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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-08 18:07:28 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

(必備)五年級(jí)優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)五年級(jí)優(yōu)秀作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃生命的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  我們每個(gè)人都有自己的人生理想,因?yàn)闆]有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不斷地為理想而奮斗的人生才會(huì)完整,無憾;也只有實(shí)現(xiàn)了人生的理想,我們的生命才會(huì)有價(jià)值。而我的理想就是——當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!

  我要是是一名老師的話,我一定會(huì)為我的學(xué)生們盡心盡力地付出、著想,使學(xué)生的心中有我這樣一個(gè)老師。我還希望在教師節(jié)時(shí),能收到學(xué)生們的祝福,那我就心滿意足了。

  當(dāng)一名老師能使自己的學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí),更多的人生哲理;在看到自己親愛的學(xué)生在認(rèn)真地舉起他們的小手時(shí),當(dāng)老師的是多么的快樂啊!

  我的理想好像很難實(shí)現(xiàn),但是這是我的`理想,所以我必須去奮斗下去,努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。既然我有了理想,那么,我就將我的理想作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)我向前進(jìn)步。

  相信我這樣努力,一定會(huì)成功的!為了我的理想,我要奮斗,向我的目標(biāo)前進(jìn),為我可愛的祖國作出貢獻(xiàn)!

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  又是一年陽春三月,我家門前的桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一片綠色中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色,給春天涂上了鮮艷的'色彩。走近一看,光禿禿的樹枝冒出點(diǎn)綠色,枝頭綻放著許多桃花,有淡紅的、粉紅的、大紅的,煞是好看。有的完全盛開,像一張張燦爛的笑臉,沖著人們微笑;有的剛剛開放,像害羞的小姑娘;有的花骨朵含苞欲放,還包著花托,像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃,可愛極了。湊近一聞,還有一股淡淡的花香。

  我多想讓時(shí)間停留在三月,讓桃花永遠(yuǎn)綻放,讓我們時(shí)刻感受到春的氣息

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  閑在路邊的椰樹葉,它有一整天的時(shí)間。蕩起海風(fēng)吹紅的臉,悄悄飛去了東南邊......唱著周迅的《看!罚矍案‖F(xiàn)了大海一望無垠、波濤洶涌的壯觀畫面。在歌聲中,我感受到了大海的神奇與美妙,心中萌生了一個(gè)看海的愿望。今年暑假,有幸與同學(xué)們一起去美麗的海濱城市――青島,參加學(xué)校組織的夏令營。我懷著無比激動(dòng)的心情隨旅行團(tuán)驅(qū)車前往向往已久的大海。。∥业膲粝虢K于成真了,我已來到了觀海最佳位置――石老人沙灘。映入眼簾的是金燦燦的沙灘,激動(dòng)不已的我脫下鞋飛奔向大海。大海一望無垠、波濤洶涌澎湃。此時(shí)正值夕陽西下,太陽的余輝染紅了半邊天,在夕陽的映襯下,大海波光粼粼。浪花你撲打著我,我撲打著你,向海岸一層一層的涌來,海浪翻滾,好似萬馬奔騰。水流撞擊在礁石上,濺起千堆萬堆的白雪。那景象雖沒有錢塘江大潮那么奇特,但卻雄偉壯觀。再瞧瞧海中攢聚的奇峰怪石,有的瘦骨嶙峋,有的玲瓏剔透,有的千奇百怪,有的變幻莫測,有的酷似大象在海邊飲水,有的似天馬凌空欲飛,任你想象。站在海中,浪濤一層又一層的卷來,撲打在我的腿上,濺起的浪花沾濕了我的衣服,涼颼颼的,舒服極了!我伸開雙臂,閉上眼睛,用心去感受大海,用耳去傾聽海的聲音......此時(shí)此刻,我與海、天融為了一體,那種感覺真的好美、好美......

  夕陽抹去了最后一縷余輝,我踏著海浪,轉(zhuǎn)身走向海邊,采擷美麗的`貝殼。這些形狀不一,有大有小的小精靈,經(jīng)過海水的沖洗,泛著奪目的光彩。我光著腳丫,貪婪地拾起它們中最美麗的。沙灘上留下了我一串又一串的腳印。我捧著五顏六色的貝殼,唱著周迅的《看海》,向遠(yuǎn)處眺望,大海在繁星和周圍霓虹燈的映襯下更加絢麗多彩......

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  秋天,它雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃的景色,沒有夏天那樣蔥蔥蘢蘢的原野,也沒有冬天那樣紛飛的雪花,但秋天卻有它自己獨(dú)特的美麗。我們的校園在秋色的籠罩下更是別樣的精彩。

  你看,秋風(fēng)一吹,教學(xué)樓前面的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場邊合歡樹上的黃葉紛紛飄到天空,它們有的`像蝴蝶在飛舞,有的像小孩在蕩秋千,還有的像演員在表演雜技……籃球架旁邊的花壇中,再也沒有百花爭艷的情景。許多花朵都枯萎了,凋謝了。只有菊花悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。桂花開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇米黃色的小花點(diǎn)綴在枝葉間。微風(fēng)吹來,陣陣濃郁的花香撲面而來,令人心曠神怡。沐浴在涼爽的秋風(fēng)里,讓人感覺就像走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界里。同學(xué)們撿起樹上落下來的葉子,夾在書里做書簽,或者拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),是收獲的季節(jié),撒播著同學(xué)們金色的希望。秋天的校園是多么令人神往。

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  11月30日星期六,我們學(xué)習(xí)小組的第四次活動(dòng)來到了“廈門大學(xué)附屬廈門眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)。

  9點(diǎn)到達(dá)醫(yī)院大廳,我發(fā)現(xiàn)來了好多其他班和其他組的同學(xué),好熱鬧。媽媽幫我挑了一件合身的白大褂,一穿上去,我就真的像個(gè)小醫(yī)生了。大家集合后,醫(yī)生阿姨帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了眼科門診的各個(gè)科室。我發(fā)現(xiàn)竟然有好多小朋友來看眼睛,看來大家并沒有很重視保護(hù)好視力哦。參觀后,我們來到三樓的多功能室上了一堂關(guān)于眼睛的'課,包括眼睛的構(gòu)造,眼病的危害,近視的原因,還有如何保護(hù)眼睛......

  結(jié)束課程,醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書,還帶我們?nèi)ヲ?yàn)光和檢測視力。我從沒有驗(yàn)過光,覺得很新鮮。我坐在驗(yàn)光機(jī)前,把下巴放在托架上,眼睛看著上面一個(gè)小小的“洞”。“洞”里的圖案好看極了,是一片草地,一條棕色小路和一棟彩色的房子。對(duì)了,我還被告知驗(yàn)光的時(shí)候不能眨眼呢!我也不知道原因,但是越是知道不能眨,就越緊張的一直眨眼,還好最后順利完成的檢測,我的視力還是挺好的,之前以為自己近視了,原來是虛驚一場。

  同學(xué)們,我們一定要好好保護(hù)好自己的眼睛,堅(jiān)持做眼保健操。

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  人與人之間的差距很多,任何人之間都會(huì)有差距。兩個(gè)相同的工人,心靈之間是一種差距,有錢老板和貧窮農(nóng)民物質(zhì)上也是一種差距。

  這幾天,我們進(jìn)行了各種作業(yè)本的評(píng)比,分別是“一等獎(jiǎng)”,二等獎(jiǎng)“,三等獎(jiǎng)”。當(dāng)今天公布后,我并不驚訝,因?yàn)樵趧倓傇u(píng)比完時(shí)基本上都講過了。接下來是讓我們參考獲獎(jiǎng)的那些人的作業(yè)本。

  我看了許多人的作業(yè)本,但讓我最最佩服的非“郭玲伶”,“劉濟(jì)滎”,“石曉瑜“這三個(gè)人莫屬了!首先,我看了石曉瑜的英語抄寫本,一翻看來,就看到了一排又漂亮的英文字母,簡直比我看見過的美國人寫的還棒呢!

  后來,我又看了劉濟(jì)滎的數(shù)學(xué)作業(yè)本,剛翻到第一頁就是5A,我并不奇怪,因?yàn)槟琼撐乙彩?A 。但驚奇的還在后面呢!。5A5A5A等等等等。后面幾乎全都是5A,只有4個(gè)地方錯(cuò)了!汗!嚇人哪!

  我又看了郭玲伶的語文作業(yè)本,雖然她的作業(yè)本不是一等獎(jiǎng),但是同樣讓我佩服。一大開作業(yè)本,映入眼簾的是那一個(gè)又一個(gè)既清晰又整齊的.字?粗菍懽郑业念^腦仿佛一下子就清楚了起來。不愧是咱們的班長大人哪!我還看了很多人的作業(yè)本,但還是比不上它們!

  看了這些,更讓我心服口服地?cái)〗o她們,這讓我想起了一句話“沒有最好,只有更好”!我要向她們“發(fā)射”目標(biāo),做的更好,拉進(jìn)我們之間的距離!

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  沒有家庭的孩子很可憐,沒有親人的孩子更可憐。親人,是他們養(yǎng)育了我們,才使我們茁壯成長。不過有一個(gè)人,他跟我的親人一般,他就是我的朋友—鮑翔。

  他個(gè)子不高,尖鼻子,長著一頭國字臉。他雖然其貌不揚(yáng),卻幫助了我許多次。

  最令我難忘的.就是去年。我因?yàn)樨澩,摔了一跤,雖然我十分幸運(yùn),沒有骨折,但是卻割破了皮,引發(fā)了腳炎。而我到學(xué)校后,大家一見到我,就跟見了瘟神似的,紛紛跑走。而我那些所謂的“朋友”,全都變成了狐朋狗友,不與我說話,也不跟我玩。使我十分難過。誰知道他們就是這樣的嗎?這時(shí),鮑翔來了,只有他與我愉快的交談、玩耍,也從不嫌棄我,反而在幫助我。每次我到哪兒,鮑翔都扶著我,每次別人嘲笑我是“獨(dú)腳狗”時(shí),鮑翔就說:“難道你們沒有受傷過嗎!比缓笊鷼獾碾x開了。他一直照顧到我腳好時(shí)為止,一直不覺得麻煩。

  還有一次,老師叫我們買長尺子。我一開始還記得,沒有忘記,可是一回到家,就統(tǒng)統(tǒng)給忘記了。第二天,當(dāng)老師說要拿尺子量東西時(shí)。我忽然想到?jīng)]買尺子,不知所措,眼睛瞬間就紅了。這時(shí),一雙溫暖的手伸了過來。我一看,原來是鮑翔。他把尺子給了我。我卻焦急的問:“那你怎么辦?”鮑翔帶著笑容說:“我今天看見你書包上沒尺子,就替你買了一把。”頓時(shí),我的眼淚盈眶。我使勁將眼淚擠了進(jìn)去。到最后,我沒被老師罵。下課了,鮑翔并未向我要尺子。而是我將尺子塞進(jìn)了他書包。

  我與鮑翔雖不是親兄弟,但我們的友誼卻跟親人一般,雖然我們的友誼不比管仲鮑叔牙,卻互幫互助。雖然我們不是親人,卻勝似親人。要是所有人的友誼都如親人一般,那世界怎么會(huì)有壞人。那我們的社會(huì)不是會(huì)更美好嗎?

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  尊重會(huì)讓人心情愉悅;尊重可以使人擺脫陌生的關(guān)系。若有對(duì)彼此足夠的尊重,一切不必要的矛盾都是可以避免的……

  “刷、刷、刷”我正在寫著總結(jié)。這時(shí),耳邊傳來了同桌小紅的聲音;“這道題怎么做呀?”我看了看這道題目,太簡單了,也不知小紅是不是這么笨,看到自己還沒寫完總結(jié)便不再理會(huì)?墒切〖t還是問了我好幾次,我只有沉默。小紅一手滑,手中的筆掉在了我旁邊,小紅說:“幫我把它撿起來!蔽倚闹械呐饓阂植蛔×耍瑳_著小紅大聲喊:“你煩不煩,一天到晚都問我題目,那題目可簡單了,自己想一下不行嗎?還有,掉了筆自己撿行嗎?”“可我真的不會(huì)做!甭牭竭@反駁,我生氣極了,就不加思索,沖動(dòng)地侮辱她:“你當(dāng)然不會(huì)做啦,差生一個(gè)!蔽覠o停止地吵起來,她一言不發(fā),臉漲得紅紅的,卻流露出氣憤的表情。氣氛越發(fā)越嚴(yán)重,看見小紅那生氣的樣子,我漸漸懼怕了,但嘴里還是不停的'辱罵她!皦蛄,我承認(rèn)我是不夠你聰明,但我也熱愛學(xué)習(xí),我也是有尊嚴(yán)的!”我頓時(shí)震撼了,對(duì)啊!她也是有尊嚴(yán)的,我和她之間是平等的,我又怎么能這么過分?我為什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越發(fā)覺自己不對(duì)……

  一個(gè)讓我小瞧的人,讓我懂得了是尊嚴(yán)。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴(yán)時(shí),我的尊嚴(yán)也變得很渺小。

  尊嚴(yán)猶如開在生命之樹的花兒,如果說花開花落是生命的本色,那么尊不尊重別人別人的尊嚴(yán),更是看出你是否善待自己的人格。

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

  母親在老家是做飼料生意的,幾乎每天,家門前都會(huì)有幾輛從河南來的加長貨車大排長龍等待著卸貨裝貨。家里請(qǐng)了很多常年搬貨的搬運(yùn)工人,老王就是其中之一。

  父母和其他的搬運(yùn)工都喊他“老王”,打我記事起,我就只知道他叫“老王”。老王有著一張扁平痛苦的臉,如魚眼般混濁的眼鑲嵌在“千溝萬壑”中,干癟的嘴唇盡力包裹著那仿佛要掙脫出走的大黃牙。老王一年四季都披著那滾著厚厚一層的米糠的工作服,如長長蚯蚓般鼓起的血管爬滿了他的小腿肚和手臂。干活時(shí)候的老王,更是像極了那田間憨厚的老黃牛。

  老王平時(shí)沉默寡言,總是一聲不響的埋頭做事,話說最少活干最多卻也樂呵呵的收和別人一樣的工錢。酷暑,母親給大家切了一大盤西瓜,吆喝一聲,大伙兒有說有笑地趕來拿最大最紅的.西瓜,等別人都散了之后,老王才慢吞吞地走來,將他漆黑的手伸向那塊最小的西瓜,蹲在角落里忘情的吃起來。我那時(shí)候小不懂事,見狀打趣說到:“王嗲,你都要將那西瓜啃出洞來了!”老王訕訕地笑了一下,把那快啃成片了的瓜皮放下,起身低頭摳著自己指甲縫里的米糠。每到夏天,老王總是從鄉(xiāng)下給我背來一大捆滾著晶瑩露水的青綠大蓮蓬,咧著嘴,齜著那口被煙熏黃了的牙,喏喏的說“我起早下水摘的,隔夜的不好吃,新鮮的,新鮮著呢,你吃,你吃一個(gè)呢……”,入了秋,老王又帶來一紙箱朱紅甘甜的小橘子,我歡快地說:“謝謝王嗲,你對(duì)我真好!”老王不好意思地?fù)蠐纤^頂稀疏的頭發(fā),笑了一下,低頭轉(zhuǎn)身去上工了,老王的背影被夕陽拉得老長,老長。

  每當(dāng)我坐在鐵架臺(tái)上呆滯地看著搬運(yùn)工們工作時(shí),看到滿臉沉重的包袱,顫顫巍巍穿梭往返于貨車之間,都會(huì)想,那是怎樣強(qiáng)大的毅力驅(qū)使一個(gè)人忍受如此大的痛苦。人們說,老王要當(dāng)一輩子搬運(yùn)工。記得大概是在我三年級(jí)的時(shí)候,那天我正百無聊賴地在桌上涂鴉,突然外面?zhèn)鱽硪宦暺鄥柕膽K叫,撕破了夏日烘熱的空氣,我趕忙滑下凳子跑出去看個(gè)究竟,老王痛苦地在地上呻吟著,在玉米和尖銳的石子夾雜的血泊間顫抖,老王的額頭上全是與米糠混合了的看不出顏色的汗水,眼角的溝壑中也滿是淚水……老王摔的挺嚴(yán)重的,我以為他再也不會(huì)來了,但是,沒多久后他又來上工了。后來,我才知道,老王家的幾個(gè)姐妹全靠著老王的苦力支撐著,老王啊,如同老黃牛一般的老王啊,在養(yǎng)了自己一家人之后還放不下他同胞的姐妹,懇求著我母親不要嫌他老將他辭退。

  如今,老王仍在我家日復(fù)一日,年復(fù)一年的用他佝僂的身軀負(fù)重前行,現(xiàn)在想來,那是一個(gè)不幸的人對(duì)生活的無盡追逐和盡其所能的填充。

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

  幾個(gè)星期前,我們五年級(jí)進(jìn)行了一周的軍訓(xùn),在星期三的晚上,我們參加了一場難忘的篝火晚會(huì),我們班徐晟玥的表演讓我印象非常深刻。

  我平時(shí)不怎么看表演,但這次我卻覺得異常精彩。柔美的拉丁舞讓我仿佛置身于夢境之中,節(jié)奏感鮮明的街舞使我的心也在上下跳動(dòng),優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲在我耳邊縈繞,我的心也似云彩般上下飄飛……快到徐晟玥表演了,我們都有種說不出的激動(dòng),也在心里為她加油。我有點(diǎn)小小的擔(dān)心,不過當(dāng)我看到她那自信的表情時(shí),便放下了那顆緊懸的心。她一定會(huì)很棒的!

  她站上了舞臺(tái),所有人都目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。一開始她面對(duì)兩所學(xué)校的師生時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,當(dāng)看到我們班同學(xué)激勵(lì)的目光,她便深吸了一口氣,開始了她的表演。開頭雖然唱得不是很放松,但后來她慢慢地適應(yīng)了周圍的'環(huán)境,越來越投入,在她眼里仿佛沒有一個(gè)人,只有她自己站在這舞臺(tái)上。那充滿激情的音樂和歌聲讓全場人的心都沸騰起來了,我們所有人都開始?xì)g呼,我可是第一次給別人這么熱烈地歡呼呢!徐晟玥身旁那燃燒著的篝火好像也沉浸在這歌聲中,火苗在盆中跳著舞,發(fā)出“啪、啪”的響聲為她喝彩。

  她閉上眼睛享受起這一切來。這一切是多么美好。∪顼h在粉色云朵上的紫色泡泡,她在當(dāng)中飛翔。這些好像是夢,但又是真實(shí)的;這些好像是真實(shí)的,但又很奇幻。她陶醉在其中。

  伴著明亮的篝火,她唱完了最后一句歌詞,全場響起了熱烈的掌聲,她回到我們班級(jí)中,眼角閃著晶瑩的淚光……

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

  今天,我學(xué)了《地震中的父與子》深有感觸。

  課文講述了美國洛杉磯發(fā)生地震那年,一位父親為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,不惜冒生命危險(xiǎn)救出兒子與十四位小伙伴的故事。

  學(xué)完這篇課文,我再回過頭來細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)最令我感動(dòng)的句子是“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”這句話。它不但是這位父親對(duì)兒子的承諾,更是兒子在黑暗中勇敢與死神搏斗的信念之源泉。

  這篇文章淋漓盡致地寫出了父母的愛之偉大。文中父親就為了一個(gè)對(duì)兒子的承諾,便把自己的生死置之度外,他完全可以不去救兒子,自己在余震前逃命。這是因?yàn)槭裁?這就是因?yàn)閷?duì)兒子的愛。

  文中兒子阿曼達(dá)就因?yàn)楦赣H對(duì)自己有一個(gè)堅(jiān)定的承諾,而勇敢與死神搏斗,他完全可以像周圍同學(xué)一樣大哭大鬧,但他沒有。這是因?yàn)槭裁?這就是一個(gè)兒子對(duì)自己父親的信任。

  這篇文章通過文中父親的`外貌、動(dòng)作、語言等形象生動(dòng)的描寫,讓我們感受到了父親的堅(jiān)持以及對(duì)兒子深沉的愛。

  愛的力量,可以創(chuàng)造出生命的奇跡;愛的力量,可以讓人間成為天堂。

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

  親愛的睿碩:

  你好嗎?

  現(xiàn)在你正在做什么呢?看電視?玩電腦?亦或是在緊張地準(zhǔn)備高考?不管在做什么,都請(qǐng)你暫停一下,翻出這封6年前自己親手寫下的信,心中可有萬千感慨?

  在這封信飛躍的漫漫六年里,你是否已經(jīng)嘗到在昆承中學(xué)激烈競爭、鉚勁前追的滋味,當(dāng)然還有那收獲知識(shí)果實(shí)時(shí)的喜悅?經(jīng)歷了初高中六年的學(xué)習(xí),想必這時(shí)的你,已經(jīng)長成一個(gè)瀟瀟灑灑的帥小伙,準(zhǔn)備邁向決定了命運(yùn)的高考戰(zhàn)場了吧。

  這時(shí)的你,一定對(duì)未來充滿了無限的向往,向往著這無奇不有的大千世界,向往著自己高考能考出優(yōu)秀的成績,甚至向往趕快走上社會(huì),在人山人海中闖出一片屬于自己的天地!

  可你是否會(huì)停下匆匆的腳步,留意身邊的.美好呢?

  也許你會(huì)說,你現(xiàn)在正為即將來臨的高考忙得不可開交,復(fù)習(xí)得焦頭爛額,只希望高考能取得好成績,哪有工夫去管那勞什子美好啊?

  那年僅13歲的我就可以告訴你一個(gè)秘訣:來一場說走就走的旅行吧!

  這旅行,可小可大,可以是到長江黃河旁感受一下那驚濤駭浪,也可以是在家門旁的菜市場里逛一圈……我沒在開玩笑!

  在這場旅行中,你可完全卸下所有的負(fù)擔(dān),注意一下身邊的美好:你看那些花草樹木,花是嬌艷的,它可以為我們提供甜美的蜂蜜——蜜蜂也是靠它生活的,對(duì)吧?草雖不及花的嬌艷,可湊過去一聞,它卻也在盡力地散發(fā)著沁人心脾的芬芳,樹雖平凡多見,可它也在盡力地為我們營造舒適的生活,凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫……大處不說,至少他能給予我們木材吧!望望這些平凡的植物,它們雖平凡,而又不平凡,因?yàn)樗鼈兪冀K在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,這不正和巴金爺爺對(duì)我們提出的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”的教導(dǎo)嗎?

  再看看周圍勤勞善良的人們,看紅領(lǐng)巾們扶老人過馬路,看客人買菜賒賬卻馬上守信用地償還,看公交車上老人上車許多人起身讓座……看到這一幕幕,你是否會(huì)駐足贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭?這樣一看,是不是天地之間萬物都散發(fā)著令人難以想象的光輝?這不就是那觸動(dòng)心底的美好?

  其實(shí),我們每個(gè)人都能,都有資格散發(fā)出這攝人的光輝,沒有什么“武林秘技”只有四個(gè)字:專注奉獻(xiàn)。

  字?jǐn)?shù)以漸九百,廢話連篇,其實(shí)就一句話:讓“專注奉獻(xiàn)”四字變?yōu)樾袆?dòng),把最美好的瞬間留在心底……

  祝你健康快樂!

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

  今天是一年一度的中秋節(jié)。吃完晚飯,我和哥哥還有表弟就迫不及待地跑到后花園涼亭準(zhǔn)備賞月去了。

  大人們還沒出來,我們就在討論:“什么時(shí)候月亮最圓?”“媽媽告訴我是十一點(diǎn)四十一分! “等一下喝什么飲料?” “隨便喝一點(diǎn)就行了!......大家你一言我一語地說著, 我抬頭一看,哇! 好大好圓的月亮! 皎潔的月光,把周圍的景物都鑲上了一層白邊,此時(shí)我好像漫步在天堂中,有一種飄飄欲仙的感覺。

  這時(shí),大人都拿著月餅和水果出來了。開始吃月餅了,我先把最大的.月餅給婆婆吃,婆婆說吃不下,媽媽笑著說:“還是讓我來,切成每人一塊吧! 媽媽把月餅切成七塊,分別給婆婆、我、哥哥、媽媽、爸爸、阿姨、表弟吃。我先拿了一塊遞給婆婆,表弟拿了一塊給阿姨,哥哥拿了一塊給媽媽。我們吃著月餅,吃在嘴里甜在心里,開心極了。

  到了賞月的時(shí)候,我拿出相機(jī),對(duì)著月亮一連拍好了幾張,得意極了。十五的月亮依然掛在天上,皎潔的月亮,美麗誘人。 今年中秋節(jié)過得真快樂!

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

  假如生命是一株小草,我將為大地送上一片綠色;假如生命是一朵花,我將為春天獻(xiàn)上一縷清香;假如生命是一陣風(fēng),我將為酷暑帶來一絲清涼……假如生命是蠟燭呢?

  蠟燭的樣子很普通,主體是個(gè)圓形,頭頂上有一根“天線”。它不像電燈一樣,有華麗的外表,可以發(fā)出熾白的光芒、持久性的光線來照亮大面積的.地方。蠟燭雖然在每個(gè)人的眼里是最普通的東西,但在每家每戶中卻不可缺少,人們總會(huì)買來幾根保留著。在家里它永遠(yuǎn)絲毫不起別人的注意。

  一天晚上,我正在寫作業(yè),突然,眼前一片黑暗。這是怎么回事?哦,原來是停電了。這時(shí),媽媽從廚房里拿來了半截蠟燭,把它點(diǎn)著了放在我面前。我盯著這微弱的光亮,我重新低下頭來寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了,我終于寫完了作業(yè)。抬頭一看,不知什么時(shí)候,這半截蠟燭差不多已燒到了盡頭,桌面上堆滿了滴下蠟油,但它那微弱的火苗卻仍在跳躍著,好像在把生命的最后一絲光也要努力迸發(fā)出來。這時(shí),我突然想起詩人李商隱的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,更讓我肅然起敬。

  小小的蠟燭,是如此平凡,它久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對(duì)人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。

  假如生命是蠟燭,他將燃燒自己,照亮別人,把一生默默奉獻(xiàn)給人類,不求回報(bào)……

五年級(jí)優(yōu)秀作文15

  一次,我來到郊外的山谷中游玩。不知什么時(shí)候,天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨,我便來到一塊巨石洞旁避雨。

  這時(shí),巨石洞外面,我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛趴在自己的網(wǎng)上。

  沒過一會(huì)兒,幾滴細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)穿破了蜘蛛網(wǎng),而天上的雨也開始大了起來。我心想:再過不久,網(wǎng)一定會(huì)被雨點(diǎn)擊得七零八落吧。到那時(shí)候,蜘蛛也肯定會(huì)掉下去。

  我繼續(xù)觀察著:那只蜘蛛朝網(wǎng)中的破洞爬去,盡管在充滿雨滴的絲線中爬行會(huì)略顯艱難,但一眨眼的功夫,蜘蛛就來到了那里。首先,它從腹部吐出一條雪白的絲線,粘在了旁邊的網(wǎng)線上。接著,為了加固剛補(bǔ)好的網(wǎng),它又在線的兩邊來回爬動(dòng)。當(dāng)破損之處補(bǔ)好后,蜘蛛經(jīng)過仔細(xì)“檢查”,終于回到了原處。

  我本以為持續(xù)不斷的雨點(diǎn)會(huì)撕毀整個(gè)網(wǎng),五分鐘,十分鐘,十五分鐘……沒想到,過了這么長時(shí)間,并不大的蜘蛛網(wǎng)竟然只有幾處小破損,行動(dòng)靈活的蜘蛛則很快將它們修補(bǔ)完整。

  不久,盡管網(wǎng)固若金湯,但滂沱大雨仍勢不可擋的開始撕扯著它。不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí),雨越下越大,堅(jiān)挺的蜘蛛網(wǎng)也已經(jīng)被撕扯的不成模樣。這一次,網(wǎng)恐怕難逃被毀的.命運(yùn)。

  盡管這樣,頑強(qiáng)的蜘蛛?yún)s并不畏懼傾盆大雨,它仍然在破損處進(jìn)行努力的修補(bǔ),雖然蜘蛛知道網(wǎng)上還有許多巨大的洞,但它不會(huì)放棄任何修補(bǔ)的時(shí)間。

  伴著嘩嘩的雨聲,蜘蛛不小心從網(wǎng)上跌了下來。但它沒有摔著,而是又從腹部吐出一根白線,開始逐漸向上升去。雖然這樣在雨中行動(dòng)是很危險(xiǎn)的,但蜘蛛仍安然無恙的回到了網(wǎng)中。

  不久,雨悄悄的停了,山谷中一片寂靜,彌漫著清新的氣味。

  蜘蛛繼續(xù)默默地做著修補(bǔ)的“工作”。即使這項(xiàng)“工作”十分艱辛、復(fù)雜,但蜘蛛仍把自己的精力都投入其中,不停的忙碌,速度十分驚人。

  我正準(zhǔn)備離開巨石洞,望著一旁的網(wǎng),心中不禁對(duì)勤奮和頑強(qiáng)的蜘蛛產(chǎn)生了敬佩之情。

  親眼目睹這件事后,我受益匪淺。在許多同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)做起事來可能會(huì)懶惰懈怠,半途而廢;但蜘蛛織網(wǎng)卻專心致志,即使網(wǎng)被損毀,也會(huì)堅(jiān)持不懈的修補(bǔ),毫不灰心喪氣。

  不僅如此,在努力的過程中,也要注重質(zhì)量的提高,蜘蛛的網(wǎng)在傾盆大雨中,仍然可以保存很長時(shí)間,這就是因?yàn)樗诳椌W(wǎng)時(shí)不偷工減料,而有著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  在這兩個(gè)方面,我們都要學(xué)習(xí)蜘蛛。有志者,事竟成,只要同學(xué)們堅(jiān)定決心,認(rèn)真做每一件事,成功的曙光就一定會(huì)向我們播撒而來!

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