時間:2021-07-17 08:10:30 小學六年級作文 我要投稿

女孩兒作文

女孩兒作文1

你揮舞霓裳

灑落一地

女孩兒作文

我諳熟的憂傷

我在蓮葉上觀賞,心懷覬覦

—想要流浪

親愛的女孩兒

沒有人值得你眼里閃動淚光

親愛的女孩兒

沒有是能讓你舍棄明媚陽光

可不可以讓我?guī)闳タ戳躏w揚

帶你看柳絮飛揚

天空那么藍

我在你指尖上揮舞霓裳

從此你不再憂傷

淡藍的目光投在我身上

女孩兒作文2

  大家好,我叫張靖涵,今年九歲。我是一名四年級的小學生。你了解我嗎?我猜百分之九十九的人都不了解吧!今日我就來介紹介紹自己。

  我興趣愛好很廣泛。我喜愛看書,常?吹揭挂岳^日的境地,由于它能讓我放松,還能帶給我知識、快樂與道理。我喜愛畫畫,由于它能把我想出的東西呈現(xiàn)在畫紙上,而且它也是一種讓我宣泄與放松的工具。

  你肯定會說了:介紹了半響,咱們連你的長處與缺陷都不知道嘞。別著急,聽我慢慢道來。我的長處是上課認真聽講、學習態(tài)度端正、對待朋友很真誠。莫非就這一點兒?別著急,我還有一個長處——倔。正由于我的倔,我打羽毛球才打過了老媽。我爸總是說我羽毛球打的差,我就由于倔,就偏要說不是,但是我嘴上這樣說,真的打起來不照樣輸?所以有一次我打羽毛球,用盡了全身的力氣,總算把球打得老媽跳起來都打不到的境地,我才贏了。就這樣,由于我的倔,我贏啦!

  有一句話叫“金無足赤,人無完人”,所以,我也有缺陷。我的缺陷是不愛運動,脾氣比較煩躁……讓你奇怪的是,我有一個大缺陷,竟然是倔!倔不是我的長處嗎?莫急莫急,聽聽你就知道了。小時候,有一次我想吃冰淇淋,但是老爸老媽共同對立——不可!我的倔脾氣上來了,想什么就必定要做什么,哄勸阻撓一切都沒用!我便使出了慣用的絕招,大哭大鬧起來——“我就要吃嘛,我就要吃……”,任憑爸媽怎么勸說,我都在堅持。最后,總算把老爸逼急了,掄起臂膀,亮起巴掌,“啪!”“還吃不吃了?”,我還在那兒倔,“就要吃!”“啪!”……結局你應該猜到了——不光沒吃到冰淇淋,而且還被痛扁了一頓!都是倔脾氣惹的禍!

  這就是我,一個倔女孩兒!

女孩兒作文3

  我們青春靚麗,溫柔卻有韌性;我們溫存恬靜,卻又不失霸氣;我們儀態(tài)萬方,如詩如歌;我們絢麗多姿,用繽紛的色彩裝點生活;我們堅強勇敢,用自己的青春演奏出華麗的樂章。我們,陽光下的太陽花,永遠都綻放得燦爛無比。

  女孩子,是一個什么樣的概念?是任由他人看不起,一直被別人認為是拖后腿的卑微的存在嗎?是被人視為軟弱無能、毫無用處的渺小的存在嗎?不,女孩兒,猶如天使一般圣潔的女孩兒,她們堅強勇敢,即使被遺棄、唾棄,也從不放棄自己,從不放棄希望。

  女孩子,擁有一雙靈巧的手,是這雙手可以為黑夜點綴上璀璨的繁星;女孩子,擁有一顆善良的心,是這顆心為世界驅走了一絲冰冷,帶來了一縷溫暖;女孩子,擁有高尚無邪的靈魂,她們永遠不會埋怨父母的偏心與社會世俗的觀念,因為她們懂得,只要努力,太陽花一定會綻放,甚至比玫瑰花更美。

  有這樣一個令人發(fā)自內心欽佩的人:被譽為“當代保爾”的張海迪,五歲因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學和大學的專業(yè)課程!盎钪,就是要為人民做事”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。十五歲時便隨父母到一個貧困的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學的孩子教書,并克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為相親們針灸治病。在那期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。

  1991年,張海迪在做過癌癥手術后,繼續(xù)以不屈的精神與命運抗爭;1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。然后,一部長達30萬字的小說《絕頂》問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

  張海迪說:“我要像顆流星,把光芒留在人間!逼鋵,她并不是一顆流星,流星是轉瞬即逝的美麗,而她卻是永恒的光輝!

  張海迪的故事感動了無數(shù)的人,也再一次地證明了一個女孩子擁有的堅強毅力,一個女孩子可以

  散發(fā)的耀眼的光芒。不只張海迪,還有替父從軍的花木蘭,兩次獲諾貝爾獎的居里夫人,刻苦鍛煉,為國爭榮的女運動員程菲。

  我高興,我是個女孩兒:我驕傲,我是個女孩兒。我相信只要我努力,沒有女孩子做不到是事;我相信只要我努力,太陽花也一定會綻放得比玫瑰花更加美麗!

女孩兒作文4

  那是一個下著小雨的上午。教室外細雨綿綿,偶爾有一陣秋風刮來,略有幾絲涼意。

  “了零零…“一陣清脆的鈴聲徹在耳畔,下課了。空曠的校園一下子熱鬧起來。雖有細雨,卻澆灌不滅同學們心中的“熱情火焰!

  作為英語課代表的我望著一沓杏作業(yè)本,心里發(fā)著愁:這會兒下雨了,作業(yè)本可不好搬呀。于是我一手撐著小傘,另一只手抱住作業(yè)很吃力地邁動著步,生怕作業(yè)本撒在地上。幸好,作業(yè)本還不算太多。

  走進辦公樓內,地板依舊是濕淋淋的。我收下傘,放在一旁,徑自走上樓去……

  在上第二階樓梯時,我被階梯一絆,重重地摔了下去。更糟糕的是,作業(yè)本撤了一地,還防礙了大家上下樓梯。我心中懊惱萬分,心想:唉!我怎么這么么笨的!連般個作業(yè)都搬不好,撒了一樓梯都是,多尷尬,多沒面子!待會兒怎么跟老師交待?

  我彎下跳,俯下身子去撿撒在地上的作業(yè)本,羞紅了臉,別人卻視而不見。地板本身就不干凈,再加上是下雨天,慶,作業(yè)本卻一本不剩地全部撒在了地上,多臟啊!

  這時,對面的樓梯口上走出了一位與我是差不多年紀的女生。

  她眉清目秀,盤著簡潔的丸子頭,身上穿著一件淡黃色的蕾絲長外套,腿上一件藍色的打底褲,往我這個方向走來。她見到我彎腰拾作業(yè),先是一愣,繼而與我一同彎下腰撿起了作業(yè)本。那一刻,我感到有一股暖流涌上的我的心頭,我覺得心中暖暖的,很感動。

  幫我拾完作業(yè),我連聲向她道謝,她只是笑笑,什么也沒說,轉身離開了。

  從那以后,每當我看到有人需要幫助,我便會毫不猶豫地上前去幫助他們,因為我明白被幫助的滋味很快樂。

  感謝你那位素不相識的女孩兒,感謝你在那個下雨天默默為我撿作業(yè)。你讓我體會到了被幫助的滋味,更改變了我,讓我明白幫助別人的滋味,比被幫助更快樂。

女孩兒作文5

  涵涵在別人眼中是個多愁善感的女孩兒,許多人都認為她是個不開朗的女孩兒,她可能得了憂郁癥。很少有人了解她的內心,她也很少對別人訴說自己的內心,她可以說毫無朋友。涵涵最喜歡獨自倚著海邊的礁石,望著深藍的海水,深深地沉思。

  在海邊,涵涵對那冰涼的海水訴說著內心一切的一切,那海水也會仔細地傾聽她的訴說,偶爾泛起一絲漣漪,一條條的波浪就像是以人的口吻在回答。

  在這時,涵涵就像是變了一個人,變成了在老師同學們面前不同的人,她恢復了她那活潑可愛的本性,沉靜的臉上露出一絲喜悅,她在沙灘上狂傲不羈地奔跑著。她閉著眼,顯示出了她那灑脫的豪情,她在黑暗中探索著世界,在那沒有一絲光明的世界里探索著這個奇妙的世界。她在探索內心的終點,到底在哪兒呢?

  她停住了腳步,睜開那雙似憂郁非憂郁的雙眸,她驀然回首,望見了硝煙正在城市上空徐徐蔓延,再看看遠處存留著的一片殘霞,心想時間也不早了,再回頭看看那浩瀚無窮的大海,“我親愛的大海,我的身影明日還會重現(xiàn)”涵涵既誠懇又有一絲留戀的說道。她揮了揮瘦弱的小手,眼睛里閃爍著淚花,像是同一個摯友告別那樣真情實感,這般讓人感動,其實,這多愁善感的女孩兒也有另一面!

女孩兒作文6

  一個小女孩不小心把氣球放飛了,它被掛到一個很高的燈塔上,一個黑人看到了,他小心翼翼的爬上了這個高高的燈塔上,把氣球拿了下來,要給小女孩兒的時候,小女孩兒的媽媽來了,突然把小女孩兒給抱起來了,她跟小女孩兒說:“這個黑人是壞人,你不能要他的東西!”小女孩兒說:“是我把氣球放飛了,是這個黑人叔叔幫我拿了下來,為什么還不要呢?他是好人!”小女孩兒掙扎著要下來拿氣球,可是小女孩兒的媽媽使勁把小女孩給抱上了車,只有黑人還在那里,他想:所有的人都那么的討厭我嗎?

  到了小女孩兒的家,她的媽媽對她說:“我跟你說過多少遍了,不要拿陌生人的東西!你怎么就是不聽呢?”說著,還打小女孩兒,小女孩兒一邊哭一邊說:“他是個好人,你怎么不相信呢?我看你是壞人才對!”小女孩兒就跑了出去,跑呀跑,不知覺中,跑到了燈塔下面,她又看到了黑人,她又不認得路了,就跟黑人回家了,黑人從傷心轉到了開心,黑人對小女孩兒說:“在沒有找到你媽媽的時候,你就先做我的女兒吧!”后來,就沒有找到小女孩兒的媽媽了。

女孩兒作文7

  大山用她母親般的情懷,養(yǎng)育了山里人,也養(yǎng)育了山里的女孩兒。

  山里的女孩兒,野得很。爬樹、掏鳥窩、抨榆錢兒……哪一樣遜色于男孩兒?頭發(fā)剪得短短的,看上去儼然一個淘氣小子。吹一聲響亮的口哨,跳進夏天的河里,扎個猛子,再來個悶水,幾分鐘不見人影。過一會兒,她又會從老遠的地方鉆出來。

  山里的女孩兒,膽子大得很。放牛、放馬哪一樣不會?騎在牲畜背上,“得兒、得兒”地喊幾聲,那;蝰R就乖乖地快走幾步。地上的毛毛蟲有什么可怕,連蛇都敢拿在手里玩?刹幌癯抢锏呐,看見毛毛蟲會嚇得喊破喉嚨。

  山里的女孩兒,勤快得很。天剛亮就起來幫父母干活兒:喂豬,掃院子,燒鍋。星期天和父母一起去山上采野菜。去時空空的'籃子,回來時就會滿滿的:蕨菜、猴爪、鴨嘴菜……別小看這籃子野菜,要翻過幾座山,走二三十里路才能采得到呢。

  山里的女孩兒,熱情得很。如果你是遠方的客人,她會用山里的特產款待你,她還會帶你去飽覽大山的神奇和美麗,順便還會摘兒串山葡萄、一捧山里紅讓你品嘗,直到你酸出口水。

  山里的女孩兒,好學得很。到了學校,愛瘋愛鬧的假小子立刻變成一個文雅的書生。課堂上動腦子思考,課后放牛時還盯著書本。她們知道,努力學習會使她們走出大山,會讓她們去了解外面的世界。

  山里的女孩兒就是這樣,生在山里,長在山里。相信有一天,她們會走出大山,會到外面的世界去看一看,闖一闖。她們中間,一定會有新世紀的棟梁之才。

女孩兒作文8

  在我們家里,有這樣一個特別的女孩:她個子矮矮的,身材胖胖的,鼻子卻挺挺的,還附帶兩個可愛的酒窩?墒,她卻有一個不討人喜歡的特點,那就是愛吃醋。

  媽媽少給她分了一顆糖果,她要吃醋;爸爸出門不帶她去買裙子,她也要不甘心地哇哇大叫;就連老師夸獎了哪一個同學,她也會因為吃醋而心里憤懣不平,吃不好飯呢。

  記得有一次,家里的小弟弟因為考試考了一百分,而得意洋洋地回家來討要獎勵,爸爸媽媽當即獎勵他一百元錢和幾個新的筆記本,這可把這個女孩氣壞了,她只覺得心里升起了一股無名的怒火,在她胸腔中熊熊燃燒著,控都控制不住。

  她從正在吃飯的椅子上像個彈簧似的蹦跶起來,柳眉高挑,鼻孔一張一合,嘴巴霹靂吧啦地像放機關槍一樣,先是對著小弟弟冷嘲熱諷:“不就是考了一次一百分嗎?有什么了不起的啊!你不過就是走了狗屎運……”然后,又把機關槍的槍口對著屋子里的其他人,氣沖沖地叉著腰,嘟著嘴,說:“我語文還經(jīng)?嫉饺嗟谝荒兀銈?yōu)槭裁床唤o我獎勵。∮浀糜幸淮,我考了全縣第一,想讓你們給我買個新的棋盤你們都不肯,甚至連五十元錢都不肯給我,怎么一到了他那兒,就全變了呢?還有那一次……”

  女孩滔滔不絕地說著,吃醋的表情顯得像個滑稽可愛的小丑,引得媽媽無可奈何地說著:“你怎么連自家小弟弟的醋你都吃呢!”

  這個女孩啊,不僅在家里到處吃醋,就連在學校,也是經(jīng)常吃醋,弄得自己全身都是酸味。

  有一次,女孩兒所在的班級的老師要挑選一個作文寫得好的同學去學校的紅領巾廣播站做播音員,女孩信心滿滿地以為這個幸運兒準保是自己,可是沒想到,老師最后卻選擇了女孩的好朋友。這可把她氣壞了,憤怒、不甘、屈辱等情緒又一起涌上她的心頭,徹底把女孩兒的醋壇子給打翻了。

  她坐在椅子上只覺得如坐針氈,整個人都不淡定了,所有的火氣促使她一咕嚕站起來,對著走在過道上的好朋友一頓冷嘲熱諷:“哼,你作文寫得好嗎?我看就是空有外表,繡花枕頭一包草罷了!真不知道老師看中你哪里了?”聲音出奇得大,充滿了鄙夷和不甘心的情緒,說來說去,都是吃醋的心在作怪!

  所以,班里的所有人都在為女孩兒的好朋友鳴不平,紛紛責怪女孩兒不夠大度、愛吃醋、愛嫉妒。女孩兒叫苦不迭。其實,她也不想這樣的!

  說了這么多,你知道這個愛吃醋的女孩兒是誰了嗎?沒錯,她就是我,一個總愛吃醋的長不大的小家子氣的女孩。不過,我已經(jīng)在努力改正自己的這個毛病了,相信在不久后的將來,我就能蛻變成一個全新的自我。

女孩兒作文9

  梁麗麗出生在一個并不幸福的家庭。

  她的爸爸脾氣很暴躁,總是打她媽媽。

  有一次,她爸爸在外面喝了很多的酒,回來之后就把梁麗麗的媽媽關在一個房間里使勁的打,梁麗麗想阻止爸爸,但自己卻也被爸爸打的滿身傷痕。梁麗麗只好叫她的兩個妹妹去鄰居家把鄰居叫過來,這才讓梁麗麗的爸爸停下來。梁麗麗的媽媽再也忍不住這樣的生活了,塞給梁麗麗一萬塊錢,囑咐她一定要照顧好她的兩個妹妹,就改嫁到不像梁麗麗爸爸那么脾氣暴躁的男人家里去了。

  從那以后,梁麗麗的爸爸就專打梁麗麗。每次梁麗麗都只能帶著她的兩個妹妹到街上去過夜。妹妹也漸漸明白姐姐的苦心,所以每次去街上過夜不僅沒有像其他小孩子一樣哭鬧,還一邊安慰著梁麗麗,一邊幫梁麗麗想辦法。

  又有一次,梁麗麗的爸爸又把梁麗麗和她的妹妹趕了出來。這次梁麗麗帶了一床被子,因為她怕妹妹感冒。等妹妹睡著之后,梁麗麗就一個人哭。經(jīng)過這一個晚上,梁麗麗終于想明白了。她拿著媽媽給她的1萬塊錢,帶著妹妹離家出走了。她自己用1萬塊錢買了一套房子,再四處打工,勉強能維持她和妹妹的生活。

  就這樣過了兩年,梁麗麗的妹妹該上學了。梁麗麗在開學的前三個月,忙得不得了:她每天早晨幫妹妹準備好了早飯,就得去打工。中午和晚上也是,只要準備好了飯菜,就要去打工。深夜回來的時候還得去學校跟校長談好他那兩個妹妹上學的事。過了三個月,開學了。梁麗麗每天都起得很早去送妹妹上學。還努力掙錢為妹妹買老師規(guī)定要買的輔導教材,和為了幫助妹妹學習而買的作業(yè)本、練習本和輔導教材。梁麗麗的文化水平很高,是讀過大學的高材生。她每天晚上不僅要打工,打掃衛(wèi)生,還要輔導妹妹做作業(yè)。漸漸的,妹妹們的生活可以自理了。所以,早餐,午飯和晚飯和家務,都由她們自己搞定。梁麗麗則找了一份穩(wěn)定的工作,老老實實地賺錢養(yǎng)家。

  幾年后,梁麗麗談了戀愛,結了婚,還有了自己的孩子。妹妹們也讀大學了,有男朋友了。梁麗麗嫁給了一個暖心的高富帥。她的老公對她很好,比她爸爸對她好多了!她妹妹的男朋友也都是老老實實成績又好的小伙子,梁麗麗也放心地把她的妹妹們交給他們。梁麗麗和妹妹們還住進了大別墅!

  因為生活環(huán)境的改善,梁麗麗在工作上也自信多了,當上了公司的總經(jīng)理,一個月能賺好幾千呢!

  又過了幾年,梁麗麗找到她的媽媽了。她媽媽這幾年過的很好,梁麗麗的新爸爸也對梁麗麗的媽媽很好。梁麗麗的媽媽還因為抱上了孫子笑得合不攏嘴呢!梁麗麗又去找到了她的爸爸。她的爸爸在梁麗麗的媽媽改嫁,和梁麗麗還有妹妹離家出走后改變了不少:他戒掉了喝酒這個壞毛病。還讓自己的脾氣變得不那么暴躁了。梁麗麗的爸爸媽媽和好了,她的家也開始幸福起來了。

  這就是一個獨立的女孩兒——梁麗麗成長記。

女孩兒作文10

  大家好,我叫張靖涵,今年九歲。我是一名四年級的小學生。你了解我嗎?我猜百分之九十九的人都不了解吧!今天我就來介紹介紹自己。

  我興趣愛好很廣泛。我喜歡看書,經(jīng)?吹綇U寢忘食的地步,因為它能讓我放松,還能帶給我知識、快樂與道理。我喜歡畫畫,因為它能把我想出的東西呈現(xiàn)在畫紙上,而且它也是一種讓我發(fā)泄與放松的工具。

  你肯定會說了:介紹了半天,我們連你的優(yōu)點與缺點都不知道嘞。別著急,聽我慢慢道來。我的優(yōu)點是上課認真聽講、學習態(tài)度端正、對待朋友很真誠。難道就這一點兒?別著急,我還有一個優(yōu)點——倔。正因為我的倔,我打羽毛球才打過了老媽。我爸總是說我羽毛球打的差,我就因為倔,就偏要說不是,可是我嘴上這樣說,真的打起來不照樣輸?于是有一次我打羽毛球,用盡了全身的力氣,終于把球打得老媽跳起來都打不到的地步,我才贏了。就這樣,因為我的倔,我贏啦!

  有一句話叫“金無足赤,人無完人”,所以,我也有缺點。我的缺點是不愛運動,脾氣比較急躁……讓你奇怪的是,我有一個大缺點,竟然是倔!倔不是我的優(yōu)點嗎?莫急莫急,聽聽你就知道了。小時候,有一次我想吃冰淇淋,可是老爸老媽一致反對——不行!我的倔脾氣上來了,想什么就一定要做什么,哄勸阻攔一切都沒用!我便使出了慣用的絕招,大哭大鬧起來——“我就要吃嘛,我就要吃……”,任憑爸媽怎么勸說,我都在堅持。最后,終于把老爸逼急了,掄起胳膊,亮起巴掌,“啪!”“還吃不吃了?”,我還在那兒倔,“就要吃!”“啪!”……結局你應該猜到了——不但沒吃到冰淇淋,而且還被痛扁了一頓!都是倔脾氣惹的禍!

  這就是我,一個倔女孩兒!

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