小學五年級作文

時間：2024-04-24 12:05:52 小學五年級作文我要投稿

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小學五年級作文6篇(合集)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文6篇(合集)

小學五年級作文篇1

　　端午節(jié)這天上午，我正在和妹妹做游戲，突然發(fā)現(xiàn)廚房里放著一些竹葉，媽媽正在忙著什么。我沒有看明白，跑過去問媽媽，媽媽說：“今天是端午節(jié)，我正在做粽子。”我和妹妹高興的跳起來，大聲呼喊：“今天有好吃的嘍!”

　　過了一會兒，我又很好奇的跑到廚房對媽媽說：“媽媽，我也和您一起包吧!”媽媽撫摸著我的頭說：“先去把先去把小手洗干凈，我來教你�！�

　　我把手洗干凈了，學著媽媽的樣子拿起兩片粽葉，先把它折成一個三角形的漏斗，再把泡好的米和煮熟的小棗放在里面，再把粽葉一圈一圈的包好。最后用細線把它捆牢。一個粽子就這樣做好了。

　　我拿著自己做好的粽子去給爸爸看，爸爸笑著說：“這個粽子要留給你自己來吃才有意義。”

　　過了好大一會兒，粽子才煮熟了。一大盤子的.粽子都是圓圓鼓鼓的，為什么只是我包的是軟軟扁扁的呢?先嘗嘗味道吧!怎么跟水泡了似的一點也不好吃呢?我又嘗了一口媽媽包的，咦!為什么味道不一樣呢?甜甜的、黏黏的、軟軟的，真好吃。這時我才明白爸爸為什么讓我吃自己做的原因了。因為媽媽把勤勞和愛心包在里面了，所以味道就不一樣了。

　　吃著香甜的粽子，聽著端午節(jié)的故事，我們度過了一個難忘的，幸福的端午節(jié)。

小學五年級作文篇2

　　我有一個很“煩人”的弟弟，他叫金圣杰，他才六歲，但是比任何人都要“煩人”！

　　就在今天，他到我家來玩，一進門，就踩到了我們家剛剛來的小狗，它才兩個月大，聽著他的一聲聲慘叫，我的心像刀割了一樣!當然，我的第一反應(yīng)，就是說我的`弟弟，哎！今天又開始煩我了，而且，還只是個開始！

　　隨后，他就跑到了我的面前，那時，我正在打作文，他說：“姐姐，我想玩電腦！”我心想：天哪，我的個親娘啊，我還得打作文呢！哎！我又不能說什么，誰讓他是我弟呢？嗯哼，就得向著他啊！沒辦法作文晚上打吧。我說：“圣杰啊，姐姐打的作文你別動啊，等會姐姐還得用呢！”我還特意給他打開，給他看。過了一會，我去看了看，一看，哎呀？我的作文呢？我的作文怎么沒了？我立刻知道是怎么回事了，我“不懷好意”的問他，：“圣杰，姐姐的作文你給弄哪去了？”他還很開心的玩著電腦，邊玩邊說：“��？我給關(guān)了!”我心想：什么？他給關(guān)了？那可是我辛苦打的作文啊！他竟然給我關(guān)了！他神馬意思啊?跟他說了，別動別動，他怎么還動�。克呀�(jīng)六歲了！不小了，知道什么該動，什么不該動，他怎么能給我刪了呢？他難道聽不懂人話嗎？我邊想著，便斥責他。你說，當個姐姐怎么就這么累呢？怎么就這么辛苦呢？

　　他還非常得淘氣，記得上次，他那成爺爺捶背的東西，到處搖，呵呵，可倒好，把小花盆給打壞了，還打到了我的臉，第二天起來，我左邊的臉和右邊的臉，一對比，簡直就是天和地！

　　哎！我真希望弟弟不要再“煩人”了！快點長大，快快樂樂地長大，不給我們?nèi)锹闊?/p>

小學五年級作文篇3

　　20年后，我從哈弗大學畢業(yè)，畢業(yè)后，經(jīng)過多年的努力成為了一家公司的總裁�？墒俏也荒芡浬茵B(yǎng)我的家鄉(xiāng)，我不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無限希望，于是，我就坐著飛機，回到了我思念多時的故鄉(xiāng)。

　　沿著公路行駛汽車，我坐在車內(nèi)，我透過車窗向外望去，只見道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍一樣多。咦，那是什么？許多塊花花綠綠的彩磚圍成了幾個大圓圈，周圍飄著熱氣球，屋頂也是各式各樣的�！斑@是什么地方��？”我好奇的問司機，司機說：“那是兒童樂園，可不比迪斯尼樂園遜色呢！”“什么？這是兒童樂園？”我簡直不敢相信自己的眼睛。家鄉(xiāng)變了，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　不知不覺我回到了家。家人熱情的迎接了我，我那慈祥的`爸媽都老了，可是，他們在我心中還是那么的年輕。我在家吃過了飯，去了我的學校，因為今天是我校慶的日子，也是我們班聚會的日子。

　　我來到我的小學，展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿似的樓房，我把事先準備好的磁片往校園的門上一插門就開了。我走了進去，沿著鵝卵石小路走到校園的紫藤下，坐在石椅上休息。我環(huán)顧四周，不遠有個大噴泉，噴出來的水柱高達10米，水珠四濺。校園里鮮花盛開，綠草如茵，使人心曠神怡。

　　沒想到，我的家鄉(xiāng)變化這么大，我相信，我的家鄉(xiāng)會變得更美好

小學五年級作文篇4

　　我愛看書，也愛收藏書。在我的書架上擺著不同類型的書。這些書有的給我?guī)砜鞓�，有的給我?guī)碇R。他讓我在書的海洋里遨游。

　　小時候，每天聽爸爸媽媽給我讀書，讓我知道了白雪公主、賣火柴的小女孩，還讓我知道了星星為什么不會掉下來，冬天為什么會下雪------讓我小小的心中感覺到了書的奇妙。

　　上學了，我不再讓爸爸媽媽讀書給我聽，我開始自己看書了。每天晚上，看書的時候成了我最幸福的`時候。從尼爾斯騎鵝旅行記、昆蟲記到四大名著；從秦皇漢武到隋唐盛世------一本新書像一艘小船，讓我從狹隘的地方駛向海洋。

　　我喜歡看書，還喜歡買書。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書城買書。我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書。我很好奇，于是就拿起書想看一看里面是什么內(nèi)容。沒想到，書中精彩、生動、有趣的內(nèi)容和故事把我深深地吸引住了，一直看了好久都不肯放手。我太喜歡這本書了，仿佛沙漠中的我發(fā)現(xiàn)了綠洲。我如饑似渴地看著，直到媽媽叫我走。我很想買但沒開口，怕媽媽不同意。因為那是一本童話書，雖然是一本名著類的，但這次主要是買下學期的參考書。

　　回家后，我跟媽媽說想買那本書。媽媽馬上同意了，她答應(yīng)我下一次去書城給我買。再去書城的時候，那本書竟然賣沒了。我找了一大圈，讓我失望的是一本都沒找到。唉！我后悔極了，早知道那天就讓媽媽買了。

　　在一次去同學家玩的時候，我偶然發(fā)現(xiàn)同學的書柜里也有那本書！我異常興奮，臨走時讓同學借我看幾天，我如癡如醉地讀著，很快把它讀完了！這時，我感覺到一種前所未有的快樂和幸福感。這讓我又一次體會到，讀書是快樂的，讀書是幸福的！

　　書像一位好老師，他不僅僅能教我知識，還能幫助我解決疑惑。書更像一位和我相知相伴的好朋友，陪我長大，伴我成長。讓我感覺到童年生活有書相伴的日子是快樂的！

小學五年級作文篇5

　　以前，媽媽單位靠著家，每天早晨上班時，騎著自行車悠閑地穿過大街小巷，把小汽車遠遠地拋在身后，她不知有多神氣呢！可是隨著城市的發(fā)展，她的單位搬到了遙遠的城南，盡管每天裹得嚴嚴實實像個大粽子似的，可她還是落下了肩周炎的毛病。我和爸爸很心疼，就說：“你快學車吧，拿到駕照咱就買車。”媽媽猶豫不決，深怕自己學不好，可看到朋友們都考過關(guān)了，心里又癢癢的。經(jīng)過我們的不斷鼓勵，媽媽終于到駕校報名了。

　　媽媽做事一向很認真，學車也不例外。每天一大早先到駕校練把車；中午放棄休息時間頂著烈日在場地移庫；晚上下班后還會到駕校報個到。有一個星期天，我和爸爸到駕�？此�，只見她正和同車學習的`叔叔阿姨交流哩！功夫不負有心人！兩個多月后，媽媽拿到了駕照�？粗鴭寢層趾谟质莸哪槪液桶职智椴蛔越刎Q起了大拇指！

　　雖說媽媽拿到了駕照，可每回爸爸叫她上路開的時候，總是直擺手，找各種理由推脫。哎，媽媽這車還沒真正學好呀！看來我們必須趕鴨子上架了！

　　寒假里，我們拖著媽媽到4s店選車，爸爸“先下手為強”——交了錢。“哈哈，交了錢可就不能退了�！眿寢屢姞�，只好乖乖“束手就擒”。我們陪她試車，只見她上了車，先來了個深呼吸，嘴里念叨著：“一系保險帶，二打轉(zhuǎn)向燈……”終于汽車動了，我興奮極了！只見媽媽手握方向盤，全神貫注地注視前方，不停地問：“前面怎么走？”汽車正以20公里∕小時的速度行駛，活像一只大蝸牛慢吞吞地朝前爬行，一路不停地有人超車。哎，大家都嫌她太慢！漸漸地，漸漸地，媽媽不緊張了，車也慢慢快了起來，油門越踩越來勁，風在耳邊呼呼作響。小蝸牛居然變成了獵豹，毫無防備的我們小心臟嚇得“砰砰”直跳。終于到了一個紅燈，大家你一言我一言地“教育”媽媽，媽媽低著頭像我平時犯錯一樣，一聲不吭。

　　現(xiàn)在，媽媽已從一個“新手”變成“舊手”了。從媽媽學車這件事我也明白了：只要勇于嘗試，什么事都能做好。