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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-06 17:31:17 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文【精品】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  媽媽我想對(duì)你說:

  “您辛苦了,我知道您一直都在為我的學(xué)習(xí)操心,您認(rèn)真地幫我檢查作業(yè),您怕我各的學(xué)習(xí)不好,每天你晚上回來輔導(dǎo)我,您為我做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會(huì)深深的記在心里的!”

  媽媽我想對(duì)你說:“您對(duì)我的.關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您對(duì)我的無私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的。您對(duì)我真是太好了,我想吃什么您就帶我去吃什么,我想玩什么您就給我買什么。您給我的這份情感我會(huì)深深的記在心里的!

  你每天開家長(zhǎng)會(huì)以后,都會(huì)回來打我,我知道你為了我好。媽媽我想對(duì)你說:“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心,您總是放棄休息的時(shí)間給我檢查作業(yè),您就是我學(xué)習(xí)的指明燈?墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w,兒子長(zhǎng)大了,不會(huì)辜負(fù)您的期望的

  我在這里祝你身體健康,工作一天比一天好!

  你的兒子:

  

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室,中隊(duì)長(zhǎng)王方走出教室門口,聽見身后“哎喲”一聲,他猛地回頭一看,原來是一位同學(xué)被蜜蜂蟄了,還鼓起了一個(gè)包,她疼的在那兒“哎喲”直叫。

  在教室門口玩的同學(xué)都紛紛進(jìn)入教室。王方進(jìn)入教室走到哪位同學(xué)面前,一看,原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉,王方說:“肖靜,你怎么被蜜蜂蟄的'?”肖靜傷心地說:“我正坐在位置上寫作業(yè),突然兩只蜜蜂飛進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備打它們,可是一只蜜蜂卻先蟄了我,你看,它就在那兒!”說著,肖靜指著那只蜜蜂,“還有一只蜜蜂在哪兒!”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說:“肖靜,別難過,等一會(huì)兒我陪你去醫(yī)務(wù)室!”有的同學(xué)聽見肖靜說的話,對(duì)肖靜說:“肖靜,我們一定會(huì)為你‘報(bào)仇’的!”說完,大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時(shí),王方帶著肖靜去了醫(yī)務(wù)室。張華對(duì)大家說:“你們看我的!”他打開電風(fēng)扇,把停在電風(fēng)扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳,把蜜蜂踩得粉身碎骨,大家邊踩邊說:“你這該死的蜜蜂,誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的,我。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  讀書給人快樂、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂的事,當(dāng)身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧一本書,看著看著,覺得渾身輕松,當(dāng)心情煩躁時(shí),看上一本書,頓覺豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當(dāng)時(shí)我看的正著迷,我媽媽拍了我一下,我看來我媽媽一眼,又繼續(xù)看,媽媽又拍了我一下我沒理,媽媽重重的又拍了我一下,有點(diǎn)疼好,我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛!蔽覌寢屩钢戌姳韺(duì)我說:"都九點(diǎn)多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺。我還想看書,于是我在房間里聽著,聽到我的媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然后又回來躲在被子里偷偷地看書,我正看得忘我的時(shí)候,媽媽無聲無息的'走入我的房間把我揪了起來,然后把我大罵了一場(chǎng),我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個(gè)多小時(shí),罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了,但我的心久久不能平靜,可已經(jīng)那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書,應(yīng)為讀書可以給我?guī)碓S許多多的快樂,讀一本好書,就像焦?fàn)t一個(gè)益友,我覺得很對(duì),它可以給你許多你以前不知道的知識(shí)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  看,這位身穿紫色襯衫,戴著黑色邊框眼鏡,穿著藍(lán)色牛仔褲,嘴角微微帶著笑意的老師,他就是我們生動(dòng)有趣,幽默的數(shù)學(xué)老師——周老師。

  周老師瘦瘦的,經(jīng)常都看得到他手上的血管很粗很大,他的眼睛是窩進(jìn)去的,看起來很深?yuàn)W,仿佛隱藏了許多數(shù)學(xué)的奧秘。周老師嘴巴不大,也不小,總是能說會(huì)道,他還經(jīng)常給一些同學(xué)的名字編順口溜.周老師上課很幽默,可以把死的說成活的..就這樣,周老師把我們的數(shù)學(xué)教得很好.

  記得三年級(jí)晚自習(xí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,周老師叫我們做書上的一道題,這道題應(yīng)該是把第一個(gè)數(shù)加上最后一個(gè)數(shù),可周老師下來看同學(xué)們把全部的數(shù)都加了起來.周老師快步走上講臺(tái),使勁地邊拍手邊說:停下來,停下來…,等大家都停下坐好了,周老師說:可以隨便加,但是不能“雍力齊加”,頓時(shí),逗得同學(xué)們哄堂大笑.“雍力齊加”是我們班里一個(gè)同學(xué)的名字.你說,周老師是不是很幽默呢?

  “叮鈴鈴……”,又一節(jié)數(shù)學(xué)課,周老師講著講著,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在玩英語磁帶,周老師提醒了她幾次.過了一會(huì)兒,那個(gè)不自覺的同學(xué)就跑到周老師的面前說:“周老師,幫我攪一下磁帶!敝芾蠋熞宦,雙腳一蹬,雙手放到背后,鎖著眉頭,生氣地說:“你怎么搞的,啊,真是的!”說完,周老師還是拿著磁帶耐心地幫她攪著。

  周老師就是這樣耐心地教育和幫助我們。其實(shí),我們的每一位老師都是這樣。

  我們應(yīng)該尊敬我們的老師,用最好的成績(jī)和最好的表現(xiàn)來報(bào)答老師。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我的全家有五口人,爸爸、媽媽、我和我的兩個(gè)弟弟。全家在一起過著幸福快樂的生活。

  爸爸身體比較瘦,愛抽煙,對(duì)我們兄妹幾個(gè)都非常好,我們都愛給他撒嬌。

  媽媽比較勤勞,大部分家務(wù)事全是她做。就是一個(gè)壞毛病愛吵我們。大弟弟比我小四歲,是個(gè)即聰明又調(diào)皮的孩子,總愛給我搶東西,我最不喜歡他。小弟弟是我家的`開心果。他今年三歲了,又胖又白,體重五十五,跳起舞來可好看了,還會(huì)走模特步,只要有音樂他就會(huì)隨著音樂跳舞,經(jīng)常給全家逗得哈哈大笑。

  接著說說我吧,我愛唱歌,愛體育,但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,每次考試之后總是不敢給爸爸媽媽匯報(bào)我的分?jǐn)?shù),我也很想學(xué)習(xí)好,可看到數(shù)學(xué)上的分?jǐn)?shù)之類的我就頭痛。平常也不喜歡看書,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好我總感覺我在家的地位沒我兩個(gè)弟弟高。

  這就是我的家人,我們一家過著幸福快樂的生活!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”蘇州素有“江南水鄉(xiāng)”之稱,又以小橋流水人家為主。而蘇州的園林更是被列為世界文化遺產(chǎn)。

  接下來,就有我為大家介紹一下蘇州的古典園林----留園。

  留園初建于明萬歷年間,為大僕寺少卿徐泰的私家園林。雖然面積不大,但它現(xiàn)與拙政園,北京頤和園,承德避暑山莊一起被稱為“全國(guó)四大名園”。

  留園里保存著許多繪畫大師的`作品。這些作品形象逼真,每一幅畫都能讓你驚嘆不已。而最讓人難忘的就是五峰仙館內(nèi)保存有一件號(hào)稱“留園三寶”之一的大理石天然畫“雨過天晴圖”。只見一面大理石立屏立于墻邊,石表面中間部分隱隱約約群山環(huán)抱,懸壁重疊,下部流水潺潺,瀑布飛懸,正中上方,一輪白白的圓斑,就像一輪太陽或者一輪明月,給人一種仿佛來到蓬萊仙境般,如夢(mèng)如幻。

  園中另外的著名景點(diǎn)就是三大名峰了,每天來這里的游客更是絡(luò)繹不絕。其中最為出名的就是冠云峰了,雖說是峰,其實(shí)是一塊絕品的太湖石。它的左側(cè)是瑞云峰,右側(cè)是岫云峰,他們?cè)趫@中屹立不倒,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這座古園林。

  除了這兩處景點(diǎn)外留園還有幾處著名的景點(diǎn),不僅給人以一種宏偉的感覺,更增添了一層神秘的色彩。這就是蘇州的園林,歡迎大家到蘇州園林來。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  盛夏時(shí)節(jié),天氣十分悶熱。于就是,我去奶奶家的小院感受自然風(fēng)。

  突然,我看見黑壓壓的一大片東西正在移動(dòng),定睛一看,原來就是一群螞蟻正在搬家。

  瞧,他們隊(duì)伍整齊、井井有條,都像一棵大樹走去。我想:“那大概就是他們的`新家吧。”工蟻和兵蟻組成兩面不可突破的“墻”,每一個(gè)螞蟻都抱著比自己大好幾倍的食物,還有一些大螞蟻搬蚜蟲,因?yàn)檠料x可以分泌蜜珠,而蜜正就是螞蟻?zhàn)钕矏鄣氖澄镏弧?/p>

  我突然想到:“螞蟻一旦搬家,就代表著要下雨了!壁s緊收拾東西回屋,對(duì)奶奶說:“要下雨了!蹦棠陶f:“你怎么知道?”

  我回答道:“因?yàn)槲浵伆峒伊!蹦棠绦χf:“為什么下雨前螞蟻要搬家呢?”我不加思索地回答:“因?yàn)槲浵伜ε露幢凰。”奶奶回答道:“No,你可以上網(wǎng)搜索一下!

  我上網(wǎng)一查,有一個(gè)試驗(yàn)表明,螞蟻洞確實(shí)不怕水淹,因?yàn)槲浵伓幢谎土怂膫(gè)小時(shí),竟還沒有什么大影響!看到這條消息,我驚呆了,因?yàn)榇蟛糠謺隙颊f螞蟻搬家就是為了避雨,而奶奶怎么會(huì)知道這條消息呢?我問了一下奶奶,奶奶的回答就是:“我小時(shí)候經(jīng)常觀察,早就知道了!

  看來我以后真就是要多觀察呀!

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