(經(jīng)典)小學(xué)五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
書像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。
小時候，我特別喜歡聽媽媽講故事，在幼兒園，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補(bǔ)牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻，當(dāng)時我能學(xué)著媽媽的一字不落的講給別人聽，從故事中，我也知道了做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。
到了三年級，我已不滿足于普通的故事書了，在喻老師的建議下，我們開始讀科普書、中外名著，所以我會和媽媽經(jīng)常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》，我被書中的`險惡環(huán)境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引，記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》，每看完一部書，我都會和媽媽分享……
在書中我還學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語，把它們恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱膶懽髦�，寫的文章顯得生動有趣。我的寫作在不斷進(jìn)步，現(xiàn)在寫起來算得上是得心應(yīng)手了。
書，是改造靈魂的工具，我們之所以需要它，是因為它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料；書又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時，都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你。
小學(xué)五年級作文 篇2
有個念頭其實一直從開學(xué)就藏在我的心底，看著同學(xué)或多或少有些人都背著好看亮麗的書包，有些是淡淡的淺粉色，有些事星空的暗黑色，好看極了，看到別人的新書包，我倒不是嫉妒，說道底也就是羨慕吧，羨慕他們的書包多好看。其實我的書包是前年買的了，雖然也是很好看的，小清新一樣的花兒，只是時代有些變化了啊，年數(shù)上去了，到底還是少了當(dāng)初的嶄新， 有點陳舊了，雖然不是很明顯， 但我看上去并不是特別喜歡了吧。
所以我看到別人的書包也才會格外注意一些，我并沒有和我的父母提出我的想法，畢竟時代不同了，他們的那個時代一定是非常勤儉節(jié)約的，因為受到家庭教育的原因，我骨子里也是一個比較節(jié)約的人，但是用了一年多了，我還是比較想一個新的了。畢竟我也是個花季的少女，總有一點少女心，雖然不想和別人攀比是多么好看的書包，其實我的書包真的是我比較順眼就好了，最近在網(wǎng)上看到了一個比較好看的書包，不是特別艷麗的顏色，但是我卻格外喜歡，和我現(xiàn)在的書包差不多，但是看上去更好看一些，許是更新了一些吧，讓這個書包看上去更好看一些。嗯，我心心念念的`好看的書包啊，其實我更想自己賺錢去買的吧，畢竟自己賺的錢花起來才心安理得啊，而且我和別人要錢，雖然是自己最親密的父母，可我還是覺得有些不好意思，對要錢買書包這件事情我依然是有些難以啟齒的啊……
只要是自己賺的錢花起來才更舒服更心安理得啊，還是自己努力得到的面包才是最香甜的吧，別人賜予你的面包肯定不會是你自己得到的更好吃。也許很多人都覺得自己賺錢是一件挺困難的事情，可是其實也就是一個很好的平臺不是嗎？一點點積累，面包會有的，新的書包也會有的……
小學(xué)五年級作文 篇3
童年，就像一首歌，她有著歌的精彩；童年，如一首詩，它包含著詩的韻味；童年，似一幅畫，它有著畫的美麗。�。《嗝戳钊肆魬俚耐�，就像一串糖葫蘆，讓人品嘗它的甜蜜。現(xiàn)在，長大了，不時回想起發(fā)生在童年的趣事！
那時我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的`水果糖，記得有一次媽媽給我買了兩斤水果糖。她笑著說：“糖吃多了，會容易形成齲齒，牙會疼，所以每天只能吃兩塊�！蔽乙宦牸绷�，央求說：“媽媽每天吃四塊吧！”媽媽堅決地說：“不行。說完就把剩下的糖裝在糖盒了，()轉(zhuǎn)身回到了她的臥室，把糖藏了起來。因為每次只能吃兩塊，我覺得不過癮，老想再吃幾塊可又不敢說什么，因為我知道媽媽是說一不二的。
有一天，媽媽上班了，只有我一個人在家寫作業(yè)，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起來，不一會兒，我就在壁柜的抽屜里找到了，我吃了幾塊以后，連忙把水果糖藏了起來，把糖盒放回原處。
媽媽回來了。她笑著說：孩子，吃糖了�！闭f著，就拿出了糖盒當(dāng)她打開糖盒一看，驚訝的說：“啊，糖怎么少了？”我一聽，笑了起來，“怎么了？糖呢？”媽媽盯著我看�！岸甲屛也仄饋砹�。”我得意的說，媽媽一廳，生氣了，命令我把糖拿出來。不但沒收了糖，還罰我一星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價的！這件事至今我還記得清清楚楚。
小學(xué)五年級作文 篇4
“夜上海，夜上海，你是個不夜城……”每當(dāng)想起這首歌，我真渴望去上海不夜城去看一看。這機(jī)會可來得真好啊，小可以去上海了。我迫不及待的報了名，等待著日子的到來。這天終于來了，我們帶著隨身物品走上車子，在路上，我們有說有笑，歡聲笑語充滿整輛車子。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們來到上海有名的科技館。走進(jìn)去滿眼都是動物，�。≡瓉磉@里是動物世界呀！里面有可怖的恐龍，有可愛的熊貓，還有兇猛的`老虎和，使我目不暇接。最神奇的當(dāng)然是地殼探秘了：走進(jìn)去仿佛置身一個地理世界，里面有奇妙的礦物晶體，還有火山景觀和地震歷險，讓我覺得：大自然原來是這么神奇呀！來到人與健康，里面就像一位高材生，打開智慧的書本，特別是食物的旅行，會讓你感受到使食物是怎么消化的，又是從哪出來的……時間過得飛快，科技館的游玩就到此結(jié)束。在這里，宇宙天地將不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變，享受發(fā)現(xiàn)的快樂，激發(fā)智慧的靈感！終身回味。大家都知道中國館吧！
今天，我就來到了這里。中國館的外形真奇特，以斗拱為架構(gòu)，一冠帽、頂、米斗等造型元素，以九宮格為屋頂設(shè)計，以疊篆為外墻紋理，以中國紅為色調(diào)，極富中國韻味。中國館的顏色真奇特，內(nèi)外由七種不同色調(diào)的“中國紅”設(shè)色，有深有淺卻渾然一體，體現(xiàn)了“和而不同”的中華哲學(xué)。來到第一展示廳——東方足跡。里面最有趣的是“智慧的長河”，那里有張擇端版的《清明上河圖》被放大百倍，在一塊長達(dá)128m，高為6。5m的立體轉(zhuǎn)折幕上現(xiàn)代科技手段是圖中所有的人物動起來，并營造了晨昏變化的氛圍。第二展示廳簡直是人間仙境，第三展示廳像是未來的世界……科技館是一本書，提供我們的知識水平，中國館是中國的象征，展現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)。上海，讓生活更美好！
小學(xué)五年級作文 篇5
上午打籃球回來，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽洗，突然想起了“能做的事情自己做”這句話，便自己動手洗了起來。
我打了一盆清水，先把紅領(lǐng)巾放到水里浸濕，然后，把紅領(lǐng)巾撈上來，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有幾處特別臟，就把紅領(lǐng)巾對折，使勁搓。不一會兒，我的`手上全是肥皂泡，滑滑的，真好玩。搓干凈了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里，一下子，清水就跟墨水一樣了。我把污水倒掉，又打來一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里投一投，直到看不見泡沫為止。我把紅領(lǐng)巾撈上來，用夾子夾住，掛到外面晾。
我看到洗凈后的紅領(lǐng)巾，在陽光的沐浴下更鮮艷了……
小學(xué)五年級作文 篇6
在一個星期天的上午，我和哥哥去新華書店看書。
剛一進(jìn)書店，就感到一種安靜的氣息。圖書館真靜��！像個空房子一樣，連一根針掉下來都能聽見。圖書館的書真多啊，有名著、科幻、幼兒等各類書籍。圖書館的人們真安靜啊，個個都像木頭人一樣，看的真專注�。∥覀儊淼綍阎�，我小心翼翼的拿了一本偵探書看了起來。
不知過了多長時間，哥哥拍了我一下，我沒反應(yīng)，他又重拍了一下，我被哥哥驚動了，哥哥看著我說：“走，我們到那邊看�！蔽腋S著他來到一個角落，哥哥說：“你看。”我一看，立刻驚呆了，那個角落都是我喜歡看的書。但是，這些書只讓買，不讓看，簡直太摳門了，急的我抓耳撓腮。這時，正巧來了一群買書的.人，他們七嘴八舌地議論著要買什么書，過了一會兒，他們拿著書去柜臺前了。于是，我趁圖書管理員不注意，趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來。
這本書寫了主人公大宇智破謎案的故事，寫的很恐怖，另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡，好象和他一起來到案發(fā)現(xiàn)場一起破案，一時間，我在書的海洋里自由飛翔。
我提心吊膽的看著，哎，終于被圖書管理員發(fā)現(xiàn)了，他呵斥了我們一頓，我們依依不舍的把書放回書架，意猶未盡地走出書店。
這就是我的讀書故事，你呢？
小學(xué)五年級作文 篇7
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”在生活中，處處都有課堂，才有了學(xué)習(xí)，有了學(xué)習(xí)，才有了思想。
古代諸葛亮說：“三人行必有我?guī)熝�。”三人一同行走，也會有一人會是我的老師。連被古人評價職高料事如神的諸葛亮也會如此的 謙虛，可謂之生活中有課堂。一個諸葛亮，穩(wěn)坐中心帳，排起八卦陣，專捉飛來將大家都認(rèn)為諸葛亮如神仙，是他謙虛地話語，使我們擁有 了一筆寶貴的財富。告訴了我們：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目�！笨�！是諸葛亮的謙虛，給我上了一課，告訴了我們這感人至深的道理。
長征路上，一數(shù)不清有多少人為了祖國而倒在了血泊之中。一數(shù)不清有多少人為了祖國，而奉獻(xiàn)自己，使自己永遠(yuǎn)地消失在茫茫隊伍之間……才使得紅軍長征順利成功的'走完了二萬五千里；那是數(shù)不可及的數(shù)字！領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)士們一詞一次地為奉獻(xiàn)自己而犧牲戰(zhàn)士，不，英雄，立下那永恒的豐碑！瞧！是他們的奉獻(xiàn)，給我們上了一課，告訴了我們：“永遠(yuǎn)要愉快地給別人，少從別人那里拿取。”這千百年來，一直在訴說的道理呵！
啊！你們可知道？生活中無處沒有課堂!有課堂，才有學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)才有思想！無論四時如何輪轉(zhuǎn)，萬物如何滋生，有課堂，才會是你人生路上開始的起點站！
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