難忘的一天作文

難忘的一天作文1

難忘的一天作文2

　　今天是奶奶的生日，大家都是難得高興，我知道可是我的心情卻不是那么的好，說(shuō)不清，我看見(jiàn)爸爸那么的開(kāi)心我是好高興，我的心里是莫名的害怕，好害怕會(huì)失去著一切，就是這樣最近我想的太多，感覺(jué)一切都會(huì)離開(kāi)我。

　　我好愛(ài)我的奶奶，我知道我的爸爸也是一樣的，看見(jiàn)爸爸能在自己的母親前那樣我的心在涌動(dòng)，是感動(dòng)，我一定會(huì)好好的孝敬自己的爸爸，我會(huì)的，一定會(huì)爸爸對(duì)我的`影響很大。今天我看見(jiàn)爸爸他哭了，真的，也許誰(shuí)都沒(méi)有看到可是我卻看見(jiàn)他在默默的擦拭眼角的淚水，長(zhǎng)這么大我從沒(méi)看見(jiàn)爸爸哭呀，可是今天我看見(jiàn)了，我知道奶奶的病是越來(lái)越重了，大家都那么的高興，可是誰(shuí)又知道內(nèi)心是怎樣的呢？每年都會(huì)為奶奶過(guò)生日可今年的卻是那么的深刻，因?yàn)榇蠹叶贾�道也許明年就沒(méi)有著機(jī)會(huì)了，我不敢在想了，好怕，身邊的人就是這樣的離開(kāi)了。我在對(duì)自己說(shuō)要好好珍惜現(xiàn)在有的，特別是自己的家人，還有爺爺，他是那么的嚴(yán)厲，可是我知道他很愛(ài)自己的每一個(gè)孫子，我知道，他的關(guān)心是再批評(píng)不斷的哦。今天他也哭了，是的我又看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了。

　　我相信只要我們真心的對(duì)待家人我們都會(huì)得到真情的，因?yàn)檎媲闊o(wú)限，珍惜吧。

　　朋友說(shuō)我太敏感了，說(shuō)我的敏感有時(shí)讓人受不了。我不知道是我想的太多還是怎么的，我感覺(jué)我身的人都要離開(kāi)我了是真的，他的著句話讓我很害怕。

難忘的一天作文3

　　“叮叮——”電話鈴響了，我趕緊去接電話：“喂？我有什么事？”電話里傳來(lái)一個(gè)很熟悉的聲音，是我的好朋友小莉，她說(shuō)：“哈哈，聽(tīng)我的聲音就知道是我了吧!我還有正事要說(shuō)，我們今天去公園玩兒吧!”想著無(wú)聊地度過(guò)周末，剛好有一個(gè)機(jī)會(huì)可以好好玩了。我說(shuō)：“好��！那我們?cè)谲?chē)站匯合!”她說(shuō)“嗯嗯”。

　　我走在路上，天氣格外晴朗，小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，小花的風(fēng)中搖著頭，蝴蝶在花上翩翩起舞，我走在晴朗的路，真是美好的一天��！

　　在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她要過(guò)馬路可遲，遲不敢走下來(lái)。我見(jiàn)了就趕緊跑上去，給她說(shuō)：“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧！”老奶奶說(shuō)：“嗯，好啊，謝謝你了小姑娘�！蔽曳鲋�她過(guò)馬路，她拿著拐杖在路上走著，到了馬路對(duì)面，我跟她分離，她笑的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我朝她揮了揮手就走了。幫助人的感覺(jué)真好！

　　到了車(chē)站，我看到了我的朋友小莉的身影，她說(shuō)：“你總算來(lái)了啊，我等了很久了�！蔽倚Φ恼f(shuō)：“剛剛我扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，你不要介意呀�！彼�說(shuō)：“幫助別人是好事呀，那我們走吧。”

　　到了公園，我和小莉在公園門(mén)口買(mǎi)了飲料，我買(mǎi)了大瓶加冰的草莓味的奶昔，小莉買(mǎi)了小瓶加冰的香蕉味的'果汁，太陽(yáng)高高的掛在天空，我和她拿著加冰的飲料，很涼快。

　　到了公園，我們玩了激流勇進(jìn)，進(jìn)了鬼屋，給塑料涂顏色，旋轉(zhuǎn)木馬……一切都十分的有趣。

　　真是難忘的一天呀！

難忘的一天作文4

　　星期一，今天天氣還是挺冷的，媽媽擔(dān)心我凍著耳朵，所以給我戴上了護(hù)耳帽，因此我的發(fā)型都改變了！媽媽給我編了兩上小辮，這樣戴上護(hù)耳帽就舒服多了！到了學(xué)校，胥若嶼首先發(fā)現(xiàn)了我的新發(fā)型，我告訴她是我媽媽梳的！還得到了她的表?yè)P(yáng)！真高興！

　　昨天的樹(shù)葉作品今天得到了郭老師的稱(chēng)贊，還在班級(jí)做了展示，同學(xué)們都發(fā)出了"哇"的聲音，我感覺(jué)挺自豪的！老師說(shuō)下節(jié)課還要讓我用樹(shù)葉做一幅畫(huà)，嗯，我應(yīng)該好好想想下次作品的內(nèi)容是什么！今天放學(xué)時(shí)我給楊老師說(shuō)，明天會(huì)給她一個(gè)驚喜，其實(shí)是一幅畫(huà)，專(zhuān)門(mén)送給她的，是畫(huà)的快樂(lè)的"卡梅利多"，晚上作業(yè)寫(xiě)完后就繼續(xù)加工我的畫(huà)了，我跟媽媽說(shuō)希望楊老師喜歡這幅畫(huà)并且希望她跟"卡梅利多"一樣每天都快樂(lè)，難忘的一天。

　　今天媽媽也生病了，是醫(yī)生到家里給媽媽打的吊針，我還給媽媽扒了一個(gè)桔子，希望媽媽能快點(diǎn)好起來(lái)，姥姥的腳今天可以走動(dòng)并做了飯飯，晚飯媽媽不能跟我們一起吃，我還給媽媽準(zhǔn)備了一只小碗給她弄了點(diǎn)菜，拿到媽媽跟前，讓她吃的飽飽的'！媽媽和姥姥都夸我懂事！我告訴姥姥和媽媽?zhuān)?quot;你們倆個(gè)不能同事都生病，不然誰(shuí)給我做飯呀?怎么養(yǎng)我呀，如果都養(yǎng)不了我，我就自己一個(gè)人坐火車(chē)去合肥找爸爸！"媽媽說(shuō)"嗯，主意不錯(cuò)！"還有一件事情我有點(diǎn)不開(kāi)心，就是數(shù)學(xué)試卷得了個(gè)"良"，但把這個(gè)消息告訴媽媽后，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，說(shuō)："不錯(cuò)呀，得繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取得個(gè)'及格'，再下次爭(zhēng)取得個(gè)'不及格'"！我聽(tīng)了后，呵呵笑了！因?yàn)槲抑�道媽媽說(shuō)的是反話，可我為什么就做不對(duì)呢?我也不是不會(huì)做呀?怎么老粗心呢?看來(lái)我真得好好反省一下自己了！媽媽給我講了錯(cuò)了的題目，然后改錯(cuò)，媽媽問(wèn)"試卷簽字是不是應(yīng)該寫(xiě)上：成績(jī)很好，繼續(xù)努力呀?"我不好意思地告訴媽媽?zhuān)?quot;您應(yīng)該寫(xiě)：成績(jī)不好，以后努力！"媽媽說(shuō)："好的，聽(tīng)你的！"媽媽還把我做錯(cuò)的四個(gè)題重新抄畫(huà)了下來(lái)，并讓我反復(fù)練習(xí)告訴我，通過(guò)改錯(cuò)我全做了，在她心里我的成績(jī)就是"優(yōu)+"。

難忘的一天作文5

　　今天是我最難忘的一天。我參加了“監(jiān)利縣人才工作暨第七屆科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)”。

　　昨天放學(xué)的時(shí)候，伍校長(zhǎng)把我喊到辦公室對(duì)我說(shuō)：“你被評(píng)為全縣科學(xué)標(biāo)兵，明天要去城關(guān)參加授獎(jiǎng)大會(huì)。我們領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有時(shí)間帶你去，就叫科學(xué)老師陪你。你要聽(tīng)老師的話�！痹绯�6點(diǎn)半鐘，我和科學(xué)老師乘坐黃歇開(kāi)往縣城的班車(chē)，7點(diǎn)10分就到了開(kāi)會(huì)的地方—監(jiān)利縣委辦公大樓，好高的樓房！老師帶著我繞過(guò)電梯，走樓梯來(lái)到2樓。我好奇地問(wèn)老師：“我們?cè)趺床蛔�電梯？”老師說(shuō)：“這里的辦公人員上2-3樓都是步行的，這樣可以節(jié)約用電”�！芭�！這不就是我們經(jīng)常說(shuō)的低碳環(huán)保嗎？”我懂得了低碳生活要從小事做起。

　　我們剛到會(huì)場(chǎng)，工作人員就熱情地和科學(xué)老師握手，說(shuō)：“您辛苦了。您過(guò)早沒(méi)有？我們準(zhǔn)備了早餐的。”科學(xué)老師說(shuō)：“謝謝！我們過(guò)早了�！笨茖W(xué)老師帶著我很快就在第一排座位的中間找到了寫(xiě)著我名字的牌子，科學(xué)老師告訴我：“這叫座簽。你就坐在這里。”會(huì)場(chǎng)上，認(rèn)識(shí)科學(xué)老師的人很多，科學(xué)老師請(qǐng)服務(wù)員告訴我衛(wèi)生間怎么走，他自己就被“湖北愛(ài)荷食品有限公司”的老總叫去了。我環(huán)顧會(huì)場(chǎng)四周，主席臺(tái)上方寫(xiě)著“監(jiān)利縣人才工作暨第七屆科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)”紅底白字的會(huì)標(biāo)，會(huì)場(chǎng)桌子上都整齊地?cái)[放著“縣農(nóng)業(yè)局”、“縣工商局”、“黃歇口鎮(zhèn)”……等座簽，不一會(huì)兒，開(kāi)會(huì)的人一個(gè)接一個(gè)來(lái)到會(huì)場(chǎng)，找到自己的座位坐下，他們都是大人，像我們的伍校長(zhǎng)那樣胖胖的身材，很威武的樣子。我第一次看到這樣的場(chǎng)面，科學(xué)老師又不在我的身邊，我心里有點(diǎn)害怕。不一會(huì)，我的左右兩邊都坐滿了人，他們和我的`年齡差不多，一共有10個(gè)人，我想，這就是老師說(shuō)的“十佳學(xué)科學(xué)、用科學(xué)青少年標(biāo)兵”吧？看到他們，我又感到不那么害怕了。

　　9點(diǎn)鐘，大會(huì)開(kāi)始了。首先是副縣長(zhǎng)范祥英宣讀“監(jiān)利縣人民政府關(guān)于第七屆科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的決定”。當(dāng)念到“授予廖影等10名同學(xué)為全縣十佳學(xué)科學(xué)、用科學(xué)青少年標(biāo)兵”時(shí)，我的心高興得跳了起來(lái)。我們10個(gè)人分別是來(lái)自黃歇小學(xué)、江城中學(xué)、玉沙小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、師范附小等各個(gè)學(xué)校的同學(xué)。接著是授獎(jiǎng)，我們10個(gè)同學(xué)是第3批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的。我們由禮儀小姐帶著，從右邊走上主席臺(tái)，主席臺(tái)上坐著10個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，我們與他們一一對(duì)應(yīng)。我剛站在那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)面，他就站起來(lái)和我握手，我趕忙給他敬了個(gè)隊(duì)禮。他先把獎(jiǎng)杯雙手遞給我，再遞給我一本紅色的獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。我們一手捧著獎(jiǎng)杯，一手抱著證書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)身，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，好多的鏡頭都對(duì)準(zhǔn)了我們。等記者們搶完鏡頭，我們又由禮儀小姐帶著從左邊走下主席臺(tái)回到自己的座位。當(dāng)時(shí)我并不緊張，很放松。我回到座位上心才開(kāi)始跳，我這時(shí)才感到走上臺(tái)的緊張。后來(lái)是經(jīng)驗(yàn)介紹，他們都說(shuō)的是企業(yè)上的事，我也聽(tīng)不懂。最后是縣委李書(shū)記講話，他在講話中還提到了我的名字呢……

　　11點(diǎn)鐘會(huì)議就結(jié)束了，科學(xué)老師說(shuō)：“我?guī)�你去到商�?chǎng)玩一會(huì)，吃飯了回去吧？”我說(shuō)：“我暈車(chē)，就回去�！崩蠋煍r了一輛的士把我們送到搭車(chē)的地方，不一會(huì)我們就搭上黃歇的客車(chē)回家了。路上，科學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“你是我們學(xué)校第7個(gè)獲得這樣獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)，在你之前，還有聶麗、徐羽珊、羅紫馨、王晶、陳子豪、易孟宇6個(gè)同學(xué)，你還要努力！”科學(xué)老師說(shuō)的這些同學(xué)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們的名字，特別是聶麗和易孟宇我很敬佩她們。那是我們升入六年級(jí)的時(shí)候，現(xiàn)在的科學(xué)老師才開(kāi)始教我們。我記得開(kāi)學(xué)第一課，他沒(méi)有像我們?cè)瓉?lái)的老師那樣給我們講課，而是在教室給我們放電視錄像《小崔說(shuō)事—為什么》、放湖北衛(wèi)視《今晚6點(diǎn)》“生活靈感創(chuàng)意無(wú)限，小發(fā)明創(chuàng)新大比拼”。《小崔說(shuō)事—為什么》是著名主持人崔永元采訪聶利同學(xué)做的節(jié)目。聶利在我們學(xué)校讀六年級(jí)的時(shí)候，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，探究出了“蜜蜂并不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲”，引起許多專(zhuān)家的關(guān)注�！督裢�6點(diǎn)》“生活靈感創(chuàng)意無(wú)限，小發(fā)明創(chuàng)新大比拼”是記者采訪易孟宇同學(xué)發(fā)明“曬場(chǎng)兩用耙”的電視節(jié)目，還有她在湖北省第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽開(kāi)幕式上代表全省青少年選手發(fā)言的場(chǎng)面。看到這些，我們都很開(kāi)心。我想，她們能夠做出成績(jī)來(lái)，我一定也行！等到第二節(jié)課，科學(xué)老師還是沒(méi)有給我們講課，他要我們把自己在暑假里觀察到的最感興趣的事說(shuō)出來(lái)，還問(wèn)我們?cè)谑罴僮x了什么書(shū)，問(wèn)我們知道哪些科學(xué)家……開(kāi)始，我們覺(jué)得沒(méi)有什么話說(shuō)，在老師的啟發(fā)下，我們講了許多事，不知不覺(jué)一節(jié)課就下了，這時(shí)，我們還想說(shuō)。老師就說(shuō)，你們把要講的東西寫(xiě)成紙條交給我吧。如果平時(shí)你們有了新發(fā)現(xiàn)都可以寫(xiě)成紙條的。以后上課，他也沒(méi)有像我們?cè)瓉?lái)的老師那樣—老師講我們聽(tīng)。記得在上第一單元“工具與機(jī)械”的時(shí)候,科學(xué)老師帶了起子、鑷子、釘錘，還有水龍頭走進(jìn)教室，讓我們自己去擰一擰，壓一壓……他還帶著我們走出學(xué)校來(lái)到農(nóng)民的手壓井旁邊，先讓我們用力壓水井的壓桿，接著在水井的搖桿綁了一根1米長(zhǎng)的木棍子，再讓我們用力壓水井，并讓我們說(shuō)出兩次的感受有什么不同。我們?cè)趬核�井的活�?dòng)中懂得了杠桿原理，也讓我們知道了科學(xué)就在我們的身邊。星期天，他還帶著我們種植鳳仙花，用井水、河水給鳳仙花澆水做對(duì)比試驗(yàn)，看什么水質(zhì)澆灌鳳仙花的效果好。他還經(jīng)常帶著我們到富迪超市觀察各種商品，有一次，他指著幾種不同的拖把問(wèn)我們：這是什么？它們什么作用？為什么做成這樣？它們還有什么不足？你可以提出改進(jìn)的方案嗎？……

　　晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你能夠評(píng)為全縣青少年標(biāo)兵，離不開(kāi)學(xué)校老師的教育。你要感謝校長(zhǎng)，還要感謝老師！”再過(guò)10天，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我不會(huì)忘記我的小學(xué)老師，也不會(huì)忘記我的小學(xué)生活！

難忘的一天作文6

　　今天下午，我要參加學(xué)校的“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏”比賽。中午在家里，媽媽給我化好了妝，又給我穿上了漂亮的紅裙子。我心里可高興了，像一個(gè)快樂(lè)的小天使，又蹦又跳地來(lái)到了學(xué)校，我一定要把最美的琴聲彈給老師和評(píng)委們聽(tīng)。

　　到了教室，同學(xué)們好像都不認(rèn)識(shí)我了，都投來(lái)了羨慕的眼光，我心里感覺(jué)美滋滋的。坐在教室里，我心里很著急，希望早點(diǎn)下課，就可以去比賽了。等啊等，終于放學(xué)了，同學(xué)們都背著書(shū)包回家了，我來(lái)到了學(xué)校的多功能廳。多功能廳里有好多老師在看我們的精彩的表演，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我了，我走上了舞臺(tái)，給大家鞠了一個(gè)躬，就坐下來(lái)給大家彈了一首古箏曲，名叫《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我的雙手在琴弦上不停的“跳舞”，發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我感覺(jué)今天是我彈得最棒的一次。表演結(jié)束了，老師和評(píng)委們都不停地鼓掌，我心里感覺(jué)很輕松、很高興。但是我不知道自己能不能被選中，一直焦急的等待結(jié)果。

　　所有同學(xué)的表演都結(jié)束了，評(píng)委和老師們宣布了結(jié)果，我卻沒(méi)有被選中，我心里感覺(jué)失落極了、難過(guò)極了�；丶业腵路上，媽媽不停地給我鼓勵(lì)，勸我不要灰心、不要放棄，只要繼續(xù)努力，機(jī)會(huì)還是會(huì)有的。經(jīng)過(guò)媽媽的不停的鼓勵(lì)，我的心情好多了。

　　我忘不了這一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。

難忘的一天作文7

　　今天，我和爸爸、媽媽去姑姑家玩兒，那高興的勁兒就別提了。

　　遼闊無(wú)垠的田野鋪上了一層又一層的厚厚“黃衣裳”，一片金裝素裹，一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著這片肥沃的.土地，樹(shù)上不時(shí)的還有幾只麻雀在歡快地飛來(lái)飛去，一棟棟蔬菜大棚排列的井然有序，我猜想里面一定是一片春意盎然的景象：有頂花帶刺的黃瓜，火紅火紅的柿子，鮮嫩欲滴的油菜……，想到這里，我已經(jīng)是興奮不已了！路兩邊有紅紅的蘋(píng)果、黃燦燦的梨子，還有許多叫不出名的果實(shí)……

　　到了目的地，我們下了車(chē)，看見(jiàn)那里有活潑可愛(ài)的孩子，還見(jiàn)一群群小雞們、小羊們、小豬們，我想跟它們玩，于是來(lái)到它們跟前，它們一見(jiàn)我就“嘰嘰……咩咩咩……哼哼……”朝遠(yuǎn)處跳跑，我發(fā)現(xiàn)它們好像害怕我，我也怕嚇著它們，氣了就不跟它們玩了。又往前一看有三只小白兔，就想和它們玩，我跑過(guò)去的時(shí)候它們嚇也逃跑了。最后我覺(jué)得沒(méi)有意思就到小池塘邊上玩，看見(jiàn)枯草葉上有一只小瓢蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)，我猛地一撲，小瓢蟲(chóng)從我手里溜掉了，于是我差點(diǎn)摔了一跤，我站穩(wěn)了，想讓姐姐幫我捉一下，可姐姐說(shuō)瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)，大自然是他們的家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，不要去傷害它。我說(shuō)那我不捉它們了。天黑了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這里。

　　今天真是愉快的一天，也是令我難忘的一天！

難忘的一天作文8

　　去年“六一”兒童節(jié)那天，天氣特別晴朗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的衣服，早就來(lái)到了學(xué)校。校園里紅旗招展，喜氣洋洋，披上了節(jié)日的盛裝。同學(xué)們興致勃勃地準(zhǔn)備參加了盼望已久的節(jié)日。

　　八點(diǎn)鐘，拔河比賽開(kāi)始了，各中隊(duì)代表來(lái)到操場(chǎng)。文體委員抽簽，抽到我班的對(duì)手是四(1)班。我看見(jiàn)一班的.同學(xué)們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得健壯，心想：“咱們能賺嗎？”正在這時(shí)，預(yù)備比賽的哨聲響了，大家拿起繩子。我也緊握著，心里像揣了一只兔子、擔(dān)心……“預(yù)備——開(kāi)始！”體育老師一聲令下，大家都來(lái)勁兒，人人使勁地拉，個(gè)個(gè)側(cè)著身子，站穩(wěn)腳跟，滿臉通紅。纜繩上的紅布一會(huì)兒移向我們，一會(huì)兒又被他們拉了回去，我覺(jué)得累了，便暗暗提醒自己，場(chǎng)上師生的“加油”聲使我增強(qiáng)了自信心，再累也要堅(jiān)持，決不能讓一班勝�！袄怖碴�(duì)”在為我們“加油”，使我們?cè)鎏砹艘还捎貌煌甑膭�。大家齊心協(xié)力，終于把繩子拉了過(guò)來(lái)�！霸蹅儼嗌�啦！”大家歡呼起來(lái)，喊著、跳著……

　　剛放下繩子，那邊釣魚(yú)活動(dòng)又開(kāi)始了。校長(zhǎng)說(shuō)：“看誰(shuí)能釣到大魚(yú)�！蓖瑢W(xué)們一下子就把“魚(yú)塘”圍滿了，幾個(gè)同學(xué)都舉著釣魚(yú)桿耐心地在“魚(yú)塘”里釣魚(yú)。眨眼工夫，楊明、小剛、小紅等幾個(gè)同學(xué)不約而同地釣到了一條條大魚(yú)，魚(yú)在他們的釣鞭上一閃一閃，尾巴還一擺一擺的，象真的大魚(yú)似的。他們多高興啊！在場(chǎng)觀看的老師也為他們喝彩。我邊看邊想：要是我能釣到一條大魚(yú)，該多好�。�

　　我還參加了“猜謎”、“丟圈”、“敲鑼”等好多項(xiàng)精彩的節(jié)目，每一項(xiàng)都有趣極了。

　　啊！“六一”兒童節(jié)，那天我玩得很開(kāi)心，至今想起，歷歷在目，難以忘懷。

難忘的一天作文9

　　成功，是每個(gè)人都會(huì)親身經(jīng)歷的。有時(shí)成功離我們很近，有時(shí)又會(huì)很遙遠(yuǎn)。我也有過(guò)成功，但也有過(guò)失敗，就跟我一起往下看吧！

　　暑假里的一天，我正在專(zhuān)心致志的看書(shū)。突然，我被百科全書(shū)里的一個(gè)問(wèn)題給深深的吸引住了，書(shū)上問(wèn)道：怎么才能把雞蛋從高空中摔下去而不碎呢？我若有所思，準(zhǔn)備嘗試一番。

　　說(shuō)做就做，我急忙從家找來(lái)一枚雞蛋，迅速地把它從我家三樓窗戶的'陽(yáng)臺(tái)扔了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我就已經(jīng)知道雞蛋變成了一只“落湯雞”了！哎，我的心里悶悶不樂(lè)，有點(diǎn)失望，但是我卻沒(méi)有放棄，決定再來(lái)！我又從廚房拿來(lái)一個(gè)雞蛋，一邊滿心期待一邊又若有所思打起了退堂鼓“哎，要不還是放棄吧！”接下來(lái)，我把雞蛋用一塊布給小心翼翼的包來(lái)起來(lái)放在了桌子上，一個(gè)人坐在桌邊若有所思地發(fā)呆起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，腦子突然靈機(jī)一動(dòng)，看了看被布包起來(lái)的雞蛋，心想；可以用布包住雞蛋，不就行了嗎？我立即興奮的把布包住的雞蛋小心翼翼地扔了下去，然后跑下樓去，看見(jiàn)了雞蛋殼碎了，蛋清流了一地。

　　這次我沒(méi)有灰心，我的牛勁上來(lái)了，就不信世界上有這個(gè)邪！我開(kāi)始專(zhuān)心的想辦法。上一次是因?yàn)椴及�的太薄了，所以雞蛋才會(huì)破碎，如果我把雞蛋包得更厚一些呢……如果把雞蛋纏上50層透明膠，肯定就不會(huì)碎了�。∥业奶炷�！我感覺(jué)自己這次一定會(huì)成功。于是我不停的往雞蛋身上纏透明膠，時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的流逝。呀！好不容易我已經(jīng)纏好了，此刻我的手都累得軟趴趴的了。這一次，我滿懷期待、小心翼翼地把雞蛋扔了下去，然后，飛奔向樓下。哇！我的雞蛋躺在地上好好的原地轉(zhuǎn)圈圈。哈哈，我成功了，我小小的內(nèi)心感到了無(wú)比的舒暢和愉悅。

　　“實(shí)踐出真知”，這次難忘的一天讓我明白了想要解決問(wèn)題找到答案一定要自己多想辦法多實(shí)踐。這樣的感覺(jué)真好！

難忘的一天作文10

　　白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。經(jīng)過(guò)了緊張的期末考試，我終于可以放松幾天了。

　　今天，是去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的日子，我的心里既期待又害怕。期待的是，如果我四門(mén)課程都考到90分以上，媽媽答應(yīng)帶我去旅行；可轉(zhuǎn)念一想，如果沒(méi)有考好，可能這個(gè)寒假都要“泡”在堆積如山的作業(yè)里了。

　　首先，老師把期末考試的成績(jī)通告大家，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，我的心越跳越快、越跳越快，感覺(jué)快提到嗓子眼了。當(dāng)我知道自己的分?jǐn)?shù)后，頓時(shí)像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。

　　老師報(bào)完成績(jī)后，微微一笑，從講臺(tái)下拿出一個(gè)抽獎(jiǎng)箱，里面裝著一個(gè)個(gè)五顏六色的小球。原本寂靜的`教室一下子變得人聲鼎沸。我的滿面愁云一掃而光，興奮得一蹦三尺高，恨不得第一個(gè)去抽獎(jiǎng)。同學(xué)們輪流上臺(tái)抽獎(jiǎng)，各個(gè)眉開(kāi)眼笑，喜悅之情溢于言表。小心翼翼地打開(kāi)彩色小球，取出里面的小紙條，偷偷看一眼，馬上神神秘秘地合上，等待著老師頒獎(jiǎng)。

　　到了，到了，終于輪到我了！我開(kāi)心地一邊搓手，一邊走上講臺(tái)。搖了搖抽獎(jiǎng)箱，然后把手伸進(jìn)箱子里，閉上眼，默默祈禱：“幸運(yùn)女神啊，請(qǐng)眷顧我，讓我抽到特等獎(jiǎng)吧！”我隨手一摸，抓到了一個(gè)紫色的小球，用比蝸牛還要慢十倍的速度打開(kāi)了小球。“哇！三等獎(jiǎng)！”我驚喜極了，差點(diǎn)兒叫了出來(lái)。

　　等了好久，特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品仍舊紋絲不動(dòng)地立在講臺(tái)上。桌上的球也越積越多，幾乎堆滿了整個(gè)講臺(tái)，箱子里的小球只剩下十幾個(gè)了。這時(shí)，老師笑容滿面地說(shuō)：“現(xiàn)在，抽到特等獎(jiǎng)的概率比較高了！”話音剛落，帥氣的吳可迪三步并作兩步登上講臺(tái)，隨便取出一個(gè)黃色的小球，打開(kāi)一看——哈哈！特等獎(jiǎng)終于塵埃落定，同學(xué)們齊刷刷地向他投去羨慕的眼神。這小子美滋滋地捧著獎(jiǎng)品站在講臺(tái)上，擺出了一個(gè)超帥的“POSE”！

　　雖然我沒(méi)有抽到特等獎(jiǎng)，但心里很高興。這是令人難忘的一天，我的心情就像過(guò)山車(chē)一樣此起彼伏。感謝老師給我們帶來(lái)的小驚喜，為四年級(jí)第一學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。祝大家——新年快樂(lè)！

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