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小學五年級作文

時間:2024-08-01 17:12:36 小學五年級作文 我要投稿

小學五年級作文(優(yōu)秀10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級作文(優(yōu)秀10篇)

小學五年級作文 篇1

  隨著人口的增多,科技的發(fā)展,車輛也在不斷增多。以前一直覺得綿陽老愛堵車,很煩,這個寒假我去了媽媽的老家重慶,那里更愛堵車,走路都比坐車快得多,看著一輛輛被堵的車和車上的人焦灼的眼神,我決定一定要發(fā)明一個能讓人飛起來的裝置。

  那天,我正在玩游戲,突然電腦黑屏了,并且出現(xiàn)了一個黑洞,從黑洞里跳出了一個中年人。我驚慌失措地問:“你是誰?”那個人說:“我是從未來星球來的哈里博士!薄澳銇砀墒裁?”“請不要害怕,我是來幫助你們的。”看著他和善的面孔,我不再害怕了。我腦子迅速一轉(zhuǎn):“他能幫我什么忙呢?”這時我想到了堵車的問題,便說:“我們國家人多,車輛也多,經(jīng)常堵車,我想發(fā)明一種飛行衣,你能幫我嗎?”他爽快地答應(yīng)了,于是我便在他的指點下做了起來。很快,一件神奇的飛行衣被我做好了。這件飛行衣外觀上看起來它跟我們平時穿的衣服沒什么兩樣,不過有很特殊,那是它上面有三個功能奇特的按鈕,綠色的按鈕是加速的,如果一直按著,每秒速度就會加快一公里,紅色的是讓它停下來的按鈕,還有一個黃色的按鈕是用來降落的。另外,這種衣服的磁力剛好和地球的陰歷抵消,雙腳一蹬就能飛起來了。在飛行衣的右邊的口袋上有個牙簽大小的.桿,是操縱方向的,還忘了說明一下,這件飛行衣是用太陽能、光能、風力做動力的,很環(huán)保哦!

  不久后,差不多人人都有飛行衣了,問題又出現(xiàn)了,因為新奇,大家出門都穿飛行衣,便造成“空中交通堵塞”。我冥思苦想,終于想出了一個辦法,只造兩種顏色的飛行衣并且在飛行衣上裝一種裝置,飛行衣是紫色的單號才能用,飛行衣是藍色的雙號才能用。

  現(xiàn)在我一出門,看見天上的“飛行衣”、地上的“汽車”都井然有序地行駛著。我居然解決了“交通堵塞”這個世界難題,我覺得自己真的太偉大了,哈哈哈哈。

小學五年級作文 篇2

  21世紀來到后,學生們的書包里出現(xiàn)了各種奇形怪狀的筆.在眾多筆中,沒有一支是新潮一點的.而我卻發(fā)明了一種奇特的鋼筆.它的特點可是所有筆所要競爭的目標哦!

  我發(fā)明的這種鋼筆外形精致而美觀,還是伸縮型的呢.平時,它就像一塊糖似的放在你的衣兜里.你要是用它,就將它從"房子"里面拉出來.這種鋼筆不僅使用很方便,而且它還不會讓你寫錯別字。

  它的外形看起來很小,可里面的結(jié)構(gòu)卻特別的復雜.想要制造它,要花費不少力氣呢!筆尖上有幾塊小鏡子,它們就像幾只眼睛一樣監(jiān)督著你寫字.其中有一塊小鏡子是由超微型小電腦控制的.超微型小電腦放在筆筒里面.只要你一寫錯別字,它就會讓鋼筆不出水,使你無法寫字,或是發(fā)出警報,告訴你"你寫錯別字了."如果你的鋼筆沒墨水了,它還會自動告訴你"鋼筆沒水了."這是,你就知道,是鋼筆沒水了而不是自己寫錯別字了。

  筆筒的尾部有一個塞子,塞子上面還有一層新制膠水.在你下課不使用鋼筆的時候,你可以讓它粘住衣袋,以防止你在玩耍時把鋼筆弄掉或摔壞.而在你使用時,并不會感覺到筆筒上有過膠水,同時你的手上也不會感覺到粘粘的.因為這種膠水當你不需要時會自動隱型的。

  你一定會想,超微型小電腦是用電力工作的`,可鋼筆的結(jié)構(gòu)又那么復雜,如果沒電時怎么辦呢?這你就不用擔心了,我早就為你設(shè)計好了.在筆套上有一個鐵棒,只要把它抽出來,裝在電壓器上.只需一分鐘,即可使用.真是一舉多得!

  我相信我的發(fā)明將會成為在筆的發(fā)明史上的一個奇跡.真希望早日將它研制出來!讓我成為一個小發(fā)明家.當然的,我是要申請專利的!

小學五年級作文 篇3

  聽說螞蟻有團結(jié)合作的能力,無論它們遇到什么危險,找到什么食物,它們都會一起行動,關(guān)于這個問題,我想做一個試驗。

  一天,我從家里拿了一些食物,有糖、橘子、鹽等,然后把它們放在墻角的螞蟻窩旁邊,我坐在旁邊靜靜地等著。時間一分一秒的過去,可是還沒有任何動靜,就在我陷入沉思的時候,一只螞蟻爬了出來,只見它左右張望,好似在尋找著什么,可是一看到我這個龐然大物,就立刻退了回去。我想它那么怕我,也許不敢出來,于是趕緊躲在一旁。令我吃驚的是,這時一只大螞蟻帶著一群小螞蟻浩浩蕩蕩地出來了,那只大螞蟻首先發(fā)現(xiàn)了食物,連忙回過頭來,用觸角碰碰后面那只螞蟻,它們就這樣碰來碰去,它們到底是在干嘛呢?于是我查了資料,原來它們觸角上面有信息素,它們是通過這種方式在交流呢!發(fā)現(xiàn)了食物以后,它們首先朝糖撲了過去,它們一個個就像餓了幾天似的,開始齊心協(xié)力搬起來,可是那顆糖依然紋絲不動。突然,幾只螞蟻急中生智,開始大口地吃起來,接著其它螞蟻也跟著吃起來,不一會兒那顆糖就開始變小了,所有螞蟻開始一起用力,那顆糖竟然被搬了起來,慢慢地向螞蟻窩走去,這真是太神奇了。

  通過這個試驗,我知道了,螞蟻靠的`不是超常的臂力,而是團結(jié)合作的力量。

小學五年級作文 篇4

  今天星期五,是個雙喜臨門的日子!第一,放雙休了!第二,爸爸給我買了兩個風箏。

  我坐車回到家已經(jīng)是13點30分了,一進家門,爸爸就對我說:“鑫鑫,閉上眼。”爸爸和媽媽嘰嘰咕咕地不知說了一些什么話,然后,當我睜開眼時,我的嘴也同時張大了,吹風眼前的兩只風箏美麗極了!一個是《西游記》里的孫悟空,另一個是《多啦A夢》里的機器貓?吹竭@兩只風箏,我渾身立刻充滿了激情,想要馬上出去放風箏。還沒等我開口,爸爸就對我說:“走,爸爸帶你出去放風箏!鳖D時,我激動極了!抱住爸爸又蹦又跳。

  在放風箏之前,爸爸給我講了放風箏的動作要領(lǐng):開始時,手中的.線不能拉得太緊,也不可放得太松。線緊時,可以適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡。

  我記住了爸爸的話,用右手高舉風箏,左手握住線把,隨著春風的輕輕吹拂,“機器貓”就像展翅的小鳥,掙脫大地母親的懷抱,慢慢地飛向天空。風大了起來,風箏也越飛越高了,線把上的線全部放完了,可“機器貓”還是一個勁兒地往上飛,我不知該怎么辦,眼看它像一只無頭蒼蠅一樣,直往下滑落。我大喊爸爸,爸爸此時正在放“孫悟空”,他頭也不回地答:“收一節(jié)線,再放!蔽野凑瞻职纸痰姆椒ǎ铡拧,終于,“機器貓”又平穩(wěn)地在天農(nóng)工中飄了起來,好懸。∥铱粗约旱摹皺C器貓”飛得都比爸爸的“孫悟空”高了,心里高興極了!

  在回家的路上,我想:如果沒有風,僅借助線的拉力,風箏再有本領(lǐng),也不會飛上去的。我們在學習上也一樣,如果沒有老師的辛勤輔導,僅憑自己去琢磨,也是難以進步的。

小學五年級作文 篇5

  我們的學校里有一個美麗的大花園內(nèi)。

  花園里有兩棵高高的寶塔松,為什么叫寶塔松呢?因為它的形狀像寶塔。寶塔松葉子的顏色是綠的。秋天 (怎么樣?可以寫寫)同學們只要一下課,就到這兩棵大樹下玩,同學們有的`在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在打彈子。

  美麗的大花園里不僅有寶塔松,而且還有兩個大花盆,花盆里的花芬芳撲鼻,里面花的顏色五彩繽紛,好看極了。那里的花有很多形狀的,比如有喇叭形的,還有些說也說不出來,見也沒見過的形狀呢!

  這個美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物,就是花池,花池里面有幾棵柏樹,柏樹非常高,茂盛的葉子不留一點兒縫隙,就像一把沒有撐開的大傘。

  柏樹下面還有蔥草,蔥草的顏色是碧綠的,蔥草上開放著幾朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)出淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。蔥草在沒有撐開的大傘下一定很舒服,我也想在那里享受。

  這就是我們的校園,很美吧!下次你一定要來參觀參觀,我愛我們的校園。

小學五年級作文 篇6

  早上火辣辣的太陽高高地掛在湛藍的空中,可一到下午“吼”的.一聲雷響,天空變得灰暗了,很快就像一塊黑布似的。

  突然,一陣狂風吹來,樹枝左搖右擺,像正在跳著勁舞呢!垃圾和樹葉隨著狂風到處游逛,甚至連沙塵也向我們迎面撲來,弄得我們的眼睛也睜不開了。緊跟著雷電交加,火蛇一條跟著一條,雷聲“吼、吼”響起,雨點滴嗒滴嗒地落下來,就像一顆顆小葡萄從天上掉下來。不一會兒,暴雨開始了,雨水“嘩啦啦”地降落大地,地面上不時還會出現(xiàn)一個個的小水泡。這時只要誰去關(guān)門,他呀準會變成“落湯雞”。

  雨慢慢地小了,地上的小水泡也少了,不一會兒雨也停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,彎彎的就像一坐七彩的拱橋,美麗極了。

小學五年級作文 篇7

  我認為低碳的生活方式,就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。平常一些不起眼的習慣、用具都有可能會污染我們身邊的環(huán)境,造成一些不必要的損失。我們只要在生活中注意節(jié)約,注重小地方的消耗,就會擁有一個不一樣的低碳健康生活。

  只要我洗好手,就會把水龍頭擰得緊緊的,不讓一滴水逃出,可我又擔心爸爸媽媽爺爺能不能做好,但每次看到他們進洗手間洗完手順其自然的把水龍頭擰緊,我就十分高興,我希望“低碳家庭”做得更好。

  冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說這樣很浪費電,我靈機一動想出了妙招:我拿起以前堆積如山的硬紙板,把它們做成一個個大小不一的盒子,各自有各自的分類,然后按分類去整理,不一會冰箱變得又干凈又美觀,煥然一新。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了不少的`電。

  任何東西都有可能成為造成溫室效應(yīng)的兇手,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)將電池取下。我本以為,只有汽車尾氣,煤炭燃燒才會排放二氧化碳,沒想帶生活中處處都有微弱的“碳“在侵害著我們大家的生活和地球。

  每當家里有一些廣告紙我就會和媽媽一起把它們疊成一個個紙盒,在吃飯時用作盛骨頭的盒。當把他們順次疊在一起真像一座座聳入云端的寶塔。

  養(yǎng)花是爺爺?shù)膼酆,家里的富貴竹,牡丹一年四季都是綠意盎然。爺爺總會把花放在陽光充足的地方,大家看著這綠色,吮吸這些綠色,心中頓時感覺絲絲涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得呀!

  這么好的家居環(huán)境,充滿了創(chuàng)意的小歡樂還減少了碳排放,養(yǎng)成低碳,節(jié)約,環(huán)保的生活習慣就這么簡單!

小學五年級作文 篇8

  每次經(jīng)過煎餃店時,我總被煎餃的香味饞得垂涎欲滴。媽媽提議——我們一起做煎餃吧!我高興得一蹦三尺高。

  媽媽先在平底鍋里倒一點油,把一個個白白胖胖的大水餃放進油鍋里!皢陠辍,水餃在油鍋里歡騰著,你擠我碰,可愛極了!待水餃皮變得金燦燦時,媽媽又在鍋里加了一些水,讓水餃寶寶痛痛快快地洗了一個熱水澡,顯得更晶瑩透明了!水快燒完了,媽媽喊到:“快打蛋嘍!”我連忙把黃燦燦的蛋液倒入鍋中,水餃穿上了一件金色的'大衣。這時,蔥弟弟也來湊熱鬧了,一粒粒蔥花宛如一顆顆綠寶石,調(diào)皮地在蛋液上跳起了舞。一陣香味撲鼻而來,我迫不及待地吃了起來。

  煎餃外脆里嫩,真好吃!

小學五年級作文 篇9

  今年我十一歲了,從我有記憶以來,影響我最深的是爸爸。

  爸爸是一個有責任感的人,幾乎不曾看過爸爸在上班的時間請假在家休息,而且家里的經(jīng)濟重擔都是他一肩扛起。所以,在爸爸的影響下,我也是個有責任感的人,在學校,我會努力完成老師交代的`功課;在家里,我會認真地去分擔家事,每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。

  爸爸不僅是個善良的人,也非常誠實,從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報導可憐的家庭或事件,爸爸這個平時不茍言笑的大男人甚至會瞬間紅了眼眶,需要救助

  的時候,一定會主動捐款。就連看到公園的流浪貓狗,他都心有不舍,馬上買食物喂他們…

  …爸爸的誠實表現(xiàn)在他從來不吹噓自己,而且聽媽媽說,她嫁給爸爸十多年來,爸爸從來沒有說謊騙過她,是個值得信任的人。也許,是在爸爸的影響下,我也是個

  善良的小孩,我很同情弱者和老人,在公園玩耍時,只要看到外婆孤獨的坐在長椅上,我心里就想:阿嬤好可憐,長大一定要孝順她,陪她聊天、帶她去旅游……

  我愛爸爸,雖然爸爸大部分時間都在國外做生意,為全家人生計打拚,但他的處事態(tài)度讓我受益良多,我一定會好好向爸爸學習,成為這么一個令人尊敬、佩服的人物!

小學五年級作文 篇10

  我們家的小狗棒棒可真討人愛呀!它是一只京巴狗,披著一身黃棕色的長毛,大大的眼睛往外凸著,像要掉出來似的;塌塌的鼻子,癟癟的嘴,真像一條外星狗。

  說它善良吧,它的確很友好。見了熟人搖頭擺尾,讓人感覺熱情得過了頭;可是,它要是見了生人,定會狂吠不止,一副兇相,把路人嚇得紛紛逃走,真是一條盡職的'看家狗呀!

  它要是撒起嬌來呀,那才叫肉麻呢!它會撲在你身上,又舔又咬,真可愛。它還會做夢,那一定是夢見了骨頭。

  它吃骨頭的時候,你千萬別動它的骨頭,你要動了他的骨頭,你別怪“棒棒”不給你面子》。

  它小時候才好玩,走起路來一扭一扭的,有時候,我走到它跟前,它就會嗅嗅我的鞋,它那動人的形象,你說我會打它嗎?

 。墼u語:小作者抓住小狗的外貌和性格特點來寫,語言生動,想象力強,字里行間流露出對小狗“棒棒”的喜愛之情。

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