實(shí)用的小學(xué)五年級作文6篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
有一群老鼠住在一個(gè)大糧倉里,每天不用為糧食發(fā)愁,過著舒心的日子。但是最近,不知道從哪里來了一只大花貓,短短幾天,就吃掉了好幾只老鼠,更可怕的是,這只大花貓發(fā)現(xiàn)糧倉里食物充足,竟然天天光顧。于是,老鼠們在鼠王的主持下召開了會議。
會議室里,大家吵吵鬧鬧,鼠王說:“安靜,大家暢所欲言,看看誰的方法最好!”“不然,咱們召集所有老師老鼠,把貓干掉!”老鼠甲說。老鼠丁提醒道:“貓那么強(qiáng)大,全世界的老鼠合起來也抵不過一只貓!”“系個(gè)鈴鐺吧,這樣貓一來,我們就知道了。”老鼠乙說道。老鼠丙說:“貓會那么傻嗎?照我看來,還是用監(jiān)控最好!”老鼠乙反駁道:“監(jiān)控?監(jiān)控算什么?你以為貓會在監(jiān)控底下做事嗎?”會議室里你一言我一語,誰都不服誰,吵得不可開交,聲音震耳欲聾。
老鼠群里的軍師發(fā)話了:“最有辦法知道貓的'行蹤有一個(gè)辦法!薄笆裁崔k法?”鼠王迫不及待地想聽,會議室也變得鴉雀無聲!跋胍镭埖男雄櫍蔷陀肎PS全球定位系統(tǒng),只要把一個(gè)微型儀器放入貓的口袋里,那就大功告成了,這可是21世紀(jì),人類的最新發(fā)明!”鼠群們一致贊同軍師的意見,“主要是,誰想去?這是鼠必須膽大心細(xì),還要冒著死的危險(xiǎn)!說要是去了,如果沒有成功,鼠王將給它風(fēng)光大葬!”會議室靜的連一根針掉到地板上都聽得見,突然,在第三排的第二桌,傳出“我!我去!”的聲音,它就是鼠國大將軍,也是第一個(gè)敢和貓周旋的老鼠。
“軍師,請把GPS全球定位系統(tǒng)給我!”
“拿去吧!黑旋風(fēng)!”
黑旋風(fēng)拿了GPS全球定位系統(tǒng),等到貓捉了一天老鼠累得熟睡以后,黑旋風(fēng)躡手躡腳的走到貓身邊,找到了口袋,可當(dāng)它要放進(jìn)去時(shí),貓翻了一身,嚇得黑旋風(fēng)氣不敢出,它忐忑不安,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)貓沒有醒來,才把定位系統(tǒng)放入貓的口袋中……
自從黑旋風(fēng)把GPS放入貓的口袋,貓?jiān)僖矝]捉到過老鼠,正當(dāng)貓餓得骨瘦如柴的時(shí)候,老鼠在鼠王的支持下舉行起了晚會,在晚會上,鼠們舞的舞,唱的唱,有的老鼠得意忘形,竟然跑到貓的領(lǐng)地上玩。
就在這時(shí),貓把GPS弄掉了,看到有這么多老鼠光顧它的地盤時(shí),貓高興得一蹦三尺高,說了聲:“天助我也!”沖上去,把老鼠們殺個(gè)片甲不留……
小學(xué)五年級作文 篇2
法制是一個(gè)很熟悉的字眼,生活中各種法制內(nèi)容隨處可見,通過閱讀一些法制小故事,我深受啟發(fā),得到了極大地教育。
通過閱讀法制事例,我懂得了良好習(xí)慣要從小培養(yǎng)并且不斷完善。如果你小時(shí)候沒有養(yǎng)成好的生活方式,將來就會隨意地去做賭博、盜竊等不良行為,不僅會讓你受到不好的影響,還會破壞、腐蝕你美好的心靈。如果你不能及時(shí)改正,那么就會養(yǎng)成壞習(xí)慣,久而久之會越來越嚴(yán)重,到時(shí)候,你很可能就會走向犯罪的深淵,無法自拔。
作為新世紀(jì)的接班人,作為新世紀(jì)健康成長的花朵,我們應(yīng)該具有明辨是非的能力,知道什么事情該做什么事情不能做,懂得做什么事情會對我們有益,做什么不利于我們的身心健康發(fā)展,我們要長一雙慧眼,能夠明辨是非,保護(hù)自己。
保持一種寬容的心態(tài)看待這個(gè)世界,相信許多事情都是美好的,在陽光下,在花叢中,保持一種健康充滿朝氣的心態(tài),茁壯成長。
我們是祖國的'未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍。我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識,還要學(xué)習(xí)用法律保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。終有一天我們會長大,我們會獨(dú)立邁出堅(jiān)強(qiáng)的步伐,我們要讓爸爸媽媽放心。
小學(xué)五年級作文 篇3
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)我回憶小時(shí)候讀書時(shí)的場景,腦海里便出現(xiàn)許多童年景象,我想你們一定也很想知道吧!讓我來告訴你們吧。
記得那一次,我才剛上一年級,媽媽,給我買了一套動物小說。我隨便翻了幾下,就把它放那了。還沒等媽媽開口,我就底氣十足的說:“插圖太少,全是字!”“你呀,自己看著辦吧!”媽媽語重心長的說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓,不看就不看,誰怕誰!”
轉(zhuǎn)眼間一上午過去了,我閑的沒事干,在屋里瞎轉(zhuǎn)悠,用媽媽的話來說,就是沒事瞎走,一會就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看,但想起我跟媽媽說的'話又趕緊走開,但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》,看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了,就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時(shí)起我迷上了讀書。
讀書使我增長知識,讀書使我變得快樂,書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國的強(qiáng)盛而讀書!
小學(xué)五年級作文 篇4
一個(gè)微笑,給予了別人一個(gè)安慰,一個(gè)微笑,讓別人更溫暖,有時(shí)候,常常給自己一個(gè)微笑,那會是世界的一部分,其實(shí)微笑就那樣簡單,在微笑中成長,在微笑中尋找快樂,在微笑中找回屬于自己的童年。
也許一個(gè)微笑在你們眼中不算什么,但是對于一個(gè)小女孩來說她需要一個(gè)陌生人對她的微笑,哪怕不是對著她,她也會認(rèn)為這是對著她在微笑,那個(gè)女孩不是別人,就是我自己,我常常在生活中尋找微笑,我找到了,在課堂上,在生活中,在自己一個(gè)人的世界中幾乎看得到少有的微笑,但是這些微笑對我而言還不夠,我要的`是生活中那些自信、相信別人、同樣也相信自己的人的微笑,在她們眼中我看見了希望、自信、實(shí)實(shí)在在的微笑,并不是生活中虛虛假假的微笑,那樣的微笑,不是出自真心的,那樣的微笑我也不想要,因?yàn)橐粋(gè)人在寂寞的時(shí)候,她最需要的不是安慰,不是幫助,而是一個(gè)自信、樂觀、開朗的微笑,那樣她就足夠了。
一個(gè)微笑,能讓我明白原來微笑之后的我那樣美麗,那樣自信、那樣活潑開朗、那樣的不同凡響,這就是一個(gè)簡簡單單的微笑,只要人們在工作累的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,工作就不會覺得那樣的累了,反而覺得輕松了許多,在學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子們,學(xué)習(xí)累了,只要給自己一個(gè)微笑,學(xué)習(xí)肯定不會那樣的累了。
微笑,也能給人們一個(gè)動力,讓她們不放棄自己的工作(或者學(xué)習(xí))這就是我們需要的微笑。
小學(xué)五年級作文 篇5
一天老虎抓住了一只梅花鹿,飽餐一頓后躺在大樹下休息。無意間聽到兩只小猴的對話:原來百獸怕的是自己而不是狐貍。它才恍然大悟,自己上了狐貍的當(dāng)了。
它決定去找狐貍算賬,第二天一大早就出發(fā)去找狐貍,老虎走了大半天終于看見了那只正在尋找食物的.狐貍,老虎撲過去將狐貍按在爪下,怒吼道:你竟敢欺騙我,這次看你往哪里逃,狐貍哆哆嗦嗦地說:上次我是騙了你,可事實(shí)上真有人不怕。
老虎說;還有人不怕我。我可是森林之王;狐貍說;那你先放開我,我?guī)闳ヒ娔莻(gè)人。老虎想:量你也逃不出我的手心 ,于是就放了狐貍,狐貍帶著老虎來到河邊指著水里說;你看它就不怕你,老虎走到前面朝水里喊到;你是誰竟敢不怕我?水里的那只老虎也沖他喊道你是誰竟敢不怕我。老虎氣的張牙舞爪,面目猙獰怒吼道;敢沖我喊看我不吃掉你!老虎就跳進(jìn)水里,可水里的那個(gè)卻不見了。老虎抬頭正要問狐貍卻看見它已經(jīng)溜之大及了。老虎這才恍然大牾自己又上當(dāng)了,氣的它大吼道;該死的狐貍看我下次怎么 收拾你。
小學(xué)五年級作文 篇6
我有一個(gè)鴨蛋般的臉,有一雙黑葡萄般的眼睛,有一張櫻桃般的小嘴巴。
我喜歡寫字、看書、溜冰、更喜歡打羽毛球,而且還能打過表哥,不相信的話,我就說給你們聽:有一天中午,我吃過午飯,表哥正好來到我家,表哥和我玩了一會兒玩具,覺得有點(diǎn)無聊,我就提議對表哥說:“我們來一場羽毛球比賽吧,怎么樣?”“好呀!”表哥爽快地回答道。
我們拿起球拍和球,像離弦的箭一樣奔跑到門前的廣場,隨即開始了激烈的'比賽,第一盤,我輕視表哥的威力,所以輸了,表哥開始得意洋洋。第二盤,我再也不敢大意,全身心投入比賽,表哥被我打得落花流水。到了第三盤,我乘勝追擊,最終以較大的比分贏了表哥。
不好意思,我還有一個(gè)小缺點(diǎn),就是膽子太小了,每當(dāng)我見到蛇,我總是嚇得膽戰(zhàn)心驚。為此,媽媽經(jīng)常說我是“膽小鬼”,聽了,作為小男子漢的我總覺得不是滋味,決心把這不光彩的帽子摘下來。
這就是我,一個(gè)普普通通的小男孩。
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