小學(xué)五年級(jí)作文10篇【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
孤獨(dú),在一個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子面前是非?膳碌摹9陋(dú)就像一個(gè)炸彈會(huì)一不小心就把一個(gè)人的世界摧毀;孤獨(dú)就像抑郁癥,會(huì)讓抑郁、無(wú)助充滿一個(gè)孩子的內(nèi)心;孤獨(dú)就像一劑毒藥,會(huì)毀了一個(gè)人的一生,在這個(gè)世界上,我唯一剩下的便是朋友,而現(xiàn)在,朋友也離我而去。
小時(shí)的我,并不懂什么是孤獨(dú),生活在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的家庭,我養(yǎng)成了公主病的壞毛病,所有人對(duì)我都恭恭敬敬,我叫他往東,他絕不敢往西,我知道這是由于我家有錢的原因,我一直在希望能這樣下去,千萬(wàn)不要發(fā)生改變,可害怕的事遲早會(huì)來(lái),那一天我們搬出富麗堂皇的.別墅,住進(jìn)狹小的木屋,一開(kāi)始我并不情愿,我也不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但他還是到來(lái)了,所有人見(jiàn)著我猶如見(jiàn)了怪獸一般。
漸漸地,我開(kāi)始一個(gè)人吃飯一個(gè)人回家,甚至一個(gè)人睡覺(jué),我曾經(jīng)高傲的骨氣不允許我向別人借東西,所以,我經(jīng)常性的被老師說(shuō),被家長(zhǎng)罵。從前的我有一大群虛假的朋友,但至少身邊不孤獨(dú),但現(xiàn)在我真的感到很孤獨(dú)。
孤獨(dú),是他讓我改掉了以前所有壞習(xí)慣,雖然現(xiàn)在我依舊我行我素,但誰(shuí)能看清我內(nèi)心的孤寂呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們,在這個(gè)炎熱的夏天,你們有沒(méi)有親身感受到酷暑?我告訴你們,在前幾天,我就在公交車上經(jīng)歷了一次被“烤”的滋味,那可不好受!
記得那一天,天氣實(shí)在是炎熱,連螞蟻和蛐蛐都躺在家里睡大覺(jué)。我打著十二分的精神出門等公交車,爭(zhēng)取不被太陽(yáng)曬得中暑。到了公交車站(走了一兩分鐘),車還沒(méi)來(lái),我等了一會(huì)兒,車來(lái)了,此時(shí),我已經(jīng)是滿頭大汗,因?yàn)閷?shí)在是太熱了。上了車以后,我本來(lái)以為開(kāi)了空調(diào)就可以涼快些,沒(méi)想到,更“悲慘”的.事兒還在等著我和車上的人們。“你們給我把窗子關(guān)了!都開(kāi)空調(diào)了還開(kāi)什么窗子!”我們實(shí)在是熱極了,才把窗子開(kāi)了起來(lái),因?yàn)榭照{(diào)根本就沒(méi)有用,但是司機(jī)師傅卻罵了我們一頓,真是讓人覺(jué)得無(wú)語(yǔ),而且司機(jī)師傅頭上有一個(gè)電風(fēng)扇一直對(duì)著他吹,OhmyGod。∥乙偭,不過(guò)我們都識(shí)相的沒(méi)有說(shuō)話。這一路上,我們“洗”了一個(gè)“汗水澡”,汗不停的流下,到了學(xué)校,車子終于開(kāi)門了,“。≌媸娣!”我們終于“解脫”了,車外比車內(nèi)還要涼快呢!我們終于從這個(gè)炎熱再炎熱的“烤火箱”中出來(lái)了!
聽(tīng)了我講的這件事兒,同學(xué)們想到了自己的經(jīng)歷嗎?如果有的話,我要哈哈大笑了,哈哈!我也希望你們能夠記住我在公交車上的“烤火箱”被“烤”的經(jīng)歷哦!哈哈!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車已經(jīng)廣泛地存在于我們的生活中。
在新聞里,我們時(shí)常會(huì)看到一些車禍慘劇,這些慘劇很多是因?yàn)轳{駛員不遵守交通規(guī)則而釀成的。
闖紅燈的行為就是不道德的,同樣也是十分的危險(xiǎn)的。有些駕駛員為了搶那一分鐘兩分鐘的時(shí)間,不顧有許多車輛或者行人在馬路上行走或行駛,就直接往馬路的另一邊沖,有許多的交通事故就是在這時(shí)發(fā)生的。記得有一次我正在等紅燈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的汽車道上有一輛大紅色的汽車飛了出去,那速度,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是和光差不多了!就在同時(shí),有一個(gè)行人也正朝著馬路上走去,要不是他反應(yīng)快,就被撞上了,真是驚險(xiǎn)。∵@樣的事故每天都在發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每天死于車禍的人不少于200人,由此可見(jiàn),交通事故已經(jīng)對(duì)我們的'生活造成了威脅。但如果每個(gè)人都耐心的去等紅燈熄滅,綠燈亮起,這樣的慘劇將會(huì)減少許多。
在行車時(shí),亂往車窗外丟垃圾的行為也是不好的。因?yàn)檐囕v在高速行駛時(shí),丟出的物體會(huì)變得十分具有殺傷力。如果你在車?yán)锶映鲆粋(gè)硬的易拉罐,而汽車的行駛速度又十分的快時(shí),易拉罐就有可能會(huì)把一個(gè)人的頭額砸破。而且,你扔出的垃圾會(huì)讓高速上的環(huán)衛(wèi)工人增添許多的麻煩和危險(xiǎn)。你想想,高速上車來(lái)車往,川流不息,環(huán)衛(wèi)工人在車流中清掃各種垃圾時(shí),會(huì)多么的危險(xiǎn)!你少扔一個(gè)垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就少一分負(fù)擔(dān),高速公路也就多了一份清潔,一舉兩得,多好。
只要我們都能主動(dòng)遵守交通規(guī)則,社會(huì)就會(huì)多一份安全,多一份和諧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“看吧,我就知道你在這里!惕魂,你最近越來(lái)越野了!”隨著白熾的一聲叫喊,前面黑頭發(fā)的男子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),酒紅色的眼瞳很不舒服地眨了眨。
白銀和藍(lán)蘿聞聲跑了過(guò)去,只見(jiàn)虛空次元人惕魂果然在那兒。
白銀很無(wú)語(yǔ)地看著哥哥白熾在那里對(duì)惕魂問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,藍(lán)蘿悄悄跟白銀咬耳朵:“白銀,你哥哥怎么看怎么像個(gè)多管閑事的大媽啊!”說(shuō)完,藍(lán)蘿陰險(xiǎn)地露出了兩顆虎牙。
“算了算了,他這人就這樣!卑足y無(wú)奈地說(shuō)道,說(shuō)完禮貌地向前一步打招呼:“惕魂哥哥!”惕魂看到白銀,又看看白銀身邊的藍(lán)蘿,淡淡地說(shuō):“還以為你們倆沒(méi)來(lái)呢!彼{(lán)蘿氣呼呼地一撇嘴:“切,誰(shuí)知道你在這兒,又?jǐn)[出一張撲克臉給誰(shuí)看啊!
白銀頭上落下一滴冷汗——蘿一如既往地不喜歡拽拽的惕魂哥哥啊……
“行了,家常也拉完了,開(kāi)幕式快要開(kāi)始了,走吧!”藍(lán)蘿直接無(wú)視惕魂,攥住白銀的手就走。
到了次元開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),藍(lán)蘿才總算把白銀的手放開(kāi)。白銀甩了甩手腕,舒了一口氣。白熾和惕魂也不知跑到哪兒了,藍(lán)蘿也懶得去找他們,只好和白銀站在人堆里,前面一個(gè)巨高無(wú)比的人搖搖晃晃的'令白銀和藍(lán)蘿看都看不到開(kāi)幕式臺(tái),藍(lán)蘿氣得差點(diǎn)挽起袖子上去揍那人一頓,幸好被白銀好說(shuō)歹說(shuō)拉走了。
也不知到了什么地方,人群依然擠成一團(tuán),絲毫沒(méi)有減少一點(diǎn)的現(xiàn)象。白銀走得氣喘吁吁:“蘿,我們這是到哪……”突然,白銀腦袋狠狠一震:糟了,有危險(xiǎn)!
藍(lán)蘿正想回答白銀,便被白銀使勁拽到空中,地上瞬間裂開(kāi)了一大半,許多不會(huì)飛的種族都掉入了裂縫中,被吞沒(méi)了。
“怎么回事?!”藍(lán)蘿嚇得一個(gè)激靈,看向白銀。
白銀松了一口氣,幸好剛才自己有預(yù)知功能,要不然還真要喪命于此了。等等,自己好像還漏了什么重要的細(xì)節(jié)……啊偶,我不會(huì)飛啊啊啊啊。。。。!
白銀和藍(lán)蘿立刻從天空中掉了下去——巨大的氣流在耳邊呼嘯,眼看就要墜入裂縫了,藍(lán)蘿背后即刻長(zhǎng)出一雙透明的羽翼,拉住白銀的衣服領(lǐng)口死命飛了上去。
白銀驚奇極了:“哈?蘿,你什么時(shí)候長(zhǎng)出了翅膀。堪グ,還是半透明的呢!”藍(lán)蘿把白銀拖到了一片云上,呼哧呼哧地皺眉道:“現(xiàn)在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候吧?我先定位下白熾哥哥和惕魂在哪兒!
說(shuō)完,藍(lán)蘿定位起來(lái),一分鐘后長(zhǎng)吁一口氣說(shuō):“還好,他們沒(méi)事,我們先去和他們會(huì)合!闭f(shuō)完,沒(méi)等白銀準(zhǔn)備好,藍(lán)蘿又一把粗魯?shù)刈テ鸢足y的衣領(lǐng)飛走了。
啊咧!大家喜歡萌萌噠的白銀妹紙還是霸氣側(cè)漏的藍(lán)蘿妹紙呢!兩個(gè)都不錯(cuò)哦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
春天的雨,連綿不絕,把小螞蟻的家都快淹沒(méi)了,螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢?這可費(fèi)了蟻王一番腦筋,最后經(jīng)議事廳討論通過(guò)了一個(gè)新的搬家方案,螞蟻們準(zhǔn)備搬到山腰上的大榕樹(shù)爺爺身上的一個(gè)小洞洞里。
這段旅程非常艱險(xiǎn),路途遙遠(yuǎn),危機(jī)四伏。小螞蟻們都覺(jué)得非常危險(xiǎn),但就是老家馬上就要淹了,它們必須得踏上這個(gè)旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發(fā)了,經(jīng)過(guò)一座小坡時(shí),許多螞蟻都開(kāi)始嘆氣了,有一只小螞蟻垂頭喪氣地說(shuō):“這太可怕了,我已經(jīng)沒(méi)力氣,早知道就不來(lái)了!毕佂鯃(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要我們努力,肯定能安全到達(dá)我們的新家!毕佂鯉е浵佅惹膊筷(duì)先去探了探路,隨后帶著眾螞蟻安全地過(guò)了這個(gè)坡。小螞蟻和蟻王越來(lái)越有信心了!安缓昧耍 币恢恍∥浵佂蝗淮蠼校骸扒懊嬗幸粭l小河!币宦(tīng)螞蟻們都慌作一團(tuán),蟻王大喊:“不怕,我早已做好準(zhǔn)備,瞧,這就是什么?疊式小船(注:一種樹(shù)葉小船)!”小螞蟻們對(duì)蟻王贊嘆不已。
螞蟻們終于平安無(wú)事地到達(dá)了新家。哇!看到眼前的'景象,所有的螞蟻都大叫起來(lái),映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草,它們爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)笑臉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上吟唱美妙的樂(lè)曲,小樹(shù)把嫩嫩的枝丫提供出來(lái)給小動(dòng)物們做搖籃。真就是一派生機(jī)勃勃地春天的景象。蟻王得意地說(shuō):“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。如此蟻間美景,我們可要珍惜。我們要在此安居樂(lè)業(yè)一輩子!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
戴口罩是不是悶得慌呢?我覺(jué)得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰(shuí)呢?答案是那些過(guò)度用電、過(guò)度開(kāi)采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運(yùn)輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。
如果按照我們現(xiàn)在的情況放任其發(fā)展,那么,不久的`將來(lái)我們就要進(jìn)行星球移民了。到那時(shí)候,全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時(shí),冰川就會(huì)融化,海平面會(huì)上升幾十米,40多度的高溫和零下20多度的低溫將會(huì)成為常態(tài)。地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞,隨時(shí)都有可能發(fā)生,數(shù)以億計(jì)的人們將會(huì)流離失所、無(wú)家可歸……到那時(shí),一切都來(lái)不及了,人類賴以生存的地球?qū)в谝坏?/p>
那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行綠色生活呢?首先,少開(kāi)車,多乘坐綠色交通工具出行;其次,節(jié)約用電;第三,積極參加植樹(shù)活動(dòng);第四,節(jié)約用紙,盡量雙面打;第六,少用一次性餐具,出門盡量自帶餐具。
如果我們?nèi)巳硕寄芤陨碜鲃t,那么大自然回報(bào)我們的將是藍(lán)天白云,到處都是森林氧吧,呼吸的都是新鮮空氣,出門盡可以自由呼吸,不用戴口罩,再也不用擔(dān)心霧霾,也不會(huì)得呼吸系統(tǒng)的疾病了。并且,勞累一天之后,去樹(shù)林里呼吸幾口新鮮空氣,會(huì)不會(huì)感覺(jué)輕松許多呢?
我愛(ài)綠色生活,我愿意做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“丁零零”伴著悅耳的鈴聲,40分鐘的課程開(kāi)始了。這節(jié)課是自由課,不管做什么都可以,于是我就開(kāi)始進(jìn)行了我“偉大”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
事情是這樣的:上次我從圖書(shū)館借了一本書(shū)《腦力風(fēng)暴》,里面都是科學(xué)實(shí)驗(yàn),這本書(shū)還是聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)的,真的很好看,我現(xiàn)在就要親手體驗(yàn)?zāi)?shū)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始準(zhǔn)備材料:其實(shí)就是兩本厚厚的書(shū),然后把一本書(shū)的一頁(yè)插到另一本書(shū)的一頁(yè)里。于是我拿了兩本語(yǔ)文書(shū),按照書(shū)上面的方法做了。書(shū)上說(shuō)效果是怎么也拉不開(kāi),我才不信。于是,我用兩只手使勁掰,可是怎么也掰不開(kāi),于是我又找了我的好朋友,兩人一起掰。“現(xiàn)在應(yīng)該可以掰開(kāi)了吧。但是書(shū)像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起,還是掰不開(kāi)。這是怎么回事呢?我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了,于是我去看書(shū)上的`原因:那是因?yàn)槊宽?yè)書(shū)都有摩擦力,幾十頁(yè)的書(shū)就有幾十倍的力量,所以就拉不開(kāi)了。
科學(xué)的世界可真奇妙啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一開(kāi)始寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,手總是會(huì)不知不覺(jué)地抖起來(lái),當(dāng)然,我也不例外。
老師第一次給我們上書(shū)法課的時(shí)候,我很興奮。因?yàn),我一直盼望有位老師能教我們?xiě)毛筆字,今天終于能夢(mèng)想成真啦。老師教我們的是簡(jiǎn)單的'筆畫(huà)——橫,然后一邊在黑板上給我們做示范,一邊說(shuō):“同學(xué)們看好了,這個(gè)筆畫(huà),首先要先頓一下,然后走,再頓一下,最后……”我入迷了,老師能把一個(gè)簡(jiǎn)單的橫寫(xiě)得如此漂亮,如此地好,我迫不及待地也想試試看。
回家后,我把其他作業(yè)快速地做完,就剩下寫(xiě)毛筆字了。我拿來(lái)碟子、毛筆和墨汁,把墨汁倒入碟子里,用毛筆蘸了蘸墨汁,又舔了舔筆鋒。一切就緒了!
我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)橫,我有些緊張,我怕寫(xiě)得難看,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手已經(jīng)不聽(tīng)話地點(diǎn)了下去!斑@下慘了!”我大叫,本子上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的洞!我想彌補(bǔ),可是越補(bǔ)洞就越大,怎么辦?算了,接著寫(xiě)第二個(gè)吧。我吸取寫(xiě)第一個(gè)的教訓(xùn),這個(gè)寫(xiě)得稍微好些了?墒沁@一次,我寫(xiě)得太用力了,筆劃太粗了,墨也都化開(kāi)了。我有些喪氣了。第三個(gè),我又寫(xiě)得太輕,用的力氣太小了。就這樣,接二連三的橫被我寫(xiě)得一會(huì)兒粗,一會(huì)兒細(xì)。
勉強(qiáng)寫(xiě)到了第二頁(yè),我再寫(xiě)一個(gè)橫時(shí),手居然開(kāi)始抖了起來(lái)。哎呀,直直的橫被我寫(xiě)得像波浪尺一樣,彎彎曲曲!鞍,我這樣寫(xiě)下去,要得‘抖抖病’了!我以后還要多練毛筆字!”
看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的橫,可是寫(xiě)起來(lái)卻很難。我要多練,相信總有一天,我能練威一手漂亮的毛筆字的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
某年的初春,嚴(yán)寒剛剛消散。表姐望了望窗外,說(shuō):“今天天氣多好!佳佳,不如帶你去公園學(xué)溜冰吧!”“好!”我毫不猶豫的答應(yīng)了,我臉上泛出信心滿滿的表情,還一個(gè)勁點(diǎn)頭。“包在我身上吧!表姐!”我心想:不就是溜冰嗎?不會(huì)難倒我的!表妹都可以,難道我會(huì)不行嗎?
到了公園,公園里早已有許多孩子了。有的比賽跑步,有的在跳繩,還有的在溜冰......在這時(shí),我艱難的穿上了溜冰鞋,我沒(méi)想到,我剛站起就摔倒了,兩腳如同栓了鉛球一樣重,站起來(lái)就摔倒,我有點(diǎn)泄氣了。這是表姐給了我提示:“先扶著樹(shù)慢慢走!蔽衣(tīng)到這句話后,自信又一下子涌了上來(lái)。不緊不慢的扶著有樹(shù)的地方慢慢滑,表姐一直緊跟我的后面,表姐似乎在我的身上找到了她當(dāng)初的`影子。漸漸地,我熟練了,表姐笑吟吟的對(duì)我說(shuō):“試著溜起來(lái)吧!放心,我在后面呢!不用怕摔跤,失敗是成功之母嘛!”我下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。心里默默的對(duì)自己說(shuō):沒(méi)事的,沒(méi)事的......我剛開(kāi)始溜得時(shí)候感覺(jué)還不錯(cuò),可是之后,我的身體漸漸地不知怎樣停下來(lái)了,我下意識(shí)的身體往后仰!班!”的一聲。我摔倒在地。有可能是因?yàn)樘吹木壒,我逐漸想放棄溜冰了。但是這時(shí),我腦內(nèi)閃出了表姐的那一句話。這句話如同有魔力一般的是我信心倍增。最終,我學(xué)會(huì)了溜冰。真是蒼天不負(fù)有心人!
這次的事情,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
秋天來(lái)了,大地穿上了一件金黃色的毛衣,落葉飄落下來(lái),好像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。在這金秋時(shí)節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ヅn^嶺野炊。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著大包小包的食物、工具、調(diào)料,踏上了野炊的路程。我們組的隊(duì)員有:劉恒、毛逸韜、徐書(shū)晗、徐川、朱麗研、張志航、葉鳳萍。
到了目的地,我們找了塊平地,先在自己的地盤(pán)上鋪上桌布,然后開(kāi)始搭爐灶。我們先挖一個(gè)坑,在坑里面放了點(diǎn)木頭,用報(bào)紙點(diǎn)了火,再把鍋放在爐上。將油倒入鍋里,油像頑皮的'孩子一樣蹦來(lái)跳去,我們趕緊把白菜倒入鍋里,菜在鍋里發(fā)出了聲音,幾顆調(diào)皮的小油珠濺到四周,我生怕被油燙著,跳著跑開(kāi)了。廚師劉恒?胸有成竹地?fù)]動(dòng)著鏟子炒菜。我又倒了些鹽,這時(shí)鍋底冒出了一股煙,嗆得劉恒?只掉眼淚。一定是柴加多了,火熄滅了,我們急忙用報(bào)紙扇了扇盤(pán)子中。男生們負(fù)責(zé)做菜,我負(fù)責(zé)加調(diào)料,只聽(tīng)“加鹽”,我趕緊打開(kāi)鹽,啊!灑了,管他,我急忙把鹽倒下鍋。“倒那么多干什么,這下還不咸死!泵蓓w說(shuō)完趕緊攪拌讓鹽溶化。
所有的菜都上桌了。瞧!胡蘿卜、白菜、豆腐干、面條、牙簽肉……誘人的香味在空氣中飄蕩。紅、綠、黃、白色香味俱全,饞得我們直流口水。圍坐在桌布上,吃著我們自己做的菜,心里真快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間,我們只好戀戀不舍地收拾好工具,離開(kāi)了這里。
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