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假如我是……作文
假如我是……作文1
在新的學(xué)期里,大家都有什么樣的愿望?我的愿望和理想可多了,聽聽吧!假如我是一位外國人,我會到中國來教大家英語,而且我教出來的`中國學(xué)生,英語是全球一級棒;假如我是世界聰明人,我會幫助大家解開所有的難題;假如我是大富翁,我會讓那些貧困的人們,從此過上我們快樂的生活,不用再為生活而煩惱;假如我是墨水,我會讓所有點了我的鋼筆,都寫出漂亮的字來;假如我是趵突泉,我會讓自己美得像仙境,讓游客感覺得和別的水不一樣的美……。
雖然這些都不能變成事實,但這還是自己,我是一名學(xué)生,現(xiàn)在最大的重任是學(xué)習(xí),在不久的將來,我會以自己的實力,為祖國的繁榮富強,奉獻自己的力量!假如我是……作文250字假如我是……作文2
曾無數(shù)次仰望天穹,幻想著:假如我是一只海鷗,我要到最廣闊的海面展翅;假如我是一滴露珠,我會悄悄落到泥土里,滋潤花草的根;假如我是一棵樹,我要長到戈壁,在那兒扎根給那兒添上一抹綠色;假如我是……無數(shù)的假如,無數(shù)的夢在夜空下,如同黑夜精靈般起舞在空中……
假如我是一粒塵土,風(fēng)載著我到處旅行,游歷各國,看遍各地的風(fēng)土人情,體會人世間的酸甜苦辣。我為他們而笑,為他們而落淚,漂浮在空氣中,傾聽著心靈不同的旋律,伴隨人們走在人生的道路上。即使左手是失敗,右手是絕望,我也用自己僅有的一點很小很小的力氣鼓舞著他們。
噢,到傍晚了。我趕緊駕著風(fēng),飛馳到西方的天際,在天幕上演了一出夢幻童話。我躋身于眾多的塵土中,努力的扮演著自己的角色。美麗的火燒云于墨藍又略帶一絲紫的`夜幕上演了。望著人們疲倦的臉容舒展開來,孩子天真的臉蛋上顯出笑意,我更努力的演出著。夜如期降臨,人們紛紛回家了,鳥兒也歸巢。我也想到溫暖港灣停泊。當(dāng)太陽無力的趴在山背上,聽著戚戚的鳥啼,我依依的望了一眼暮色下的大地,輕輕說出再見。轉(zhuǎn)身,一滴淚落下,很小很小的一滴淚,消散在空氣中,最終匯聚凝成一顆晶瑩的露珠。
我,沒有像以前一樣在黃昏返回地面,尋找一個溫暖的窗臺,而是留在了天空中,加入了云朵的集合里。累了,躲在一個角落里睡著了。次日,我們這個集合隨著風(fēng),飄了好遠(yuǎn),一直追趕著夕陽,飄向西部……下面是滿目蒼夷的大地,原本濕潤的土壤,如今裂開成一塊塊了,一雙雙眼睛45°仰望天空——的確沒有落淚,但不是因為角度,而是、他們已經(jīng)很久沒有水喝了,眼淚也干涸了。一聲巨響,身邊的同伴紛紛化為雨露落下,我亦是一樣。落入了大地干澀炙熱的懷抱中。我感到自己的身體正在一點一點的被分解,被土壤吸去營養(yǎng),就像榨干了一樣,無力了,最終消逝……
我不祈求成為翱翔的雄鷹,不奢望變成稱霸的獅王,只希望成為一粒小小的塵土——世俗春泥中微不足道,卻又驕傲的奉獻著的一粒塵土。
假如我是……作文3
每當(dāng)我看見紅紅的花兒,綠綠的草,青青的山,白白的云......我便想:我要是一名畫家該多好。
假如我是一名畫家,我要把祖國的山山水水、一草一木,都用我的筆畫下來?杉偃缥沂钱嫾,畫的`第一幅該是什么呢?我要去畫萬里長城。小時候,爺爺對我說:“萬里長城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征!奔偃缥沂且幻嫾遥冶闶紫日把鏊男圩,看看那聞名天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山,那被稱為中華民族搖籃的黃河......哦,假如我是畫家,我要走遍祖國的名山大川、名勝古跡,把他們的風(fēng)采都描繪下來。
哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野,我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠,還要畫那熱火朝天的建筑工地......到那時,我一定會背著畫夾,來到我度過6年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時的母校,教學(xué)樓一定會是幾十層高的摩天大廈,整個校園會像花園一樣美麗。幾十年辛辛苦苦地工作,老師一定會桃李滿天下。我要把母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進我的畫卷。
!假如我是畫家,我要時時刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時我要周游全國,用我的畫筆描繪出祖國欣欣向榮的大好景象。 假如我是畫家,我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上,讓全世界的人都重新認(rèn)識我們的祖國。
假如我是畫家......
假如我是……作文4
我加入頂呱呱彩棉服飾公司8個月有余,對于這個全外發(fā)性的企業(yè),在逐步的了解和實踐過程中,已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了公司的經(jīng)營理念和管理體制。
作為生產(chǎn)計劃部的計劃調(diào)度員,本著原有的工作經(jīng)驗,漸漸融入了頂呱呱的生產(chǎn)方式。在工作過程中,積極地與各部門主管溝通,能不厭其煩,通過敏銳的觀察,發(fā)現(xiàn)問題、提出總題,在反饋給相關(guān)的部門的同時并及時報告給領(lǐng)導(dǎo)。對于工作過程中棘手的內(nèi)空、曾經(jīng)因疏忽遺漏的、給后道造成不便的問題,以書面的形式記錄下來,認(rèn)真反醒,時刻提醒自己,不容再犯。
生產(chǎn)計劃是個統(tǒng)籌的概念,貫穿整個生產(chǎn)過程,不僅要對生產(chǎn)周期進行嚴(yán)密的監(jiān)控和跟蹤,在下計劃時,一定要對產(chǎn)品所屬的面、輔料有透徹的了解,包括面料的顏色、紗支配比、門幅、克重等,然后通過技術(shù)部核算出面、輔料的單耗,最終排定生產(chǎn)計劃。特別是輔料也不容忽視,產(chǎn)品到手,對它的每個部位的輔料要有詳盡的識別,任何一個細(xì)小的部位也不能漏掉,哪怕是少按排一粒鈕扣,也有可能耽擱后道的生產(chǎn)。除此之外,面料與輔料顏色的'搭配也尤為重要,特別是羅紋。彩棉與白棉混織的提花面料所搭配的羅紋一定要試驗以后才能確定它的顏色,一定不能主觀地以彩棉的顏色來決定羅紋的顏色。這是我在工作中汲取的經(jīng)驗、教訓(xùn)。
假如我是主管,凡事都會做到有依可循,以任何事物都要有予見性,充分發(fā)揮自己的超前意識,秉著前道為后道服務(wù)、后道善于發(fā)現(xiàn)前道問題的精神,盡心為公司服務(wù)。作為主管,對任何事都要有計劃性,統(tǒng)一調(diào)配,調(diào)動部門員工的積極性,相信自己也相信別人,根據(jù)各人的能力分配工作,決不能一手包攬,自己忙得手忙腳亂,手下人卻茫然不知所措。頂呱呱需要第一個主管都是帥才,是指揮官,而不僅僅是一個兵。假如我是主管,決不會因為自己的個性、心情而影響工作,殃及他人的情緒,任何一個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢做事的人都不能發(fā)揮自己的水平,給任何人機會就是給自己機會,要看到別人的長處從而彌補自己的不足,遇事客觀地和別人一起分析,不要憑主觀判斷而誤了大事。
頂呱呱是一個整體,是一個蒸蒸日上的全新企業(yè),我愿與大家一起共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
假如我是……作文5
“電腦,電腦,你好了嗎,你好了嗎?……”這悠長的聲音從我的電腦房里傳來,原來是電腦又壞了。沒辦法,殺毒,重啟,找原因都試過了,可是都沒用,只剩下那么一個條件:重新安裝。
這我可不答應(yīng)了,什么都行,惟獨重新安裝不行,要想清洗C盤,連門都沒有,那可是我的命根子,C盤里都是我的游戲耶!
爸爸看我一臉倔強,搖了搖頭:“哎,我已經(jīng)盡力了,剩下的只有聽天由命,看電腦的生存希望了……”聽著好像是主刀醫(yī)生一樣的語氣,仿佛一副無藥可救的樣子看著電腦,還真進入角色了。
看著爸爸按了N次的重新啟動按鈕,忍無可忍了,那就無須再忍,我真想鉆進電腦的肚子里去遨游一番,將病毒連根拔起,將“流行性病毒感冒”徹底清除!
慢慢的身體越來越輕,好像要飄起來了一樣,眼前變得一片漆黑。突然,一片白云從我腦海里閃過,隨之的是一片不曾見過的土地,一大群沒有固定模樣的機器在來回走動,好幾千個芯片在運轉(zhuǎn),突然白云變成了一團烏云,街上的物體開始不安起來,到處逃竄,可我沒有,我還沒有適應(yīng)環(huán)境,還不知道這里是哪里,只知道要下雨了。
過了一會兒,雨倒是沒下竟下起了玻璃,一塊大玻璃在我眼前砸下,使我看見了自己的模樣,那丑陋的`臉上到處都是水泡,好像傳染了天花一樣,差點就被自己給嚇窒息了。
街上一個個逃竄的物體,很少有人能夠逃出玻璃的刺殺,刺死一個,我的臉上的泡就少一個,感到很難過,像玻璃刺在了我心中,一個個泡消失了,一個個物體死了,我發(fā)現(xiàn)了一個很讓我郁悶的事情――為什么玻璃就是不下到我這里?
我沉浸在郁悶當(dāng)中,臉上的水泡也沒了,我又回到了那一個熟悉的家,爸爸摸了一把汗說:“兒子,剛才買了一盒新殺毒軟件,好了,現(xiàn)在電腦修好了!
原來那玻璃是――殺毒軟件!原來我去當(dāng)電腦了!當(dāng)電腦也真難當(dāng),哎,什么事情都不如意!連殺毒都萬箭穿心一樣的痛!以后再也不當(dāng)電腦了,我發(fā)誓!
假如我是……作文6
假如我是……
假如我有一支馬良那樣的神筆,我會給窗前的小樹畫上許多好吃的果子,讓孩子們饞了就去摘了吃,順便給其它的小樹畫成參天的大樹,好給人們遮蔭,讓它長成棟梁之材。再畫一個個會治病的`機哭人送給有病治不起的窮人,這樣他們的病就可以治好了,就可以幸?鞓返厣。
假如我是發(fā)明家,我會發(fā)明許多有用的東西,比如,我發(fā)明了手提式的犁田機,割稻機、插秧機,送給農(nóng)民,既方便又實用,減輕農(nóng)民勞動的負(fù)擔(dān)。我會發(fā)明像課本一樣薄的能幫小學(xué)生做作業(yè)的電腦,送給小學(xué)生,減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)……
假如我是一棵樹,我要長在公路旁,長在街前兩旁,長在公園里,長大高山上,給人們遮蔭,讓小鳥安家,吸進二氧化碳吸,再變成新鮮的空氣,給人們低碳的生活。
假如我是一只自由的小鳥,我就要落在母親的窗前,我把優(yōu)美的歌聲獻給我的媽媽。假如我是一朵花,我就當(dāng)作節(jié)日的禮物,要獻給辛勤的老師,假如我是一條小溪流,我就要流過我家鄉(xiāng)的田野,讓我家鄉(xiāng)的土地永不干涸……
假如我是……作文7
昨天中午,我和媽媽比賽用假如說一句話,看看誰說的更好。
媽媽說:假如我是一個富有的國王,我要給那些流浪兒們一些金銀財寶,讓他們變得富有,不再忍饑挨餓,不再出現(xiàn)賣火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說:假如我有一支馬良的神筆,我要畫一臺電器。夏天這臺電器能把炎熱的陽光吸收起來,讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天,這臺電器能把炎熱的陽光釋放出來,讓冬天變得和春天一樣暖和。當(dāng)有雷電的時候,這臺電器能把雷電收起來,傳給每戶人家,讓每戶人家能免費用電。媽媽聽了,連聲說:好!好!你比我說的好的'多! 但媽媽不肯馬上認(rèn)輸,又說了幾個假如,“假如……”,我也不甘落后,我又說到:假如我有一支馬良的神筆,我要畫一條從地上通到天上的彩虹,讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽了,說:你真是一個想象力豐富的孩子,我認(rèn)輸了。我聽了,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
假如我是……作文8
我是天上活潑的太陽,因為我每天把燦爛的陽關(guān)灑在許多動物植物身上和人的身上、這樣才能讓它們逐漸地成長。
我來到一個花園里,把金燦燦、暖洋洋的陽光灑在它們身上,花兒受到陽光的照射后,長的一個比一個美麗!一陣風(fēng)吹過,草兒搖搖自己的身子感謝的說;“親愛的太陽謝謝你給我們帶來的快樂,這可設(shè)你的功勞啊!”
我來到一片鮮嫩無比的草地里,抖一抖身子,陽光如同箭一般的.射到草地里,小草接收到了陽光,長的又綠又壯,一個個挺直了腰板,美麗極了!過路人看見了說;“小草鮮嫩無比人人看見人人夸.”小草嚴(yán)肅的說:“太陽可是大家的恩人啊!說說他吧!”我聽了臉像太陽一樣紅。
太陽落山了,太陽要趁人們睡覺的時候走向別的國家,在別的國家里也有小樹和鮮花還有快樂的小朋友·····很多很多我這太陽要用陽光幫助他們······
媽媽說:“起床了,太陽曬著大屁股了,”我說:“我不是太陽么?干多少好事幫助他們。休息一下?”“你說什么?”媽媽把鏡子拿過來說;“你看”咦?我不是太陽么?過了一會,我才想起我不是太陽,我是在做夢呢。
假如我是……作文9
假如我是變色太陽,我會給地球帶來光明、溫暖和涼爽。讓那些多雨的地方,受到陽光的照射。讓那些樹木長得粗壯、結(jié)實、挺拔,更加茂盛,給植物帶來更多的營養(yǎng)……那時我會變成橙色。
假如我是變色太陽,我會變成綠色,花朵盛開,綠色的陽光照在盛開的花朵上,就像紅花配綠葉,美麗極了!
假如我是變色太陽,我發(fā)出的光是淺藍色的,看起來是那么涼爽,掛在夏天的天空。大山、田野、校園,到處一片清涼。
假如我是變色太陽,我會變成金黃色,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃果子忙著邀請小朋友,請他們嘗嘗水果的`香甜。田野里,莊稼都成熟了,到處一派豐收的景象。我想大家一定非常喜歡這個季節(jié)。
假如我是變色太陽,我會變成火紅色,掛在冬天的天空上。陽光溫暖照在小朋友的手和臉上,讓他們在冬天上學(xué)的時候不感到寒冷。讓他們在好的條件下學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之材,同時也希望小朋友每天都得到快樂。
假如我是變色太陽,千變?nèi)f化、五彩繽紛,將把世界變得更生動,假如我的理想成為真的,那該多好啊!
假如我是……作文10
我有一個愿望,希望可以當(dāng)上校長。
假如我是校長,我絕不會召開家長會,“家長會”,這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔,家長會前幾天除了學(xué)校成績在進步,名列前茅的同學(xué)還有說有笑,其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的.前一天,miss任說我們上課無精打采的,哭喪著一張臉,然后又進行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長,我會讓“家長會”三字再腦海中刪除,如果我這樣做,全校學(xué)生都會興奮得手舞足蹈,每天快快樂樂生活,因為再也沒有家長會,回家再也不會有“男女雙打”等著他們。
假如我是校長,家長會是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試,沒有三天一小考,五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里,可以呼吸新鮮空氣,看自己喜歡的書。再也沒有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍天的心靈。假如我是校長,我要實施“快樂教育法”,不體罰,不批評,多鼓勵,這樣孩子才能茁壯成長。
雖然這一切只是我想的,并不是真實的,但我可以通過自己的努力來實現(xiàn)這個心愿!
名師點評:有了夢想,只要你朝著夢想去努力,總有一天會實現(xiàn)。文章以“假如我是校長”為題,寫了當(dāng)前學(xué)校里的兩件讓學(xué)生感到苦惱的事情,同學(xué)們的苦惱,這也正是自己的心聲,文章語言流暢,情真意切,很有自己的想法,是一篇不錯的作品。希望繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,相信你將來一定能成為一名優(yōu)秀的校長。
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