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作文 羽,別哭……
羽,別哭……雨一滴一滴打在羽的身上,她望著家人離去的背影,淚流滿面……
不知什么原因,最近半年我和羽失去了聯(lián)系。直到國慶長(zhǎng)假見到羽。羽變了,變得像陌生人——看見我視為陌路,無神的眼睛總是望著天空。羽消瘦了許多,頭發(fā)凌亂,手里緊握著一條她媽媽送給她的手鏈…一上午,她從未離開窗戶半步,讓細(xì)細(xì)的雨肆虐地鉆進(jìn)她的領(lǐng)口……
快吃午飯時(shí),我把媽媽拉到屋外,不解地問媽媽:“媽媽,羽怎么啦?”媽媽嘆了一口氣,告訴了我羽家里發(fā)生的變故。這時(shí)我才知道,原來她的爸媽正在鬧不合。她的爸爸總是三五天地不回家。后來羽的爸媽開始激烈爭(zhēng)吵,甚至當(dāng)著羽的面大打出手……羽的學(xué)習(xí),羽的生活,無人問津。羽,整日以淚洗面!
我走進(jìn)臥室,不停地跟她說笑話,還告訴她我身邊發(fā)生的一些有趣的事,希望她能開心起來。而她聽了我絞盡腦汁想出 的笑話,只是很客氣地咧了咧嘴,假裝開心地?cái)D出了點(diǎn)笑容。正在我無計(jì)可施的時(shí)候,調(diào)皮的弟弟再次跑來找羽玩游戲,但羽卻沒有心思理會(huì)他。不料弟弟竟惱羞成怒,指著羽說:“你拽什么拽呀!我知道你爸媽在鬧離婚,你快成一個(gè)沒人要沒人愛的孩子了!”這無疑是在羽的傷口上撒了一把鹽。羽從座位上彈起來,瞪了弟弟一眼,飛也似的跑出了門……
我急忙追了上去,看見羽在雨中哭泣。我什么話也沒說,只是緊緊地抱住她,讓她在我懷里盡情痛苦?蘩哿说挠鸨晃依亓宋。我拿起梳子,學(xué)著大人的樣子給她梳頭!坝鹉憧纯粗匦率釆y的你多美呀!要是你能笑一笑就更美了!蔽覍(duì)羽說:“羽,這個(gè)時(shí)候你更應(yīng)該樂觀積極面對(duì),做好你爸媽之間的溝通橋梁,相信風(fēng)雨后,就會(huì)是艷陽天!庇瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說:“對(duì),我應(yīng)該振作起來,把苦難當(dāng)作磨礪自己的財(cái)富。”這時(shí),下了大半天的雨也悄悄停了,遠(yuǎn)處的天空隱約掛著一條彩虹。
我們翻出了《知心姐姐》那本書,照著知心姐姐寫給單親及感情不合家庭的信的內(nèi)容,給羽的爸媽各寫了一封長(zhǎng)信。大概內(nèi)容就是說:羽喜歡從前那個(gè)溫暖的家,希望爸媽加強(qiáng)溝通,告別以前那個(gè)長(zhǎng)滿荊棘的情感之山,讓女兒受傷的心得到關(guān)愛。寫完信,羽長(zhǎng)吁了一口氣,我們拿著兩封信相視而笑。羽,這一次笑得很輕松……
兩周后的一個(gè)周末,天空特別藍(lán)。我再次見到羽。哦,不對(duì)。是羽的一家人。我們兩家決定一起爬山。爬山時(shí),羽一家人總是牽著手。羽像一只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個(gè)沒停。在羽和我跑上山頂時(shí),她告訴我她爸媽已和好如初,羽說特別感謝我,讓她找回自信和溫馨的家的感覺。
山谷里撒滿了笑聲,擁有它的主人就是——以前那個(gè)視我為陌路的女孩——羽。今天的羽,揮灑的不是眼淚,而是一家人團(tuán)結(jié)的汗水……
重慶歇臺(tái)子小學(xué)六年級(jí)三班 龍沿利
指導(dǎo)老師:向艷
龍沿利媽媽寄語:
其實(shí),美麗的結(jié)局是小女想象出來的。事實(shí)上,傷心的羽那天比我們先離開。
女兒寫這篇文章時(shí)問我,"媽媽,我的文章會(huì)發(fā)表吧?”我笑笑說:“能。”女兒說:“真希望羽的爸媽看見,那樣的話,說不定他們真能和好!边@時(shí)的我笑不出來了,摸著女兒的頭說:“他們會(huì)和好的!”
那些還在爭(zhēng)吵不休、只管自己感受的大人們,別讓這樣的“羽”越來越多。
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