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小學(xué)五年級作文

時間:2024-06-26 17:34:13 小學(xué)五年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)五年級作文【精選7篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。

實用的小學(xué)五年級作文【精選7篇】

小學(xué)五年級作文 篇1

  秋天的落葉,帶著一點點傷感,秋天的雨滴,更帶著些許的惆悵,就像一個悲傷的詩人,總是活在自己鑄造的那片灰暗天空。

  我希望有這樣的一陣雨,能把迷失的自己淋洗清醒?墒牵晏,總是暗暗的。雨,總是小小的。那就是我的憂傷。我喜歡淋雨,弄的自己很狼狽,然后,等雨停。因為我明白在雨天里,我不會勾起那些比我還狼狽的`回憶,我的眼里,只有上帝的淚水,那是寒到心底的悲涼。雨,就賦予了我這樣的意境。

  我喜歡雨天的意境。暗暗的天幕,陰陰的厚云,稀疏的人群,我這時候只屬于我自己。我想大聲喊,總沒有聲音。我想哭的時候,淚水總會被雨水掩蓋,沒人看見。這樣,我就可以不用再想,讓大腦停止去想我的負擔(dān),我的責(zé)備,我的難過,我的悲傷……

  我還喜歡雨滴在手上的微涼。手指尖的一陣乍涼,帶走了我不想要的傷痛,我不想要的后悔。 我的青春就注定了這樣的雨天,像雨滴“啪啪”打在水洼里的清脆而又沉重的聲響。

  每一次下雨,我都是一個人淋雨,直到雨停下。我卻忘記了在一旁一直想給我打傘的人,他們舉著傘,勸我過去,在雨的淅淅瀝瀝中,我沒有聽見。然后,忘記了。

  雨停了,我依然站在那里,就算它能洗滌萬物也洗不凈我那悲傷的心靈。我依然在等待,等待下一次秋雨的降臨。

小學(xué)五年級作文 篇2

  我依舊還記得上一個難忘的暑假,我的爸爸媽媽帶著我去了有著濃厚歷史文化韻味的七朝古都開封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。

  這個暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個意外。因為我的二姨考上了青島的一所大學(xué),爸爸媽媽懷揣著“考察的心態(tài)”帶著我和二姨來到了青島,順便也計劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀完二姨將要就讀的學(xué)校,接著便去了嶗山景區(qū)。

  我們來到了嶗山景區(qū),一進去邊聽到了嘩嘩的溪水聲,遠看只見一條發(fā)光的白色帶子在閃爍,我便跑去觀看,呀!是一條小溪,溪里溪石清澈見底,我一摸,哇塞!好涼呀,讓人頓時感到清爽無比,沁人肌膚。我還有幾個小孩子都脫下鞋,襪,在里面跑來跑去,把水濺出漂亮的水花,我們在溪底摸出好多鵝卵石,它們被水沖刷的`個個亮閃閃的,我們用它打起了水漂,沒有了再去拾。玩得可高興了。

  要想看到更美的景色,只有登山了,我抬頭一望山上長滿了大樹,有的山峰十分平緩,而有的卻十分陡峭,山巍峨的矗立在那里,十分壯麗,我們開始登山了,我一邊走一邊欣賞沿途景色,發(fā)現(xiàn)這里有一種奇怪的蟬,別的蟬都是“知了,知了”這樣叫,可這種,“吱吱吱吱”太奇怪了。

  我們就這樣上了山頂,只見一只大獅子張著大口,臥在那里,一條瀑布發(fā)出“轟,轟”的聲音,如潮水一般,怪不得叫潮音瀑了,在上幾塊大溪石,便看到瀑布的源頭,是一個湖,順著溪石流下去,形成了瀑布,我贊不絕口。

  這次旅游真讓我難忘。

小學(xué)五年級作文 篇3

  同往常一樣,我出門去圖書館看書,這一直是我的興趣愛好,我媽媽常常跟我說:“圖書館的書是白看的,多看些……”我不以為然,書一直是我的朋友。因為吃完飯,不能跑,我只好慢慢走,順便看一下過路的風(fēng)景……路過一片梧桐樹林,我只感到一陣清爽,迎面的微風(fēng)頓時也是那么的`輕快。

  我看到了許多梧桐樹:蔥郁飄揚的樹葉,是那樣的大,那樣的寬闊……樹枝高高地掛起來,在湛藍的天空下顯得十分深逐,蒼麗……我好奇的注視這他們,恍惚間,不知從哪兒卷來了一陣陣風(fēng),頭發(fā)在我眼前飛舞,我瞇起眼睛,伸出手將劉海宛在耳邊,靜靜地看著。只見幾片梧桐樹葉掉下了,接著又是幾片。

  “啪!!”一片梧桐樹葉掉進我的帽兜里了,我用手將他掏出來……“啪!”又有一片葉子打了一下我的頭,我反應(yīng)似驚恐地轉(zhuǎn)過身來,瞬間又有一個葉子擦過了我的臉頰……呵!軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了,久久地陶醉起來……風(fēng)停了,葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著,最后依依不舍地拂袖而去,誰都沒注意過那個女孩落寞的神色……梧桐樹林還是沒變,唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開樹葉媽媽的懷抱,撲向大地,在寒風(fēng)的呼嘯下滾動著身體,在太陽的沐浴下綻放著光芒,直至與大地融為一體……

小學(xué)五年級作文 篇4

  我的家庭是一個普普通通的中國家庭,一個和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家:爸爸、媽媽、弟弟和我。

  爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師、教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向,為人正直,工作中不徇私。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會多上幾本文、史、哲方面的新書。

  媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱愛職工作,責(zé)任心極強;在家里她是一位慈愛的母親。媽媽的性格活潑、開朗,很喜歡唱歌。

  我和弟弟是家里的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關(guān)心倍至,但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好,他喜歡數(shù)學(xué),更愛好足球。我的'興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽的音樂素質(zhì),又使我對音樂特別敏感。

  我們的一家居住在城南的一幢不被人注意的居民樓的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨— —他給我親情,給我歡樂,因為那里有爸爸的關(guān)懷,媽媽的愛護,弟弟的純真。我的一家,是平凡的一家,是無數(shù)普普通通家庭中的一個。

小學(xué)五年級作文 篇5

  我的媽媽今年32歲,她眼睛大嘴巴小,身體瘦瘦的。媽媽最引人注目的是她那頭黑黑的短發(fā),看起來猶如假小子一般精干利落。

  媽媽每天都很忙碌,她既要上班又要照顧我的生活和學(xué)習(xí),她幾乎每天都很晚下班。我也曾抱怨媽媽不能像別的媽媽那樣每周六、周日在家陪著自己的孩子,但當(dāng)我走進媽媽的工廠看到她辛苦工作的時候,我就再也沒有抱怨過她。

  媽媽雖然上班很辛苦,但是她對我的`學(xué)習(xí)從來不肯放松。記得有一次,我放學(xué)回家看到樓下很多小伙伴在玩,于是我馬馬乎乎潦潦草草的把作業(yè)做完趕緊到樓下玩兒去了。晚上媽媽回來檢查我的作業(yè),我有點害怕但還是故作鎮(zhèn)定的從書包里拿出作業(yè)給媽媽檢查,只見她臉色大變,眉毛皺成一團,迅速把作業(yè)本一撕兩半仍到樓下,我看到飄落到樓下的作業(yè)本,頓時淚如雨下,心里慚愧極了。我答應(yīng)媽媽把作業(yè)重新工工整整的做一遍再給她檢查,看到我認真重新做過的作業(yè)媽媽的臉上終于露出了笑容。從那以后的每一天我都認真的做完作業(yè)再玩,再也不偷工減料了。

  這就是我的媽媽,一個對工作一絲不茍,對我學(xué)習(xí)嚴格要求的好媽媽。 媽媽,我愛你!

小學(xué)五年級作文 篇6

  媽媽因為工作忙,不能經(jīng)常陪我做功課,但是她仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不過,她關(guān)心我的方法和別的家長不一樣。

  媽媽從來不會主動逼我的學(xué)習(xí),全部都靠我自己自覺。她經(jīng)常鼓勵我,很少批評我,特別是考試考砸了的時侯,有一次,期中考試我考砸了,回家時,我但卻的把試卷拿給媽媽看,我當(dāng)時心里可害怕了,我還以為媽媽會打我,可是媽媽并沒有打我,只是滿兩嚴肅的說,這次考得太差了,下次努力,說完,媽媽就開始輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我想起這一幕,就像喝了雞湯一樣溫暖。

  媽媽熱愛工作的`精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認真,她的工作要是沒做完,她就會加班。她因為經(jīng)常加班,所以經(jīng)常不能和我一起吃飯。一次,她加班加到早晨7點,一個晚上沒睡覺,可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年,媽媽被評為全國巾幗建功標(biāo)兵,到北京領(lǐng)獎,我在電話里聽見媽媽這么對我說,我很高興。她回來的那一天,我捧著鮮花去機場接她,看到了很多媽媽的同事也來接她,我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我,但我一點也不怪她。

  和其他同學(xué)比,我真的覺得老天爺把我安排給這個媽媽,是我這一輩子最大的榮幸,下輩子我還跟著這個媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。

小學(xué)五年級作文 篇7

  弟弟生病了,吃了幾天藥也沒見好轉(zhuǎn),媽媽決定帶他去醫(yī)院打一針,好的快些。我可真得去看看那場面,看看這個5歲的小毛孩到底哭不哭?一路上,弟弟給自己打氣:“我不哭,我不哭……”

  剛到醫(yī)院門口,我們就看見一個大人抱著一個小朋友從里面出來,這個小朋友眼睫毛上亮亮的,一看就知道剛剛哭過,聽媽媽說,平時弟弟打針也都會哭,這下,我可能看弟弟的熱鬧啦!

  還未進入打針房,就聽見里面小孩子的哭聲此起彼伏:粗的、細的,嘶啞的、清脆的,“哇”聲一片。走進房一看,里面的人比平時多了好幾倍,大大小小的孩子哭相各不相同:揉眼睛的、閉著眼睛張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷偷看了看弟弟,他躲在媽媽身后緊緊拉著媽媽的`袖口,兩只大眼睛怯怯地左右打量著,嘴角輕微地撇了撇,想哭,可看我瞧著他又不好意思。

  “鑫成,你真的不哭?”我故意逗他。“不哭!”弟弟斬釘截鐵地回答我。

  終于輪到弟弟打針了,弟弟緊閉雙眼,小手拽著媽媽衣角,還真的沒有哭!旁邊的人都夸弟弟很勇敢,弟弟挺著胸膛驕傲地走出了屋。他一出來就左瞅右瞅的,發(fā)現(xiàn)沒人才用手捂著打針的地方,齜著牙小聲說:“哎喲,好疼呀!”

  嘿!我這小弟弟,人這么小,還挺要面子的呢!

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