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家長(zhǎng)簽字作文
這個(gè)星期五,我高高興興地回到家,但我剛進(jìn)家門,媽媽就問(wèn)我要家校聯(lián)系本,這使我又驚又喜。我喜的是我在學(xué)校得了表?yè)P(yáng),我驚的是我這個(gè)星期在學(xué)校的語(yǔ)文考試考得不太好不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我一頓。但我最怕的不是這個(gè),而是每次媽媽寫家校聯(lián)系本的時(shí)候,因?yàn),每次媽媽寫家校?lián)系本的時(shí)候,可能會(huì)把我煩她的事告訴老師,老師就會(huì)批評(píng)我,但我覺(jué)得媽媽有是的確很煩,雖然我知道媽媽也是為了我好,但媽媽每次都沒(méi)有把這件事寫到家校聯(lián)系本上。我記得上學(xué)期,我趁媽媽和爸爸睡著了,我偷偷地打開(kāi)了電腦,點(diǎn)擊進(jìn)入夢(mèng)幻西游,但天有不測(cè)風(fēng)云,媽媽醒來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有睡覺(jué),于是,就來(lái)找我,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我玩電腦,我本以為我死定了,媽媽一定會(huì)把這件事情告訴斯老師的,但媽媽卻沒(méi)有,媽媽放了我一馬,但媽媽對(duì)我說(shuō):“下次不準(zhǔn)玩了”于是,我就再也沒(méi)玩了。上上個(gè)星期,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,只有87分,但媽媽沒(méi)有怪我,只是鼓勵(lì)了我,并在家校聯(lián)系本寫上鼓勵(lì)我的話。 這個(gè)星期五,我高高興興地回到家,但我剛進(jìn)家門,媽媽就問(wèn)我要家校聯(lián)系本,這使我又驚又喜。我喜的是我在學(xué)校得了表?yè)P(yáng),我驚的是我這個(gè)星期在學(xué)校的語(yǔ)文考試考得不太好不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我一頓。但我最怕的不是這個(gè),而是每次媽媽寫家校聯(lián)系本的時(shí)候,因?yàn),每次媽媽寫家校?lián)系本的時(shí)候,可能會(huì)把我煩她的事告訴老師,老師就會(huì)批評(píng)我,但我覺(jué)得媽媽有是的確很煩,雖然我知道媽媽也是為了我好,但媽媽每次都沒(méi)有把這件事寫到家校聯(lián)系本上。我記得上學(xué)期,我趁媽媽和爸爸睡著了,我偷偷地打開(kāi)了電腦,點(diǎn)擊進(jìn)入夢(mèng)幻西游,但天有不測(cè)風(fēng)云,媽媽醒來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有睡覺(jué),于是,就來(lái)找我,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我玩電腦,我本以為我死定了,媽媽一定會(huì)把這件事情告訴斯老師的,但媽媽卻沒(méi)有,媽媽放了我一馬,但媽媽對(duì)我說(shuō):“下次不準(zhǔn)玩了”于是,我就再也沒(méi)玩了。上上個(gè)星期,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,只有87分,但媽媽沒(méi)有怪我,只是鼓勵(lì)了我,并在家校聯(lián)系本寫上鼓勵(lì)我的話。家長(zhǎng)簽字作文700字【家長(zhǎng)簽字作文】相關(guān)文章:
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