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作文 -把握時機(jī),戰(zhàn)勝膽怯!

時間:2023-05-07 01:26:33 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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作文 -把握時機(jī),戰(zhàn)勝膽怯!

  “興趣是最好的老師”!同學(xué)們異口同聲地說道。誒!同學(xué)們在干什么呢?哦!原來在表演課本劇。

作文 -把握時機(jī),戰(zhàn)勝膽怯!

  我們班演的是《淘氣包馬小跳》。同學(xué)們都紛紛上陣。

  我呢!演的是安琪兒。一開始,施麗婷讓我演,我那時猶豫了,因為我是個不怎么愛說話的人,性格比較內(nèi)向。但我又非常想演,這樣不僅可以鍛煉自己的膽量,還可以和同學(xué)們相處得更融洽——平時我不怎么和同學(xué)說話。但我沒有那個勇氣。施麗婷仿佛看出了我的心思,對我說:“你不要怕,安琪兒的臺詞就只有一句!辈恢醯模液鋈粨u了搖頭,難道是自己不想演嗎?我的心聲告訴我,或許是心有余而力不足吧!施麗婷有些失望。我也怪我自己為什么沒有勇氣去演。

  那天中午,我在教室里掃地,無意中看見譚思奇在抄什么東西,出于好奇心,我就問她在抄什么。她說:“我在抄臺詞!鳖D時,我的心顫動了,平時譚思奇不算大膽,每次回答問題時,聲音小得跟蚊子叫似的,現(xiàn)在居然演了一個主角,真是不可思議。我看了看臺詞,呀!十幾行。∵@對我來說是個天文數(shù)字,可我只要背一句臺詞都不敢。我仿佛受了譚思奇的影響,竟主動去找王慧要臺詞。當(dāng)時王慧都有些驚訝。我看了看臺詞,很簡單:“杜真子,你在班上是不是學(xué)習(xí)委員?”我看了一遍就會背了。

  到了挑戰(zhàn)的時候——給金老師過目。

  一句句臺詞回響在我的耳畔。馬上要輪到我了,我的心像小兔子一樣怦怦直跳。到我了,我慢慢走到杜真子——蔣燁面前,大聲地說:“杜真子,你在班上是不是學(xué)習(xí)委員?”那一刻,我不知道怎么會說那么大聲,連我自己都有些驚訝。我面紅耳赤地看著大家,有些不好意思。雖然表面上不好意思,可我的心里正在為我戰(zhàn)勝膽怯而歡慶,因為成功了,成為了一個勇敢者。

  這件事讓我深受啟發(fā):成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)。成功對于膽小者來說是自私的,對于勇敢者來說是公平的。因為只要把握好每一次機(jī)會,你就能沖中獲得成功和快樂。

    江蘇常州浦前中心小學(xué)六年級:丁玉玉

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