小學(xué)五年級(jí)作文精選(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
父愛(ài)如山,一座最好的山,一座最美的山。一塊小蛋糕見(jiàn)真情!
這次是大伯伯家結(jié)婚了,我們要去大伯伯家喝喜酒,太棒了!
快到這個(gè)日子了,我興奮地躺在床上睡不著,我開(kāi)心地想著:“快樂(lè)時(shí)就剩下幾小時(shí)啦!說(shuō)不定大伯伯多給我些喜糖呢?說(shuō)不定……”我趕緊推醒熟睡中的爸爸,并把我的想法告訴了他,想不到爸爸卻懶洋洋地打了上哈欠,說(shuō):“明天我去,你別去了,你明天還要上課呢!”“那就調(diào)課唄!”我爭(zhēng)辯道!安恍校 卑职謨窗桶偷卣f(shuō)。我再?zèng)]有辯解什么。因?yàn)榘职值?話是沒(méi)有商量余地的。
第二天,我起了個(gè)大早,整好書(shū)包上奧數(shù)課,而爸爸還在懶洋洋地睡覺(jué)。
路上,我心里很是不爽,想著想著,眼眶便濕潤(rùn)了,想著想著,心中一股怒火燃燃地?zé)险n,老師講的半句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
憑什么!憑什么!為什么要這樣?不公平!不公平!
晚上七點(diǎn)半,我摔門(mén)而入,一聽(tīng)聲音就知道他在看電視!我看都不看爸爸一眼就直入房間。喲!一塊蛋糕,太好了!怎么還有張紙條:
宇清!不是爸不讓你去,看看你的成績(jī)!很大的進(jìn)步,為了讓你進(jìn)步再大些!對(duì)了,喜酒上的蛋糕很好吃,爸給你帶來(lái)了!快吃!
——父親
我感動(dòng)極了,當(dāng)初我是多么壞呀!
父愛(ài)如路,伴你起走完人生……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
十一國(guó)慶放假,我來(lái)到了奶奶家。那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了,我一下車就直奔奶奶家,一進(jìn)屋菜香迎面而來(lái),我立刻吃飯。飯后我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,下午我跟您去放羊好嗎?在家太無(wú)聊了!蹦棠掏饬。
下午一點(diǎn)我跟奶奶出發(fā)了,在路上跟我老奶與小哥家的羊群合在了一起。大黑和小黑兩只狗在后面一會(huì)兒趕羊一會(huì)“汪汪”叫著跟在我們后面走了20多分鐘,我們到了一片已經(jīng)收獲的玉米地。我們把羊趕過(guò)去就分工,我和奶奶一組,老奶和小哥一組。過(guò)了一會(huì)小哥回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老奶不需要幫忙了,我回來(lái)呆一會(huì)兒!本瓦@樣我和奶奶就可以不用趕羊了,交給大黑和小黑就行了,20分鐘過(guò)去了。羊已經(jīng)開(kāi)始離葵花地很近了,我和小哥趕快領(lǐng)大黑.小黑去攔羊,10分鐘過(guò)去了奶奶說(shuō):“你倆把你老奶請(qǐng)回來(lái)。”我一看表說(shuō):“奶奶現(xiàn)在才四點(diǎn)呀,離回家的`時(shí)間還有一小時(shí)呢!”小哥趁機(jī)說(shuō):“老奶,你也可以打電話呀!兩個(gè)小機(jī)靈鬼,我打電話行了吧。這句話逗得我們哈哈大笑。
這里每一天都有快樂(lè)的事,更重要的是我從這里知道了放羊的辛苦,我要好好學(xué)習(xí)不要放羊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“沒(méi)有人比我更喜歡夜了吧?”女孩總是這樣想,反正,白天和黑夜對(duì)她說(shuō)沒(méi)有什么兩樣。
她看不見(jiàn)的,她沒(méi)有瞳孔,她的眼睛全是白色的。慢慢的,她開(kāi)始變得不再愿意與別人接觸,把自己鎖在房間里。
好在,這樣也慢慢長(zhǎng)大了。
她覺(jué)得自己是能看見(jiàn)的。陽(yáng)光是暖的,那是黃;月光是涼的`,那是藍(lán)。
此時(shí),她的眼睛便長(zhǎng)在了肌膚上。
夜風(fēng)吹起窗簾,打在窗欞上,啪嗒啪嗒,那是巨大而美麗的蝴蝶在扇動(dòng)翅膀。樓下馬路上的破碎機(jī)敲擊的地面,噠噠噠,那是一只啄木鳥(niǎo)在啄食大樹(shù)里的蟲(chóng)子。
此時(shí),她的眼睛便長(zhǎng)在了耳朵上。
她幻想著,某一天自己的頭發(fā)伸下去,也許會(huì)有一位金發(fā)碧眼的王子爬上來(lái)?墒堑攘撕芫,也沒(méi)有一位王子為她而來(lái),她剪短了自己的長(zhǎng)發(fā),就像剪短了期望。
“頭發(fā)又長(zhǎng)了,王子應(yīng)該來(lái)了吧?”
她偷偷地拿了媽媽的毛絨團(tuán),摸索著,仔細(xì)地結(jié)成了粗壯的繩梯。在某個(gè)蝴蝶翅膀輕拍的藍(lán)色夜晚,摸索著走到窗前,輕輕地抖下去,卻驚醒了三樓窗臺(tái)前上淺眠的黑貓。
“喵!
一聲輕叫,她覺(jué)得那一定是怪獸了,自己仿佛置身在了陰暗森林里,期待著騎著白色馬兒的王子,穿著銀色的鎧甲,握著長(zhǎng)矛,呼嘯而來(lái)。風(fēng),是他到來(lái)的信號(hào)吧?
“啊,下雨了?”她突然就怪起夏日里這場(chǎng)突如其來(lái)的雨了。
云彩一定遮住了月光,王子看不見(jiàn)來(lái)路。
泥水一定淹沒(méi)了街道,白馬從來(lái)不敢涉險(xiǎn)。
她將繩梯留在窗外,撅起嘴巴,但不久,嘴角就再次泛起了笑意,她想:天總會(huì)晴的,雨總會(huì)停的,喜歡她的王子終有一天也會(huì)到來(lái)。
把自己關(guān)在房間里的她,像是一只作繭自縛的毛毛蟲(chóng)。不過(guò)現(xiàn)在的她已經(jīng)做好了破繭成蝶的準(zhǔn)備。
那么王子,你在來(lái)的路上了嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“外表看是綠色的,吃進(jìn)是紅色的,吐出是黑色的!保ú乱环N水果)猜對(duì)了,那就是——西瓜,西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮還可以美容呢。
西瓜的`作用是夏天時(shí),它可以帶給我們清涼。說(shuō)起西瓜,我想起了我小時(shí)候的一件事:
記得有一次,我和爸爸去郊外玩,突然發(fā)現(xiàn)前方有一塊西瓜地,這時(shí),我正好口渴了,便想出了個(gè)主意:就是去偷西瓜,我和爸爸悄悄的走進(jìn)西瓜地,我見(jiàn)到一個(gè)大西瓜,抱起就走,這時(shí),西瓜地的主人恰好經(jīng)過(guò)西瓜地,邊追我們邊說(shuō):站住,還我西瓜!我嚇的拉著爸爸跑進(jìn)竹林里,西瓜的主人在竹林外看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們,就生氣的走開(kāi)了,我和爸爸悄悄的從竹林里走出來(lái)把西瓜切開(kāi),哇,西瓜里的汁嘩啦
嘩啦的流了出來(lái),那西瓜是那么的甜呀外表看是綠色的,吃進(jìn)是紅色的,吐出是黑色的!保ú乱环N水果)猜對(duì)了,那就是——西瓜,西瓜外表光滑,多汁,在夏天它能解渴,吃剩的西瓜皮還可以美容呢。
我愛(ài)西瓜。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
沉云淡抹,輕風(fēng)小憩。光華依依惜去,黯淡隱隱從來(lái)。驚覺(jué)春雨已至,潤(rùn)物無(wú)聲喚起多少生靈萬(wàn)籟!蝶舞蜂飛,蛙鳴鳥(niǎo)啾。奇花紛紛綻緋,異草齊齊疊翠。嘆說(shuō)好雨當(dāng)春,釧靈毓秀點(diǎn)活多少風(fēng)光旖旎?
雨前的土地是焦急的,雨前的草木是干渴的,雨前的花朵是不開(kāi)的。好一場(chǎng)春雨!潤(rùn)透了大地萬(wàn)里,滋長(zhǎng)了草木萬(wàn)頃,更有羞花在雨后展現(xiàn)艷影。
泥墻一角下,朽木石縫間,一倫嬌草抬眼望蒼天。風(fēng)雨凌夜后,陽(yáng)澤撫晨前,一痕彎虹傾耳聽(tīng)夢(mèng)喃。
當(dāng)清晨被雨聲叫醒,推窗望去時(shí),伴著泥土的清香潺潺流過(guò)鼻尖,我就看見(jiàn)了它們。誰(shuí)想到在夢(mèng)中時(shí),雨便已悄然而至。
嫩嫩的綠色,夾著黃花的點(diǎn)綴,還有彩虹的相依!這新春的景色何處去尋?
早起的人們似乎還很驚訝,因?yàn)楸狈绞巧儆甑腵。平日里懶懶的小狗們也在草叢間躥進(jìn)跳出,追尋著春的氣息。
猶記的小的時(shí)候,天天的盼啊,終于下雨了,提起小花傘就沖了出去。不為遮雨用,只為打水玩。喲,才發(fā)現(xiàn),小伙伴們也從樓上樓下魚(yú)貫奔出。人們?cè)诖蠡▔行︳[著和著雨水挖泥巴,在柔柔細(xì)雨中壘起運(yùn)河大壩和地洞曾經(jīng)的我和那愉快的歡笑已成為記憶中那永恒的一刻,而不變的,惟有這細(xì)細(xì)密密的春雨,這寄托著我兒時(shí)無(wú)數(shù)次歡樂(lè)的春雨。
夜夜思嘆,日日祈求,愿上蒼將我化為雨珠,去點(diǎn)亮每一棵花草,去撫平每一顆童心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的童年像一個(gè)百寶箱,千奇百怪、趣事多多。
小時(shí)候,天天看見(jiàn)家里擺著一個(gè)裝水的水桶。有時(shí)它會(huì)倒掉,在家里滾來(lái)滾去。我覺(jué)得那個(gè)太有趣了!
有一次,媽媽和外公上班去了;外婆又買(mǎi)菜去了,只留我一人在家。我第一個(gè)念想就是“玩水桶”。我一把把水桶拉過(guò)來(lái);把它橫放在地上,抬腳就踩,并且努力保持平衡,可誰(shuí)知?水桶竟向前滾,我的.身體也向前倒,接下來(lái)的事,可想而知!說(shuō)多了都是淚啊……
一個(gè)月后,我的心又癢癢了,所以又拿水桶來(lái)玩了。
這次,我學(xué)聰明了,不能“作”。我把水桶放在樓梯上。我把它推下去,跑下去,丟上去;推下去,跑下去,丟上去……最后,我發(fā)現(xiàn)這樣太累太麻煩了!所以我準(zhǔn)備學(xué)動(dòng)畫(huà)片里的人一樣,發(fā)神功讓它自己飛上來(lái),這樣,豈不是更好!
我扛起水桶,放在上面,一推,只聽(tīng)聲音清脆、響亮;待它滾到下面,我開(kāi)始“發(fā)功”了。我右手一伸,注意力完全集中,可它動(dòng)也不動(dòng)一下,我把左手也加上,大喊:“給我上來(lái),不上?上不上?快上來(lái)!不上是吧?走著瞧!”過(guò)了一會(huì)兒,它還是一如既往的在那兒。“嘿!我說(shuō)你在那干啥呢?上來(lái)有事咱們好商量是吧?大哥。∧闵蟻(lái)吧!”沒(méi)辦法,我只能又繼續(xù)跑上跑下了。怪事了,我的“神功”咋不靈呢?童年是每個(gè)人都有的,相信每個(gè)人都跟我一樣,一樣有很多的趣事,這將成為我們的終身記憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
放學(xué)后,我回到家,拿起筆,手腳麻利地完成了作業(yè)。頓時(shí)感覺(jué)無(wú)事可做,我沉思了一會(huì),腦海里浮現(xiàn)出了一種選擇——找同學(xué)玩。
我來(lái)到了隔壁小區(qū),但見(jiàn)小區(qū)里只有幾個(gè)大人,沒(méi)有一個(gè)小孩的身影。我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩正躲在草叢后面,原來(lái),他們?cè)谕娑阖堌埖挠螒。我征求到了他們的同意,加入了他們的?duì)伍。
游戲規(guī)則是:一人來(lái)抓,其余人躲藏,被抓到的.人出局,直到所有人被抓,才游戲結(jié)束。
游戲開(kāi)始了,我立馬躲在一個(gè)大花壇后面,我努力調(diào)整自己的身形,盡量隱藏自己,生怕被別人從縫隙里面看到。突然,從右前方傳來(lái)一陣輕微的腳步聲,我屏住呼吸,心跳加快,緊張地注意著周圍的動(dòng)靜,突然從地板上映出一個(gè)身影,很快身影越來(lái)越近,我緊張得手心冒汗,猛一抬頭,原來(lái)是一位叔叔在小區(qū)散步,還好還好!真是虛驚一場(chǎng)啊!我又緊張地等了許久,仍然沒(méi)有人來(lái),我探出頭去張望,突然我被人從背后一把抓住,對(duì)方興奮地大叫:“我抓住你了!我抓住你了!”原來(lái),他們一直埋伏在樹(shù)后,等著我進(jìn)他們的“埋伏圈”呢。
正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候,天空上傳來(lái)幾聲悶雷,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,我們被迫提前結(jié)束了游戲,興致盎然地回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
愛(ài)是陌生人的一把攙扶;愛(ài)是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā);愛(ài)是母親的一個(gè)舉動(dòng),讓你體會(huì)到溫暖。
小的時(shí)候,我討厭>我的媽媽,但從那次以后,我懂得了媽媽的愛(ài)。
有一次,我正準(zhǔn)備做作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見(jiàn)了,我怕是我粗心,沒(méi)看見(jiàn),就翻開(kāi)書(shū)包,把本子全都拿出來(lái),一本一本的找,可還沒(méi)有,我的心一下子緊張了起來(lái),心想:沒(méi)有了本子我就沒(méi)法做作業(yè)了,明天可怎么跟老師交代呀!真當(dāng)我犯愁的時(shí)候,
媽媽回來(lái)了,我就想讓媽媽幫我到學(xué)校拿一下,可有看媽媽臉色很難堪,顯得十分疲倦,就很憂慮:不讓媽媽去吧,明天沒(méi)法交代,讓媽媽去吧,媽媽今天看起來(lái)很累,應(yīng)該在家好好休息。就在這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的`異常,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你在干嘛呀!不好好做作業(yè)?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我的??作業(yè)本??在學(xué)校里,能不能??幫我去拿一下呀?”媽媽聽(tīng)后,丟下一句話:“我可不會(huì)再幫你了,讓你吃吃苦頭,下次就不會(huì)這樣了!”我無(wú)可奈何地回到了房間,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作業(yè)做好,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一聲關(guān)門(mén)聲,也沒(méi)怎么在意。
第二天早上,我正在理書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天落在學(xué)校里的本子出現(xiàn)在桌子上面,感到很奇怪,突然腦子里回想起那關(guān)門(mén)聲,就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我可沒(méi)幫你拿,準(zhǔn)是你自己沒(méi)看到!”可我覺(jué)得媽媽在撒謊,就去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)是媽媽晚上冒雨幫我去拿的,我的心一陣溫暖,腦袋里浮現(xiàn)著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。
此時(shí),陣陣暖意涌上我的心頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
下午,快到家時(shí),剛路過(guò)一家小小雜貨店,突然一連串聲音把我吸引住了,準(zhǔn)確地說(shuō)是一連串充滿了稚氣的童聲,,清脆的回蕩在我的耳畔:“不要,我就是要這個(gè)!”
我停下了匆忙的腳步,循聲望去,原來(lái)是一個(gè)八九歲的孩子,一臉難得的堅(jiān)定正指著一包零食嚷嚷著:“我就要這個(gè)!”在他身旁站著一位老太太,滿臉的皺紋刻畫(huà)出歲月的滄桑。老太太一身簡(jiǎn)樸的衣褲,還有幾個(gè)補(bǔ)丁,依稀還能看見(jiàn)縫針的線路。
那與小男孩一身時(shí)尚的.打扮相比簡(jiǎn)直不成比例,老太太見(jiàn)小男孩這么想要,就開(kāi)始掏出錢(qián)包拿錢(qián),可剛一找錢(qián)時(shí),原來(lái)掛在嘴邊半天的一絲笑容,忽然僵住在臉上凍結(jié)了起來(lái),半天才擠出一句支支吾吾的話“唉呀!奶奶忘….忘…忘記帶錢(qián)了”,說(shuō)得很牽強(qiáng),輕聲細(xì)語(yǔ)的,可那還是點(diǎn)燃了小男孩心中的導(dǎo)火索,并以迅雷之速炸開(kāi),燃起熊熊大火。
小男孩什么也不說(shuō),只是哭著跑開(kāi)了,嘴里咒罵著:“大壞蛋,X人……”老太太一見(jiàn)不妙,趕緊追上前去道歉,看著老太太的身影,我心中真不是滋味,為什么那包標(biāo)價(jià)僅僅一塊五毛的零食,就能讓那小男孩與奶奶反目成仇?如果老太太把零食買(mǎi)下來(lái)了,會(huì)不會(huì)換出另一個(gè)結(jié)果呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
春天到了,春姑娘來(lái)了。
春姑娘給大地披上了綠裝。你瞧,小樹(shù)的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,小草在伸著懶腰,小花朵也紛紛從地里探出頭來(lái),讓春姑娘看一看她美麗的面容……
春姑娘讓大地充滿了生機(jī)。天空中燕子、大雁飛了回來(lái),小河也開(kāi)始唱歌,春雨滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,一片綠油油的……
突然,從那邊草地上傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是小孩們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們都像風(fēng)箏一樣,在快樂(lè)地飛舞著。他們看見(jiàn)了春姑娘,就對(duì)春姑娘說(shuō):“春姑娘,謝謝你為我們帶來(lái)春天!”春姑娘說(shuō):“招徠春天是大地媽媽給我的使命,我也喜歡看春暖花開(kāi)的景象。”說(shuō)完,春姑娘就到別處呼喚春天去了。
春姑娘來(lái)到最北的哈爾濱,為冰天雪地的哈爾濱換上了了溫暖的綠裝;春姑娘來(lái)到一望無(wú)際的.大沙漠,阻擋著那里的風(fēng)沙,保護(hù)著花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)……
這時(shí),那幾個(gè)放風(fēng)箏的小孩正在小河邊爭(zhēng)論春天是什么顏色的。一個(gè)戴眼鏡的小女孩說(shuō):“春天是綠的,因?yàn)樾〔荨⑿?shù)、麥苗都是綠的!”一個(gè)胖嘟嘟的小男孩說(shuō):“春天是紅的,因?yàn)樘一ā⒍霹N花都是紅的!”一個(gè)高個(gè)子的小女孩說(shuō):“春天是黃的,迎春花、油菜花都是黃的!”這時(shí)侯,春姑娘過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“我不僅僅是有一種顏色,我是五彩繽紛的!”
是啊,春天是五彩繽紛的,我愛(ài)五彩繽紛的春天!
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