木偶戲作文

木偶戲作文1

今天，校園里說要看木偶戲，來到了操場上，同學(xué)說：“先升旗再看木偶戲。”我們升完了旗以后看木偶戲。哇，木偶戲真好看啊！里面有很多人物，有活潑又可愛的小兔子、有脖子長的小鹿、有聰明又可愛的小羊、還有不講規(guī)矩的狐貍……《狐假虎威》里面講兇猛的老虎上了狐貍的當。第二個故事《娜娜的紅裙子》里面講小青蛙娜娜和討厭的蝗蟲斗爭。小朋友們你們知道后面娜娜穿了什么樣的裙子？哦！原來穿了綠色的裙子啊。木偶戲作文200字

木偶戲作文2

　　在一個陽光明媚的中午，我們學(xué)校舉行了看木偶戲表演，同學(xué)們都端著自己心愛的小板凳興高采烈地排著整整齊齊的隊伍來到操場上，觀賞這精彩的木偶戲！

　　瞧！那美麗動人的主持人給“節(jié)日”帶來了許多快樂和喜慶！當你看到這些小木偶蹦出來時，就會讓你時時陶醉其中。在“快樂的小樂隊”里我認識了青蛙叔叔、猩猩哥、駝鳥姐、豬妹妹、烏龜博士，它們一起演奏的歌曲“微笑心靈”讓現(xiàn)場的同學(xué)都情不自禁的一起唱隨著。“豬八戒吃西瓜“這個木偶劇讓同學(xué)們捧腹大笑，不過我從中也學(xué)到了怎樣才能做一個愛干凈的好學(xué)生。

　　最讓我感動的是”王二小“這個木偶劇，在劇情中王二小準備去給自己的牛洗澡，可是碰到了日本鬼子，王二小沒辦法，就和日本鬼子應(yīng)戰(zhàn)，并叫自己的小牛去通報八路軍，可自己卻不小心被太軍用刀刺到了，失去了性命。正當日本鬼子高興時，八路軍來了，幾槍就干掉了鬼子，那般年齡的王二小為了八路軍，犧牲了生命。我都要快流眼淚了，同學(xué)們也時不時發(fā)出贊嘆：”好感動！“王二小的品質(zhì)真讓我佩服。

　　這次木偶戲既精彩又能讓同學(xué)們從中悟出道理，這不是一舉兩得嗎？

木偶戲作文3

　　很久以前，看美國電影，出現(xiàn)這樣的情景。

　　“哇，真好看！真有趣！”孩子們的歡呼聲一片。沒錯，他們正在看木偶戲。一群小天使們坐在一起，看著活靈活現(xiàn)的木偶在臺上演繹各種有趣的童話故事，看上去畫面美好�？墒�，我偏偏不愛看木偶戲，總覺得木偶戲是個讓人害怕的表演。

　　幕后的操縱者們用一根根線牽動木偶的全身，控制身體每一個動作，臉上每一個的表情。木偶師們，恣意安排著木偶的人生。每當這時，我會感到一股森森的陰冷從腳底升起，仿佛我是那被牽著走的木偶，一哭一笑都盡在別人的掌握之中。

　　孩子的誕生是身不由己的，于是它哇哇大哭，為它那未知的命運。每個父母都在孩子的成長中起到了關(guān)鍵的作用，他們用自己的親身經(jīng)歷告訴子女應(yīng)該去走怎樣的一條路，但是奇怪的是，很多人一生都在拼命追尋與父母不一樣的人生。是父母過得太差，不是。叛逆，也不是，我想更多的是一種追求自我。誰都想走捷徑成功，但按照已有的戲本過自己的人生，是不是很悲哀呢！

　　人各有命，是安天命還是博一搏，全在于自己。我們不是沒有生命的木偶，即使被很多條條框框限制著，但仍然可以掙脫出來，演繹自己出彩的人生。即使劇目得不到別人的肯定，但是人生是我們自己的，要為我們自己而活不是嗎？做最真實的自己，不演木偶戲。人活一場本不易，既然沒有注定的結(jié)局，那我們就自行編排。當垂暮之時，我們也能真心地對自己說上一句：“我沒有白來這世上一趟�。　�

木偶戲作文4

　　今天揚州木偶戲團要到學(xué)校來演出，早晨，同學(xué)們聽到這個消息，都沒心思早讀了。

　　上午第二節(jié)課后，演出開始了。在操場那兒臨時搭了一個臺子，臺子下部用紅絲絨布圍起來了。在緊張的音樂聲中，一只眼睛放著綠光的大灰狼跑了出來，聽聽那兇惡的叫聲，真令人心驚膽戰(zhàn)，原來它要吃在草地上玩耍的小白兔。在朋友們的幫助下，小白兔躲過了大灰狼的追捕，引來了獵人，打死了大灰狼。

　　木偶怎么會自己一蹦一跳地在臺上表演的呢？我懷著好奇心，跑到臺子后面一看：噢，原來每個木偶的頭上、身上、手上、腳上連著許多根細線，工作人員一手托著小木偶，一手拉動手上的線，就可以表演了。工作人員的手指一會上一會下，一會左一會右，木偶們就做出不同的動作。那木偶怎么會說話呢？問了媽媽，我才知道是木偶戲團先把聲音錄進磁帶里，然后從廣播放出來的。

　　我真羨慕木偶戲團的叔叔阿姨，輕輕動動手指就能讓小木偶變得像活了一樣。我也要做個木偶小寶貝，好好耍一耍。

木偶戲作文5

　　隨著陣陣掌聲和笑聲，舞臺上正在表演的木偶們顯得更加活潑可愛。

　　這一天是20xx年8月31日，我校舉辦了迎國慶美詩文朗誦比賽。為了活躍氣氛，學(xué)校特別安排了我們觀看木偶戲。

　　其中，最值得讓人深思的木偶劇是一個獵人舍己救人的故事。

　　這個故事講了一名獵人在一次打獵的時候，救了龍王的女兒，在龍王的女兒要這名獵人跟著她去龍宮領(lǐng)賞，獵人先說不去，但在龍王女兒的強烈要求下，獵人只好硬著頭皮跟著龍王的`女兒來到了龍宮。龍王見到自己的女兒平安無事，在得知是獵人見義勇為救了自己的女兒的情況下，龍王欣喜若狂，馬上吩咐別人拿寶貝來獎賞獵人，并讓獵人當大官，獵人婉言謝絕了，但要求得到龍王耳朵里那一塊神奇的能夠聽懂任何動物語言的玉寶石，龍王不答應(yīng)。但在獵人的強烈要求下，龍王稍微松了松口，問他要這塊玉寶石干什么，獵人說想要玉寶石的原因是想能聽懂動物的語言。這樣就能更加了解動物的苦衷，關(guān)心大自然，愛護大自然。龍王最終被獵人關(guān)心大自然、愛護大自然的精神所打動了，于是把寶石送給了獵人，同時也告誡獵人，如果把玉寶石的秘密告訴了別人，他就會變成一塊石頭。

　　獵人重新回到了森林里，他看見許多動物在逃跑。于是，獵人把龍王給他的玉寶石放進耳朵里，聽懂了動物們的談話。原來，獵人所在的那一個小村子就要發(fā)生泥石流。獵人趕緊趕回去，把這個消息告訴了鄉(xiāng)親們，讓鄉(xiāng)親們趕緊搬家。可是鄉(xiāng)親們死活也不相信獵人的話，有的說他出去變壞了，有的說他學(xué)會撒謊了，更有甚者說他是個神經(jīng)病。獵人無奈之下只好冒著自己變成石頭的風(fēng)險，把玉寶石的秘密以及自己救了龍王的女兒的事情全部說了出來，當他說完“我只要把這些秘密告訴你們，我就會變成一塊石頭！”便沉入地下，隨之而替代的是一塊石頭。

　　這場木偶戲贊揚了獵人舍己為人的精神，謳歌了這位獵人美好的品質(zhì)。他這種舍己為人的精神，值得我們每一個人去深思……

木偶戲作文6

　　晚飯后，遠處又傳來一陣陣很有廉江地方特色的“鬼仔戲”的粵曲聲。哦，原來是叔叔阿姨們正為“神仙”獻上一臺精彩的木偶戲，生動、有趣的表演引來了一大群的男女老少。于是，我也懷著好奇的心情來到了廟前戲臺看起來。

　　平日，我根本就不喜歡一般都不看“鬼仔戲”的，但這一次，我卻被它的內(nèi)容深深給吸引住了。這出戲的內(nèi)容主要是講木蘭代父從軍的故事。因邊關(guān)戰(zhàn)事緊急需大量軍兵出戰(zhàn)，木蘭無長兄，代父從軍。就這樣，木蘭女扮男裝，奔赴戰(zhàn)場。現(xiàn)正演出的是英姿颯爽的花木蘭緊張地與敵人格斗的激烈場面。看著這個場面，我真佩服木蘭機智勇敢、忠孝兩全的品格所感動，更令我感到驚訝的是，叔叔阿姨們那精湛的表演技巧。只見叔叔阿姨伴著緊張而又短快的樂曲，一手緊握著木偶，一提、一拉、一頓、一收，這些小小木頭人便有了生命。他們可以做各種動作，走臺步、翻跟斗、舞刀槍……叔叔阿姨惟妙惟肖的表演，贏得全場觀眾熱烈的掌聲。我也被叔叔阿姨們那精湛的表演技能吸引住了。

　　一場精彩動人的木偶戲結(jié)束了，但我還沉浸在歡樂之中，同時我也為家的燦爛文化而感到驕傲自豪。我想，木偶劇團的叔叔阿姨們能有今天這樣高超的技藝，這和他們平時的刻苦訓(xùn)練是分不開的，他們?yōu)榧亦l(xiāng)的木偶戲的發(fā)展付出了辛勤汗水。我真佩服他們！

　　家鄉(xiāng)的木偶戲是家鄉(xiāng)的一筆可貴的文化遺產(chǎn)。家鄉(xiāng)的木偶戲寄托著鄉(xiāng)親們對生活的美好祝愿。有了精彩的木偶戲，豐富了家鄉(xiāng)人民文化生活，反映了家鄉(xiāng)人民的生活水平。但愿家鄉(xiāng)的木偶戲大放光彩！

木偶戲作文7

　　木偶戲是家鄉(xiāng)特別的表演藝術(shù)，也是我喜歡的戲曲表演之一。我覺得欣賞木偶戲就是一種視覺與聽覺上的享受。小時候，我只要聽到銅鑼聲一響，我就急急忙忙地打開窗子，四處張望，看看是不是有木偶戲要開始了，如果有的話，我一定纏著爸爸媽媽一起去觀看。走出門，我的腳步比誰都要快，不知道的人還以為后面有什么令人害怕的東西在追趕我。因為對木偶戲的喜愛，我才會如此迅速的行走，生怕錯過了任何一個精彩的情節(jié)。

　　終于趕到了，與人山人海的人群相比我就像森林中的一棵小樹苗。怎么辦？�。∠氲睫k法了。解決辦法是：坐在爸爸的肩頭上或者是讓媽媽抱住我，我就可借助爸爸媽媽的身高，看到木偶戲了。我真的太愛木偶戲啦，爸爸媽媽便全力幫我解決了這個問題�！爱敗�—”一聲長長的銅鑼聲結(jié)束后，這場精彩絕倫的木偶戲就要開始開始啰！首先是個書生模樣的木偶緩緩地走出來，他穿著一身藍色的衣服，以假亂真的臉上似乎還上了淡淡的妝，頭上藍色帽子后的兩條飄帶隨著頭的晃動在不停地飄蕩。

　　書生做了一個擦汗的動作，歌聲好似人他的口中一珠子似的嘣出來，這歌聲輕柔而不弱，文雅而不俗就像一股清泉從他口中緩緩地流出，然后又慢慢沁入我的心田。這歌聲猶如清泉，甘潤清涼。隨著故事的情節(jié)起伏而變化。一股煙霧突然蒙住了我的雙眼，煙霧漸漸散去，一個仙女般美麗的木偶出現(xiàn)在我的眼前，小小的臉不再是淡淡的妝，而是既華麗又精致的妝。頭上戴著許多珠花，還插著一支鑲嵌碧玉的發(fā)飾，衣服是粉紅薄紗繡上復(fù)雜花紋的長袍袖子是白色的，很長很長。但在木偶的身上擺動得如此自如。隨著木偶的舞姿甩出不同的花式，一個轉(zhuǎn)身，一個跳躍是那么奪人目光的！似乎是天上的嫦娥在舞動……

　　木偶陸續(xù)出場，精彩和驚喜隨時發(fā)生在戲里，讓人目不暇接……我愛看木偶戲，它是我們家鄉(xiāng)的特色文藝表演，更是中華文化的瑰寶。我要在欣賞木偶戲的過程中，陶冶情操，傳承中華博大精深的文化。

木偶戲作文8

　　“有趣的一堂課？到底是什么課那么有趣呢？”估計看到題目的讀者都會有些疑惑不解。是的，這堂課是非常有趣的，這堂課跟一種戲息息相關(guān)。它就是---平陽木偶戲！

　　“木偶戲?!這是什么東東啊”有人又困惑了。木偶戲就是跟皮影戲相似，但又不是皮影戲一種地方的戲種。我們懷著期待的心等待木偶戲的到來。

　　上課了，老師讓我們猜一種戲的名稱，我和大家異口同聲的喊道：“平-陽-木-偶-戲。”“對，很好！”老師滿意地說，然后老師又講了平陽木偶戲相關(guān)的資料：平陽木偶戲又稱傀本偶，從南宋開始就已經(jīng)有了，距今有800多年的歷史。其表演形式有提線、藥發(fā)、布袋、杖頭。講完了這些，老師又分給我們資料，說等一會兒要進行知識搶答，贏的人可以有玩木偶的機會。我們高興地叫了起來，我最高興。一蹦就是三丈高。老師給我們看完了資料，我滿不在乎地想：真是小菜一碟。開始搶答了！第一個問題，前面的人都屢屢答錯。我舉手時，說出了正確答案，老師給我們大組加分。我得意地想：沒想到這么簡單！其實我高興得太早了，第二個問題我快速地舉手了，可其他人也不甘落后，老師覺得很難選擇，都不知道請誰，最后請了其他組的一位同學(xué)，那個同學(xué)說出了正確答案。老師加完分，那個同學(xué)得意揚揚地坐下了，而其他人就很沮喪，一張嘴就說“哎”。就這樣，我們你爭我搶，老師一直在加分、扣分的忙碌當中，一絲喘息的機會都沒有。最終我們組排在第二名。最隆重的一幕開始了，那就是演木偶。老師以熱烈的掌聲請勝利的大組上場。掌聲停了，老師神秘地說：“這是什么！”我們一看，哇！是唐僧、豬八戒、孫悟空。老師大聲宣布：“練習(xí)開始！”，教室四周滿是歡聲笑語，很熱鬧。不知誰叫了一聲：“孫悟空大戰(zhàn)豬八戒了！”這驟然間，我們開懷大笑，我笑破了肚皮。開始演木偶戲了！我們?nèi)�大組說臺詞，另一大組演木偶戲，我們演得不亦樂乎！我突然感覺時間就這樣一點一點地很快過去了！

　　這節(jié)木偶課真是有趣啊！給大家留下了深刻印象！

木偶戲作文9

　　今天，在我們小區(qū)里來了一個木偶團，前三天的晚上8：30他們就要在我們小區(qū)里表演，我十分激動，那天晚上我準時到了廣場，拿了一張節(jié)目單，就開始表演了。

　　第一個節(jié)目是《打乒乓》，這個講的是小象和小猴打乒乓球，有趣的是，乒乓球打著打著，他就會打出來，送給一位觀眾，可是好景不長，只打了兩球就結(jié)束了。

　　第二個是《木偶舞》，講的是木偶們歡快的在跳舞，第三個節(jié)目是《懶漢和蒼蠅》，一天，懶漢來到了一個地方歇歇腳，看見了一個西瓜，于是就把西瓜給吃了，把西瓜皮隨便扔掉了，吃完西瓜懶漢就睡覺了，西瓜皮惹來了蒼蠅，蒼蠅跑到了懶漢被窩里，懶漢大叫起來，把蒼蠅趕走。

　　可是過沒一會兒蒼蠅又回來了，這回，懶漢拿了把水槍射蒼蠅，這水槍可不假，是一把真水槍，水都射到了我腿上來了，可是第三次蒼蠅還來，懶漢受不了了，于是，就趕快逃跑了。

　　第四個是《獵人海力不》講的是海力不救了東海龍王的女兒，東海龍王問海力不要什么東西，海里不說：“我要你耳朵里的石頭，這個石頭可以聽懂動物們的話”東海龍王說：“這個石頭有個魔力，如果把你聽到了告訴了別人，你就會變成石頭”海力不回家的時候聽到了有小動物說：“快跑��！泥石流來了”海力不趕快回家叫鄰居們搬家，鄰居們覺得莫名其妙，就說：“為什么要搬家？”海力不說：“因為有泥石流來了”一個老爺爺問海力不：“海力不你是怎么知道的？”海力不說：“東海龍王給我了一個石頭可一聽懂動物的話，如果把聽到的話說出來就會變成石頭”剛說完海力不就變成石頭了”。

　　我最喜歡的是變臉、噴火，一個人拿著一個木偶出場了，她先舞動了一下木偶，接這，用衣袖從臉前揮過，那個木偶就變了一張臉，她連續(xù)這樣做，最后連續(xù)變了幾張臉，變臉完了之后就是噴火，木偶會噴火，你們很奇怪吧，那個人拿著木偶停了下來，噔噔噔，接著，一陣大火噴了過來，一看這火是真火，我們看了之后，我們目驚口呆，看完之后我們就回家了。

　　我很開心，我覺的木偶戲很有趣。

木偶戲作文10

　　這個周五，陽光明媚，我們的心情就如同今天的天氣，因為我們?nèi)�校師生要一同觀看有趣的木偶戲。

　　我邊走邊想：木偶會是什么樣的呢？木偶是怎樣制作、操控的呢？……千萬個疑問在我腦海里閃動著。

　　我們來到操場時已是人山人海。先是吳校長和安利志愿者代表，講了一番話，隨后又是一些木偶人亮相。亮相的有可愛的小烏龜，有狡猾的狐貍……操控木偶的人們用的是幾根竹棍來控制他們，還讓木偶擺了擺手，似乎在跟我們打招呼。

　　木偶戲的第一個節(jié)目是《喝干水的狐貍》。只見表演臺前的紅簾正在緩緩來開。狐貍出現(xiàn)了，是紅色的皮毛，頭頂上還戴著一頂裝飾帽，大約有五十厘米高。他走了幾步，左右搖擺的手與前后交替的腳，讓我覺得有點像“立體版”的皮影人物。

　　只見狐貍在舞臺上來回轉(zhuǎn)悠著，最厲害念念有詞，餓了，餓了……于是，就拿著魚竿去釣魚了。操控狐貍的人也很棒，走起來有模有樣，木偶的手腳在竹棍的控制下，靈活地擺動著，真是臺上一分鐘，臺下十年功��！這時，一只小巧的老鼠在表演臺上，他偷偷摸摸地靠近狐貍，想要偷魚吃，可老鼠卻始料不及。狐貍聽見了一點微弱的聲音，于是，它轉(zhuǎn)過頭去，讓狐貍給發(fā)現(xiàn)了，把老鼠嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。狐貍狠狠地盯著老鼠，兇巴巴地問：“你要干什么？”嚇得老鼠吞吞吐吐地說：“我…我想…吃…吃你…的…的…魚…”這狐貍更生氣了，沖著他吼道：“你不會自己釣�。　�

　　經(jīng)過一番對話，這件事就此平息了。貪婪的狐貍，竟然還要用奸計讓魚兒被自己吃掉。它跑去對魚兒說，要把水喝干，這讓魚兒很驚慌、害怕。它就說會把魚兒送到另一個水域。魚兒們輕信了狐貍的奸計，有好幾魚都被吃掉了。

　　這是，一只金黃色的鯉魚出現(xiàn)了，鯉魚顯得是那樣活潑。當它看到狐貍在吃魚，便告訴了上當受騙的魚兒們。當狐貍再一次來的時候，魚兒們齊心協(xié)力，將狐貍拖下了水，淹死了。

　　從這個故事中，我明白了一個小小的道理：我們不要輕易相信別人的話，要去思考；也不要欺騙別人，否則總有一天會被別人欺騙。

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