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作文 真誠(chéng)創(chuàng)造美

時(shí)間:2023-05-07 10:31:57 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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作文 真誠(chéng)創(chuàng)造美

  什么是真正的美?是我的一個(gè)好朋友,她的真誠(chéng)使我明白了真誠(chéng)真正的含義,她就是——穎穎。

作文 真誠(chéng)創(chuàng)造美

  記得有一次,我和穎穎玩抓人游戲,她才上四年級(jí),圓圓的臉蛋兒,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,穿著淡紅的褂子,藍(lán)褲子,黑皮鞋,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮上扎了一根黃色的透明絲帶。她跑步跟我差不多,我讓她抓我。我以百米的速度飛奔在小區(qū)中,她緊追著我,像抓賊一樣。我想:我到王奶奶晾的新被子后面,來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,她不是就追不上我了嗎?說(shuō)做就做,我像箭一樣沖了過(guò)去,她還是緊追不舍。結(jié)果我一拐彎,她在一拐!芭尽钡囊宦。王奶奶剛買的雪白棉被,就落在了臟臟的地面上。我緊張極了,不知怎么地,我的腳像被鐵釘定在地上似的,身體抖了一下,手腳也開(kāi)始冰涼。臉上也只掉汗珠。我瞄了一下穎穎,看見(jiàn)臉上也冒著晶瑩剔透的大汗珠。就馬上望了望周圍,看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,就小心翼翼地走到她身旁,輕輕地并謹(jǐn)慎的對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在怎么辦?”“不知道!”她聲音有些顫抖。我想:趁著現(xiàn)在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我們,還不如趕快逃走。等有人來(lái)了發(fā)現(xiàn)我們,去告訴王奶奶那后果不堪設(shè)想。想到這,我懷著不安的心情,腳下像生了風(fēng),我抓起穎穎的手三步并兩步跑回了我家。

  到了家,我像壓在我心中的大山,被愚公老先生給抬走了,一下子輕松了許多。我嘆了一口氣,輕輕地說(shuō)道:“還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!”我連忙端一杯牛奶給穎穎喝,看見(jiàn)她一直心魂不定。就輕輕問(wèn)道:“怎么了?”穎穎有些害怕地說(shuō):“欣羽,我覺(jué)得咱們這樣有些不對(duì)吧!撞了人家的新被子,也不管了,如果王奶奶問(wèn)起這是誰(shuí)干的?這又怎么辦?”我想:穎穎現(xiàn)在怎么變得這么婆婆媽媽呀,哪來(lái)這么多事?反正現(xiàn)在已經(jīng)逃走了。也沒(méi)人看見(jiàn)是我們干的。如果真這么問(wèn)起,回答一聲:“不是我們干的!”不就行了嗎?我不耐煩地說(shuō):“沒(méi)事!”但是我話音未落,她就像一位嚴(yán)肅的老師教育我說(shuō):“欣羽,你們老師沒(méi)有教育過(guò)你嗎?做人要誠(chéng)實(shí),如果人不誠(chéng)實(shí),那人與人之間的信任不就一點(diǎn)一點(diǎn)淡漠了嗎?我覺(jué)得咱們倆應(yīng)該一起承認(rèn)錯(cuò)誤。你說(shuō)行嗎?”她的這幾句話節(jié)奏音節(jié)很高,好像鐵鍋炒蠶豆,都是一個(gè)一個(gè)蹦出來(lái)的。我想通了電似得一顫,臉立刻紅得像一只煮熟的蝦。心里也想無(wú)數(shù)只拳頭在錘擊我的心臟,我羞愧得難以自持。心想:是啊,現(xiàn)在的社會(huì)誠(chéng)信一點(diǎn)一點(diǎn)淡漠了,沒(méi)人承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤,只為自己著想,沒(méi)有考慮受害者的感受,再說(shuō)這畢竟是我們撞到的,我們應(yīng)給去承擔(dān)責(zé)任。想到這里我爽快地回答道:“行,我們?nèi)ハ胪跄棠痰狼!”我們到了王奶奶家門前,我腿抖了抖,心想:加油!要想穎穎學(xué)習(xí),真誠(chéng)的向王奶奶道歉,千萬(wàn)不要做個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。我們鼓足了勇氣,敲了敲王奶奶家的門,向王奶奶道了歉,王奶奶還夸我們是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我和穎穎樂(lè)得眼角都開(kāi)了兩朵花。我心里在想:王奶奶應(yīng)該夸得是穎穎,是穎穎讓我明白了真誠(chéng)的真正含義,我和感激她。

  真誠(chéng)是一種美德;真誠(chéng)是一種高尚;真誠(chéng)是一種可貴的品質(zhì);真誠(chéng)是一種心靈美;真誠(chéng)是一種最大的財(cái)富;真誠(chéng)是每個(gè)人應(yīng)該擁有的品質(zhì),感謝穎穎使我明白了真誠(chéng)的含義!

    北京海淀區(qū)海淀五一小學(xué)六年級(jí):小豆2001612

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