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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-29 16:03:33 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文范例[10篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文范例[10篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  這天課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?矗∧莾河歇(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的'拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),好像必須要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

  老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹。”我心想:這不就是迎春花嗎,怎樣說(shuō)就是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,此時(shí)我明白了,原先迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

  再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!

  之后,我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說(shuō):“這個(gè)洞很適宜,能夠把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

  !春天的校園真美!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  新年到了,爸爸和我還有弟弟來(lái)到超市里,準(zhǔn)備買(mǎi)一件玩具作為新年禮物送給弟弟。當(dāng)然我可已經(jīng)有了。

  超市里人來(lái)人往,熙熙攘攘,尤其是兒童玩具部,一派節(jié)日景象。

  “直升機(jī)”、“戰(zhàn)斗機(jī)”、玩具大刀,各種各樣的玩具娃娃,漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花繚亂,他腳像生根一樣站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

  “喜歡就挑一件吧!”爸爸看著盯著玩具的弟弟,愛(ài)撫的說(shuō)。弟弟歡天喜地,摸摸“直升機(jī)”,松手了;拿起大刀,放下了......對(duì)每一件玩具都愛(ài)不釋手。爸爸看弟弟天真活潑的樣子,露出喜愛(ài)的神情,指著玩具說(shuō):“選一件吧,叔叔把他買(mǎi)下來(lái)作為新年禮物送給你。”并把錢(qián)從兜里掏出來(lái)。

  弟弟最后選中了“戰(zhàn)斗機(jī)”,拿起來(lái)左看右看,回頭看看我和爸爸,爸爸正沖他笑呢!忽然,他好像突然想起了什么,搖搖頭,把“戰(zhàn)斗機(jī)”放下了,令我和爸爸都迷惑不解。

  “叔叔,走吧!”弟弟扯著爸爸的衣角說(shuō):“不買(mǎi)了!

  “為什么?”我和爸爸異口同聲的問(wèn)到。

  “我不要玩具了!钡艿軘蒯斀罔F地說(shuō),“把錢(qián)還我!

  “不買(mǎi)玩具要錢(qián)干什么?”我和爸爸都被弟弟這反常的'舉動(dòng)搞糊涂了。

  “給我錢(qián),你們跟我來(lái)。”弟弟伸手拿過(guò)爸爸手里的錢(qián),拽著我和爸爸?jǐn)D出了人群,拐彎抹角走出超市。爸爸和我驚訝萬(wàn)分,愣愣地睜大眼睛,滿腹疑問(wèn),我們來(lái)到一個(gè)用紅紙糊的箱子前,這個(gè)箱子僅在上面有一條投信口般寬窄的細(xì)縫,箱上工整地寫(xiě)著四個(gè)大字—“希望工程”。

  弟弟兩只稚嫩的小手把錢(qián)塞進(jìn)細(xì)縫里,表情是那樣莊嚴(yán)、誠(chéng)懇。

  我和爸爸這時(shí)才恍然大悟,爸爸一下子抱起弟弟,說(shuō):“我的外甥真懂事,真是一個(gè)好孩子。”

  “叔叔,其實(shí)我們超市時(shí)我就看到這只捐款箱了,當(dāng)我決定要買(mǎi)“戰(zhàn)斗機(jī)”時(shí),我想到一架“戰(zhàn)斗機(jī)”的錢(qián)能使一個(gè)失學(xué)兒童重返校園,我寧愿不要玩具,也要讓失學(xué)兒童學(xué)到知識(shí)!卑职中α,路旁的小樹(shù)也笑了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也笑了,而我沒(méi)有笑。

  試問(wèn)一個(gè)二年級(jí)歲的小弟弟都能想到這個(gè)問(wèn)題,而我一個(gè)六年級(jí)的大姐姐卻只想到自己,我真是慚愧啊。看來(lái)我要多向弟弟學(xué)習(xí),不光光是想到自己,而是在考慮事情時(shí)想到更多方面。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  俗話說(shuō),一年之季在于春。春天,生機(jī)勃勃、陽(yáng)光明媚。春風(fēng)輕柔地拂過(guò)水面,泛起漣漪,吹得岸邊的草兒透出新綠,五顏六色的花兒,也爭(zhēng)先露出笑臉。

  今年三月的一天,爸爸媽媽帶我去華農(nóng)看桃花。聽(tīng)說(shuō),那的桃花會(huì)使魔法,把人們迷的流連忘返。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),一起去看看吧!

  來(lái)華農(nóng),看桃花,那里的.花海,匯成一片紅云,花香令人陶醉。啊——太美!粉紅的桃花一朵朵,一束束漂亮極,就像在畫(huà)里一樣?粗鞘㈤_(kāi)的艷麗的桃花,真想化為一只精靈,躲在花蕊里,吸著花蜜,美美地睡一覺(jué)。

  那里不光桃花漂亮,草地上也處處春色。綠油油毛茸茸的草,像好奇的孩子,探出頭來(lái)四處張望。清晨的露珠像調(diào)皮的娃娃,在翠綠的草葉上來(lái)回打滾兒。幾朵野花給草地扎上漂亮的蝴蝶結(jié)。這些花叫不出名兒來(lái),雖然不起眼,沒(méi)有百合的清香,沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有月季的艷麗,但它們自有一種獨(dú)特的美麗,春天同樣屬于她們。

  我們一家在草地上野餐。春天的太陽(yáng)暖洋洋的照在身上,可暖和,讓人有一種關(guān)懷的感覺(jué)。陽(yáng)光照耀著大地,用它溫暖的雙手撫摸著萬(wàn)物,喚醒它們開(kāi)始新的一年。

  忽然下起綿綿細(xì)雨,又溫柔,又體貼,它無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,滋潤(rùn)著大地!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。聽(tīng)著雨聲淅瀝,我仿佛看到種子在發(fā)芽,莊稼在抽節(jié),鳥(niǎo)在筑巢……啊,春天回來(lái)!我愛(ài)這美麗的春天!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  這天就是正月十五元宵節(jié),襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演,我約我胡樂(lè)辰一齊去,走在路上有很大很大的霧,都看不見(jiàn)漢江的河水了,也看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的景色,但就是絲毫沒(méi)有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。

  我們?cè)谀堑攘艘粫?huì),到了十一點(diǎn),太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,不遠(yuǎn)處就聽(tīng)到敲鑼打鼓的聲音,然后看見(jiàn)舞龍獅的隊(duì)伍向我們走來(lái),有紅色的龍,有綠色的龍,有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞,一會(huì)像在云中穿梭,一會(huì)又盤(pán)旋在一齊,各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。

  然后,又來(lái)了一群獅子在搶一個(gè)繡球,這個(gè)表演十分精彩,幾個(gè)獅子你爭(zhēng)我?jiàn)Z,把圍觀的.人逗得笑哈哈,還有大頭娃娃在表演,最搞笑的就是一個(gè)七品芝麻官,坐在一根竹竿上,得意得不得了,還有一個(gè)人叼著煙斗,做著各種搞笑的動(dòng)作,還有其他很多表演,我們看了一上午,這就是我第一次看到這民間藝術(shù)表演,真讓我大開(kāi)眼界。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  萬(wàn)紫千紅的花朵縱然吸引人,我卻更喜愛(ài)柳樹(shù)樸素的綠色。這樣的綠,象征了生命的朝氣蓬勃,賦予了柳樹(shù)強(qiáng)大的生命力。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,微笑著來(lái)到人間時(shí),最先被喚醒的就是柳樹(shù)。你看,柳條變得柔軟了,青色的柳枝上長(zhǎng)出嫩綠的小芽,散發(fā)出淡淡的清香,向人們報(bào)告著春的`信息。隨著天氣一天天暖活,柳葉也在慢慢地成長(zhǎng)。到了盛夏,柳樹(shù)的綠葉長(zhǎng)大,一陣清風(fēng)吹過(guò),綠油油的葉子發(fā)出沙沙的響聲,小朋友在樹(shù)蔭下游戲、玩耍。等到秋天,滿樹(shù)的綠葉就會(huì)變成金黃色,秋風(fēng)吹過(guò),黃葉慢悠悠地飄落下來(lái),滑過(guò)人們的肩頭,躺在地上,落在湖面上。寒冬時(shí)節(jié),沒(méi)有葉子的柳樹(shù)依然昂首挺立,迎接著嚴(yán)寒和冰雪的挑戰(zhàn)。

  柳樹(shù)不僅美麗,而且它的全身都是寶,柳絮和柳芽可用做枕心,具有催眠作用。柳枝可制成糖漿治療冠心病,柳葉含碘量很高,和茶葉混合泡飲,翠綠悅目,喝起來(lái)清香可口。柳樹(shù)皮能消炎、明目、祛風(fēng),是治療感冒的良藥。

  同學(xué)們,看到這里你們是不是也愛(ài)上柳樹(shù)呢?那就和我一起來(lái)贊美柳樹(shù)、歌唱柳樹(shù)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  今天,我們的校園格外熱鬧。原來(lái),我們學(xué)校將舉行一年一度的拔河比賽。

  原來(lái)的操場(chǎng)頓時(shí)便沸騰起來(lái)。有拉拉隊(duì)員;有參加比賽的隊(duì)員;還有裁判員、老師等。比賽還沒(méi)開(kāi)始,拉拉隊(duì)就不停地喊:“小二班,加油!小二班,加油!在啦啦隊(duì)的呼喊中,參加比賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦腳,斗志昂揚(yáng)!暗巍北荣愓介_(kāi)始了,麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直,雙方隊(duì)員緊緊的拽住麻繩,很快,他們便面紅赤耳,都使出吃奶的勁。再把目光轉(zhuǎn)向我們的重量級(jí)選手——某某某。他的表現(xiàn)可不一般。雙手緊握著麻繩,兩條腿站穩(wěn)了馬步,拼命往后蹬,連五官都變形了呢,他的那雙眼睛射出光芒,似乎要把對(duì)方吃掉。可就算是這樣,麻繩上的'紅繩卻還是往對(duì)方那兒移動(dòng)。

  再看看拉拉隊(duì),用熱鍋上的螞蟻來(lái)形容是一點(diǎn)也不過(guò)分。他們拍著手,嘴里還不停地喊著:“加油!加油!”老師也不甘心,在一旁指導(dǎo)著:“身體往后仰,重心往后倒!加油!”正在比賽的隊(duì)員受到了鼓舞,更使勁了,腦門(mén)上都急出了一層汗,麻繩上的那條紅繩也真頑皮,左右搖晃,好像在想:到底該讓哪隊(duì)贏了?”三,二一,嘿咻!”我們使出了全身的力氣,終于那條紅繩沒(méi)有再猶豫,把勝利投給了我們!對(duì)方知道我們贏了之后,垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)的,就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊(duì)們更扯著嗓子喊:“我們贏了!”仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界的人們。我們激動(dòng)的抱在了一起,大聲地喊著:“我們贏了!”是啊!“我們贏了!”這聲音久久地蕩漾在賽場(chǎng)的上方。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  每當(dāng)我看到那支身上附了小貓圖案的筆,我便會(huì)慚愧起來(lái)。因?yàn)檫@支筆,讓我錯(cuò)怪了她。

  這件事還要從星期五放學(xué)說(shuō)起,快放學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)嗾趯?xiě)作業(yè)。我是拿的我心愛(ài)的小貓鉛筆寫(xiě)的作業(yè)。寫(xiě)完后,我準(zhǔn)備去給老師檢查,隨手把小貓鉛筆放在了座位上,便去給老師看作業(yè)去了。

  看完作業(yè)后,我有一題寫(xiě)錯(cuò)了,正準(zhǔn)備拿鉛筆修改時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的小貓鉛筆不見(jiàn)了!我到處尋找著。突然我懷疑起我的`同桌——徐子為,因?yàn)檫@幾天她都在借我的鉛筆,是不是她偷了呢?我對(duì)徐子為說(shuō):喂!是不是你把我的鉛筆給偷了?怎么可能?她回答道。那你就把文具盒給我看看!我大聲嚷道。好!她說(shuō)著便把文具盒遞了過(guò)來(lái),我翻了翻她的文具盒,突然我發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆正安詳?shù)奶稍诶锩。我把筆拿出來(lái),大發(fā)雷霆,指責(zé)她說(shuō):你看,我的筆!,你竟然真的把筆給偷了!她解釋道:不是我偷的,因?yàn)槲姨貏e喜歡你那支筆,就買(mǎi)了一支,還沒(méi)告訴你呢。不用說(shuō)了,解釋就是掩飾!我惱怒了。我以后再也不和你玩了!真的不是我偷的!她替自己伸冤,可我已經(jīng)不相信她了。

  放學(xué)回家了,我清理好書(shū)本,準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)我的那支筆正被書(shū)包壓著了,我頓時(shí)面紅耳赤,心想:原來(lái)我的筆在這兒,我錯(cuò)怪了她!我想去道歉,可又覺(jué)得不好意思,最后還是鼓起勇氣去向她道歉。我對(duì)她說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該說(shuō)你拿了我的鉛筆,可以原諒我嗎?她大方地說(shuō):不要緊,我根本沒(méi)放在心上。就這樣,我們又和好了。

  沙沙沙一陣寫(xiě)字聲回響在我耳邊,看著手中的小貓鉛筆,雖然那件事過(guò)去了許久,但每次想起來(lái),還是總覺(jué)得慚愧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  上帝也許在一天中創(chuàng)造了許多許多漂亮俊俏的孩子,而我卻是上帝在不經(jīng)意中創(chuàng)造的那個(gè)女孩——“馬溶澤”。

  1998年6月6日那天,伴隨著一陣陣地哭聲,我便從媽媽的肚子里出生了來(lái)到人世間。從此爸爸媽媽之間就有了個(gè)小寶寶。不知道怎么回事他們以后都叫我“小溶溶”了,可我一直都不明白我的名字到底是什么意思?我現(xiàn)在已經(jīng)是上五年級(jí)的學(xué)生了,當(dāng)然不會(huì)的問(wèn)題知道查字典啦,但是{新華字典}可真是讓我失望!它只是說(shuō)“溶”是溶化啊,溶解呀什么的。唉!

  也許有的同學(xué)就會(huì)問(wèn)了,你長(zhǎng)得什么樣呀!我呀,高不算太高,鴨蛋型的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴巴,一頭短發(fā)(當(dāng)然是剛剛剪過(guò)的),呵呵,顯得特別精神。

  性格呀!不想說(shuō)話的時(shí)候就不說(shuō)話,想說(shuō)話的時(shí)候嘮叨個(gè)沒(méi)完。性格像個(gè)假小子一樣,別的女生都很文靜,而我卻做事毛手毛腳的.,別的女生喜歡什么彈彈琴呀,跳舞呀,而我偏偏喜歡干些“新鮮”的。像打乒乓球呀。下下棋啦,玩加加運(yùn),去健身房健身啦……是個(gè)非常開(kāi)朗的女孩。

  我的愛(ài)好也非常廣泛,喜歡唱歌,書(shū)法,打乒乓球,有一次在全市唱歌比賽還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。

  不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我有時(shí)候也抱怨過(guò)上帝,為什么我是那樣普通?為什么那個(gè)丑小鴨偏偏是我呢?然而是我想錯(cuò)了。記得在我上四年級(jí)有一次放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)殘疾的年輕人,他拄著拐杖……路上的行人有的憐憫,有的嘲笑,而那個(gè)年輕人卻毫不膽祛地用他的目光不停地掃著人群。在他的眼睛與我接觸的那一瞬間,我豁然開(kāi)朗:我有什么可自卑的?跟他比,我還是個(gè)身體健康的,大腦也不比別人差。人家都可以那么坦然的面對(duì)生活,我為什不可以呢?

  通過(guò)這件事,我終于明白了,一個(gè)人不能只看容貌和外表來(lái)下結(jié)論。丑小鴨也可以變成美麗的白天鵝。只是這期間要靠自己的努力。從此以后我不管遇到什么困難,也都不會(huì)輕易放棄退縮,我會(huì)更加努力的去戰(zhàn)勝去面對(duì)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”,最美好的呼喊,就是“媽媽”,這是一簡(jiǎn)單而又意味聲長(zhǎng)的字眼,充滿了希望,愛(ài)撫慰著人心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。

  隨著媽媽生日的.到來(lái),身為“紅領(lǐng)巾”的我,該給媽媽買(mǎi)設(shè)麼什么禮物好呢?買(mǎi)一束鮮花吧,花是很貴,況且還很容易枯萎;給媽媽做一張賀卡吧,又覺(jué)得太簡(jiǎn)單;給媽媽洗一次腳吧,又覺(jué)得這是天天應(yīng)該做的?怎么辦好呢?正當(dāng)犯愁時(shí),我想起了買(mǎi)菜這絕妙的計(jì)劃,我想借用這個(gè)禮物給媽媽一個(gè)驚喜。

  第二天一大早,正當(dāng)我迷迷糊糊時(shí),鬧鐘響了,我立刻穿好衣服,拿起早已準(zhǔn)備好的50元錢(qián)來(lái)到菜場(chǎng),看到菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿目,我的眼睛都看花了。我走到一家花生攤,正當(dāng)我想要買(mǎi)時(shí),又忘了要買(mǎi)什么,正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),只聽(tīng)老板說(shuō):“小朋友,你買(mǎi)什么呀?”“我.......我買(mǎi)花.......花生。”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō),“花生要3元一斤!薄斑@么貴呀!薄耙呀(jīng)不算貴了,小朋友,你知道吧?現(xiàn)在蔬菜生意不好做了,就這么貴!薄袄习澹揖8元錢(qián),你就給我3斤吧。”“這怎么行,我不就虧本了!薄斑@樣吧,下次我天天來(lái)買(mǎi),總行了吧?”“ok,算你這小子機(jī)靈,那就賣(mài)給你好了。”我高興得一蹦三尺高,付了錢(qián),就拿著錢(qián)走了。我又如法炮制,買(mǎi)了許多媽媽喜歡吃的就走回家。

  回到家,我把菜放在桌上,媽媽看了目瞪口呆,說(shuō):“你這小滑頭什么時(shí)候?qū)W會(huì)了買(mǎi)菜呀,不過(guò),這菜買(mǎi)得有些不新鮮,看來(lái)你以后還得好好學(xué)學(xué)啊!甭(tīng)了媽媽的話,我知道原來(lái)買(mǎi)菜也得講究技術(shù)啊。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  下午,爸爸從老家回來(lái),我正在看電視。爸爸湊到耳邊對(duì)我說(shuō):“黃韜這次拿了三好學(xué)生,又參加奧數(shù)比賽,你這個(gè)做姐姐的,應(yīng)該做個(gè)榜樣!”

  我一聽(tīng)這話,原本好好的心情一下子壞起來(lái),心想:“你不就是想讓我超過(guò)他,給你爭(zhēng)面子嗎?死要面子,真是的.!大男人說(shuō)話別婆婆媽媽、拐彎抹角的,我最討厭這種人!”于是,我沒(méi)好氣地回爸爸:“我們可沒(méi)有奧數(shù)比賽,你可別指望我!”說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí),我快氣得窒息了,心里真有些恨爸爸。

  后來(lái),他看我不服氣,叫我把氣的原因?qū)懗鰜?lái)。我怕他知道后罵我。見(jiàn)我猶豫不決,他自我保證道:

  “我不看就是了!”

  “寫(xiě)就寫(xiě)!”

  可是,等我寫(xiě)好后,他又提出要看,我心里想:“沒(méi)道理,是你自己說(shuō)不看的,出爾反爾,又要看了,什么人!真怪!”

  你們知道了,幫我評(píng)評(píng)這個(gè)理。

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