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何為英雄,英雄為何的作文

時(shí)間:2023-01-23 23:14:18 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于何為英雄,英雄為何的作文(精選24篇)

  導(dǎo)語(yǔ):在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于何為英雄,英雄為何的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于何為英雄,英雄為何的作文(精選24篇)

  何為英雄,英雄為何的作文 篇1

  八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道。——這就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫(xiě)就的曠世奇書(shū)《水滸傳》。每當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),就會(huì)很激動(dòng),心中有個(gè)大大的“?”:何為英雄? 英雄為何?兄弟義氣,英雄之性情也!

  《水滸傳》中的一百零八將正是抱著“四海之內(nèi)皆兄弟,天下皆為一家人”的信念,共聚梁山。武松醉打?qū)㈤T神,血濺鴛鴦樓,正是出于兄弟情意;魯智深野豬林救林沖,更是為兄弟不惜上刀山,下火海;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,兄弟們團(tuán)結(jié)一心,同甘共苦,終成大事:有“及時(shí)雨”雅稱的宋江更是想兄弟之所想,急兄弟之所急,救兄弟于水深火熱之中,而從不顧己。兄弟情深如此,怎不為英雄?一部《水滸傳》道出了英雄之性情:兄弟義氣。梁山英雄們舉起“替天行道”的大旗,殺富濟(jì)貧,乃真英雄也!梁山好漢個(gè)個(gè)集正義和公理于一身,他們疾惡如仇、除暴安良,所作所為,人們無(wú)不拍手稱快。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為的是解救金氏父女;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,為的.是接濟(jì)貧困。

  一部《水滸傳》道出了英雄之信念:替天行道。一百零八條好漢齊聚梁山,但英雄們前進(jìn)的步伐未停止,他們鏟除了前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙:三打祝家莊,掃平曾頭市,二退高逑老賊……一部《水滸傳》顯出了英雄之本色:勇往直前!按蠛酉驏|流,天上的星星參北斗,路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”讀完《水滸傳》,歌星劉歡那激昂的歌聲,總會(huì)在我耳邊久久回響……何為英雄?英雄為何?

  何為英雄,英雄為何的作文 篇2

  歷史,是不會(huì)讓人平靜的。

  巨獸,隱匿于黑夜之后。它所做的僅僅只是記錄。

  歷史不乏豪杰。也就是英雄。

  曹操與劉備。青梅煮酒。劉備手抖的那一剎,潛藏在心底的到底是什么?是被戳中心思的驚慌?還是野獸般的直覺(jué)?那驚雷,將那彌漫天空的殺氣震散,將兩人的決戰(zhàn)推后。

  我們行走于歷史之中,看見(jiàn)無(wú)數(shù)的人,或正面或惡魔。

  而英雄,不是憑感覺(jué)就能評(píng)價(jià)的人物。他們凝聚了驚心動(dòng)魄的美,如同蝴蝶破繭而出的一剎。他們的`故事被編成曲子,千載之后仍在傳唱。

  他們隱匿于真相之后:是那個(gè)一直備受爭(zhēng)議的始皇帝,是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,是單槍匹馬闖入敵陣的真選組副長(zhǎng)土方歲三,是自刎于烏江的項(xiàng)羽,“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無(wú)一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見(jiàn)之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”

  讀來(lái)讓人感慨讓人扼腕!讓人有淚流滿面的沖動(dòng)。只恨自己生不逢時(shí),無(wú)緣見(jiàn)那一訣別。

  “英雄”,用爛的兩字,小學(xué)生都不愿意再說(shuō)的兩字。能精煉出這兩字的人,到底是誰(shuí)?真感謝他,賦予了英雄復(fù)雜的含義。

  是在塵世中瀟灑而過(guò)的人。

  是在夕陽(yáng)斜射的戰(zhàn)場(chǎng)上那一灘血跡。

  是消失于無(wú)名大街的平凡。

  是在槍林彈雨中在血雨中端著狙擊槍凝神的男人。

  沒(méi)有任何一套規(guī)則能規(guī)定英雄是什么。相對(duì)應(yīng)的,沒(méi)有任何一套固定技法能描繪他們。他們是一群孤獨(dú)的人,不會(huì)向現(xiàn)實(shí)低下高貴的頭顱。在深夜里,在寂靜里,心里如火一樣燃燒。他們也許平凡,也許高貴。也許在擦肩而過(guò),也許高高在上。

  但是在他們認(rèn)真睜開(kāi)眼睛,你會(huì)看見(jiàn)他們的眼中——–倨傲,熊熊燃燒的火焰,以及永不言敗的意志。

  如同野獸,在夜幕中蠢蠢欲動(dòng)。伸出利爪,撕裂黑暗。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇3

  英雄者,國(guó)之干,庶民者,國(guó)之本!}記

  何為英雄,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不都出于偉大,我認(rèn)為英雄是那些才智過(guò)人的人,是一生正氣的人,是威懾天下的人,是頂天立地的人,是大智大勇的人,是公而忘私的人。

  在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄,有畢生追求馬克思主義真理之光的鄭德榮,有一朝上島一生為國(guó),把生命獻(xiàn)給開(kāi)山島的王繼才有機(jī)長(zhǎng)劉傳健生死關(guān)頭的臨危不亂,果斷應(yīng)對(duì),正確處置,用生命捍衛(wèi)的了機(jī)上119名旅客的生命安全。有貴州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的`副教授,他母親患有老年癡呆癥,他四年一直帶著母親給學(xué)生上課。這些平凡無(wú)比的人難道不是英雄嗎?他們?cè)谏钪谢蛟S也很累,但沒(méi)有抱怨。沒(méi)有放棄,而是選擇坦然面對(duì),他們用自己的力量改變著自己和他人。

  在我看來(lái),英雄的標(biāo)準(zhǔn)并不是所謂的光鮮亮麗,那么何為英雄,英雄就是能牽動(dòng)我們的內(nèi)心,震撼我們的世界的人,平凡的人,亦是令人尊敬的英雄。

  人們或許認(rèn)為英雄離我們很遙遠(yuǎn),認(rèn)為那些叱咤風(fēng)云的人才是所謂的英雄,其實(shí)不然,英雄就在我們身邊,英雄也很平凡,他們或許是你親密的鄰居,親友,也許或許是陌生的路人,過(guò)客,但他們雖平凡無(wú)比卻能用平凡去書(shū)寫(xiě)他們的英雄史詩(shī)。

  英雄不問(wèn)出處,平凡造就英雄,何為英雄?英雄就如羅曼羅蘭所說(shuō),英雄就是做他人能做的事,那么英雄就是英雄,英雄就是你自己,我們要對(duì)英雄常懷敬畏之心,我們也要成為時(shí)代的英雄。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇4

  何為英雄?相信許多人對(duì)此都有自己的理解,那些為國(guó)家甘愿付出生命的人是英雄,那些拯救過(guò)人生命的人是英雄,想知道何為英雄,就去讀讀《老人與!钒。

  說(shuō)到海明威,便想到《老人與!罚约澳俏挥赂业睦先恕

  《老人與!分v述的故事,從老人出海開(kāi)始,就與海洋做著搏斗,他打贏了馬林魚(yú),卻沒(méi)能打敗鯊魚(yú),以空手而歸而結(jié)束。雖然老人沒(méi)能捕到魚(yú),但他的那份頑強(qiáng)的意志卻深深地留在了我的心中,他捕魚(yú)失敗了,但他的人生并沒(méi)有失敗,他是真正的英雄。

  悲劇無(wú)法打敗英雄,老人是那么的頑強(qiáng),那種與海洋做抗?fàn)幍挠⒂骂B強(qiáng),他雖然被打垮了,但他并沒(méi)有服輸,有朝一日,他還會(huì)出海,在海洋上與最洶涌的波浪做抗?fàn),也許這就是老人身上最值得人學(xué)習(xí)的地方。誰(shuí)是英雄?那些永遠(yuǎn)被人們記住的人是英雄,但其實(shí)有些英雄是無(wú)名的,可能就與老人一樣平凡,但無(wú)時(shí)無(wú)刻他們都在與厄運(yùn)做抗?fàn),但他們頑強(qiáng)、勇敢。作為英雄,重要的不是名氣,而是那種英雄所獨(dú)有的品質(zhì),那比什么都重要,即使他失敗了,名落孫山了,他也會(huì)是一個(gè)英雄。

  每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做英雄,我們是學(xué)生,我們生活的安逸、愉快。也許我們不會(huì)與老人一樣與最險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng),但我們前行的.路充滿坎坎坷坷、艱難險(xiǎn)阻。我們需要的是老人的勇敢、頑強(qiáng)?傆幸惶,我們要失去大人的庇護(hù),到了那時(shí),還經(jīng)得起風(fēng)浪嗎?現(xiàn)在我們有父母老師作后盾,就應(yīng)該在這時(shí)鍛煉磨礪自己,畢竟,只有那樣,我們才經(jīng)得起人生的考驗(yàn)。只有那樣,才算得上是真正的英雄。

  老人是真正的英雄,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的英勇頑強(qiáng),去磨礪自己,做一位真正的英雄。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇5

  詞典中說(shuō):英雄是不怕困難,舍己為人,英勇斗爭(zhēng)的人;英雄是才能勇武過(guò)人的人。確實(shí),我們往往在談到“英雄”時(shí),就會(huì)莫名的在心中產(chǎn)生一種崇敬之情,一種敬畏之情。

  有人說(shuō),英雄與非英雄的區(qū)別在于,有人將善良與勇敢的天性表露出來(lái),有人卻沒(méi)有,或許有了——僅僅停留在心間。是的,董存瑞為了戰(zhàn)友的生命,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,毅然而然,舍身炸碉堡。他,是一位英雄。魯迅先生,“我以我血薦軒轅”,怒吼中,用他那犀利而睿智的筆尖,將一段段慘淡的歷史,刻畫(huà)于人心之上。他,無(wú)疑,也是一位英雄。陳建星,“異鄉(xiāng)人”,為了素昧平生的陌生人,決然的賭上了自己的性命,孤身對(duì)上持刀的悍匪。他,同樣,是一位英雄。

  英雄真的就只是善良而勇敢嗎?董存瑞、魯迅先生、陳建星,當(dāng)之無(wú)愧[注: 無(wú)愧:毫無(wú)愧色。當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù),無(wú)須感到慚愧。]的英雄,但是,人世間的英雄的定義,真得就如此簡(jiǎn)單?

  天真的孩子,在面對(duì)高大的父親時(shí),就會(huì)有一種莫名的崇拜。當(dāng)父親教孩子怎樣將風(fēng)箏放的高高的,而別人不行時(shí);當(dāng)父親輕而易舉的修好自己無(wú)能為力的玩具時(shí);當(dāng)父親端出一盤盤可口的晚餐時(shí)……孩子的臉上總會(huì)浮現(xiàn)喜悅的笑容,眨巴著那璨若星辰的雙眸。此時(shí),父親,毫無(wú)疑問(wèn),就是他們心目中最偉大的大英雄。當(dāng)一個(gè)男人,能用雙肩扛起家庭的重?fù)?dān),能為了家人臉上的微笑而無(wú)悔的辛勤工作,在他的家人眼中,這個(gè)男人就是他們的天,就是他們的——英雄。

  原來(lái),英雄的定義真的是很簡(jiǎn)單。在每個(gè)人眼里,自己所深愛(ài)的人,就是自己的英雄。英雄不是寂寞的,小到家庭大到社會(huì),只要細(xì)心觀察,英雄無(wú)處不在。

  在公交車上,面對(duì)風(fēng)燭殘年[注: 風(fēng)燭:被風(fēng)吹的.蠟燭,容易熄滅;殘年:殘余的歲月,指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。]的老人、大著肚子的孕婦、可愛(ài)天真的孩童以及身體殘缺的殘疾人時(shí),能主動(dòng)讓座的,伸手?jǐn)v扶幫襯的,他(她)們,就是英雄。在公路上,人讓車.車讓人,讓出那一份安全,他(她)們,也是英雄。在公共場(chǎng)合,能堅(jiān)守自己的道德底線,也能維護(hù)他人的權(quán)益,他(她)們,更是英雄。

  其實(shí),英雄并不神秘,也不復(fù)雜,只要你少一點(diǎn)狹小,多一份大度;少一點(diǎn)懦弱,多一份血性;少一點(diǎn)懶惰,多一份勤勞;少一點(diǎn)自私,多一份關(guān)愛(ài),你會(huì)驚愕的發(fā)現(xiàn),你,就是別人眼中的英雄。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇6

  我是一名哨兵,駐守在中國(guó)最北邊的漠河鎮(zhèn),突然想如果我向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻是不是可以引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)大國(guó)的角琢,很參軍后,對(duì)自己的要求很嚴(yán)格,精湛的槍法,敏捷的身手,敏銳的觀察力,嚴(yán)密的思維,冷酷的表情?梢哉f(shuō)我已經(jīng)具備特種兵的素質(zhì)了。

  我注視對(duì)方的情況,他和我一樣,具備特種兵的素質(zhì),可他的臉比我更冷酷,可以斷定他是個(gè)心狠手辣的軍人,也許也是一個(gè)熱愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng)的人。駐守可能波及全球。 我是一個(gè)熱愛(ài)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,參軍的目的就是為了戰(zhàn)爭(zhēng),犧牲不算什么。我的手緊緊的握著槍,手指已經(jīng)移到扳機(jī)處,只要我輕輕一握,一切都將改變。

  我們沒(méi)有交流過(guò),只是死死的盯著對(duì)方,觀察對(duì)方的一舉一動(dòng),我尊重軍人,當(dāng)然也包括敵對(duì)方的。我認(rèn)為我比他強(qiáng),但是沒(méi)有驗(yàn)證的機(jī)會(huì),因?yàn)槲医硬坏侥菢拥拿睢R苍S他和我有同樣的想法。 我的手離開(kāi)了扳機(jī)處,因?yàn)槲蚁氲搅饲椤?/p>

  父母得知我轉(zhuǎn)正后成為一名職業(yè)軍人感到驕傲,雖然不能在身邊盡孝,可他們無(wú)怨無(wú)悔,在電話中時(shí)不時(shí)說(shuō):爸媽身體很好,有你盡孝的機(jī)會(huì)。這句話是謊言,但是我卻信以為真。 大學(xué)畢業(yè)后,瞞著父母,我參軍了,兩年多一直在欺騙他們,每個(gè)月給他們寄一點(diǎn)薪水。直到轉(zhuǎn)正的那一天,才和他們說(shuō)實(shí)話。

  他們?cè)詾槲腋懔藗麂N,不然也不能兩年多不回家,看到我寄回的'照片,他們開(kāi)始以我驕傲。 我想到了愛(ài)情,我參軍的時(shí)候,她考了研究生,因?yàn)槲夜ぷ餍再|(zhì)不同,慢慢斷了聯(lián)系,按時(shí)間算她應(yīng)該做媽媽了,內(nèi)心在痛哭,本來(lái)不會(huì)這樣的。

  大風(fēng)刮起了,帶來(lái)了茫茫的雪花。風(fēng)與樹(shù)在合奏,旋律不是很美,但掩蓋了一切聲音。雪花在飛舞,擋住了一切視線。戰(zhàn)機(jī)!戰(zhàn)機(jī)!我的手又移到了扳機(jī)處,做好了沖鋒的準(zhǔn)備。 不,你不能做背叛祖國(guó)的事,祖國(guó)培養(yǎng)了你,你還沒(méi)有建功立業(yè);不,你不能做背叛人民的事,人民養(yǎng)育了你,你還沒(méi)有回報(bào)社會(huì);

  不,你不能做背叛父母的事,你是父母的驕傲,你還沒(méi)有盡孝;不,你不能做背叛愛(ài)情的事,她幸福正是你所希望的;不,你不能做背叛自己的事,你是一個(gè)好兵。 手指再次移開(kāi),任風(fēng)雪撲打在臉上。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇7

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”明代小說(shuō)家創(chuàng)作的《三國(guó)演義》為中國(guó)四大名著之一,其內(nèi)容豐富,情節(jié)曲折,人物鮮明,將一幅幅三國(guó)歷史畫(huà)卷活生生地展現(xiàn)在我們眼前,而書(shū)中的英雄人物名垂青史,風(fēng)靡至今。那么,在鼎足三分、群雄逐鹿的亂世中,誰(shuí)才是英雄呢?諸葛亮,沒(méi)讀過(guò)此書(shū)的人也知道這個(gè)大名。

  在民間傳說(shuō)中,他是神仙的化身;在書(shū)中,羽扇綸巾,談吐高雅,能呼風(fēng)喚雨,經(jīng)天緯地之才集于一身,一個(gè)全能儒將,隆中定三分,火燒新野,草船借箭,六出祁山,七擒孟獲,無(wú)不體現(xiàn)了這一點(diǎn)?晌覍(duì)孔明的評(píng)價(jià)只有“可惜”二字。劉備曾說(shuō)諸葛亮“君才十倍于曹丕”為何六出祁山卻無(wú)功而返?正是因?yàn)樗挠拗遥麑⒆约旱拿\(yùn)捆綁在平庸王朝的戰(zhàn)車上,知?jiǎng)⒍U不可扶而扶之。其人固然可敬,但南征北戰(zhàn)、戎馬倥傯的一生到頭來(lái)卻是五丈原夕夕秋風(fēng),錦官城片片降幡。劉備劉大哥,書(shū)中寫(xiě)得他至孝至親,一副忠厚長(zhǎng)者的模樣。但看正史,這杯英雄酒恐非劉備能喝的。記得有本《厚黑學(xué)》的書(shū)說(shuō)過(guò),劉備皮厚心黑,其皮厚,在于好哭,且會(huì)哭,哭得山崩地裂,日月無(wú)華;不是干嚎,乃是涕泗齊流。以至于嗚咽幾聲,像魯肅這樣忠實(shí)的人便會(huì)跟著流下眼淚。劉備之哭,在于收買人心。

  諸葛亮被其哭出隆中,趙云被其哭得死心塌地地跟著沒(méi)拜把子的“劉大哥”。其心黑,黑在會(huì)用人。白帝托孤時(shí)對(duì)諸葛亮說(shuō):“若嗣子可輔,輔之;如若不才,君可自取!边@招欲擒故縱的`手法歹毒之極,使孔明聽(tīng)后汗流滿面,泣曰:“臣敢竭股肱之力,鞠躬盡瘁,死而后已!庇纱藖(lái)看,劉備確實(shí)是個(gè)皮厚心黑的“忠厚長(zhǎng)者”。其他人呢?呂布,背信棄義,三姓家奴;張飛,勇氣有余而智謀不足;周瑜,年少有為,可惜血?dú)夥絼偅橇开M;孫權(quán),只不過(guò)以父兄之業(yè),毫無(wú)半點(diǎn)建樹(shù)。我認(rèn)為,只有曹公才能算是英雄。盡管他“挾天子以令諸侯”,大逆不道,但我認(rèn)為這并不算錯(cuò)——亂世中,能者居世啊。他作為一個(gè)政治家,抓住了“天子”這個(gè)有利的籌碼,在亂世中得以生存;他作為一個(gè)軍事家,在官渡之戰(zhàn)中以少勝多,打敗袁軍,統(tǒng)一了北方;他作為建安文學(xué)代表人物之一,其詩(shī)獨(dú)創(chuàng)一格,“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,“周公吐哺,天下歸心”,都膾炙人口。曹操的深謀遠(yuǎn)慮,軍事天才,文學(xué)才華,都是他無(wú)愧為“英雄”的稱號(hào)。

  合上書(shū)本,遠(yuǎn)去了刀光劍影,但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容卻總浮現(xiàn)在我的眼前。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇8

  英,才之杰者,雄,魄之宏者。顧名思義,慨而康,公無(wú)私,誠(chéng)且信者,是謂雄也。

  “夫天地者,萬(wàn)物之逆旅也;光陰者,百代過(guò)之客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”

  你是如此的意氣昂揚(yáng),在出蜀入長(zhǎng)安的路上,懷著“天生我材必有用”的想法希望自己響徹長(zhǎng)安,可是不羈的你終究難逃“賜金放還”的命運(yùn)。于是,你不再希望誰(shuí)陪你醉,也不舍望誰(shuí)的理解,只愿如一片來(lái)去自由的云,隨水而逝,隨風(fēng)而舞,云游人世。

  才華橫溢的`你卻清高脫俗,淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn),人之杰者,你當(dāng)之無(wú)愧!

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,面對(duì)滔滔江水,面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人處刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?然而項(xiàng)王最終選擇了投江而死,他信為死得有尊嚴(yán),那才是雄之本色。

  力拔山河的你卻狂妄自大,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。魄之宏者,你當(dāng)之無(wú)愧!

  英者,無(wú)魄而悲哉!

  雄者,無(wú)杰而哀哉!

  大寫(xiě)者,英雄乎?嘆哉!壯哉!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇9

  中國(guó),一個(gè)剛強(qiáng),從不服輸?shù)囊粋(gè)大國(guó)家;這樣的一個(gè)國(guó)家,一定也有這樣的人民,所以才變大的吧。

  為什么中國(guó)人,可以這樣勝利,是,是為幫助了別的`國(guó)家的人。為什么朝鮮不來(lái)攻擊我們,是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人,在抗美時(shí)期救了他們。

  在記憶中回想,有一些關(guān)于抗美期間的故事被我從腦海的“圖書(shū)館”里找出來(lái)。

  主人公是小金花,一位抗美中國(guó)志愿軍人;事情是這樣的;有一回,志愿軍里的偵察兵老王,到敵人的占地里偵查情況。一個(gè)不留神,就被敵人的一個(gè)巡邏小兵給抓住了,關(guān)在一個(gè)又黑又小又臟的一個(gè)小房子里。上司把老王溜走,就讓一個(gè)班的人嚴(yán)格看守者,溜走了就下死罪。

  這件重要的事情讓小金花的媽媽知道后,下定決心,要把偵察兵老王給救出來(lái)。于是帶著小金花一起混進(jìn)敵人站區(qū),偷偷的靠近關(guān)老王的那個(gè)房子里。

  小金花的媽媽故意跟敵人爭(zhēng)吵,引起了那個(gè)班的敵人的注意力,然后小金花趁這個(gè)時(shí)候,鉆了進(jìn)去,救出了老王,安全的從占地跑回村去,可是傳來(lái)了一陣壞的消息,小金花的媽媽與敵人同歸于盡了,小金花下定決心要為媽媽報(bào)仇!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇10

  讀了《狼牙山五壯士》,我深深感動(dòng)。1941年秋,馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路,痛殲敵人;在彈盡無(wú)援的情況下,他們英勇地用石頭砸敵人,在完成任務(wù)后,他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見(jiàn),他們是多么熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,為了革命事業(yè)他們勇于犧牲,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于獲得了勝利。

  俗話說(shuō)得好:“死有的重于泰山,有的`卻輕于鴻毛。五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,那海里就只有一種想法:只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,我么壯烈犧牲也是值得的。

  這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事:在一次打仗之前,荊軻曾唱過(guò)兩句歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。這說(shuō)明荊軻知道此去九死一生,但他仍毅然前往。

  這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國(guó)恥,振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反,它讓我感受到了五壯士愛(ài)國(guó)愛(ài)民,為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇11

  我們崇敬英雄,我們仰慕英雄,可是我們何曾想過(guò),學(xué)英雄,學(xué)英雄那種精神,學(xué)英雄那種志氣,也做一個(gè)小英雄呢?

  岳飛,就是一位精忠報(bào)國(guó)、英勇善戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功的英雄名將,成為了后代的話中佳言。就像秦檜等人,誰(shuí),會(huì)崇敬那種骯臟無(wú)恥的小人呢?所以,我們要學(xué)岳飛,棄秦檜,做一個(gè)光明正大的人!

  要留下一個(gè)英雄的'美名,該怎樣做呢?我們應(yīng)該多看一些名人英雄的書(shū),書(shū)能改變一個(gè)人嘛,但你千萬(wàn)不要沒(méi)滋沒(méi)味的讀,像吃干草一樣。我們應(yīng)該津津有味的、仔細(xì)體會(huì)的讀,體會(huì)啥?體會(huì)那些英雄當(dāng)時(shí)的心情,這樣可以上你擁有那樣的心情。

  其次,看電視也能讓我們擁有那樣的英雄想法,但是,看電視是一種不好的習(xí)慣,所以,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)目,不要很癡迷、很瘋狂的看,如看些《三國(guó)演義》,如果是在看不懂,看《西游記》也行,因?yàn)檫@些都是四大名著,看了會(huì)對(duì)你有幫助的。

  除了這些方法,還有許多,如翻查資料等,這樣一定會(huì)讓你當(dāng)上真正的小英雄的,愿英雄身上的那種精神志氣早日出現(xiàn)在你的身上!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇12

  提起鑒湖女俠秋瑾,我覺(jué)得要學(xué)的東西太多了。

  一學(xué),學(xué)她巾幗不讓須眉。

  當(dāng)舅舅說(shuō):“你畢竟是個(gè)女孩子,身體又那么嬌弱,射箭、騎馬怎么能行呀?”時(shí),第二天,秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來(lái)。

  誰(shuí)說(shuō)女子不如男,男孩子能做到的女孩子同樣能做到。而且,在我們身邊,有很多巾幗英雄:警界包公任長(zhǎng)霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。

  二學(xué),學(xué)她永不言敗,永不放棄。

  有一段文字讓我感觸頗深:有時(shí)從馬背上摔了下來(lái),她咬咬牙,又跳上了馬。有時(shí)手扭傷了,她忍著疼痛,仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己:平時(shí)手劃了口子,我就放棄要做的'是。看了秋瑾的>故事,我真慚愧。

  三學(xué),學(xué)她志向遠(yuǎn)大,心系報(bào)國(guó)。

  秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人,直到血濺軒亭口,英名千古,秋瑾視死如歸。

  秋瑾從小就立志為國(guó),我們又能為祖國(guó)做什么呢?我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),從小事做起。

  愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)的巾幗英雄,是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的女英雄!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇13

  今天,當(dāng)我凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國(guó)旗,又回想到了那炮火紛飛的歲月。今天,我演講的主題是:英雄事跡。

  為了祖國(guó)的解放,無(wú)數(shù)的革命先烈們,拋頭顱,灑熱血,在戰(zhàn)火中出生入死,在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,在刑場(chǎng)上大義凜然。戰(zhàn)斗英雄有很多比如:邱少云、董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等。其中邱少云、董存瑞是知道最早的英雄人物。

  邱少云在1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后清除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的.潛伏區(qū)隊(duì)進(jìn)行低空掃射,并投中燃燒彈。飛迸的燃燒也燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體。他雙手深深的插進(jìn)泥土里,身體緊緊的貼著地面,直至壯烈犧牲。

  董存瑞1948年5月25日所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng),接連炸毀四座炮樓、五座碉堡,勝利完成任務(wù)。二班、四班接連對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,碉堡被炸毀,董存瑞以自己為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。

  不僅僅是邱少云、董存瑞還有很多的英雄為了祖國(guó)的解放而犧牲。是什么讓他們這么堅(jiān)定,是他們堅(jiān)定不移的意志力和對(duì)祖國(guó)能夠解放的信心。

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,做一個(gè)有理想、有追求的好少年。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇14

  無(wú)論是托阿還是盜火英雄商伯,還有普羅米修斯和火神祝融,他們都是為人類取得火種的英雄。

  普羅米修斯是一位勇敢,又富有同情心的神。他看到人們沒(méi)有火種,生活的非常困苦,就決心要為人類盜火種。有一天,他在太陽(yáng)神阿波羅的太陽(yáng)車?yán)锿底吡嘶鸱N并成功的把火種帶到人間,使人類文明得到了很大的.進(jìn)步?墒郎蠜](méi)有不透風(fēng)的墻。普羅米修斯盜火的事被主神宙斯知道了。宙斯非常生氣,命人把普羅米修斯綁到了斷崖上,還讓鷲鷹去啄食他的肝臟。普羅米修斯心甘情愿為人類受苦,不后悔,也不屈服。后來(lái),希臘的大英雄赫剌克勒斯把普羅米修斯救了下來(lái)。

  托阿的職責(zé)是專門看管天火庫(kù)的。當(dāng)他看到人間沒(méi)有火,下決心一定要幫人類盜取火種。有一次,他在收火種的時(shí)候,偷偷的給人類留下了一葫蘆火種。于是夜晚不再黑暗,冬天也不再寒冷?墒遣痪茫焐癜⒉紕P恩都里知道了,不但把火種收了回來(lái),還把托阿綁回了天上。后來(lái),托阿逃了出來(lái),又幫助人類偷了一葫蘆火種。天神大怒,把托阿扔進(jìn)河里,并用天火燒化山石,把河封得嚴(yán)嚴(yán)密密。后來(lái),老鐵牛神仙救出了托阿。托阿又趁著修行宮時(shí),把裝有火種的石頭帶到了人間,并告訴人們用碰磕石塊的方法從中取火。從此,人們又過(guò)上了夜晚不再黑暗,冬天不再寒冷的生活。

  讀了英雄和火的文章,那些英雄們?yōu)榱苏x奮不顧身,舍己為人的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇15

  英雄是什么?在古代,建立西漢的劉邦是英雄,“武圣”之稱的關(guān)羽也是英雄;在近代,為抗日犧牲的狼牙山五壯士是英雄,“出差一公里,好事一火車”的雷鋒也是英雄。

  但是,這些英雄都已是歷史,只能被刻在壁畫(huà)、寫(xiě)在史書(shū)中了。這個(gè)世界不僅有這些成就大業(yè)、家喻戶曉的英雄,生活中,英雄無(wú)處不在。

  烈日下滿身灰塵的建筑工人是英雄,他們?yōu)槿藗兘ㄔ炝耸孢m的房屋;學(xué)校里苦口婆心教導(dǎo)學(xué)生的老師是英雄,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批批人才;晨霧中清掃大街的`“馬路天使”也是英雄,他們?yōu)槲覀兲峁┝饲逍伦匀坏沫h(huán)境……

  然而,在我眼中,父母才是最大的英雄。

  父母,將我們帶到這個(gè)五彩繽紛的大千世界,給予我們生命。兩個(gè)人,四只手,為我們的生活撐起一片藍(lán)天,在生活中,扮演無(wú)數(shù)的角色。

  他們是清潔工。一個(gè)孩子的鐘愛(ài)就是零食。除了個(gè)別情況,哪有不喜歡零食的?但是,不論什么樣的零食,都會(huì)留下——包裝袋。桌子上有,地上也有,能有幾個(gè)是扔進(jìn)垃圾桶的?媽媽這時(shí)候會(huì)發(fā)揮作用,打掃,活像個(gè)清潔工。

  他們是我的第一任老師。父母教給我的,不僅是知識(shí)。說(shuō)話,走路,吃飯等基本生活常識(shí),都受育于他們。像老師般教育我們,鼓勵(lì)我們!

  飛上太空的楊利偉,探索南極的斯科特一行人,他們是國(guó)家的英雄,也是世界的英雄。而我們的父母,是最普遍的,最平凡的英雄,值得敬佩和頌贊!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇16

  每一天早上,正當(dāng)你躺在暖和的被窩里時(shí),每一天晚上,當(dāng)你坐在沙發(fā)上專心地看著電視熒屏上精彩的節(jié)目時(shí),你可否想起過(guò)大街上還有一些清潔工正在默默無(wú)聞地打掃著我們的城市?也許有很多人已經(jīng)遺忘掉了這些“城市的美容師”,但是,能有幾個(gè)能夠透徹地了解這些呢?

  記得2001年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸媽媽起來(lái)的很早,天剛蒙蒙亮,我們就一齊到外面散步。剛走出大門,就看見(jiàn)幾個(gè)穿著橘黃色工作服的清潔工正在冒著凜冽的寒風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地打掃著衛(wèi)生,一邊掃,一邊用手撿起塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,還不時(shí)吸著感冒的鼻子。我問(wèn)媽媽:“他們不怕冷嗎?”媽媽回答說(shuō):“他們怕冷,但是他們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志,每年每一天不管是嚴(yán)寒酷暑,還是大雪紛飛,他們總是在五點(diǎn)多,街上的人很稀少時(shí),無(wú)私地清掃著大地媽媽的'臉龐!”聽(tīng)后,讓我對(duì)他們肅然起敬。

  雖然清潔工們付出了他們多少大好時(shí)光,但還有許多人在毫不顧及地扔著垃圾。就拿那一次說(shuō),有一天,我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在看著一張宣傳單,看完隨手一扔繼續(xù)往前走,一位清潔工阿姨看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō):“小孩呀,以后別亂扔了,啊!”而那個(gè)大哥哥一點(diǎn)都不服氣喊到:“我想扔就扔,關(guān)你什么事!”說(shuō)完,扭頭走了。那住阿姨長(zhǎng)嘆一聲,毫不埋怨地?fù)炱鹉菑埣,扔進(jìn)了垃圾桶。

  啊!敬業(yè)的清潔工啊,你們是當(dāng)之無(wú)愧的“城市的美容師”,是真正的無(wú)名英雄!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇17

  江湖笑,恩怨了,悲寂寥,笑藏刀。滔滔江水東去留不住,浪花淘盡千古風(fēng)流人物。一生豪情壯志鐵傲骨,仁愛(ài)英雄,唯有你最孤獨(dú)。

  醴酒臨江,橫塑賦詩(shī)是你的嗜好;琴棋書(shū)畫(huà),舞槍弄?jiǎng)κ悄愕呐d趣;平定三國(guó),一統(tǒng)天下是你的政治抱負(fù);海納百川,天下歸心是你的宏圖大愿。

  是誰(shuí)在暮年還能吟出“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的人生志向?是誰(shuí)在一個(gè)亂世梟雄的年代說(shuō)出“今天下之英雄,唯使君與操耳”的`豪情壯語(yǔ)?是誰(shuí)在面對(duì)滄海的波濤澎湃時(shí)寫(xiě)出“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的人生感慨?又是誰(shuí)在自己壯志未酬之時(shí)詠出“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的感慨悲涼?

  你年少時(shí)的磨難印證了“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”正是磨難鑄就了你,一個(gè)性情剛烈、求賢若渴、不計(jì)前嫌的英雄。

  你是可愛(ài)的,你是英明的,你是自信的。正因由此,人們稱之為英雄。而在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代中,我們把你定位成“奸雄”,你打破了英雄的傳統(tǒng)概念,穿越了英雄的束縛。你成為前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的“奸雄”。

  不是英雄,不懂三國(guó)。若是英雄,怎么能不懂寂寞?你獨(dú)自走下長(zhǎng)板坡,一心奪取荊州。東漢末年分三國(guó),烽火連天不休。兒女情長(zhǎng)被亂世左右,誰(shuí)來(lái)煮酒?爾虞我詐是三國(guó),說(shuō)不清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

  唯有你才是真的英雄——曹操。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇18

  英雄,多么熟悉的字眼,在我們的身邊,在我們的生活中,其實(shí)有許多的英雄,他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸,他是我們家里的頂梁柱,再苦再累不會(huì)抱怨一句;在辛再苦也不會(huì)輕言放棄。爸,你是女兒心目中的英雄,你是女兒永遠(yuǎn)的驕傲。

  爸爸雖然不是那么的.高大,卻非常的威嚴(yán);雖然不是那么的有才華,卻對(duì)教育兒女非常有一套;雖然不是那么的帥氣,卻永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。

  誰(shuí)說(shuō)英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄,首先要從自己身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我爸就是這樣一個(gè)人,他不圖名利,不為利益,只要是對(duì)社會(huì)有利的事,他都會(huì)去做。在我很小的時(shí)候,我家非常不富裕,但爸爸為了讓我能夠和別的孩子一樣,吃好的喝好的,就去扛水泥。可能現(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了,根本不知道掙錢的難處,總是揮金如土。

  爸爸從小就對(duì)我非常嚴(yán)厲,我小時(shí)候特別笨,曾經(jīng)爸爸為了教我寫(xiě),而差點(diǎn)打我。因?yàn)槲覍?shí)在是笨到家了,爸爸教了我許多遍,但我就是學(xué)不會(huì)。到最后爸爸不吃不喝也把我教會(huì)了。

  可能我心目中的英雄有點(diǎn)特別,有人會(huì)說(shuō):真幼稚,誰(shuí)會(huì)把自己的爸爸作為心目中的英雄?可是這就是事實(shí),我的爸爸,正是我心目中的英雄。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇19

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱,灑熱血,前赴后繼用自己的生命,換來(lái)了我們今天的幸福生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我給大家講一個(gè)我最敬佩的小英雄——雨來(lái)的故事。

  雖然雨來(lái)年紀(jì)不大,但他非常愛(ài)國(guó),在晉察翼邊區(qū)的北部,河的旁邊有一個(gè)小村莊,雨來(lái)和同伴們?cè)谕嫠,直到有一天,鬼子?lái)掃蕩了,他們也不能夠在這里玩了!肮碜觼(lái)了、鬼子來(lái)了”。人們跑著喊著。雨來(lái)那時(shí)在家里面,聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜就從炕上下來(lái)了,想看看是怎么回事,李大叔跑了進(jìn)來(lái),告訴雨來(lái)鬼子來(lái)掃蕩了。正在這時(shí)雨來(lái)的房屋前來(lái)了一群鬼子,雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,就引開(kāi)鬼子的注意力,讓鬼子來(lái)抓他自己。鬼子追上雨來(lái),一把抓住雨來(lái)。雨來(lái)被他們拖回去。

  鬼子看見(jiàn)雨來(lái)手中的識(shí)字課本,就問(wèn)他:“那是什么、誰(shuí)給你的、你剛剛看見(jiàn)誰(shuí)了、有沒(méi)有八路?”鬼子問(wèn)了一大群話,雨來(lái)都不肯回答。雨來(lái)面對(duì)敵人的.威逼利誘,始終都不肯透露一點(diǎn)兒信息。鬼子要槍斃雨來(lái)。雨來(lái)還是不說(shuō)

  從這兩件事中,我看出了雨來(lái)有著熱愛(ài)祖國(guó)、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來(lái)相比,雨來(lái)有著身負(fù)祖國(guó)的重任,一不留神,就會(huì)沒(méi)命了。我們什么都不用管,只用學(xué)習(xí)、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇20

  每天早上,正當(dāng)你躺在暖和的被窩里時(shí),每天晚上,當(dāng)你坐在沙發(fā)上專心地看著電視熒屏上精彩的節(jié)目時(shí),你可否想起過(guò)大街上還有一些清潔工正在默默無(wú)聞地打掃著我們的城市?也許有很多人已經(jīng)遺忘掉了這些“城市的美容師”,但是,能有幾個(gè)能夠透徹地了解這些呢?

  記得2001年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸媽媽起來(lái)的.很早,天剛蒙蒙亮,我們就一起到外面散步。剛走出大門,就看見(jiàn)幾個(gè)穿著橘黃色工作服的清潔工正在冒著凜冽的寒風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地打掃著衛(wèi)生,一邊掃,一邊用手撿起塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,還不時(shí)吸著感冒的鼻子。我問(wèn)媽媽:“他們不怕冷嗎?”媽媽回答說(shuō):“他們怕冷,但是他們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志,每年每天不管是嚴(yán)寒酷暑,還是大雪紛飛,他們總是在五點(diǎn)多,街上的人很稀少時(shí),無(wú)私地清掃著大地媽媽的臉龐!”聽(tīng)后,讓我對(duì)他們肅然起敬。

  雖然清潔工們付出了他們多少大好時(shí)光,但還有許多人在毫不顧及地扔著垃圾。就拿那一次說(shuō),有一天,我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在看著一張宣傳單,看完隨手一扔繼續(xù)往前走,一位清潔工阿姨看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō):“小孩呀,以后別亂扔了,!”而那個(gè)大哥哥一點(diǎn)都不服氣喊到:“我想扔就扔,關(guān)你什么事!”說(shuō)完,扭頭走了。那住阿姨長(zhǎng)嘆一聲,毫不埋怨地?fù)炱鹉菑埣,扔進(jìn)了垃圾桶。

  !敬業(yè)的清潔工啊,你們是當(dāng)之無(wú)愧的“城市的美容師”,是真正的無(wú)名英雄!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇21

  我心中的英雄不是耀武揚(yáng)威的警察,也不是大名鼎鼎的科學(xué)家,而是“城市的美容師”——清潔工。

  在大家眼里,您做的不過(guò)是微不足道的工作,但在我眼里,您從事的卻是世界上最神圣的工作,時(shí)刻保護(hù)我們美麗的家園,您在眾目睽睽之下清掃著城市的每個(gè)角落,完全不介意別人的.看法,有的媽媽還趁機(jī)教育孩子:“你一定要好好學(xué)習(xí),不然就會(huì)成為像他(她)們一樣的人”。難道清潔工一心為別人付出的品格不可貴嗎?難道只有地球臟得像個(gè)“爛皮球”才能知道清潔工的偉大嗎?我們想一想,如果沒(méi)有清潔工,地球?qū)?huì)變成什么樣子?滿地?zé)燁^、果皮、廢紙等等,還有破塑料袋在滿天飛舞……。

  有一件事情,我至今還記憶猶新。那是一個(gè)冰雪交加的一天,我獨(dú)自一人去英語(yǔ)班,雖然身穿棉衣棉褲,可依然被凍得直打寒戰(zhàn),剛剛走在馬路上,就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”地掃雪聲和“叮叮當(dāng)當(dāng)”地鏟冰聲,定眼一看,原來(lái)是清潔工,只見(jiàn)您滿臉通紅,緊咬牙關(guān),雙手用力地掃著雪,雙腳在寒風(fēng)中緩慢的移動(dòng),漸漸地在您的身后出現(xiàn)了一條光彩整潔的大道,仿佛大地又煥發(fā)出勃勃生機(jī),是您不顧小家顧大家,為了整個(gè)城市的美麗而奉獻(xiàn)著辛勤的勞動(dòng)!是您在平凡的工作中譜寫(xiě)著不平凡的人生!

  啊!清潔工,我為您驕傲,我為您自豪,您才是我心中真正的英雄!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇22

  “我的心里你是一尊雕像,鐵血沙場(chǎng)你是戰(zhàn)馬脫韁,蛇杖麾下你是楊門女將,點(diǎn)點(diǎn)胭脂你是一朵丁香,我的眼中你是一個(gè)兄長(zhǎng),馳騁天門你是鐵甲金剛,神州舞臺(tái)你是千古絕唱,錦繡巾幗你是一身戎裝。”

  最新熱播的《穆桂英掛帥》可以說(shuō)十足的吊起了我的胃口。劇中的穆桂英是一個(gè)十足的野丫頭:敢愛(ài)、敢恨、敢做、敢當(dāng),無(wú)拘無(wú)束,不墨守常規(guī),渾身洋溢的沖天豪氣也令我佩服十足!

  期間,我也閱讀了許多版本的《楊家將》,不難看出,穆桂英膽識(shí)過(guò)人,智慧超群。她的武功技藝高超莫測(cè),陣法演變變化無(wú)窮,善于打破常規(guī),不循規(guī)蹈矩,不拘泥于方方正正的規(guī)則之中。馳騁疆場(chǎng),敢于拼殺,為了國(guó)家甘愿犧牲一切。與女皇武則天,戰(zhàn)士花木蘭相比,也是當(dāng)初無(wú)愧的.巾幗英雄!

  同樣,她的精神也深深地感染著我:善于動(dòng)腦,從不同的方面分析和思考問(wèn)題,勇于打破常規(guī),善于探索;勤于學(xué)習(xí),廣學(xué)多練,學(xué)以致用且活學(xué)活用;從大局思考問(wèn)題,不在一個(gè)地方斤斤計(jì)較,凡事以大局為重;忠于國(guó)家,凡事以國(guó)家利益為第一位,為了國(guó)家利益可以犧牲一切;干預(yù)維護(hù)自己的人格底線,不輕易妥協(xié),勇于維護(hù)自己的尊嚴(yán)……

  你是一位英勇威武的巾幗英雄,你是一名英姿颯爽的巾幗元帥,你是一尊令人敬仰的雕像,你是一座寫(xiě)滿功績(jī)的豐碑,你是一輪冉冉升起永不落山的太陽(yáng)!

  我敬佩你,巾幗英雄——穆桂英!英姿颯爽威武亮相,你的名字中華兒郎,赤膽忠心滿腹韜略,你的名字天下無(wú)雙,英姿颯爽威武亮相!

  何為英雄,英雄為何的作文 篇23

  小時(shí)候,在鄉(xiāng)下。我時(shí)常依偎在奶奶的膝頭,聽(tīng)奶奶講著花木蘭的故事:在很久很久以前,有一個(gè)叫花木蘭的姑娘…木蘭的故事讓我百聽(tīng)不厭,讓我看到了木蘭的英勇,看到了巾幗英雄的氣概!

  你,勤勞善良,孝順父母。你在家的時(shí)候,清晨起來(lái)織布,平日料理家務(wù)。從小跟著父親讀書(shū)習(xí)字,練得一身的好技藝。為了不讓自己年邁的父親承受征戰(zhàn)之苦,你一個(gè)纖弱女子,毅然女扮男裝,替父從軍!

  你,堅(jiān)毅勇敢,報(bào)效國(guó)家。在殘忍的戰(zhàn)場(chǎng)上,沖在最前面的是你,你穿著閃閃發(fā)光的鎧甲,揮舞著馬鞭,英姿颯爽。你英勇的殺敵無(wú)數(shù),不畏懼?jǐn)橙说那к娙f(wàn)馬,勇敢的向前,為祖國(guó)建下汗馬功勞。

  你,淳厚質(zhì)樸,淡泊名利。在戰(zhàn)場(chǎng)上,你建下無(wú)數(shù)奇功,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,你凱旋歸來(lái),面對(duì)誘人的功名利祿,你不為所動(dòng),只想回到朝思暮想的`家鄉(xiāng)。

  回到家后,你換上你舊時(shí)的衣裙,回到你舊時(shí)的房間。它們告訴你,仿佛一切都是昨天發(fā)生的。你還是一個(gè)普通的姑娘,但卻被人深深的記在心中。

  你看到你往日的小弟,一個(gè)調(diào)皮搗亂的小弟已長(zhǎng)大成人,為了慶祝你的歸來(lái),他正在后院為你宰豬宰羊。你的父母已經(jīng)很年邁了,卻硬是和你娘互相攙扶著出城去接你。你家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們都在以你為自豪,整個(gè)村子都沉浸在喜悅中…

  一代奇女子就這么影響了一代又一代。你的機(jī)智勇敢,你的善良孝順,讓人們都深深的記住了你。

  你的一切,都讓人覺(jué)得親切,又那么讓人懷戀。

  何為英雄,英雄為何的作文 篇24

  英雄山位于濟(jì)南市的市中心,山上靜靜地躺著許許多多為祖國(guó)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的英雄們。整個(gè)山林到處都是花草樹(shù)木,走進(jìn)去就好像走進(jìn)了綠色的海洋。

  春天,山上的楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柳樹(shù)抽出了新的枝條。清明節(jié)的時(shí)候,英雄山簡(jiǎn)直就是人山人海,人們有的為他們心目中的英雄獻(xiàn)上一束潔白的鮮花,有的在墓碑前仔細(xì)瞻仰上面所刻的先烈們的英雄事跡。我也用白色的紙巾小心翼翼地疊了一朵小花獻(xiàn)給了無(wú)名英雄。站在墓碑前我的心久久不能平靜……

  夏天的七月,透藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng),云彩好像被太陽(yáng)燒化了似的`,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有高高的大樹(shù)為人們撐起一片綠蔭。人們?cè)跇?shù)蔭下有的打羽毛球,有的練太極拳,有的跳舞……

  秋高氣爽,英雄山廣場(chǎng)變成了人的海洋。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上有的跳繩,有的騎自行車,還有的踢毽子。老爺爺們牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線正忙著放風(fēng)箏呢!天空中千奇百怪的風(fēng)箏,有的像飛翔的大雁,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翱翔于藍(lán)天的飛機(jī)……

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,山上的樹(shù)木依然蒼翠。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整座山上銀裝素裹,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蜓┱,不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。

  美麗的英雄山是革命英雄安息的好地方,是一座美麗的大花園,也是人們娛樂(lè)休閑的好去處。

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