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語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 1
“語(yǔ)文學(xué)科節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。”只見(jiàn)歐陽(yáng)老師大聲說(shuō)道。此時(shí)激動(dòng)之火也在我心中燃起。第一個(gè)出現(xiàn)的是六一班。他們深情的詩(shī)詞朗誦，令我也不由嘖嘖贊嘆。看著他們的節(jié)目，我不由的心慌起來(lái)。他們的表演多么出色�。∥液ε铝�。怕在臺(tái)上做錯(cuò)動(dòng)作而出丑，但我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。我又不是不記得動(dòng)作，只是過(guò)度緊張罷了。于是我一邊想，一邊給自己鼓勁加油，放松，放松，別怕勝利會(huì)屬于五一班。這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)，五一班做準(zhǔn)備時(shí)，我的心又提到了嗓子眼。我?guī)е林氐牟椒�，一步一步的登上了舞臺(tái)。
我們的'朗誦開(kāi)始了。你聽(tīng)，洪亮的聲音在朗誦。班主任斯思念道：“灑下心血和汗水”時(shí)。糟糕，由于過(guò)分緊張，我比別人慢了半拍。我望了望觀眾，他們很投入。還好沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我。一顆緊張的心慢慢放松了。后來(lái)我也很投入在忘我的表演中，從緊張的神情發(fā)展到不自然的笑，又漸漸轉(zhuǎn)變成自豪。好不容易，表演終于結(jié)束了，我松了口氣，心也放了下來(lái)。用輕盈的腳步在一片熱烈的掌聲中走下了舞臺(tái)。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 2
上個(gè)星期三下午，我們期待已久的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
我們各自找到了座位就開(kāi)始看表演，第一個(gè)節(jié)目是六（3）班的詩(shī)歌朗誦。六（3）班的同學(xué)緩緩走上臺(tái)來(lái)，就開(kāi)始朗誦了。輪到全班的詩(shī)歌朗誦了，鄧?yán)蠋煱盐覀兘辛顺鋈�，安排好出�?chǎng)儀式，我的心情不由的緊張起來(lái)，再加上我站在從右往左數(shù)的第一個(gè)，入場(chǎng)時(shí)要第一個(gè)入場(chǎng)，心情更緊張了，我摸摸我的心，我的心在砰砰直跳，但有一想是為班級(jí)爭(zhēng)光，不能出錯(cuò)，心情微微有點(diǎn)平靜了。隨著一陣熱烈的掌聲，六（3）班表演完了，該輪到我們上場(chǎng)了，我鼓起勇氣第一個(gè)走了上去，由于心情過(guò)于緊張，我站在臺(tái)階上差一點(diǎn)兒摔了一跤。
主持人陳思婕和劉屹峰開(kāi)始讀了，先是陳思婕讀：紅旗飄飄……，然后是流屹峰讀：五星紅旗……然后是他們一起讀：讓我們伴隨著歌聲，傾聽(tīng)在《您的旗幟下》……我還在愣著發(fā)呆，就已經(jīng)開(kāi)始讀了，我迅速跟上來(lái)一起：“讀國(guó)旗下，黨旗前，雄壯的《國(guó)際歌》回旋著奮進(jìn)的音符�！弊x完，我眼望前方，昂首挺胸，氣勢(shì)逼人在流屹峰讀的同時(shí)我們班的“軍人”開(kāi)始表演了，他們表演的多么像真正的軍人啊，你看，他們出的'拳，多么有氣勢(shì)啊，還有那馬步，站的好��！我在驚嘆。你別說(shuō)那女同學(xué)裝扮的白衣天使，也可是一流啊，別說(shuō)那五個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué)就連那個(gè)對(duì)舞蹈不怎么熟悉的譚傲也跳的有摸有樣。
第一個(gè)節(jié)目表演完了，我下場(chǎng)了，心情平靜下來(lái)了，我輕輕的舒了一口氣，坐在座位上看我們班的表演課本劇《掩耳盜鈴》你瞧那些同學(xué)們都津津有味的看著嗎？我們班的最后一個(gè)節(jié)目就是奇志大兵的名著《審賊》是由我們班的搞笑大王劉屹峰和李俊嘯表演的弄得我們哈哈大笑。
時(shí)間飛速的流逝，節(jié)目一轉(zhuǎn)眼就表演完了，我們就有秩序的到食堂吃飯去了。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 3
一次有趣的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)活動(dòng)5月12日，我們五六年級(jí)在多媒體教室開(kāi)展了一次有趣的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)活動(dòng)。
比賽即將開(kāi)始了，我和同學(xué)們懷著緊張的心情坐在座位上，我們觀看著別人班的一個(gè)又一個(gè)節(jié)目。哎呀，我心里不禁地越來(lái)越緊張起來(lái)，他們表現(xiàn)得這么好，我們不會(huì)被落選吧。該我們班表演了，我的心像十五只吊桶打水七上八下。我們先表演詩(shī)朗誦《在您的旗幟下》。那洪亮的聲音久久回蕩在教室里，那優(yōu)美的歌聲使裁判員連連稱贊，那有力的動(dòng)作，使觀眾鼓起了熱烈的掌聲。聽(tīng)到觀眾的.掌聲，我們更加有信心了。當(dāng)表演第二個(gè)節(jié)目，課本劇《掩耳盜鈴》時(shí)，我當(dāng)任的是一名差役，當(dāng)看到盜鈴者那自的動(dòng)作，當(dāng)聽(tīng)到張管家那搞笑的話語(yǔ)，當(dāng)聽(tīng)到那知府正直無(wú)私徹底自訴，我們已經(jīng)想到得獎(jiǎng)的那一幕了。
第三個(gè)節(jié)目《審賊》是由劉屹峰與李俊嘯表演，我們迅速回到座位上觀看他們的表演。不愧是奇志大兵編的劇本，真是搞笑，當(dāng)演到李俊嘯說(shuō)：我辛辛苦苦幾時(shí)年，被你一偷偷到解放前。全教室像炸開(kāi)了鍋似的，我也被惹得笑破肚皮。當(dāng)我們班的節(jié)目結(jié)束時(shí)，全教室發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我們懸著的心也慢慢地落了下來(lái)。
我們還觀看了別人班的節(jié)目，他們表演得實(shí)在是好，最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了多媒體教室。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 4
咦！砂子塘小學(xué)怎么來(lái)了一群古代人物呀？原來(lái)是在開(kāi)展快樂(lè)有趣的學(xué)科節(jié)活動(dòng)。
瞧，古代人物出場(chǎng)了，有威嚴(yán)的皇帝，有漂亮的公主，有狡猾的大臣，有驕傲的花花公子，還有一位手捧空花盆的女孩！
只見(jiàn)皇帝戴著紅黃相間的皇冠，皇冠上鑲著一顆閃閃發(fā)光的綠寶石呢！他穿著一件金黃色的龍袍，神氣地舞動(dòng)著扇子說(shuō)：“現(xiàn)在我宣布，世界上最美麗的花兒，是這位小姑娘種的�！彼峭鋭艃�，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。說(shuō)公主吧，她穿戴整齊，漂亮極了。她那一舉手一投足，把大家?guī)нM(jìn)了劇場(chǎng)。最狡猾的要數(shù)大臣了，他穿著一件棕紅色長(zhǎng)袍，套件深藍(lán)色背心，洋洋自得地說(shuō)什么一步登天連升三級(jí)。同學(xué)們笑著大喊：“是三步登天連升一級(jí)！”最誠(chéng)實(shí)的，莫過(guò)于手捧空花盆的女孩了，她穿著用絲綢做的平民衣褲，眉毛一翹、手一指，好自信。
這個(gè)節(jié)目，在學(xué)校學(xué)科節(jié)上可是一個(gè)熱點(diǎn)，演員們的每個(gè)動(dòng)作，都吸引著觀眾。連上音樂(lè)課的'同學(xué)也三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跑來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)了。告訴大家吧，這就是課本劇《手捧空花盆的孩子們》的現(xiàn)場(chǎng)！
我、張文莎等同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，中國(guó)》也是惟妙惟肖，有感情的朗誦，把同學(xué)們帶進(jìn)了甜甜的朗誦樂(lè)園。你聽(tīng)，配上音樂(lè)更有味道！正像詞中說(shuō)的：“幾番耕耘，幾番收獲，幾番荒蕪，幾番蓬勃�！笔茄剑卸嗌俑�，就有多少收獲。
哈！這次語(yǔ)文學(xué)科節(jié)可真棒！不僅增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也鍛煉了我們的能力，還讓我們明白了許多道理呢！呵呵！這下你該知道學(xué)校為什么會(huì)有這些古代人物了吧！
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 5
“啪！啪！啪！”
在一陣熱烈的掌聲中，歐陽(yáng)老師大聲宣布：“砂子塘天華寄宿制學(xué)校首屆語(yǔ)文學(xué)科節(jié)正式開(kāi)始！”“啪！啪！啪！啪！啪！”又是一片熱烈的掌聲，待掌聲平靜下來(lái)后，歐陽(yáng)老師宣布了比賽的順序。比賽開(kāi)始了，在我們一次又一次的鼓掌聲中，六（一）班和五（二）班的節(jié)目逐漸接近尾聲……輪到我們五（一）班上場(chǎng)了，我抑制住激動(dòng)的心情，隨著事先進(jìn)場(chǎng)的順序，大步流星地步入了賽臺(tái)。“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五（一）班表演的快板《夸夸咱們的班集體》。”主持人楊飄報(bào)完了題目，我們便開(kāi)始了表演，“咱班有個(gè)張利婷，做起事來(lái)她最行。速度快，效率高，她是全班的帶頭人。……”
正當(dāng)我背得正歡的'時(shí)候，突然想到，說(shuō)不定臺(tái)下有很多人正望著自己呢！這時(shí)好象真的有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著自己，不由地心跳加快，手心里也滲了出了汗，緊張得竟把一個(gè)動(dòng)作給忘記了。我這定了定神，竭力使心情平靜下來(lái)……節(jié)目終于表演完了，“哎”我長(zhǎng)舒一口氣，回到觀眾席上，靜下心來(lái)，觀賞別班的精彩節(jié)目。學(xué)科節(jié)給了我們很好的鍛練機(jī)會(huì)，我想下次再有表演的時(shí)候，我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣緊張的狀況了。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 6
今天下午就要舉行語(yǔ)文學(xué)科節(jié)了，我心里很高興。大家都涌進(jìn)了多媒體教室，演出馬上就要開(kāi)始了。六一班開(kāi)始表演節(jié)目了，我們先到外面去準(zhǔn)備。輪到我們上場(chǎng)了，表演詩(shī)朗誦《在您的旗幟下》，我們排著整齊的隊(duì)伍跑步進(jìn)場(chǎng)。首先由劉屹峰和陳思捷領(lǐng)讀，然后全班同學(xué)開(kāi)始一起朗誦，我和另外十一個(gè)同學(xué)還要扮演小解放軍。在同學(xué)們高昂的朗讀聲中，我們小解放軍跑到臺(tái)中央，開(kāi)始表演排列好的動(dòng)作。這時(shí)，我心里非常緊張，默念著：“不要出差錯(cuò)，不要出差錯(cuò)……”幸好沒(méi)出意外，節(jié)目表演得很順利，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
好戲連臺(tái)，下個(gè)節(jié)目還是我們班的，表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役，當(dāng)扮演老師的同學(xué)沖過(guò)來(lái)時(shí)，我擋住了他，還說(shuō)了一句：“知府大人，有人硬闖公堂�！敝v這句臺(tái)詞時(shí)，我心里無(wú)比的緊張，連說(shuō)話時(shí)都有點(diǎn)顫抖，不過(guò)還好，順利過(guò)關(guān)。我們班的`最后一個(gè)節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》，他們兩個(gè)演得非常有趣，只聽(tīng)得臺(tái)下的笑聲有如滔滔江水，連綿不斷。我也不時(shí)發(fā)出了笑聲，節(jié)目在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次語(yǔ)文學(xué)科節(jié)非常新穎，既讓我們體會(huì)了樂(lè)趣，又增加了知識(shí)。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 7
今天我們學(xué)校開(kāi)展了五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科節(jié)這一個(gè)令人難忘活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)即使人增長(zhǎng)樂(lè)趣，又從中學(xué)到了許多知識(shí)。學(xué)科節(jié)的內(nèi)容可是豐富多彩，有的表演童話劇，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演相聲；有的表演讓人開(kāi)懷大笑，有的表演讓人深深感動(dòng)，有的演得細(xì)節(jié)生動(dòng)，把壞人演得淋漓盡致，使人一聽(tīng)就對(duì)壞人恨之入骨，總之每個(gè)節(jié)目都讓人末齒難忘。不一會(huì)，五、六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)就拉開(kāi)了帷幕。
其中，五（2）中隊(duì)有一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人演的相聲，名字叫做《審賊》這個(gè)節(jié)目使在場(chǎng)的觀眾都捧腑大笑。一個(gè)講普通話的演員演楊科長(zhǎng)另一個(gè)演員講得是地地道道的長(zhǎng)沙話，他扮演的角色是小偷。我認(rèn)為演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演時(shí)不緊張，而是非常放松，演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的.班級(jí)體》，這個(gè)節(jié)目可是我們班同學(xué)自己寫的詞喲，這首詞寫了老師對(duì)同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，寫了一些有才能的同學(xué)。當(dāng)輪到我們演時(shí)，我不慌不忙的走上了舞臺(tái)，但走上了舞臺(tái)我就有點(diǎn)緊張了，我試著悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣，”感覺(jué)好多了，接著我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學(xué)的一致掌聲中，這場(chǎng)五、六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 8
盼望已久的三年級(jí)組“語(yǔ)文學(xué)科節(jié)”終于來(lái)到了。我們?nèi)ㄈ┌嗳w同學(xué)都躍躍欲試，非常興奮，準(zhǔn)備把已精心排練好的精彩節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)決賽下午在學(xué)校多媒體教室隆重舉行。吃完中飯，我們就早早的來(lái)到教室作賽前準(zhǔn)備工作。甚老師就忙著給每位同學(xué)化妝，交代注意事項(xiàng)。臨近三點(diǎn)鐘，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著緊張而又激動(dòng)的心情走進(jìn)了多媒體教室，啊，好熱鬧，各班同學(xué)穿著五顏六色的衣服，充滿了節(jié)日的氣氛。三點(diǎn)整主持人歐陽(yáng)老師宣布比賽開(kāi)始。我們班的節(jié)目是第五個(gè)出場(chǎng)，我和同學(xué)們坐在觀眾席上認(rèn)真的觀看其他班級(jí)表演的節(jié)目。終于輪到我們上場(chǎng)了，同學(xué)們都非常認(rèn)真，我們先后表演了《春江花月夜》、《小動(dòng)物的.控訴》、《愚公移山》、《綠色行動(dòng)》、《王二小》五個(gè)節(jié)目。
我認(rèn)為表演最好的要數(shù)《王二小》這個(gè)節(jié)目了，這個(gè)節(jié)目里的角色有主角王二小，七個(gè)兒童團(tuán)員，三個(gè)日本鬼子，一個(gè)漢奸。我演的是抗日兒童團(tuán)員小東子，其余的同學(xué)都站在后排朗誦。當(dāng)他們朗誦到“可憐的王二小他死得這么慘”時(shí)，表演的同學(xué)們演得太像了，我差不多想笑了，但我想如果笑了，就不符合劇情，就會(huì)破壞效果，也會(huì)給三（三）班抹黑，我就馬上忍住了，全神貫注地投入到表演中。我們兒童團(tuán)員的表演內(nèi)容不多，下臺(tái)后，我站在臺(tái)下觀看也情不自禁地笑了，因?yàn)橹芤阊莸耐醵�，周澤灝、李鑫、曹洋演的日本鬼子，俞家坤演的漢奸實(shí)在太象了。只見(jiàn)俞家坤歪戴著禮帽，躬著腰，瞇著眼睛，腳步踏著音樂(lè)在臺(tái)上左搖右晃，賊眉鼠眼，嘴里還不時(shí)說(shuō)幾句日語(yǔ)。而演王二小的周毅演得更好，他表情嚴(yán)肅，機(jī)智勇敢，神氣十足。由于劇情的需要，演漢奸的俞家坤打了他一個(gè)耳光，他好像一點(diǎn)也不痛，只見(jiàn)他臨近犧牲時(shí)，還高舉拳頭，高喊打倒日本鬼子，真像一個(gè)小英雄。臺(tái)下不時(shí)響起了熱烈的掌聲，有的觀眾還流出了眼淚。我們終于成功了，我們高興得跳了起來(lái)。果然不出所料，我們表演的《王二小》這個(gè)節(jié)目被選中參加學(xué)校慶�！傲粌和�(jié)”的演出。
這次語(yǔ)文學(xué)科節(jié)，我們?nèi)嗤度肓撕芏鄷r(shí)間去排練，雖然有點(diǎn)累，但我得到了鍛煉。這是我第一次參加這樣的演出，雖然有點(diǎn)緊張，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了，臺(tái)詞也背得完整，和同學(xué)們共同完成了這次演出任務(wù)，我非常高興。我想這也是三（三）全體老師和同學(xué)努力的結(jié)果。我希望還有這樣的演出機(jī)會(huì)，我相信自己表演得越來(lái)越好，三（三）班也會(huì)取得更好的成績(jī)。這真是一個(gè)精彩的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)！
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 9
星期三下午，在天華小學(xué)的三樓多媒體大廳里，燈火輝煌、人聲鼎沸。原來(lái)是在舉辦五六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)決賽。比賽在同學(xué)們的掌聲中拉開(kāi)了序幕。
五（2）班表演一開(kāi)始是精彩的朗誦，后來(lái)就更精彩了，是十分搞笑的兩個(gè)故事：一個(gè)是《掩耳盜鈴》的課本劇、一個(gè)是《審賊》的相聲。主角劉屹峰的一舉一動(dòng)都把我們逗得哈哈大笑。突然聽(tīng)見(jiàn)廣播里叫道：“請(qǐng)五（1）班做準(zhǔn)備。”我們這時(shí)都十分緊張、十分興奮，全班迅速地跑上臺(tái)排好隊(duì)形站好后，看見(jiàn)慈祥的老師我們就忘記了緊張。
我們聚精會(huì)神的打著快板念著快板詞“……班主任老師叫斯思，渾身的學(xué)問(wèn)和知識(shí)。撒下心血和汗水，培養(yǎng)了一班好學(xué)子……”觀眾被我們的聲音所感動(dòng)和吸引，朗誦完了，觀眾的掌聲就像波濤一樣此起彼伏一浪高過(guò)一浪。接著我們班又開(kāi)始演《小紅帽》。場(chǎng)上的女生們都全神貫注的演著，把大灰狼和小紅帽演得惟妙惟肖，全場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最有創(chuàng)意的.是六（1）班。他們的節(jié)目是話劇《新編賣火柴的小女孩》。他們將小女孩帶到21世紀(jì)的天華小學(xué)，并和小女孩成了朋友，小女孩不再痛苦，幸福地生活著。還有六（2）他們表演的詩(shī)朗誦，述說(shuō)了自己將要離開(kāi)母校的戀戀不舍，又想到自己兩個(gè)月沒(méi)有絲毫作業(yè)十分開(kāi)心也不知所措。他們的詩(shī)歌讓我熱淚盈眶。
比賽已經(jīng)過(guò)去三天了，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，可是友誼第一比賽第二。但不管怎樣我還是希望我們班能贏。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)作文 10
“ 現(xiàn)在我正式宣布：砂子塘天華寄宿學(xué)校第一屆學(xué)科節(jié)開(kāi)始！”隨著歐陽(yáng)老師宏亮的聲音響起，學(xué)科節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
語(yǔ)文學(xué)科節(jié)是學(xué)校針對(duì)我們語(yǔ)文素質(zhì)教育的一次測(cè)驗(yàn)，也是讓各班展示各有潛能的一個(gè)特殊節(jié)日。我們五一班同學(xué)在斯老師的指導(dǎo)下，精心排練了一套名為《夸夸我們的班集體》的快板詞，這是我們五一班全體師生智慧的結(jié)晶。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，練習(xí)了這么久，今天終于可以大展身手了！
輪到我們上臺(tái)表演了，可我的心跳得厲害。一上臺(tái)，腳就不聽(tīng)使喚發(fā)起軟來(lái)，就好象沒(méi)有腳一樣，只有上半身浮在空中！可為了冠軍這個(gè)美譽(yù)，我又眼望前方，面帶微笑開(kāi)始表演。望著人山人海的觀眾，不由生出一種怕失誤的心理。真是越耽心越出錯(cuò)，還沒(méi)輪到我就啪啪打起來(lái)了，身旁的.李俊急忙蹬了我一腳，我才恢復(fù)了正常。輪到我打快板：“機(jī)靈男孩尹征航，美術(shù)課上他逞強(qiáng)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，繪出一幅好風(fēng)觀！”我手上打著快板，心里卻仿佛一面大鼓，無(wú)止境地響著，起初只是腳發(fā)軟，后來(lái)變成發(fā)抖了，直到我的快板結(jié)束，心才平靜下來(lái)。歡快的快板聲再次響起“百花園中花似錦，花紅要靠……”
表演結(jié)束后，從觀眾場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的掌聲，我才知道我們的表演很成功，也才深深感受到斯老師和我們的心血沒(méi)有白費(fèi)。
這次的學(xué)科節(jié)開(kāi)展得真好！不但給了各個(gè)班發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，還讓我們充分感受到生活在這個(gè)集體中是多么溫暖、多么幸福！
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